Giáo án dự thi GVMN dạy giỏi cấp tỉnh chu kỳ 2016 2019 GIÁO ÁN THAO GIẢNG CHUYÊN ĐỀ TỔ LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG HỌC LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI ĐO MỘT ĐỐI TƯỢNG BẰNG CÁC ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ TUỔI[.]
GIÁO ÁN THAO GIẢNG CHUYÊN ĐỀ TỔ LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC HOẠT ĐỘNG HỌC: LÀM QUEN VỚI TOÁN ĐỀ TÀI: ĐO MỘT ĐỐI TƯỢNG BẰNG CÁC ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ TUỔI: 5- TUỔI Mục đích – yêu cầu * Kiến thức - Trẻ biết đo đối tượng đơn vị đo, biết so sánh nói kết đo - Trẻ biết đối tượng dùng thước đo khác có kết đo khác * Kĩ - Rèn kỹ quan sát, thao tác đo, đếm, phát triển khả ghi nhớ có chủ định - Phát triển ngơn ngữ, thuật ngữ tốn học * Giáo dục -Trẻ biết hợp tác với bạn tham gia trò chơi Chuẩn bị - Đồ dùng cô + Tấm vải, thước đo, bút, chữ số - Đồ dùng trẻ + Mỗi trẻ rổ đựng đồ dùng: dây, băng giấy,các loại thước đo, bút chì, chữ số, gạch, vịng 3.Tiến hành hoạt động * Hoạt động mở đầu - Cô cho trẻ trải nghiệm (đo số đối tượng xung quanh lớp) - Cho trẻ hát hát “ Cháu yêu cô công nhân” * Hoạt động nhận thức + Dạy trẻ kĩ năng: Đo đối tượng đơn vị đo - Các nhìn xem có gì? - Để biết vải có độ dài phải làm gì? - Các nhận xét thước đo cô?( không nhau) - Thước màu đỏ nào? Thước màu xanh, Thước màu vàng - Cô dùng thước màu đỏ dài để đo vải xem độ dài vải dài lần thước đo - Trẻ ý quan sát cô đo * Tay trái cô cầm thước, tay phải cô cầm bút cô đặt đầu trái thước đo trùng khít với đầu trái vải, vạch vạch sát đầu thước cịn lại thước lên đặt trùng khít với vạch đánh dấu cô tiếp tục vạch vạch sát đầu thước cịn lại đo đến hết độ dài vải - Con biết độ dài vải dài lần thước đo màu đỏ? - Cô đo lại cho trẻ đếm đọc kết chọn chữ số tương ứng để biểu thị kết đo + Cơ nói! thước đo màu đỏ dài nên cho ta kết lần thước đo - Giờ cô dùng thước màu xanh ngắn để đo vải - Cho trẻ đếm đọc kết chọn chữ số tương ứng để biểu thị kết đo + Cùng đối tượng đo cô dùng thước màu xanh ngắn nên cho ta kết lần thước đo - Cô dùng thước màu vàng ngắn nhất, cô đo vải xem thước đo màu vàng cho kết - Cho trẻ đếm đọc kết chọn chữ số tương ứng để biểu thị kết đo + Cùng đối tượng đo cô dùng thước màu vàng ngắn nên cho ta kết lần thước đo * Cơ tóm ý: Cùng đối tượng đo loại thước đo khơng cho kết đo khác - Các nhìn xem có nào? - Cho trẻ quan sát vải màu xanh - Để biết vải có độ dài phải làm gì? dùng thước để đo - Cơ gọi trẻ lần lược lên dùng thước để đo - Trẻ đếm đọc kết chọn chữ số tương ứng để biểu thị kết đo * Cô tóm ý: Cùng đối tượng đo loại thước đo không thi cho kết đo khác * Luyện tập: - Cơ nói eo xinh đâu, eo xinh đâu - Cho trẻ vận động “ồ bé không lắc” lấy đồ dùng - Cô yêu cầu trẻ chọn băng giấy để trước mặt tìm thước đo dài để đo gắn kết sau đo - Lần tìm thước đo ngắn để đo - Cô kiểm tra sau trẻ đo đặt kết - Lần tìm thước đo ngắn để đo - Cơ kiểm tra sau trẻ đo đặt kết - Cô yêu cầu trẻ chọn sợi dây chọn thước đo tùy thích để đo gắn kết sau đo - Cô kiểm tra cá nhân trẻ hỏi trẻ kết đo * Trò chơi: Thi xem đội nhanh - Cách chơi: Chia lớp thành 04 đội, lượt hai đội chơi cô chuẩn bị nhiều gạch Khi có hiệu lệnh cơ, bạn đứng đầu hàng bậc qua vòng chọn gạch để xây tường rào xây xong chạy đứng cuối hàng bạn lên xây bạn cuối cùng, thời gian đội xây tường rào có độ dài dài đội chiến thắng( cử đội trưởng lên đo nói kết quả) - Luật chơi: Khi bật qua vòng bạn chạm chân vào vịng lượt chơi chạy thật nhanh đứng cuối hàng - Cô kiểm tra tuyên dương lớp * Trò chơi: Chung sức - Cách chơi: Chia lớp thành đội.Cô chuẩn bị cho nhiều gạch, nhiệm vụ dùng gạch để xây thành nhà thời gian 05 phút; Khi xây xong cô giáo trẻ dùng thước đo kiểm tra kết xem đội xây ngơi nhà cao nhất, đội thắng - Nhận xét tuyên dương * Kết thúc - Hát “ Những thiên tài nhỏ ” ... tuyên dương lớp * Trò chơi: Chung sức - Cách chơi: Chia lớp thành đội.Cô chu? ??n bị cho nhiều gạch, nhiệm vụ dùng gạch để xây thành nhà thời gian 05 phút; Khi xây xong cô giáo trẻ dùng thước đo kiểm... sau đo - Cô kiểm tra cá nhân trẻ hỏi trẻ kết đo * Trò chơi: Thi xem đội nhanh - Cách chơi: Chia lớp thành 04 đội, lượt hai đội chơi cô chu? ??n bị nhiều gạch Khi có hiệu lệnh cơ, bạn đứng đầu hàng... trùng khít với đầu trái vải, vạch vạch sát đầu thước cịn lại thước lên đặt trùng khít với vạch đánh dấu cô tiếp tục vạch vạch sát đầu thước cịn lại đo đến hết độ dài vải - Con biết độ dài vải