THỰC TRẠNG QUẢN LÍ CÔNG TÁC ĐẢNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LÊ NGUYỄN THANH THÚY* TÓM TẮT Quản lí công tác Đảng là quản lí toàn bộ các hoạt động của tổ chức Đảng và của đảng viên[.]
Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Lê Nguyễn Thanh Thúy _ _ _ _ _ THỰC TRẠNG QUẢN LÍ CƠNG TÁC ĐẢNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LÊ NGUYỄN THANH THÚY* TĨM TẮT Quản lí cơng tác Đảng quản lí tồn hoạt động tổ chức Đảng đảng viên tổ chức Đảng nhằm xây dựng tổ chức Đảng vững mạnh, xây dựng đội ngũ đảng viên mạnh số lượng chất lượng nhằm thực tốt nhiệm vụ trị Đảng Bài viết trình bày thực trạng quản lí cơng tác Đảng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM), từ tìm hiểu nguyên nhân đề xuất biện pháp để nâng cao hiệu quản lí cơng tác Đảng trường Từ khóa: quản lí cơng tác Đảng, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh ABSTRACT The the reality of managing the Party’s activities in Ho Chi Minh University of Education Managing the Party’s activities is managing all the activities of the Party and its members in order to ensure a strong and clean organization and the members of strong quality and quantity to perform political tasks of the Party This article presents the reality of managing the Party’s activities in Ho Chi Minh University of Education, based on which the causes are discovered and some measures to improve the efficiency of managing the Party’s activities are proposed Keywords: managing the Party’s activities, Ho Chi Minh University of Education Đặt vấn đề Quản lí cơng tác Đảng quản lí tồn hoạt động tổ chức Đảng đảng viên tổ chức Đảng nhằm xây dựng tổ chức Đảng vững mạnh, xây dựng đội ngũ đảng viên mạnh số lượng chất lượng nhằm thực tốt nhiệm vụ trị Đảng Nhận thức vị trí, vai trị việc quản lí cơng tác Đảng nghiệp trồng người, Đảng ủy Trường ĐHSP TPHCM quán triệt, cụ thể hóa tổ chức thực Nghị quyết, Chỉ thị Đảng Đảng ủy chủ động xây * dựng kế hoạch, tổ chức thực kiểm tra đánh giá việc quản lí cơng tác Đảng trường Thời gian qua, Đảng ủy Trường ĐHSP TPHCM có nhiều biện pháp để tăng cường quản lí cơng tác Đảng Đảng trường Bên cạnh thành tựu, quản lí cơng tác Đảng Đảng Trường ĐHSP TPHCM nhiều tồn Điều ảnh hưởng khơng nhỏ đến quản lí cơng tác Đảng trường Có nhiều nguyên nhân đưa đến tồn quản lí cơng tác Đảng Một nguyên nhân chưa có biện pháp hiệu từ góc độ quản lí công tác ThS, Trường Đại học Sư phạm TPHCM này, cần có biện pháp hữu hiệu để giải vấn đề tồn Vì vậy, việc tiếp cận nghiên cứu vấn 2.1.1 đề là cần thiết Giải vấn đề 2.1 Thể thức nghiên cứu Thành phần mẫu nghiên cứu (xem bảng 1) Bảng Thành phần mẫu nghiên cứu Thông tin đối tượng nghiên cứu ĐHSP TPHCM Nơi vào Đảng Nơi khác Cử nhân Thạc sĩ Học vị Tiến sĩ Chưa phong Phó giáo sư Học hàm Giáo sư Tham gia cấp Chưa tham gia ủy Tần số 116 36 36 69 47 138 13 Phần trăm 76,3% 23,7% 23,7% 45,5% 30,9% 90,8% 8,6% 7,0% 72 47,4% Tổng 152 100% 152 100% 152 100% 152 100% 2.1.2 Mô tả cách thức nghiên cứu đề tài a) Cơng cụ nghiên cứu Dựa vào vấn đề lí luận nội dung cơng tác Đảng quản lí công tác Đảng trường đại học, xây dựng phiếu trưng cầu ý kiến dành cho đảng ủy viên, chi ủy viên đảng viên b) Cách tính điểm (xem bảng 2) Bảng Cách tính điểm Điểm trung bình Hiệu 2,26 – 3,0 Rất nhiều/ Rất hiệu 1,51 – 2,25 Nhiều/ Hiệu 0,76 – 1,5 Ít/ Ít hiệu – 0,75 Khơng/ Khơng hiệu 2.2 Thực trạng quản lí cơng tác Đảng Đảng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (xem từ bảng đến bảng 5) Bảng Kết khảo sát việc xây dựng kế hoạch công tác Đảng Đảng Trường ĐHSP TPHCM STT 10 Nhóm đánh giá Nội dung Cơng tác giáo dục, rèn luyện đảng viên Công tác thuyên chuyển đảng viên Cơng tác khen thưởng xử lí kỉ luật đảng viên Đánh giá phân loại chất lượng tổ chức sở đảng đảng viên hàng năm Công tác chuyển sinh hoạt đảng cho đảng viên Công tác phát quản lí thẻ đảng viên Cơng tác quản lí hồ sơ đảng viên Công tác quy hoạch cán Đánh giá việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Đánh giá việc thực kiểm điểm theo Nghị Trung ương khóa XI Bảng cho thấy: - Cấp ủy đảng viên đánh giá mức độ hiệu (ĐTB: 2,26 - 3) với nội dung: đánh giá phân loại chất lượng tổ chức sở đảng đảng viên hàng năm, công tác chuyển sinh hoạt đảng cho đảng viên, cơng tác phát quản lí thẻ đảng viên, cơng tác quản lí hồ sơ đảng viên, đánh giá việc học tập Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Mức độ hiệu (ĐTB) 2,14 2,25 2,11 2,25 2,19 2,19 2,51 2,36 2,35 2,42 2,57 2,49 2,48 2,50 2,14 2,26 2,27 2,32 2,27 2,33 làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, đánh giá việc thực kiểm điểm theo Nghị Trung ương khóa XI - Cấp ủy đảng viên đánh giá mức độ hiệu (ĐTB: 1,51 – 2,25) với nội dung: công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên, công tác thuyên chuyển đảng viên, cơng tác khen thưởng xử lí kỉ luật đảng viên, công tác quy hoạch cán Điều khẳng định Đảng ủy, cấp ủy chi chuẩn bị kế hoạch thực nội dung chu đáo, xác định mục tiêu đề biện pháp thực kế hoạch Các đảng viên nắm vững mục tiêu thực nghiêm túc kế hoạch đề Bảng cho thấy kế hoạch thực công tác phát quản lí thẻ đảng viên hai nhóm khảo sát đánh giá hiệu (ĐTB: 2,57-2,49) Nhóm cấp ủy đánh giá công tác cao so với nội dung khác Điều chứng tỏ Đảng ủy làm tốt việc xác định rõ nhiệm vụ Văn phòng Đảng ủy Theo cách đánh giá nhóm cấp ủy mức độ hiệu việc xây dựng kế hoạch thuyên chuyển đảng viên mức độ thấp so với nội dung khác Ngồi ra, so sánh cách đánh giá hai nhóm đối tượng có chênh lệch nhiều so với nội dung khác việc xây dựng kế hoạch cơng tác Đảng Ngun nhân Đảng có xây dựng kế hoạch chưa cụ thể, chi tiết Đảng có xây dựng kế hoạch thuyên chuyển chưa thể lường hết khó khăn thực công tác thuyên chuyển Điều ảnh hưởng khơng nhỏ đến cá nhân tập thể, dẫn đến hiệu không cao Việc tiến hành lập kế hoạch quy hoạch cán nhóm cấp ủy đánh giá mức độ hiệu (ĐTB: 2,14), nhóm đảng viên lại đánh giá mức độ hiệu (ĐTB: 2,26) Thực tế, năm, Đảng ủy xây dựng kế hoạch quy hoạch cán bộ, nhằm phát sớm nguồn cán trẻ có đức, có tài, có triển vọng khả lãnh đạo, quản lí Đảng ủy có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, tạo nguồn chức danh lãnh đạo, quản lí, đáp ứng nhiệm vụ trị trước mắt lâu dài đơn vị Sự chênh lệch mức độ đánh giá đảng ủy xác định mục tiêu việc xây dựng kế hoạch quy hoạch cán bộ, thực lại thực mục tiêu đề Có thể nói, lập kế hoạch khởi đầu hoạt động, chức quản lí khác Đối với việc quản lí cơng tác Đảng thế, chức xây dựng kế hoạch có ý nghĩa vơ quan trọng Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Lê Nguyễn Thanh Thúy _ _ _ _ _ Bảng Kết khảo sát việc tổ chức, đạo công tác Đảng Đảng Trường ĐHSP TPHCM STT 10 11 12 13 Nội dung Nhóm đánh giá Thực quản lí đảng viên theo Quy định 76- Cấp ủy QĐ/TW ngày 15-6-2000 Bộ Chính trị “Đảng viên cơng tác quan, doanh nghiệp, đơn vị nghiệp thường xuyên giữ mối Đảng viên liên hệ với chi ủy, đảng ủy sở gương mẫu thực nghĩa vụ công dân nơi cư trú” Cấp ủy Phân công công tác cho đảng viên Đảng viên Cấp ủy Công tác phát triển đảng viên Đảng viên Công tác tiến hành sàng lọc đội ngũ đảng viên, Cấp ủy đưa người không đủ tư cách đảng viên Đảng viên khỏi Đảng Cấp ủy Công tác thuyên chuyển đảng viên Đảng viên Cấp ủy Công tác khen thưởng xử lí kỉ luật đảng Đảng viên Cấp ủy Đánh giá phân loại chất lượng tổ chức sở Đảng viên đảng đảng viên hàng năm Cấp ủy Công tác chuyển sinh hoạt đảng cho đảng viên Đảng viên Cấp ủy Cơng tác phát quản lí thẻ đảng viên Đảng viên Cấp ủy Cơng tác quản lí hồ sơ đảng viên Đảng viên Cấp ủy Công tác quy hoạch cán Đảng viên Cấp ủy Đánh giá việc học tập làm theo gương Đảng viên đạo đức Hồ Chí Minh Cấp ủy Đánh giá việc thực kiểm điểm theo Nghị Đảng viên Trung ương khóa XI Mức độ hiệu Thực Có Khơng ĐTB 78 2,19 72 2,24 77 69 78 72 67 3 13 2,06 2,08 2,19 2,24 1,66 54 18 1,56 68 63 76 70 77 69 77 67 75 66 75 68 76 69 76 70 76 68 12 3 5 4 4 1,78 1,93 2,06 2,06 2,36 2,29 2,25 2,17 2,28 2,08 2,29 2,22 1,95 2,03 2,10 2,18 2,03 2,11 Bảng cho thấy: - Cấp ủy đảng viên đánh giá mức độ hiệu nội dung đánh giá phân loại chất lượng tổ chức sở đảng đảng viên năm (ĐTB: 2,362,29) Điều chứng tỏ Đảng ủy thực tốt nội dung giúp chi bộ, Đảng đánh giá hoạt động đảng viên tổ chức sở đảng năm Trên sở đó, Đảng phát huy mặt đạt xử lí vấn đề tồn - Cấp ủy đánh giá mức độ hiệu với nội dung công tác phát quản lí thẻ đảng viên, cơng tác quản lí hồ sơ đảng viên đảng viên đánh giá mức độ hiệu với nội dung - Cấp ủy đảng viên đánh giá mức độ hiệu (ĐTB: 1,51 – 2,25) với nội dung lại Nội dung đánh giá mức hiệu thấp (ĐTB: 1,66-1,56) so với nội dung khác công tác Đảng Đặc biệt có 33/152 phiếu hai nhóm khảo sát khẳng định không thực công tác Trên thực tế, Đảng ủy có đạo chi tổ chức thực Bên cạnh số chi thực hiệu cịn số chi chưa thực đồng bộ, dứt khoát Điều ảnh hưởng đến hiệu chung cơng tác Từ bảng 4, nhận định việc đạo, tổ chức thực công tác quy hoạch cán toàn Đảng mức hiệu (ĐTB: 1,95-2,03) Kết đánh giá không cao, có 26/152 phiếu đánh giá có thực hiệu quả, 08/152 phiếu đánh giá thực không hiệu Điều cho thấy, công tác quy hoạch cán đánh giá hiệu không cao so với mảng công tác khác Muốn thực kế hoạch cần phải có cấu tổ chức phù hợp đạo kịp thời Vì vậy, công tác Đảng, chức tổ chức, đạo vô quan trọng cần thiết, chất tổ chức Đảng lãnh đạo, đạo hoạt động đơn vị Kết khảo sát cho thấy việc tổ chức, đạo thực công tác Đảng Đảng trường đánh giá mức độ hiệu (ĐTB: 2,09-2,09) Đây điều đáng mừng người làm công tác Đảng Bảng Kết khảo sát việc kiểm tra, đánh giá công tác Đảng Trường ĐHSP TPHCM STT Nội dung Lãnh đạo thực nhiệm vụ trị, an ninh, quốc phịng Lãnh đạo cơng tác tư tưởng Lãnh đạo công tác tổ chức, cán Lãnh đạo đoàn thể nhân dân Xây dựng tổ chức đảng Kiểm tra, giám sát việc thực cơng tác Đảng vụ văn phịng đảng ủy Nhóm đánh giá Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Cấp ủy Đảng viên Thực Có Khơng Mức độ hiệu ĐTB 78 2,19 69 2,24 79 2,22 70 2,28 78 2,09 68 2,13 78 2,18 69 2,18 79 2,15 69 2,25 77 2,11 68 2,19 Bảng cho thấy kết đánh giá việc thực Quy chế dân chủ sở nội dung sau: đơn vị chi bộ… Tuy nội dung • Nội dung 1: “Lãnh đạo thực đánh giá hiệu khơng phải tuyệt đối Vì vậy, Đảng cần phải nhiệm vụ trị, an ninh, quốc phịng” tổ chức, đạo sâu sát công tác Đối với nội dung này, hai nhóm kiểm tra, đánh giá để thấy khảo sát đánh giá có thực 147/152 mặt đạt chưa đạt nội phiếu, đạt mức độ hiệu (ĐTB: 2,19dung này, đồng thời tìm biện pháp hữu 2,24) Điều chứng tỏ Đảng có hiệu hạn chế tối đa vấn đề tồn đạo việc thực việc kiểm tra, đánh giá đọng nội dung thơng qua số hoạt động • Nội dung 2: “Lãnh đạo công tác tư việc thực kế hoạch kiểm tra tưởng” nhiệm vụ chuyên môn cá nhân tập Kết khảo sát cho thấy có thể, tình hình an ninh, trị, trật tự an đánh giá khác hai nhóm khảo toàn xã hội đơn vị trường; sát việc thực kiểm tra nội tiến hành kiểm tra định kì đột xuất dung “Lãnh đạo cơng tác tư trưởng” tổ chức Cơng đồn, cử đảng ủy viên phụ Nhóm cấp ủy đánh giá hiệu (ĐTB: trách Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí 2,22) nhóm đảng viên đánh Minh Hội Sinh viên Vì vậy, Đảng ủy giá hiệu (ĐTB: 2,28) Kiểm tra, dễ dàng kiểm tra, đánh giá đánh giá việc lãnh đạo công tác tư tưởng hoạt động tổ chức đồn thể việc khó khăn, cơng tác • Nội dung 5: “Xây dựng tổ chức Đảng” tư tưởng mảng công tác Xây dựng Đảng công tác vô nhạy cảm Kết khảo sát cho thấy cấp quan trọng cấp thiết; ủy thật quan tâm đến chức vậy, việc thực kiểm tra, đánh giá nội quản lí, đảm bảo ổn định tư tưởng giúp dung “Xây dựng tổ chức đảng” điều đảng viên an tâm thực tốt nhiệm vụ bắt buộc Theo kết khảo sát, việc chuyên môn kiểm tra, đánh giá nội dung đạt mức • Nội dung 3: “Lãnh đạo công tác tổ độ hiệu (ĐTB: 2,15-2,25) chức, cán bộ” • Nội dung 6: “Kiểm tra, giám sát việc Kết kiểm tra, đánh giá nội dung thực công tác Đảng vụ Văn đạt mức hiệu (ĐTB: 2,09-2,13) phòng Đảng ủy” hai nhóm khảo sát Tuy nhiên, “Kiểm tra, giám sát việc thực so với nội dung khác nội dung cơng tác Đảng vụ Văn phòng Đảng đánh giá thấp Nguyên ủy” nhiệm vụ quan nhân công tác tổ chức, cán trọng Ban Thường vụ Đảng ủy, Ban chủ yếu mảng công tác liên quan trực Chấp hành Đảng Bởi vì, tiếp đến người, vậy, khơng đơn biết, Văn phịng Đảng ủy nằm giản tiến hành kiểm tra, đánh giá hệ thống ban Đảng ủy có chức mảng công tác quy hoạch tổ chức, điều hành, xử lí cơng việc cán bộ, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán ngày Đảng bộ; tham mưu, tổng nhận xét, đánh giá, bổ nhiệm, miễn hợp trực tiếp phục vụ Đảng ủy, Ban nhiệm, điều động, luân chuyển, khen Thường vụ; thực nhiệm vụ theo thưởng, kỉ luật… Cho nên, Đảng ủy cần hướng dẫn Văn phòng Đảng ủy cấp cân nhắc tìm biện pháp để giúp Ban Thường vụ (trực tiếp tiến hành kiểm tra, đánh giá thực giúp Bí thư, Phó bí thư Đảng ủy) điều trạng hành cơng việc hàng ngày Đảng ủy • Nội dung 4: “Lãnh đạo đoàn thể Với chức nhiệm vụ nhân dân” địi hỏi Đảng ủy phải có kiểm tra, Cả hai nhóm khảo sát đánh giá giám sát để điều chỉnh có nội dung mức hiệu với ĐTB phản ánh đảng viên khắc phục nhau: 2,18 Như khẳng định, tối đa hạn chế thực chức Đảng ủy có vai trị lãnh đạo tổ chức Đối với nội dung đồn thể trường thể qua việc hai nhóm khảo sát đánh giá Đảng Đảng ủy giới thiệu nhân tham gia vào Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ủy thực mức độ hiệu (ĐTB: 2,16-2,21) Nhìn chung, kết khảo sát cho thấy Đảng ủy có thực hiệu (2,162,21) việc kiểm tra, đánh giá công tác Đảng Bởi Đảng ủy nhận thức lập kế hoạch trực tiếp tổ chức, đạo thực chưa đủ, mà cần phải kiểm tra, đánh giá việc thực kế hoạch đề 2.3.2 2.3 Đánh giá chung thực trạng nguyên nhân thực trạng quản lí cơng tác Đảng Đảng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2.3.1 Đánh giá thực trạng Kết phân tích bảng số liệu cho thấy nội dung quản lí cơng tác Đảng đánh giá thực tương đối _ _ _ Lê Nguyễn Thanh Thúy _ _ _ _ _ tốt Trường ĐHSP TPHCM Mặc dù đạt kết định, thực tế số hạn chế, có mặt làm thực chưa tốt hiệu chưa cao Vì vậy, Đảng cần phải tìm biện pháp hữu hiệu để khắc phục vấn đề cần có biện pháp thực quản lí cơng tác Đảng tốt hơn, hiệu Nguyên nhân Thực tế quản lí cơng tác Đảng Trường ĐHSP TPHCM cịn hạn chế hiệu chưa cao không đáng kể Ở nghiên cứu này, muốn khảo sát yếu tố ảnh hưởng đến kết đạt việc quản lí cơng tác Đảng Trường ĐHSP TPHCM (xem bảng 6) Bảng Kết khảo sát mức độ ảnh hưởng số yếu tố thực trạng quản lí cơng tác Đảng Đảng Trường ĐHSP TPHCM STT 10 11 12 Yếu tố Mức độ ảnh hưởng (ĐTB) Quan điểm, chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, Nghị quyết, Chỉ thị Đảng ủy cấp Ý thức tự giác đội ngũ đảng viên Trình độ, lực công tác, phẩm chất đạo đức đội ngũ đảng viên Nề nếp sinh hoạt đảng chi bộ, Đảng Nội dung sinh hoạt đảng chi bộ, Đảng Số lượng đảng viên Trình độ, lực quản lí cấp ủy Kế hoạch cách thức tổ chức buổi sinh hoạt trị tư tưởng cho đảng viên Cơ sở vật chất, trang thiết bị hỗ trợ buổi sinh hoạt Đảng Trình độ, lực phẩm chất đạo đức chuyên viên Văn phòng Đảng ủy Sự đạo kịp thời Đảng ủy cấp Sự phối hợp cán lãnh đạo tổ chức Đảng, quyền tổ chức trị-xã hội khác trường 2,45 2,38 2,47 2,36 2,32 1,88 2,39 2,26 1,75 2,28 2,41 2,32 - - - - Bảng cho thấy: Yếu tố “Quan điểm, chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, Nghị quyết, Chỉ thị Đảng ủy cấp trên” có ảnh hưởng nhiều đến thực trạng quản lí cơng tác Đảng Trường ĐHSP TPHCM (ĐTB 2,45) Bởi vì, khơng nắm bắt nội dung hiểu khơng quan điểm, chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, Nghị quyết, Chỉ thị Đảng ủy cấp gây hậu vơ nghiêm trọng quản lí công tác Đảng “Ý thức tự giác đội ngũ đảng viên” ảnh hưởng nhiều đến quản lí công tác Đảng Trường ĐHSP TPHCM (ĐTB: 2,38) Chủ tịch Hồ Chí Minh dặn: “Mọi cơng việc Đảng đảng viên làm Mọi nghị đảng viên chấp hành Mọi hiệu, kế hoạch Đảng đảng viên cố gắng thực hiện” Vì vậy, đảng viên khơng ý thức tự giác việc thực cơng tác Đảng dẫn đến trì trệ tất hoạt động Đảng trường Yếu tố “Trình độ, lực công tác, phẩm chất đạo đức đội ngũ đảng viên” đánh giá mức độ ảnh hưởng nhiều (ĐTB: 2,47) Xu thời đại địi hỏi đảng viên phải khơng ngừng nỗ lực học tập để nâng cao trình độ, lực phẩm chất đạo đức để hồn thành nhiệm vụ chuyên môn giao Đảng viên, không nỗ lực bị tụt hậu khơng thể lĩnh người đảng viên Sinh hoạt đảng chấp hành quy - - - - định Điều lệ Đảng đảng viên Đó trách nhiệm trị hoạt động thường xuyên đảng viên Chính vậy, yếu tố “Nề nếp sinh hoạt đảng chi bộ, Đảng bộ” ảnh hưởng nhiều (ĐTB: 2.36) đến quản lí cơng tác Đảng trường “Nội dung sinh hoạt đảng chi bộ, Đảng bộ” ảnh hưởng nhiều đến quản lí công tác Đảng (ĐTB: 2,32) Nội dung sinh hoạt đảng phong phú, đa dạng góp phần nâng cao chất lượng sinh hoạt đảng “Số lượng đảng viên” đánh giá ảnh hưởng nhiều đến quản lí cơng tác Đảng Trường ĐHSP TPHCM (ĐTB: 1,88) Đối với chi hay Đảng số lượng đảng viên yếu tố định, có đội ngũ đảng viên mạnh chất lượng đủ số lượng đảm bảo tổ chức đảng lớn mạnh Yếu tố “Trình độ, lực quản lí cấp ủy” ảnh hưởng nhiều đến thực trạng quản lí cơng tác Đảng trường (ĐTB: 2,39) Ngày nay, trình độ, lực công tác, phẩm chất đạo đức đội ngũ đảng viên khơng ngừng nâng cao Chính vậy, để quản lí hoạt động Đảng đạt hiệu cao địi hỏi trình độ, lực quản lí cấp ủy phải khơng ngừng nâng cao Điều yêu cầu Đảng ủy trường thân cấp ủy chi phải có kế hoạch bồi dưỡng, rèn luyện để nâng cao lực, trình độ chun mơn nghiệp vụ cho đội ngũ cấp ủy Kết khảo sát cho thấy có - - - - nhiều ảnh hưởng từ việc lập kế hoạch cách tổ chức buổi sinh hoạt trị tư tưởng cho đảng viên (ĐTB: 2,26) Sinh hoạt trị tư tưởng cho đảng viên nhiệm vụ quan trọng hàng đầu Đảng bộ; vậy, việc lập kế hoạch tìm cách thức tổ chức buổi sinh hoạt trị, tư tưởng yêu cầu cần thiết, đòi hỏi phải có quan tâm đầu tư để buổi sinh hoạt đạt hiệu cao “Cơ sở vật chất, trang thiết bị hỗ trợ buổi sinh hoạt đảng” ảnh hưởng nhiều đến quản lí cơng tác Đảng trường (ĐTB: 1,75) Để đảm bảo hoạt động công tác Đảng đạt hiệu cao, yếu tố chủ quan cịn phải tính đến yếu tố khách quan, khơng thể khơng kể đến hỗ trợ sở vật chất, trang thiết 2.3.3 bị cho buổi sinh hoạt đảng Yếu tố “Trình độ, lực phẩm chất đạo đức chuyên viên Văn phòng Đảng ủy” ảnh hưởng nhiều đến thực trạng quản lí cơng tác Đảng trường (ĐTB: 2,28) Như nói trên, Văn phịng Đảng ủy có chức vai trị quan trọng việc thực cơng tác Đảng Chính vậy, địi hỏi cán cơng tác Văn phịng phải có trình độ, lực chuyên (i) môn đặc biệt phẩm chất đạo đức tốt Sự đạo kịp thời Đảng ủy cấp có ảnh hưởng nhiều đến hoạt động quản lí cơng tác Đảng (ĐTB: 2,41) Điều giúp hoạt động công tác Đảng Đảng ủy với tinh thần đạo Sự phối hợp cán lãnh đạo tổ chức Đảng, quyền tổ chức trị - xã hội khác trường ảnh hưởng nhiều đến thực trạng quản lí cơng tác Đảng (ĐTB: 2,32) Sự hỗ trợ vật chất tinh thần quyền hay tổ chức trị - xã hội khác trường góp phần cho thành cơng hoạt động Đảng Tóm lại, kết phân tích bảng số liệu cho thấy, bên cạnh mặt chưa đạt đạt chưa cao, chưa hiệu phủ nhận kết mà Đảng trường đạt Có kết ảnh hưởng nhiều yếu tố tích cực nêu bảng (ĐTB: 2,28) Một số biện pháp đề xuất Thực tế cho thấy hoạt động quản lí cơng tác Đảng Trường ĐHSP TPHCM nhìn chung tốt Tuy nhiên, số mảng tồn vấn đề bất cập Chính vậy, để khắc phục tình trạng này, đòi hỏi Đảng phải đề số biện pháp nhằm hạn chế tối đa vấn đề cịn tồn đọng Ở đây, chúng tơi đề xuất số biện pháp sau: Thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tự phê bình phê bình Đây nguyên tắc hoạt động vô quan trọng tổ chức Đảng, góp phần định việc nâng cao chất lượng quản lí cơng tác Đảng Trường ĐHSP TPHCM Nó đảm bảo nguyên tắc tổ chức, lãnh đạo sinh hoạt tổ chức Đảng Thực tốt nguyên tắc đảm bảo cho tổ chức Đảng sạch, vững mạnh ba đạo đức để thực tốt công tác mặt trị, tư tưởng tổ chức Do đó, nhiệm vụ mà Ban chấp hành Đảng bộ, phải hiểu làm đúng, đầy đủ, toàn diện Ban Thường vụ Đảng ủy giao cho nguyên tắc yêu cầu cấp (v) Phân công nhiệm vụ phù hợp với lực thiết đặt cho cấp ủy đảng, đảng viên bối cảnh Phân công nhiệm vụ phù hợp với (ii)Phát huy vai trò quần chúng lực đảng viên Đảng tham gia xây dựng Đảng phát huy sức mạnh đảng Vai trò của quần chúng viên đó, ngồi cịn hạn chế việc hoạt động tổ chức Đảng vô to đào tạo lại lớn Nếu khơng có ủng hộ quần (vi) Tăng cường công tác kiểm tra, chúng hoạt động Đảng giám sát khen thưởng kỉ luật Đảng không đạt thắng lợi có đạt viên; chế độ, nội dung chất lượng sinh vơ nghĩa hoạt hoạt chi động Đảng lấy dân làm gốc Tăng cường công tác kiểm tra, giám Điều lại lần khẳng định sử sát khen thưởng kỉ luật đảng viên dụng biện pháp “Phát huy vai trò nhằm nâng cao tính đảng, tính giai cấp, quần chúng tham gia xây dựng Đảng” giữ vững kỉ cương Đảng, đáp ứng yêu cần thiết cầu nhiệm vụ lãnh đạo xây dựng Đảng (iii) Tăng cường đạo Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi tổ khơng nhằm mục đích đề chức đảng cấp biện pháp lãnh đạo hoàn thành tốt nhiệm Việc tăng cường đạo tổ vụ trị giao, mà cịn xây dựng chức Đảng cấp giúp Đảng chi thật sạch, vững mạnh trường thực theo định (vii) Làm tốt công tác quản lí đảng hướng cần có điều chỉnh hợp viên nơi làm việc nơi cư trú lí Thực tăng cường đạo Làm tốt cơng tác quản lí đảng viên tổ chức Đảng cấp giúp phòng ngừa nơi làm việc nơi cư trú giúp Đảng ủy quan liêu, tham nhũng, tha hóa, biến chất quản lí chặt chẽ đảng viên trị, tư phận đảng viên, chi bộ, kịp thời tưởng; trình độ, lực cơng tác; sinh thay người đứng đầu cấp ủy vi hoạt quan hệ xã hội, góp phần quan phạm kỉ luật đảng, suy thoái tư tưởng trọng để làm tốt công tác cán đạo đức, lối sống, khơng cịn uy tín cơng tác bảo vệ trị nội bộ, bảo Đảng bộ, chi vệ Đảng từ sở (iv) Thường xuyên thực cơng Các biện pháp nêu có mối quan tác hệ mật thiết với Vì vậy, để thực quản lí giáo dục cán Văn phịng hiệu biện pháp cần Đảng ủy phải có đủ điều kiện sau: Ban Chấp Thực tốt biện pháp giúp hành Đảng bộ, Ban Thường vụ Đảng ủy, Đảng trường có đội ngũ chuyên trách đủ lực trình độ phẩm chất _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ chi ủy, đảng viên tổ chức đồn thể trị - xã hội phải có nhận thức đắn tầm quan trọng phải tìm cách thực tốt biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lí cơng tác Đảng Kết luận Việc quản lí cơng tác Đảng Đảng Trường ĐHSP TPHCM năm qua góp phần đưa hoạt động Đảng vào nề nếp, quy củ, chất lượng công tác Đảng ngày nâng cao Tuy nhiên, kết đạt được, việc quản lí cơng tác _ _ _ _ _ _ _ _ _ Đảng số vấn đề khó khăn tồn Chính vậy, Đảng ủy cần phải tìm biện pháp hữu hiệu để nâng cao hiệu công tác Đảng hạn chế tối đa vấn đề nảy sinh q trình thực Các biện pháp quản lí nhằm nâng cao chất lượng quản lí cơng tác Đảng Đảng Trường ĐHSP TPHCM đánh giá cao Tuy nhiên, khơng có biện pháp “vạn năng” không vận dụng biện pháp cách đồng bộ, linh hoạt sáng tạo tùy vào tình hình thực tế Đảng trường 1 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Chấp hành Trung ương (2006), Chỉ thị số 06 – CT/TW ngày 07/11/2006 Ban Bí thư tổ chức vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Hà Nội Ban Chấp hành Trung ương (2007), Chỉ thị số 10 – CT/TW ngày 30/3/2007 Ban Bí thư nâng cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, Hà Nội Ban Chấp hành Trung ương (2011), Chỉ thị số 03 – CT/TW ngày 14/5/2011 Ban Bí thư tiếp tục đẩy mạnh việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, Hà Nội Bộ Chính trị (2000), Quy định số 76 – QĐ/TW ngày 15/6/2000 việc đảng viên công tác quan, doanh nghiệp, đơn vị nghiệp thường xuyên giữ mối liên hệ với chi ủy, đảng ủy sở gương mẫu thực nghĩa vụ công dân nơi cư trú, Hà Nội Nguyễn Thị Doan (2006), Đổi công tác kiểm tra, kỷ luật nhằm nâng cao sức chiến đấu Đảng giai đoạn cách mạng mới, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2012), Văn kiện Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Khóa XI, Văn phịng Trung ương Đảng, Hà Nội (Ngày Tòa soạn nhận bài: 24-10-2013; ngày phản biện đánh giá: 05-11-2013; ngày chấp nhận đăng: 17-6-2014) ... thực trạng nguyên nhân thực trạng quản lí cơng tác Đảng Đảng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 2.3.1 Đánh giá thực trạng Kết phân tích bảng số liệu cho thấy nội dung quản lí cơng tác. .. Không hiệu 2.2 Thực trạng quản lí cơng tác Đảng Đảng Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (xem từ bảng đến bảng 5) Bảng Kết khảo sát việc xây dựng kế hoạch công tác Đảng Đảng Trường ĐHSP... sở Đảng viên đảng đảng viên hàng năm Cấp ủy Công tác chuyển sinh hoạt đảng cho đảng viên Đảng viên Cấp ủy Cơng tác phát quản lí thẻ đảng viên Đảng viên Cấp ủy Cơng tác quản lí hồ sơ đảng viên Đảng