BÀI 2 BẢO TỒN DI SẢN VĂN HÓA Bài 1 trang 11 SBT GDCD 7 Quan sát các hình ảnh về di sản văn hóa dưới đây và cho biết Tên của di sản văn hóa? Đây là di sản văn hóa vật thể hay phi vật thể? Đây là di sản[.]
BÀI BẢO TỒN DI SẢN VĂN HÓA Bài trang 11 SBT GDCD 7: Quan sát hình ảnh di sản văn hóa cho biết: - Tên di sản văn hóa? - Đây di sản văn hóa vật thể hay phi vật thể? - Đây di sản văn hóa Việt Nam hay di sản văn hóa giới Việt Nam? Trả lời: - Yêu cầu số 1: + Ảnh - Phố cổ Hội An (Quảng Nam) + Ảnh - Vịnh Hạ Long (Quảng Ninh) + Ảnh - Khơng gian văn hóa cồng chiêng Tây Ngun (Tây Ngun) + Ảnh - Đờn ca tài tử (Nam Bộ) + Ảnh - Cảng nhà rồng (thành phố Hồ Chí Minh) + Ảnh - Dân ca quan họ (Bắc Ninh, Bắc Giang) + Ảnh - Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam) + Ảnh - Khu di tích Tân Trào (Tuyên Quang) - Yêu cầu số 2: + Những di sản văn hóa vật thể là: Phố cổ Hội An (ảnh 1); Vịnh Hạ Long (ảnh 2); Cảng nhà rồng (ảnh 3); Thánh địa Mỹ Sơn (ảnh 7); Khu di tích Tân Trào (ảnh 8) + Những di sản văn hóa phi vật thể là: Khơng gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên (ảnh 3); Đờn ca tài tử (ảnh 4); Dân ca quan họ (ảnh 6) - Yêu cầu số 3: + Những di sản văn hóa Việt Nam là: Khu di tích Tân Trào (ảnh 8); Cảng nhà rồng (ảnh 3) + Những di sản vừa di sản văn hóa Việt Nam vừa di sản văn hóa giới (được Tổ chức UNESCO ghi nhận) là: Phố cổ Hội An (ảnh 1); Vịnh Hạ Long (ảnh 2); Thánh địa Mỹ Sơn (ảnh 7); Khơng gian văn hóa cồng chiêng Tây Ngun (ảnh 3); Đờn ca tài tử (ảnh 4); Dân ca quan họ (ảnh 6) Bài trang 12 SBT GDCD 7: Những di sản văn hóa di sản văn hóa vật thể hay di sản văn hóa phi vật thể? (Đánh dấu X vào tương ứng) Tên di sản văn hóa Di sản văn Di sản văn hóa vật thể hóa phi vật thể Khu di tích lịch sử Đền Hùng 2, Đờn ca tài tử Nam Bộ 3, Văn Miếu - Quốc Tử Giám 4, Khu Di tích Mỹ Sơn Hát chèo Nhã nhạc Cung đình Huế Di tích lịch sử Căn Trung ương Cục miền Nam Nghệ thuật Bài chịi Trung Bộ 9, Dân ca Ví Giặm Nghệ Tĩnh 10 Vườn Quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng 11 Chùa Một Cột 12 Vọng cổ Trả lời: Tên di sản văn hóa Di sản văn Di sản văn hóa vật thể hóa phi vật thể Khu di tích lịch sử Đền Hùng x Đờn ca tài tử Nam Bộ x Văn Miếu - Quốc Tử Giám x Khu Di tích Mỹ Sơn x Hát chèo x Nhã nhạc Cung đình Huế x Di tích lịch sử Căn Trung ương Cục miền x Nam Nghệ thuật Bài chòi Trung Bộ x 9, Dân ca Ví Giặm Nghệ Tĩnh x 10 Vườn Quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng x 11 Chùa Một Cột x 12 Vọng cổ x Bài trang 13 SBT GDCD 7: Những hành vi, việc làm vi phạm pháp luật bảo tồn di sản văn hóa? (Khoanh trịn chữ trước câu em lựa chọn) A Tham quan di tích lịch sử - văn hóa danh lam thắng cảnh B Buôn bán cổ vật quốc gia C Nghe hát dân ca vùng miền D Chê bai trang phục dân tộc lạc hậu E Giao cổ vật tìm thấy cho quan nhà nước có thẩm quyền G Viết, vẽ lên di tích lịch sử - văn hóa, H Để nguyên vật liệu xây dựng trước cổng đền thờ Trả lời: - Những hành vi, việc làm vi phạm pháp luật bảo tồn di sản văn hóa là: B Bn bán cổ vật quốc gia D Chê bai trang phục dân tộc lạc hậu G Viết, vẽ lên di tích lịch sử - văn hóa H Để nguyên vật liệu xây dựng trước cổng đền thờ Bài trang 13 SBT GDCD 7: Hãy nêu tên di sản văn hóa quốc gia Việt Nam di sản văn hóa Việt Nam UNESCO công nhận di sản văn hóa giới Di sản văn hóa quốc gia Di sản văn hóa giới Việt Nam Chùa Tây Phương (Hà Nội) Đờn ca tài tử Nam Bộ Đền Đồng Cổ (Thanh Hóa) Thành nhà Hồ Đền Kiếp Bạc (Hải Dương) Dân ca Ví, Giặm Nghệ - Tĩnh Lễ hội chọi trâu Đồ Sơn (Hải Phịng) Nhã nhạc cung đình Huế Nghi lễ cấp sắc người Dao Thánh địa Mỹ Sơn Bài trang 13 SBT GDCD 7: Hành vi, biểu góp phần bảo vệ di sản văn hóa? Giải thích Trả lời: - Những hành vi góp phần bảo vệ di sản văn hóa, là: + Dọn dẹp vệ sinh khu di tích văn hóa (ảnh 1) + Tham gia biểu diễn nghệ thuật truyền thống (ảnh 3) + Thu gom rác thải khu danh lam thắng cảnh, di tích văn hóa (ảnh 4) - Vì: hành động góp phần bảo vệ cảnh quan khu danh lam thắng cảnh, di tích văn hóa đẹp (ảnh 1, ảnh 4); truyền bá văn hóa nghệ thuật truyền thống tới du khách nước (ảnh 3) Bài trang 13 SBT GDCD 7: Đọc thơng tin Khơng gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên Đến với Tây Nguyên, muốn thưởng thức âm trầm bổng, vang vọng cồng chiêng núi rừng đại ngàn Cồng chiêng Tây Ngun khơng có sức hấp dẫn đặc biệt đa dạng, độc đáo kĩ thuật diễn tấu, mà cịn tiếng nói tâm linh, biểu tượng cho sống người nơi Không gian văn hóa Cồng chiêng trải rộng suốt tỉnh Kon Tum, Gia Lai, Đắk Lắk, Đắk Nông, Lâm Đồng chủ nhân loại hình văn hóa đặc sắc cư dân dân tộc Tây Nguyên, Êđê, Bana, Xơ đăng, Jrai, M'nông, Cơ ho, Cồng chiêng xuất mảnh đất Tây Ngun chan hịa nắng gió từ khơng rõ Nó mạch nước ngầm thấm đẫm thở sống Theo quan niệm người Tây Nguyên, cồng chiêng ngôn ngữ giao tiếp hàng đầu người với giới siêu nhiên Nó coi biểu cho tài sản, quyền lực, an tồn gia đình cộng đồng Trải qua năm tháng, cồng chiêng trở thành nét văn hóa đặc trưng, đầy sức quyến rũ hấp dẫn vùng đất Tây Nguyên Những âm ngân nga sâu lắng, thúc trầm hùng, hịa quyện với tiếng suối, tiếng gió tiếng lòng, sống đất trời người Tây Nguyên Âm cồng chiêng xoa dịu nỗi buồn, đớn đau, nỗi cô đơn, trống vắng hay tủi hờn bất hạnh Người giàu sang, kẻ nghèo hèn, giả trẻ, gái trai bị miên, khao khát tìm cội nguồn, gắn kết vũ điệu cồng chiêng say lòng người Âm nhạc khơng đơn nghệ thuật mà có chức phục vụ kiện đặc biệt xã hội đời sống ngày Lúc đứa trẻ chào đời, tiếng cồng chiêng vang lên chào đón thành viên Khi đứa trẻ lớn lên, giai đoạn đời sống, từ việc ruộng đồng buổi gặp gỡ nam nữ, khỉ đón khách, lên nhà hay tang lễ, thiếu tiếng cồng chiêng Tiếng cồng chiêng âm vang gợi cho người nghe thấy không gian săn bắn, không gian làm rẫy, không gian lễ hội, người Tây Nguyên Vào ngày lễ hội, hình ảnh vòng người nhảy múa quanh lửa thiêng, bên vò rượu cần tiếng cồng chiêng vang vọng núi rừng, tạo cho Tây Nguyên không gian lãng mạn huyền ảo Đây nguồn gốc sử thi, thơ ca vào lòng người Những lễ hội cồng chiêng đặc sắc dân tộc Tây Nguyên thu hút nhiều du khách, đặc biệt du khách nước đến với nơi Trải qua 15 năm bảo tồn phát triển, kể từ sau UNESCO công nhận Kiệt tác truyền Di sản văn hóa phi vật thể nhân loại ngày 25/11/2005, Không gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên trở thành điểm nhấn văn hóa, du lịch, góp phần phát triển kinh tế - xã hội vùng đất cao nguyên đầy nắng gió (Theo vietnamplus.vn, ngày 26/11/2020) a) Cồng chiêng Tây Nguyên gắn bó với người Tây Nguyên nào? b) Khơng gian văn hóa Cổng chiêng Tây Nguyên có ý nghĩa đồng bào dân tộc xã hội Tây Nguyên? Trả lời: u cầu a) Sự gắn bó Cơng chiêng Tây Nguyên với người Tây Nguyên: + Với người dân Tây Nguyên, cồng chiêng ngôn ngữ giao tiếp hàng đầu người với giới siêu nhiên; biểu cho tài sản, quyền lực, an tồn gia đình cộng đồng + Cồng chiêng trở thành nét văn hóa đặc trưng vùng đất Tây Nguyên + Lễ hội cồng chiêng có vai trị cố kết cộng đồng + Tiếng cồng chiêng gắn bó sâu sắc với đời sống người dân Tây Nguyên từ họ chào đời với giới bên Yêu cầu b) Ý nghĩa Khơng gian văn hóa Cồng chiêng Tây Nguyên… - Có giá trị cố kết cộng đồng - Thu hút khách du lịch nước tới tham quan, thưởng thức Doanh thu từ du lịch nguồn thu lớn cho ngân sách tỉnh thuộc khu vực Tây Nguyên; tạo công ăn việc làm tăng thu nhập cho người dân địa phương - Quảng bá hình ảnh mảnh đất người Tây Nguyên Bài trang 16 SBT GDCD 7: Có ngơi đền cổ xếp hạng nằm bên bờ sông Hồng, thờ vị tướng có cơng với nước Từ lâu, nhân dân xa gần đến thắp hương đóng góp, bảo tồn đền Nhưng, từ tháng xếp gạch xi măng trước cổng đền làm ảnh hưởng đến cảnh quan nơi phần phá vẻ tĩnh mịch, yên ả vốn có đền Nhiều người khách đến thăm cảm thấy không vui thay đổi chốn linh thiêng a) Em nhận xét thể hành vi, việc làm xếp gạch xi măng trước cửa đền? b) Nếu có ý kiến, em nói với người thực hành vi, việc làm trên? Trả lời: Yêu cầu a) Hành vi xếp gạch xi măng trước cửa đền không đúng, xâm phạm đến cảnh quan khu di tích Yêu cầu b) Em phân tích cho họ hiểu: hành động xếp gạch xi măng trước cửa đền không đúng, gây bất tiện cho du khách tham quan phần phá vẻ tĩnh mịch, yên ả đền; đồng thời em đề nghị người thực hành vi nên di dời vật liệu xây dựng nơi khác, trả lại cảnh quan vốn có khu di tích Bài trang 16 SBT GDCD 7: Có ý kiến cho rằng, di sản văn hóa vật thể, cần bảo vệ di tích lịch sử - văn hóa danh lam thắng cảnh, nơi có nhiều khách du lịch đến tham quan, mang lại nguồn lợi kinh tế, di vật, bảo vật quốc gia khơng cần bảo vệ, đồ vật khơng sử dụng sống, khơng mang lại lợi ích kinh tế Em có đồng ý với ý kiến khơng? Vì sao? Trả lời: - Em khơng đồng tính với ý kiến Chúng ta cần bảo tồn, gìn giữ di vật, bảo vật quốc gia, vì: vật lưu truyền, có giá trị đặc biệt quý hiếm, tiêu biểu đất nước lịch sử, văn hóa, khoa học Bài trang 16 SBT GDCD 7: Chủ nhật vừa qua lớp em tổ chức buổi sinh hoạt tập thể, tham quan Bến tàu khơng số Hải Phịng Đa số bạn lớp hào hứng tham quan di tích lịch sử văn hóa Tuy vậy, có bạn khơng tham gia, cho học sinh khơng có trách nhiệm phải hiểu biết di sản văn hóa, nên khơng cần thiết phải tham quan a) Em nhận xét thể ý thức bạn không tham quan Bến tàu không số Hải Phịng? b) Theo em, học sinh trung học có cần tìm hiểu di sản văn hóa đất nước hay khơng? Vì sao? Trả lời: u cầu a) Những bạn học sinh không tham quan Bến tàu khơng số Hải Phịng chưa có ý thức tìm hiểu, bảo tồn phát huy di sản văn hóa quê hương, đất nước Yêu cầu b) Theo em, học sinh THCS cần tìm hiểu di sản văn hóa đất nước, vì: + Di sản văn hóa tài sản, niềm tự hào dân tộc, góp phần phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, làm phong phú kho tàng di sản văn hóa nhân loại + Qua việc tìm hiểu di sản văn hóa, bạn học sinh hiểu thêm lịch sử, văn hóa, hiểu sống lao động sản xuất, đời sống tinh thần trình độ phát triển nhân dân, từ bồi đắp thêm lịng u nước tự hào dân tộc Bài 10 trang 16 SBT GDCD 7: Khi tranh luận di sản văn hóa dân tộc, bạn lớp T có ý kiến khác Theo em, ý kiến sau đúng? (Khoanh tròn chữ trước cất ti lựa chọn) A Di sản văn hóa hát, điệu múa, điệu dân ca B Di sản văn hóa dân tộc nói chung phong tục, tập quán, ăn ngày C Di sản văn hóa vật thể sản phẩm hệ trước tạo ra, lưu truyền đến hệ sau, có giá trị đất nước D Danh lam thắng cảnh cảnh đẹp người làm E Danh lam thắng cảnh cảnh đẹp thiên nhiên tạo vịnh Hạ Long, Vườn Quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng, G Di sản văn hóa vật thể quan trọng di sản văn hóa phi vật thể H, Di sản văn hóa có ý nghĩa quan trọng đất nước, người xã hội Trả lời: - Những ý kiến là: C Di sản văn hóa vật thể sản phẩm hệ trước tạo ra, lưu truyền đến hệ sau, có giá trị đất nước E Danh lam thắng cảnh cảnh đẹp thiên nhiên tạo vịnh Hạ Long, Vườn Quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng, H Di sản văn hóa có ý nghĩa quan trọng đất nước, người xã hội Bài 11 trang 17 SBT GDCD 7: Một bia Di tích lịch sử - văn hóa quốc gia đường Hồ Chí Minh bị quán ăn, nhà hàng lấn chiếm đất, tiến sát đến chân cơng trình; tệ nữa, thơng tin bia bị đục xố, Điều làm ảnh hưởng đến an toàn giao thơng, làm vẻ trang nghiêm, biến dạng hịan tồn di tích lịch sử văn hóa quốc gia a) Em nhận xét hành vi lấn chiếm đất Khu di tích lịch sử - văn hóa quốc gia đường Hồ Chí Minh? b) Nêu góp ý, em nói với người có hành vi này? Trả lời: Yêu cầu a) Hành vi lấn chiếm Khu di tích lịch sử - văn hóa quốc gia đường Hồ Chí Minh sai, gây mỹ quan khu di tích, ảnh hưởng đến vấn đề an tồn giao thơng; đồng thời vi phạm quy định pháp luật bảo vệ, gìn giữ phát huy di sản văn hóa Yêu cầu b) Nếu góp ý, em sẽ: phân tích cho họ hiểu hậu hành vi lấn chiếm khu di tích lịch sử - văn hóa; quy định pháp luật bảo vệ, gìn giữ phát huy di sản văn hóa; đồng thời, đề nghị họ di dời hàng quán xa, trả lại cảnh quan vốn có khu di tích Bài 12 trang 17 SBT GDCD 7: Em sưu tầm, tìm hiểu kể lại di sản văn hóa q nơi khác theo gợi ý: - Tên, tích (tóm tắt) di sản văn hóa - Ý nghĩa di sản văn hóa quê hương, đất nước, - Tình hình giữ gìn, bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa Trả lời: (*) Tham khảo: giới thiệu lễ hội Đền Hùng - Tên di sản văn hóa: Lễ hội Đền Hùng - Thông tin bản: + Đền Hùng nằm núi Nghĩa Lĩnh, Xã Hy Cương, thành phố Việt Trì, tỉnh Phú Thọ nơi hàng năm thường diễn lễ hội mang tính chất quốc gia để suy tơn vua Hùng người có cơng dựng nước + Lễ hội diễn từ ngày 01 đến hết ngày 10 tháng âm lịch Việc tế lễ tổ chức trọng thể vào ngày hội (10/3), bắt đầu lễ dâng hương có đại diện Nhà nước, đền Thượng nơi xưa vua Hùng tế trời đất Ðồ tế lễ mâm ngũ cịn có bánh chưng, bánh dày để nhắc lại tích Lang Liêu, nhắc nhở cơng đức vua Hùng + Phần rước, có nhiều rước thần, rước voi, rước kiệu làng Tiên Cương, Hy Cương, Phượng Giao, Cổ Tích + Sau tế lễ cịn có múa hát xoan (ở đền Thượng), hát ca trù (ở đền Hạ) nhiều trị chơi khác + Hội đền Hùng khơng thu hút khách thập phương đến dự lễ nét sinh hoạt văn hóa đặc sắc mà cịn tính thiêng liêng hành hương trở cội nguồn dân tộc hệ người Việt Nam - Ý nghĩa di sản văn hóa quê hương, đất nước: + Bồi đắp thêm tinh thần yêu nước, uống nước nhớ nguồn dân tộc Việt Nam + Đem lại nguồn thu lớn cho ngân sách tỉnh Phú Thọ + Tạo việc làm thu nhập cho hàng ngàn người dân địa bàn cư dân vùng lân cận + Quảng bá hình ảnh đẹp đất nước Việt Nam tới du khách ngồi nước - Tình hình giữ gìn, phát huy truyền thống: + Chính quyền địa phương thực nhiều sách nhằm thu hút khách du lịch + Người dân địa phương niềm nở, hiếu khách + Thường xuyên thực cơng tác trùng tu,tơn tạo di tích Đền Hùng + Giáo dục, tuyên truyền nhằm nâng cao ý thức người dân việc bảo tồn phát huy giá trị di sản văn hóa Lễ hội đền Hùng Bài 13 trang 17 SBT GDCD 7: Em suru tầm số câu ca dao, tục ngữ lễ hội, danh lam thắng cảnh, địa danh gắn với di sản văn hóa đất nước Trả lời: - Một số câu ca dao, tục ngữ lễ hội, danh lam thắng cảnh, địa danh gắn với di sản văn hóa đất nước: + “Dù ngược xuôi/ Nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba” + “Ai trẩy hội chùa Hương/ Làm ơn gặp khách thập phương hỏi dùm/ Mớ rau sắng, mơ non/ Mơ chua, sắng biết cịn thương chăng?” + “Bắc Kạn có suối đãi vàng/ Có hồ Ba Bể có nàng áo xanh” + “Bình Định có núi Vọng Phu// Có đầm Thị Nại, có cù lao Xanh” + “Ngọ Mơn năm cửa, chín lầu/ Cột cờ ba bậc, Phu Văn Lân hai tầng” + “Đà Nẵng tàu lớn vào ra/ Hội An phố xá đông người bán buôn” Bài 14 trang 17 SBT GDCD 7: Là công dân - học sinh, em làm để góp phần bảo vệ di sản văn hóa? Trả lời: - Để góp phần bảo vệ di sản văn hóa, em cần: + Tôn trọng nghiêm túc thực quy định pháp luật bảo vệ phát huy di sản văn hóa + Tìm hiểu, giới thiệu di sản văn hóa tới người thân, bạn bè nước + Đấu tranh ngăn chặn hành vi vi phạm pháp luật bảo tồn di sản văn hóa +… ... Dân ca quan họ (ảnh 6) Bài trang 12 SBT GDCD 7: Những di sản văn hóa di sản văn hóa vật thể hay di sản văn hóa phi vật thể? (Đánh dấu X vào ô tương ứng) Tên di sản văn hóa Di sản văn Di sản văn. .. tìm hiểu di sản văn hóa đất nước, vì: + Di sản văn hóa tài sản, niềm tự hào dân tộc, góp phần phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, làm phong phú kho tàng di sản văn hóa nhân... Bàng, G Di sản văn hóa vật thể quan trọng di sản văn hóa phi vật thể H, Di sản văn hóa có ý nghĩa quan trọng đất nước, người xã hội Trả lời: - Những ý kiến là: C Di sản văn hóa vật thể sản phẩm