(ID: 453213) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions. Question 1: A. coughed B. linked C. used D. watched Question 2: A. shout B. should C. ground D. count (ID: 453216) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions. Question 3: A. degree B. wildlife C. injure D. passage Question 4: A. salary B. memory C. interview D. pollutant (ID: 453219) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions. Question 5: When the old man _____ past the park, he saw some children playing football. A. has walked B. was walking C. walked D. is walking Question 6: I have visited Portugal but I have never been to _____ Netherlands. A. a B. an C. the D. x (no article) Question 7: I suggest that Peter _____ the directions carefully before assembling the bicycle. A. read B. reading C. reads D. to read
Tài Liệu Ơn Thi Group ĐỀ ƠN TẬP HỌC KÌ – ĐỀ SỐ MÔN: TIẾNG ANH 12 Thời gian làm bài: 60 phút THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU - Củng cố kiến thức từ vựng, ngữ âm ngữ pháp Unit - tiếng Anh 12 chương trình - Luyện phản xạ xử lý dạng tập ngữ âm, từ vựng - ngữ pháp, đọc hiểu, câu đồng nghĩa, đủ mức độ - Nâng cao kỹ làm dạng tập tiếng Anh biết cách áp dụng kiến thức lý thuyết vào tập phù hợp T A IL IE U O N T H I N E T (ID: 453213) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A coughed B linked C used D watched Question 2: A shout B should C ground D count (ID: 453216) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions Question 3: A degree B wildlife C injure D passage Question 4: A salary B memory C interview D pollutant (ID: 453219) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Question 5: When the old man _ past the park, he saw some children playing football A has walked B was walking C walked D is walking Question 6: I have visited Portugal but I have never been to _ Netherlands A a B an C the D x (no article) Question 7: I suggest that Peter _ the directions carefully before assembling the bicycle A read B reading C reads D to read Question 8: The temperature increases significantly, _ makes the ice melt faster A when B that C what D which Question 9: You can never rely Anna to provide you with information A of B for C on D to Question 10: When my parents got to the airport, they realized that my mother _ her passport at home A was leaving B had left C left D has left Question 11: The tabloids completely _ that story about Bruce Willis It's not true at all A took over B looked C filled in D made up Question 12: Many students not _ full advantage of the Internet as they sometimes waste time on unsuitable webs A take B make C D give Question 13: Traffic _ is another big problem in the city whose road system is unable to cope with the increasing number of cars A rules B congestion C light D troubles https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group T A IL IE U O N T H I N E T Question 14: Some small farmers find it harder to a living not just because of bad weather conditions, but because they can't compete with large agricultural companies A get B C gain D make Question 15: He is _ influenced by his father and grandfather His behaviors and decisions are exactly the same A mightily B strongly C terribly D weakly (ID: 453237) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction Question 16: It's less expensive to buy a computer part by part; you can save a few hundred dollars all together A all together B less C part by part D a few hundred (ID: 453241) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 17: The speaker paused He hesitated to answer the direct question raised by the audience A decided B continued C determined D wavered Question 18: Human beings are constantly contaminating their surrounding environment Some places, for example, are too dirty to live in A promoting B polluting C destroying D protecting (ID: 453246) Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word or phrase OPPOSITE in meaning to the bold and underlined part in each of the following questions Question 19: This boy is poorly-educated and doesn't know how to behave properly A uneducated B ignorant C knowledgeable D rude Question 20: Robots have been widely used for repetitive work in the manufacturing process to reduce the cost of production A diminish B decrease C increase D eliminate (ID: 453254) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges Question 21: Albert and Bill are having dinner at Bill's house - Albert: "This dish is really nice!" - Bill: " It's called yakitori, and it's made with chicken livers." A It's my pleasure B Sure, I'll be glad to C I'm glad you like it D I guess you're right Question 22: Peter and Mary are talking about social networks - Peter: “Using social networks may have negative effects on students.” - Mary: “ _ It distracts them from their studies.” A I'm not sure about that B I don't quite agree C You're wrong D That's quite true (ID: 453262) Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks A POWERFUL INFLUENCE There can be no doubt at all that the Internet has made a huge difference in our lives Parents are worried that children spend too much time playing on the Internet, hardly (23) doing anything else in their spare time Naturally, parents are curious to find out why the Internet is so attractive, and they want to know if it can be harmful to their children Should parents worry if their children are spending that much time staring at their computers? Obviously, if children are bent over their computers for hours, (24) in some game, instead of doing their homework, then soothing is wrong Parents and children could decide how much use the child should make of the Internet, and the child should give his or her (25) that it won't interfere with homework (26) the child is not holding to this arrangement, the parents can take more drastic steps https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group T A IL IE U O N T H I N E T Dealing with a child's use of the Internet is not much different from negotiating any other sort of bargain about behavior Any parent (27) is seriously alarmed about a child's behavior should make an appointment to discuss the matter with a teacher Spending time in front of the screen does not necessarily affect a child's performance at school Even if a child is absolutely crazy about using the Internet, he or she is probably just going through a phase, and in a few months there will be something else to worry about! Question 23 A ever B rarely C never D always Question 24 A puzzled B absorbed C interested D occupied Question 25 A word B promise C vow D claim Question 26 A Why B What C If D Although Question 27 A which B whom C what D who (ID: 453280) Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the answer to each of the questions In 1900 the United States had only three cities with more than a million residents-New York, Chicago, and Philadelphia By 1930, it had ten giant metropolises The newer ones experienced remarkable growth, which reflected basic changes in the economy The population of Los Angeles (114,000 in 1900) rose spectacularly in the early decades of the twentieth century, increasing a dramatic 1,400 percent from 1900 to 1930 A number of circumstances contributed to the meteoric rise of Los Angeles The agricultural potential of the area was enormous if water for irrigation could be found, and the city founders had the vision and dating to obtain it by constructing a 225-mile aqueduct, completed in 1913, to tap the water of the Owens River The city had a superb natural harbor, as well as excellent rail connections The climate made it possible to shoot motion pictures year-round; hence Hollywood not only supplied jobs; it disseminated an image of the good life in Southern California on screens all across the nation The most important single industry powering the growth of Los Angeles, however, was directly linked to the automobile The demand for petroleum to fuel gasoline engines led to the opening of the Southern California oil fields, and made Los Angeles North America's greatest refining center Los Angeles was a product of the auto age in another sense as well: its distinctive spatial organization depended on widespread private ownership of automobiles Los Angeles was a decentralized metropolis, sprawling across the desert landscape over an area of 400 square miles It was a city without a real center The downtown business district did not grow apace with the city as a whole, and the rapid transit system designed to link the center with outlying areas withered away from disuse Approximately 800,000 cars were registered in Los Angeles County in 1930, one per 2.7 residents Some visitors from the east coast were dismayed at the endless urban sprawl and dismissed Los Angeles as a mere collection of suburbs in search of a city But the freedom and mobility of a city built on wheels attracted floods of migrants to the city Question 28 What is the passage mainly about? A The growth of cities in the United States in the early 1900's B The development of the Southern California oil fields C Factors contributing to the growth of Los Angeles D Industry and city planning in Los Angeles Question 29 The word "it" in paragraph refers to _ A Chicago B New York C the United States D Philadelphia Question 30 The author characterizes the growth of new large cities in the United States after 1900 as resulting primarily from _ A new economic conditions B images of cities shown in movies C new agricultural techniques D a large migrant population https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group T A IL IE U O N T H I N E T Question 31 The word "meteoric" in paragraph is closest in meaning to _ A rapid B famous C controversial D methodical Question 32 It can be inferred from the passage that in 1930 the greatest number of people in the Los Angeles area were employed in _ A farming B oil refining C automobile manufacturing D the motion picture industry Question 33 According to the passage, the Southern California oil fields were initially exploited due to _ A the fuel requirements of Los Angeles' rail system B an increase in the use of gasoline engines in North America C a desire to put unproductive desert land to good use D innovative planning on the part of the city founders Question 34 It can be inferred from the passage that the spatial organization of Los Angeles contributed to the relative decline there of _ A public transportation B industrial areas C suburban neighborhoods D oil fields Question 35 The visitors from the east coast mentioned in the passage thought that Los Angeles _ A was not accurately portrayed by Hollywood images B lacked good suburban areas in which to live C had an excessively large population D was not really a single city (ID: 453302) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 36: There was an upward trend in the demand for labor force A The demand for labor force declined B The demand for labor force increased C The demand for labor force reduced D The demand for labor force remained stable Question 37: Merry allows her children to stay up late on Saturday evenings A Merry makes her children stay up late on Saturday evenings B Merry gets her children to stay up late on Saturday evenings C Merry helps her children stay up late on Saturday evenings D Merry lets her children stay up late on Saturday evenings Question 38: It was the first time she had ever seen such a moving documentary A She had never seen a moving documentary before B She had seen such a moving documentary for a long time C She had never seen a more moving documentary than this before D The first time she saw such a moving documentary was a long time ago (ID: 453311) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 39: Something hit the door I heard a slam A Something hit the door but I heard a slam B Something hit the door when I heard a slam C Something hit the door though I heard a slam D Something hit the door for I heard a slam Question 40: He bought her flowers and diamond rings This action made her fall in love with him A He bought her flowers and diamond rings, what made her fall in love with him B He bought her flowers and diamond rings, that made her fall in love with him C He bought her flowers and diamond rings, which made her fall in love with him D He bought her flowers and diamond rings which made her fall in love with him https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group -THE END -HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM T A IL IE U O N T H I N E T C B A D B C A D C 10 B 11 D 12 A 13 B 14 D 15 B 16 A 17 D 18 B 19 C 20 C 21 C 22 D 23 A 24 B 25 A 26 C 27 D 28 C 29 C 30 A 31 A 32 B 33 B 34 A 35 D 36 B 37 D 38 C 39 D 40 C (NB) Kiến thức: Phát âm -ed Giải thích: A coughed /kɒft/ B linked /lɪŋkt/ C used / /juːzd/ /juːst/ D watched /wɒtʃt/ Cách phát âm đuôi “-ed”: - Đuôi “-ed” phát âm /ɪd/ động từ có phát âm kết thúc /t/ hay /d/ - Đuôi “-ed” phát âm /t/ động từ có phát âm kết thúc /s/,/f/,/p/,/ʃ/,/tʃ/,/k/ - Đuôi “-ed” phát âm /d/ với trường hợp lại Phần gạch chân phương án C phát âm /d/, lại /t/ Chọn C (NB) Kiến thức: Nguyên âm đơn Giải thích: A shout /ʃaʊt/ B should /ʃʊd/ C ground /ɡraʊnd/ D count /kaʊnt/ Phần gạch chân phương án B phát âm /ʊ/, lại /aʊ/ Chọn B (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: A degree /dɪˈɡriː/ B wildlife /ˈwaɪldlaɪf/ C injure /ˈɪndʒə(r)/ D passage /ˈpæsɪdʒ/ Trọng âm phương án A rơi vào âm tiết 1, lại âm tiết Chọn A (NB) Kiến thức: Trọng âm từ có âm tiết Giải thích: A salary /ˈsỉləri/ B memory /ˈmeməri/ C interview /ˈɪntəvjuː/ D pollutant /pəˈluːtənt/ Trọng âm phương án D rơi vào âm tiết 2, lại âm tiết Chọn D (TH) Kiến thức: Phối hợp Giải thích: Trong câu có hành động xảy khứ: - hành động xảy (chia q khứ tiếp diễn) có hành động khác xen ngang, làm gián đoạn, … (chia khứ đơn) https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group T A IL IE U O N T H I N E T - Cấu trúc thường gặp: When + S + was/were + V-ing, S + V-ed/V-cột 2: Khi làm … Tạm dịch: Khi ơng già qua cơng viên ơng nhìn thấy vài đứa trẻ đá bóng Chọn B (TH) Kiến thức: Mạo từ Giải thích: Dùng mạo từ “the” trước tên riêng quốc gia dạng số nhiều VD: the United States, the Philippines, the Netherlands,… Tạm dịch: Tôi đến thăm Bồ Đào Nha chưa đến Hà Lan Chọn C (TH) Kiến thức: Thức giả định Giải thích: Sau số động từ (V*), VD: suggest, require, advise,… ta dùng thức giả định Công thức: S + V* + (that) + S + (should) + V-nguyên thể Tạm dịch: Tôi đề nghị Peter nên đọc kỹ hướng dẫn trước lắp ráp xe đạp Chọn A (TH) Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: - Trong mệnh đề quan hệ, dùng: when + S + V: mà … => thay cho từ thời gian that + V: mà, người mà, … => thay cho từ vật/người, không đứng sau dấu phẩy which + V: mà … => thay cho từ vật; thay cho mệnh đề phía trước đó, “which” phải đứng sau dấu phẩy - what + S + V: … Trong câu này, “which” thay cho mệnh đề “The temperature increases significantly” Tạm dịch: Nhiệt độ tăng lên đáng kể, điều mà khiến băng tan nhanh Chọn D (TH) Kiến thức: Giới từ Giải thích: Cụm động từ: rely on sb/sth: dựa vào, phụ thuộc vào ai/cái Tạm dịch: Bạn khơng phụ thuộc vào Anna để cung cấp thông tin cho bạn Chọn C 10 (TH) Kiến thức: Thì khứ hồn thành Giải thích: Dấu hiệu: hành động trước chỗ trống chia khứ đơn got to the airport: đến sân bay realized: nhận (leave) her passport at home: để quên hộ chiếu nhà => hành động quên hộ chiếu xảy trước họ đến sân bay Cách dùng: khứ hoàn thành diễn tả việc xảy kết thúc trước hành khác khứ Công thức: S + had + P2 leave (V-nguyên thể) => left (P2) Tạm dịch: Khi bố mẹ đến sân bay, họ nhận mẹ để quên hộ chiếu nhà Chọn B 11 (VD) https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group T A IL IE U O N T H I N E T Kiến thức: Cụm động từ Giải thích: A take over => took over: tiếp quản B look: nhìn C fill in => filled in: điền (mẫu đơn) D make up => made up: bịa ra, dựng lên Tạm dịch: Các tờ báo cải hồn tồn dựng lên câu chuyện Bruce Willis Nó hồn tồn khơng Chọn D 12 (VDC) Kiến thức: Sự kết hợp từ Giải thích: take advantage of sth: tận dụng lợi Tạm dịch: Nhiều sinh viên không tận dụng hết lợi ích Internet họ đơi lãng phí thời gian trang web không phù hợp Chọn A 13 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: traffic: giao thông => Các kết hợp: traffic rules: luật giao thông traffic congestion : tắc nghẽn giao thông traffic light: đèn giao thông traffic troubles: vấn đề giao thông Tạm dịch: Tắc nghẽn giao thông vấn đề lớn khác thành phố mà hệ thống đường xá khơng đủ khả đối phó với lượng tô ngày tăng Chọn B 14 (VDC) Kiến thức: Sự kết hợp từ Giải thích: make a living: kiếm sống Tạm dịch: Một số nơng dân nhỏ khó kiếm sống khơng điều kiện thời tiết xấu mà họ khơng thể cạnh tranh với cơng ty nông nghiệp lớn Chọn D 15 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A mightily (adv): hết sức, B strongly (adv): cách mạnh mẽ C terribly (adv): tệ; thực sự, D weakly (adv): cách yếu ớt => Trạng từ đứng trước “influence” (thường câu bị động): be strongly/heavily influenced by … Tạm dịch: Anh bị ảnh hưởng mạnh mẽ từ bố ơng nội Những hành vi định anh hoàn toàn giống họ Chọn B 16 (VD) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: all: toàn together: altogether (adv): hoàn toàn Sửa: all together => altogether Tạm dịch: Ít tốn để mua phần máy tính; bạn hồn tồn tiết kiệm vài trăm đô la Chọn A 17 (TH) Kiến thức: Từ vựng – từ đồng nghĩa https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group T A IL IE U O N T H I N E T Giải thích: A decided: định B continued: tiếp tục C determined: cương D wavered: dao động, không => hesitate (v): dự, lưỡng lự = waver Tạm dịch: Người nói tạm dừng Anh ta ngập ngừng trả lời câu hỏi trực tiếp khán giả đưa Chọn D 18 (TH) Kiến thức: Từ vựng – từ đồng nghĩa Giải thích: A promoting (V-ing): thúc đẩy B polluting (V-ing): làm ô nhiễm C destroying (V-ing): phá hủy D protecting (V-ing): bảo vệ => contaminate (v): làm ô nhiễm = polluting Tạm dịch: Con người không ngừng làm ô nhiễm mơi trường xung quanh họ Ví dụ có số nơi bẩn để sống Chọn B 19 (TH) Kiến thức: Từ vựng – từ trái nghĩa Giải thích: educated (adj): có học thức, giáo dục => poorly-educated (adj): học kém, nhận thức A uneducated (adj): giáo dục B ignorant (adj): vơ học, dốt nát C knowledgeable (adj): có hiểu biết D rude (adj): thơ lỗ => poorly-educated >< knowledgeable Tạm dịch: Cậu bé học cư xử mực Chọn C 20 (NB) Kiến thức: Từ vựng – từ trái nghĩa Giải thích: A diminish (v): giảm bớt, giảm dần B decrease (v): giảm C increase (v): tăng D eliminate (v): loại bỏ => reduce (v): giảm >< increase (v): tăng Tạm dịch: Robot sử dụng rộng rãi cho công việc lặp lặp lại trình sản xuất nhằm giảm chi phí sản xuất Chọn C 21 (TH) Kiến thức: Ngôn ngữ giao tiếp Giải thích: Albert Bill ăn tối nhà Bill - Albert: "Món ngon thật!" - Bill: " Nó gọi yakitori, làm gan gà." A Đó niềm vui => đáp lại lời cảm ơn B Chắc chắn, vui => đáp lại lời mời/nhờ vả C Tơi vui bạn thích D Tơi đốn bạn => Phản hồi C phù hợp với ngữ cảnh Chọn C 22 (TH) https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group T A IL IE U O N T H I N E T Kiến thức: Ngơn ngữ giao tiếp Giải thích: Peter Mary nói mạng xã hội - Peter: "Sử dụng mạng xã hội có tác động tiêu cực đến học sinh." - Mary: “ _ Nó khiến họ tập trung việc học hành” A Tơi khơng điều B Tơi khơng hồn tồn đồng ý C Bạn sai D Điều hồn tồn => Phản hồi D phù hợp với ngữ cảnh Chọn D 23 (VD) Kiến thức: Từ vựng, kết hợp từ Giải thích: hardly (adv): => không kết hợp với trạng từ thể phủ định (rarely, never) hardly ever: chưa Parents are worried that children spend too much time playing on the Internet, hardly (23) ever doing anything else in their spare time Tạm dịch: Các bậc cha mẹ lo lắng trẻ em dành nhiều thời gian để chơi Internet, chưa làm điều khác thời gian rảnh rỗi Chọn A 24 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: A puzzled: bối rối B absorbed + in: miệt mài, mê mải C interested + in: thích thú, quan tâm D occupied + in: bận rộn Obviously, if children are bent over their computers for hours, (24) absorbed in some game, instead of doing their homework, then soothing is wrong Tạm dịch: Rõ ràng là, trẻ em cắm cúi vào máy tính hàng giờ, mải mê với trị chơi đó, thay làm tập, việc Internet ảnh hưởng đến trẻ sai lầm Chọn B 25 (VDC) Kiến thức: Thành ngữ Giải thích: give (sb) one’s word: to make a serious promise, assurance, or vow (to someone) (thực lời hứa nghiêm túc, đảm bảo lời thề (với đó) Parents and children could decide how much use the child should make of the Internet, and the child should give his or her (25) word that it won't interfere with homework Tạm dịch: Phụ huynh định mức độ sử dụng Internet đứa trẻ, đứa trẻ nên tuyên bố việc sử dụng Internet không ảnh hưởng đến tập nhà Chọn A 26 (TH) Kiến thức: Câu điều kiện loại Giải thích: Cách dùng: câu điều loại diễn tả việc xảy tương lai có điều kiện Cơng thức: If + S + V-hiện đơn, S + can/may… + V-nguyên thể (26) If the child is not holding to this arrangement, the parents can take more drastic steps Dealing with a child's use of the Internet is not much different from negotiating any other sort of bargain about behavior https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group T A IL IE U O N T H I N E T Các phương án khác không phù hợp nghĩa: A Why: B What: D Although: Tạm dịch: Nếu trẻ khơng tn theo xếp này, bố mẹ thực bước liệt Chọn C 27 (TH) Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: - Trong mệnh đề quan hệ, dùng: which + V: mà … => thay cho từ vật phía trước whom + S + V: người mà … => thay cho từ người phía trước, đóng vai trò làm tân ngữ mệnh đề who + V: người mà … => thay cho từ người phía trước, thường làm chủ ngữ mệnh đề - what + S + V: “parent” (phụ huynh) từ người, sau chỗ trống động từ “is” => dùng “who” Any parent (27) who is seriously alarmed about a child's behavior should make an appointment to discuss the matter with a teacher Tạm dịch: Bất kỳ phụ huynh cảm thấy lo lắng hành vi trẻ nên hẹn gặp giáo viên để thảo luận vấn đề Chọn D Dịch đọc: ẢNH HƯỞNG MẠNH MẼ Khơng cịn nghi ngờ nữa, Internet tạo khác biệt lớn sống Các bậc cha mẹ lo lắng trẻ em dành nhiều thời gian để chơi Internet, không làm điều khác thời gian rảnh rỗi Đương nhiên, bậc cha mẹ tị mị muốn tìm hiểu Internet lại hấp dẫn đến vậy, họ muốn biết liệu gây hại cho họ hay khơng Các bậc cha mẹ có nên lo lắng họ dành nhiều thời gian chăm vào máy tính? Rõ ràng là, trẻ em cắm cúi vào máy tính hàng giờ, mải mê với trị chơi đó, thay làm tập, việc Internet ảnh hưởng đến trẻ sai lầm Phụ huynh định mức độ sử dụng Internet đứa trẻ, đứa trẻ nên tuyên bố việc sử dụng Internet không ảnh hưởng đến tập nhà Nếu trẻ không tuân theo xếp này, bố mẹ thực bước liệt Đối phó với việc sử dụng Internet đứa trẻ không khác nhiều so với việc thương lượng hình thức mặc khác hành vi Bất kỳ phụ huynh cảm thấy lo lắng hành vi trẻ nên hẹn gặp giáo viên để thảo luận vấn đề Dành thời gian trước hình khơng thiết ảnh hưởng đến kết học tập trẻ trường Ngay đứa trẻ hoàn toàn phát cuồng với việc sử dụng Internet, chúng trải qua giai đoạn mà vài tháng có điều khác phải lo lắng! 28 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu – ý Giải thích: Ý gì? A Sự phát triển thành phố Hoa Kỳ vào đầu năm 1900 B Sự phát triển mỏ dầu Nam California C Các yếu tố góp phần vào phát triển Los Angeles D Quy hoạch thành phố công nghiệp Los Angeles Thông tin: A number of circumstances contributed to the meteoric rise of Los Angeles The agricultural potential of the area was enormous The city had a superb natural harbor, as well as excellent rail https://TaiLieuOnThi.Net 10 Tài Liệu Ôn Thi Group T A IL IE U O N T H I N E T connections The most important single industry powering the growth of Los Angeles, however, was directly linked to the automobile Tạm dịch: Một số điều kiện góp phần vào gia tăng nhanh chóng Los Angeles Tiềm nông nghiệp khu vực lớn Thành phố có bến cảng tự nhiên tuyệt vời, tuyến đường sắt tuyệt vời Tuy nhiên, ngành công nghiệp đơn lẻ quan trọng thúc đẩy phát triển Los Angeles, có liên quan trực tiếp đến tơ Chọn C 29 (NB) Kiến thức: Đọc hiểu – từ thay Giải thích: Từ “it” đoạn đề cập đến _ A Chicago B New York C Hoa Kỳ D Philadelphia Thông tin: In 1900 the United States had only three cities with more than a million residents-New York, Chicago, and Philadelphia By 1930, it had ten giant metropolises Tạm dịch: Năm 1900, Hoa Kỳ có thành phố với triệu cư dân - New York, Chicago Philadelphia Đến năm 1930, có mười thị khổng lồ Chọn C 30 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu – chi tiết Giải thích: Tác giả mô tả phát triển thành phố lớn Hoa Kỳ sau năm 1900 chủ yếu từ _ A điều kiện kinh tế B hình ảnh thành phố chiếu phim C kỹ thuật nông nghiệp D lượng lớn dân nhập cư Thông tin: Tuy nhiên, ngành công nghiệp đơn lẻ quan trọng thúc đẩy phát triển Los Angeles lại liên quan trực tiếp đến ô tô Tạm dịch: The most important single industry powering the growth of Los Angeles, however, was directly linked to the automobile Chọn A 31 (VD) Kiến thức: Đọc hiểu – từ vựng Giải thích: Từ "meteoric" đoạn gần nghĩa với _ A rapid (adj): nhanh chóng B famous (adj): tiếng C controversial (adj): gây tranh cãi D methodical (adj): có phương pháp => meteoric (adj): achieving success very quickly (đạt thành cơng nhanh chóng) = rapid Thơng tin: A number of circumstances contributed to the meteoric rise of Los Angeles Tạm dịch: Một số điều kiện góp phần vào gia tăng thành cơng nhanh chóng Los Angeles Chọn A 32 (VDC) Kiến thức: Đọc hiểu – suy luận Giải thích: Có thể suy từ đoạn văn vào năm 1930, số lượng người lớn khu vực Los Angeles thuê _ A làm ruộng B lọc dầu C sản xuất tơ D ngành cơng nghiệp hình ảnh chuyển động Thông tin: The demand for petroleum to fuel gasoline engines led to the opening of the Southern California oil fields, and made Los Angeles North America’s greatest refining center https://TaiLieuOnThi.Net 11 Tài Liệu Ôn Thi Group T A IL IE U O N T H I N E T Tạm dịch: Nhu cầu xăng dầu để làm nhiên liệu cho động xăng dẫn đến việc khai thác mỏ dầu Nam California, tạo trung tâm lọc dầu lớn Los Angeles Bắc Mỹ Chọn B 33 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu – chi tiết Giải thích: Theo đoạn văn, mỏ dầu Nam California ban đầu khai thác _ A yêu cầu nhiên liệu hệ thống đường sắt Los Angeles B gia tăng việc sử dụng động xăng Bắc Mỹ C mong muốn đưa vùng đất sa mạc hiệu vào sử dụng tốt D lập kế hoạch đổi từ phía người sáng lập thành phố Thông tin: The demand for petroleum to fuel gasoline engines led to the opening of the Southern California oil fields, and made Los Angeles North America’s greatest refining center Tạm dịch: Nhu cầu xăng dầu để làm nhiên liệu cho động xăng dẫn đến việc khai thác mỏ dầu Nam California, tạo trung tâm lọc dầu lớn Los Angeles Bắc Mỹ Chọn B 34 (VDC) Kiến thức: Đọc hiểu – suy luận Giải thích: Có thể suy từ đoạn văn tổ chức không gian Los Angeles góp phần vào suy giảm tương đối _ A giao thông công cộng B khu công nghiệp C vùng lân cận ngoại ô D mỏ dầu Thông tin: - Los Angeles was a product of the auto age in another sense as well: its distinctive spatial organization depended on widespread private ownership of automobiles - Approximately 800,000 cars were registered in Los Angeles County in 1930, one per 2.7 residents Tạm dịch: - Los Angeles sản phẩm thời đại ô tô theo nghĩa khác: tổ chức khơng gian đặc biệt phụ thuộc vào quyền sở hữu ô tô tư nhân rộng rãi - Khoảng 800.000 ô tô đăng ký Quận Los Angeles vào năm 1930, 2,7 cư dân có tơ => giao thơng cơng cộng suy giảm người dân sử dụng tơ cá nhân Chọn A 35 (TH) Kiến thức: Đọc hiểu – chi tiết Giải thích: Những du khách đến từ bờ biển phía đơng đề cập đoạn văn nghĩ Los Angeles _ A khơng miêu tả xác hình ảnh Hollywood B thiếu khu vực ngoại ô tốt để sinh sống C có dân số q đơng D khơng thực thành phố Thông tin: Some visitors from the east coast were dismayed at the endless urban sprawl and dismissed Los Angeles as a mere collection of suburbs in search of a city Tạm dịch: Một số du khách từ bờ biển phía đơng thất vọng trước trải dài vô tận đô thị coi Los Angeles tập hợp vùng ngoại tìm kiếm thành phố Chọn D https://TaiLieuOnThi.Net 12 Tài Liệu Ôn Thi Group T A IL IE U O N T H I N E T Dịch đọc: Năm 1900, Hoa Kỳ có thành phố với triệu cư dân - New York, Chicago Philadelphia Đến năm 1930, có mười thị khổng lồ Các cơng ty có tăng trưởng đáng kể, phản ánh thay đổi kinh tế Dân số Los Angeles (114.000 người vào năm 1900) tăng cách ngoạn mục thập kỷ đầu kỷ XX, tăng mạnh 1.400% từ năm 1900 đến năm 1930 Một số điều kiện góp phần vào gia tăng thành cơng nhanh chóng Los Angeles Tiềm nơng nghiệp khu vực lớn nguồn nước tưới tiêu tìm thấy, người thành lập thành phố có tầm nhìn xác định niên có cách xây dựng cầu dẫn nước dài 225 dặm, hoàn thành vào năm 1913, để lấy nước sông Owens Thành phố có bến cảng tự nhiên tuyệt vời, kết nối đường sắt tuyệt vời Khí hậu khiến cho hình ảnh thay đổi quanh năm; Hollywood khơng cung cấp việc làm; phổ biến hình ảnh sống tốt đẹp Nam California hình tồn quốc Tuy nhiên, ngành công nghiệp đơn lẻ quan trọng thúc đẩy phát triển Los Angeles lại liên quan trực tiếp đến ô tô Nhu cầu xăng dầu để cung cấp nhiên liệu cho động xăng dẫn đến việc mở mỏ dầu Nam California, trở thành trung tâm lọc dầu lớn Bắc Mỹ Los Angeles Los Angeles sản phẩm thời đại ô tô theo nghĩa khác: tổ chức khơng gian đặc biệt phụ thuộc vào quyền sở hữu ô tô tư nhân rộng rãi Los Angeles đô thị phi tập trung, sắc màu rực rỡ dọc theo dải đất sa mạc diện tích 400 dặm vng Nó thành phố khơng có trung tâm thực Khu thương mại trung tâm thành phố không phát triển tương xứng với thành phố nói chung, hệ thống giao thơng nhanh chóng thiết kế để liên kết trung tâm với khu vực xa xơi hẻo lánh khơng cịn sử dụng Khoảng 800.000 ô tô đăng ký Quận Los Angeles vào năm 1930, 2,7 cư dân có tơ Một số du khách từ bờ biển phía đơng thất vọng trước trải dài vô tận đô thị coi Los Angeles tập hợp vùng ngoại ô tìm kiếm thành phố Nhưng tự di động thành phố “được xây dựng bánh xe” thu hút nhiều người di cư đến thành phố 36 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: upward trend: xu hướng tăng lên decline = reduce: giảm increase: tăng remain stable: ổn định Tạm dịch: Nhu cầu lực lượng lao động có xu hướng tăng lên A Nhu cầu lực lượng lao động giảm sút => sai nghĩa B Nhu cầu lực lượng lao động tăng lên C Nhu cầu lực lượng lao động giảm xuống => sai nghĩa D Nhu cầu lực lượng lao động ổn định => sai nghĩa Chọn B 37 (TH) Kiến thức: Từ vựng Giải thích: allow sb to sth: cho phép làm = let sb sth make sb sth: khiến làm get sb to sth: yêu cầu/nhờ/bảo làm Tạm dịch: Merry cho phép thức khuya vào tối thứ Bảy A Merry khiến cô thức khuya vào tối thứ Bảy => sai nghĩa B Merry bảo thức khuya vào tối thứ Bảy => sai nghĩa C Merry giúp cô thức khuya vào tối thứ Bảy => sai nghĩa D Merry cô thức khuya vào tối thứ Bảy https://TaiLieuOnThi.Net 13 Tài Liệu Ôn Thi Group T H I N E T Chọn D 38 (VD) Kiến thức: Thì q khứ hồn thành Giải thích: Cách dùng: Diễn tả việc xảy hoàn thành trước việc khác khứ (hoặc diễn tả trải nghiệm chưa có khứ) Công thức: S + had (never) + P2 Tạm dịch: Đây lần cô xem phim tài liệu xúc động A Cô chưa xem phim tài liệu cảm động trước => sai nghĩa so với câu gốc (có thể xem phim tài liệu xúc động rồi, chưa xúc động như/bằng phim này) B Cô xem phim tài liệu cảm động thời gian dài => sai nghĩa C Cô chưa xem phim tài liệu cảm động trước D Lần cô xem phim tài liệu cảm động lâu => sai nghĩa Chọn C 39 (VD) Kiến thức: Mệnh đề nguyên nhân Giải thích: but: when: though = although: for = because: Tạm dịch: Có đập vào cửa Tơi nghe thấy tiếng đóng sầm A Có đập vào cửa tơi nghe thấy tiếng đóng sầm => sai nghĩa B Có đập vào cửa tơi nghe thấy tiếng đóng sầm => sai nghĩa C Có đập vào cửa tơi nghe thấy tiếng đóng sầm => sai nghĩa D Có đập vào cửa tơi nghe thấy tiếng đóng sầm Chọn D 40 (VDC) Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: - Trong mệnh đề quan hệ, dùng: that + V: mà, người mà, … => thay cho từ vật/người, không đứng sau dấu phẩy which + V: mà … => thay cho từ vật đứng trước S + V, which + S + V: … điều mà … => thay cho mệnh đề phía trước (phải có dấu , ) - what + S + V: … Tạm dịch: Anh mua hoa nhẫn kim cương cho cô Hành động khiến cô yêu anh = C Anh mua cho cô hoa nhẫn kim cương, điều mà khiến u anh Các phương án khác: A sai không dùng “what + V” MĐ quan hệ để thay cho mệnh đề B sai dùng “that” sau dấu phẩy D Anh mua cho cô hoa nhẫn kim cương thứ khiến cô yêu anh => sai nghĩa (hành động mua khiến cô yêu) Chọn C T A IL IE U O N -HẾT - https://TaiLieuOnThi.Net 14 ... thông => Các kết hợp: traffic rules: luật giao thông traffic congestion : tắc nghẽn giao thông traffic light: đèn giao thông traffic troubles: vấn đề giao thông Tạm dịch: Tắc nghẽn giao thông... Công thức: S + V* + (that) + S + (should) + V-nguyên thể Tạm dịch: Tôi đề nghị Peter nên đọc kỹ hướng dẫn trước lắp ráp xe đạp Chọn A (TH) Kiến thức: Mệnh đề quan hệ Giải thích: - Trong mệnh đề. .. https://TaiLieuOnThi.Net Tài Liệu Ôn Thi Group -THE END -HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN TUYENSINH247.COM T A IL IE U O N T H I N E T C B A D B C A D C 10 B 11 D 12 A 13 B 14 D 15 B 16