GIÁO ÁN DỰ THI GIỎI VIÊN GIỎI CẤP CƠ SỞ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG MẦM NON XUÂN QUAN GIÁO ÁN DỰ THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ELEARNING Năm 2021 LVPT Ngôn ngữ Làm quen với chữ cái h,k Chủ đề Thế giới thực[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG MẦM NON XUÂN QUAN GIÁO ÁN DỰ THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ELEARNING Năm 2021 LVPT Ngôn ngữ: Làm quen với chữ h,k Chủ đề: Thế giới thực vật Đối tượng trẻ: 5-6 tuổi Thời gian: 30-35 phút Giáo viên thực hiện: Đàm Thị Như Hoa Đàm Thị Thu Huyên Đơn vị: Trường Mầm non Xuân Quan Năm học 2021 - 2022 GIÁO ÁN DỰ THI ELEARNING NĂM HỌC 2021 - 2022 Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Đề tài : Làm quen với chữ H K Chủ đề: Thế giới thực vật Đối tượng trẻ: 5-6 tuổi Thời gian: 30-35 phút Ngày dạy: 18/12/2019 Người soạn thực hiện: Đàm Thị Như Hoa Đàm Thị Thu Huyên I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Kiến thức: - Trẻ nhận biết phát âm chữ h, k - Trẻ nhận biết chữ h, k từ - Trẻ nhận biết đặc điểm cấu tạo chữ h, k Kỹ năng: - Trẻ phát âm đúng, rõ ràng chữ h, k - Rèn kỹ quan sát so sánh giống khác chữ h, k qua đặc điểm cấu tạo nét chữ - Phát triển ngôn ngữ rõ ràng mạch lạc cho trẻ - Phát triển khả nhanh nhẹn, khéo léo tham gia trò chơi Giáo dục: - Trẻ biết yêu quý chăm sóc bảo vệ loại hoa - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động II CHUẨN BỊ: - Bài giảng eleaerning III TIẾN HÀNH: Hoạt động cô Hoạt động 1: Ổn định tổ chức: Hoạt động trẻ - Cô cho trẻ xem video hoa loa kèn + Hỏi trẻ video nói lồi hoa ? - Trẻ ý xem - Trẻ trả lời “ Hoa loa kèn” + Cho trẻ tìm chọn hoa loa kèn( trẻ chơi trò chơi - Trẻ chọn đáp án – sai) Hoạt động 2: Hướng dẫn * Làm quen chữ qua thẻ từ - Cô đưa tranh hoa loa kèn + Giới thiệu bên tranh có cụm từ “Hoa loa kèn” + Cô dùng thẻ chữ rời ghép cho lớp phát âm - Trẻ phát âm theo cô ghép - Cô cho trẻ trẻ tìm chữ học từ “ hoa loa - Trẻ chọn đáp án kèn” Chọn đáp án + Cô giới thiệu chữ h, k từ Hoa loa kèn -) Làm quen chữ h + Cô đưa chữ h ra? - Cô phát âm cho trẻ phát âm - Trẻ phát âm - Đây chữ h phát âm “hờ” Khi phát âm miệng cô mở phát nhẹ nhàng + Cho trẻ chọn sai đặc điểm chữ h? - Trẻ chọn đáp án → Cô xác lại: Chữ h gồm nét nét sổ thẳng nét móc xi bên phải nét sổ thẳng + Cô giới thiệu kiểu chữ h : in hoa, in thường, viết thường Cô khái quát : chữ h có cấu tạo cách viết khác phát âm « hờ » - Cho trẻ chơi trị chơi « Thi xem nhanh » - Trẻ chơi trò chơi Trẻ chọn loại hoa có từ chứa chữ h » -) Làm quen chữ k - Cho trẻ nghe hát « chữ k » - Trẻ ý nghe hát - Hỏi trẻ hát nhắc đến chữ ? - Trẻ trả lời + Cô phát âm cho trẻ phát âm => Đây chữ k phát âm “ca” Khi phát âm miệng cô mở rộng phát tự nhiên - Cô giới thiệu đặc điểm chữ k? (Chữ k gồm có nét nét sổ thẳng nét xiên có nét trái nét xiên phải bên phải nét sổ thẳng.) - Cô giới thiệu kiểu chữ k: k in hoa, k in thường, k viết thường chữ k có cấu tạo cách viết khác phát âm k - Cô cho trẻ phát âm (Cho trẻ phát âm lần) - Cô cho trẻ chọn đáp án chữ k có thơ « Hoa đồng hồ » * Làm quen chữ qua phân tích so sánh - Chữ h, k có điểm gống điểm khác nhau? → Cơ xác lại: Chữ h, k giống có nét sổ thẳng Khác chữ h có nét móc xi bên phải nét sổ thẳng cịn chữ k có nét xiên nét xiên trái nét xiên phải bên phải nét sổ thẳng - Cho trẻ phát âm lại chữ h, k * Trò chơi với chữ - Trị chơi 1: dích dắc Hình trịn rơi vào chữ trẻ đọc tên chữ - Trị chơi 2: Hãy chọn tơi - Trẻ chọn chữ h đưa ô chữ h, chữ k đưa ô chữ k - Cô hỏi trẻ làm quen chữ Cho trẻ chọn đáp án Kết thúc: Trẻ phát âm - Trẻ chọn đáp án - Trẻ trả lời Trẻ phát âm - Trẻ chơi trò chơi với chữ h, k - Trẻ chọn đáp án ...GIÁO ÁN DỰ THI ELEARNING NĂM HỌC 2021 - 2022 Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Đề tài : Làm quen với chữ H... Trẻ phát âm theo cô ghép - Cô cho trẻ trẻ tìm chữ học từ “ hoa loa - Trẻ chọn đáp án kèn” Chọn đáp án + Cô giới thi? ??u chữ h, k từ Hoa loa kèn -) Làm quen chữ h + Cô đưa chữ h ra? - Cô phát âm cho... (Cho trẻ phát âm lần) - Cô cho trẻ chọn đáp án chữ k có thơ « Hoa đồng hồ » * Làm quen chữ qua phân tích so sánh - Chữ h, k có điểm gống điểm khác nhau? → Cơ xác lại: Chữ h, k giống có nét sổ thẳng