GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI gi¸o ¸n thao gi¶ng Chñ ®iÓm C« chó c«ng nh©n Ph¸t triÓn thÈm mü Đề tài NGÔI NHÀ CỦA BÉ Vẽ ngôi nhà (§Ò tµi) Đối tượng dạy Mẫu giáolớn Thời gian 30 – 35 phút Ngày dạy[.]
giáo án thao giảng Chủ điểm: Cô công nhân Ph¸t triĨn thÈm mü Đề tài: NGƠI NHÀ CỦA BÉ V ngụi nh (Đề tài) i tng dy: Mu giỏoln Thời gian: 30 – 35 phút Ngày dạy: 11/11/2011 Ngày son: 7/11/2011 Ngi dy: Bá Thị Tuyết n v: Trng mầm non Mường Bon I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Kiến thức: Trẻ biết vẽ nét thẳng nét xiên nối lại với để tạo thành nhà, biết cách nắp ghép hình để tạo thành ngơi nhà khác biểu diễn hát "Cháu yêu cô công nhân cô" - Kỹ năng: Rèn kỹ xếp hình vẽ cho trẻ, đảm bảo 90-93% trẻ nắm - Thái độ: Giáo dục trẻ biết u q ngơi nhà II CHUẨN BỊ - Mơ hình ngơi nhà, tranh vẽ Ngơi nhà - Giấy A4, bút màu, khối hình vng, hình tam giác, bảng, rổ, đàn III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Nội dung Hoạt động 1: Hoạt động cô - Cho trẻ chơi trò chơi "Trời nắng trời mưa" 1-2 lần - Tạo cảnh gió thổi tiếng khóc hu hu hu… + Các có nghe thấy tiếng khơng? + Có tiếng gió thổi to có tiếng khóc phải? + Các lắng nghe xem tiếng khóc bạn nào? - Thỏ: Các bạn cứu với hu hu hu…nhà đêm qua mưa to bị đổ hu hu hu… - Bạn Thỏ ơi! nín chúng tớ giúp bạn làm lại nhà bạn đừng buồn - Thỏ: Tớ cm n cỏc bn HĐ trẻ - Trẻ hởng ứng chơi cô - Trẻ trả lời - Trẻ gọi bạn Thỏ theo cô Cỏc i chỳng mỡnh đến rủ Thỏ nâu chơi - Bạn Thỏ chơi chúng tớ đi, chơi với chúng tớ vui nắm - Thỏ: Thôi tớ phải thơi tớ cịn phải nhờ bạn đến giúp tớ làm nhà, tớ chào bạn - Tạm biết Thỏ nâu chúng tớ đến giúp bạn Các nhà bạn Thỏ bị đổ, nghĩ cách xem giúp bạn Thỏ nâu cách + Con giúp bạn Thỏ cách nào? Các nhà bạn thỏ bị đổ bạn làm nhà chưa chắn lên bị đổ bạn có sáng kiến làm lại nhà cho Thỏ gỗ hay xây nhà cho thỏ với kiểu dáng nhà ntn cho phù hợp với bạn cháu đến tham khảo số nhà thị trấn Hát Lót (Cho trẻ đi) * Quan s¸t mô hình nhà - Con thy th trn Mai Sơn có đẹp khơng? hai bên đường có gì? - Đó ngơi nhà gì? -Con biết ngơi nhà khơng? - Nhà có tầng, tường nhà màu gì? - Cịn nhà gì? - Cịn nhà gì? Đặc trưng dân tộc tây bắc Đúng nhà sàn, nhà tầng nhà xây đẹp làm cô cậu hoạ sĩ vẽ lên nhà mà vừa quan sát để gủi đến cho bạn thỏ để bạn chọn lấy kiểu nhà thích hợp với bạn đồng ý khơng Hoạt động: Vẽ Cơ thích ngơi nhà mà vừa quan sát, vẽ lại nhà ngơi nhà vào số tranh có muốn khám phá tranh cô không? - Đây ngụi nh gỡ? - Trẻ nêu ý kiến - Trẻ quan sát trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ quan sát tranh trả lời theo ý cđa trỴ - Cơ vào phần nhà hỏi trẻ mái nhà, thân nhà, đi, sổ… Nhà sàn gồm có mái nhà, thân nhà cột nhà, mái nhà sàn lợp danh có màu nâu muốn lên nhà sàn phải qua cầu thang lên u ngơi nhà sàn đặc trưng vùng tây bắc bạn thỏ có thích ngơi nhà khơng? Cơ cịn có tranh khác ngơi nhà gì? - Nhà sây, nhà tầng cô giới thiệu tương tự Các có muốn tự tay vẽ lên ngơi nhà giống cô không? + Để vẽ nhà ngói, nhà xây, nhà sàn phải dùng nột gỡ v? + Để vẽ đợc nhà vẽ đâu tờ giấy? + Con cầm bút tay nào? + Con với tư ntn? + Con tô màu nhà ntn cho đẹp? + Con xẽ vẽ ngơi nhà gì? - C« chốt lại cách vẽ Cỏc hóy giỳp bn th vẽ kiểu nhà để tí chọn nhà đẹp mang đến cho bạn Thỏ để bạn lựa chọn nhà phù hợp cho bạn * Trẻ thực vẽ: - Cơ chia lớp thành nhóm trẻ thực vẽ theo nhóm, cá nhân - Cơ quan sát trẻ vẽ hướng dẫn cho số cháu lúng túng vẽ - Cô thông báo hết thời gian *Trưng bày sản phẩm: -Cho trẻ quan sát tranh nhóm -Con thích tranh nhất, thích? -Thân nhà hình gì, mái nhà hình gì? Bạn có sản phẩm đẹp nói lên cách làm Cơ nhận xét vẽ đẹp, để có ngơi nhà đẹp phải vẽ nhà cân đối, tờ giấy Mái nhà thân nhà phải cân nhau, - Trẻ quan sát trả lời - Trẻ nói đợc kĩ vẽ nhà - Trẻ trả lời theo ý cđa trỴ - TrỴ thùc hiƯn vÏ theo nhãm - Trẻ quan sát tranh đa nhận xét tranh 3 Hot ng 3: Cháu yêu cô công nhân Hoạt động 4: Lắp ghép nhà *Kết thúc: không to quá, không nhỏ q, Đó ngơi nhà đẹp -Cơ nhận xét chung tuyên dương khuyến khích trẻ kịp thời Các biết khơng để có ngơi nhà đẹp cho nhờ vào bàn tay khéo léo cô công nhân xây dựng mà phải biết tơn trọng người lao động Để thể lòng cơ cháu thể hát "Cháu yêu cô công nhân" - Cho trẻ vận động theo hát 2-3 lần Vừa làm cô cậu kĩ sư giỏi vẽ lên nhiều nhà đẹp khác từ thiết kế trổ tài Cô chuẩn bị nhiều nguyên vật liệu bây giời đến giúp bạn thỏ nâu làm nhà - Cho nhóm lên lấy đồ dùng Các xây lên nhà khang trang thật chắn cho bạn thỏ nâu - Trẻ lắp ghép nhà theo ý tưởng trẻ - Cô thông báo hết thời gian - Nhận xét chung nhà Bạn Thỏ nâu nhờ cô chuyển lời tới bạn cảm ơn nhiều giúp bạn làm lại ngơi nhà Bạn có nhá ý mời đến thăm khu vườn nhà bạn cháu - Trẻ vận động theo hát - Trẻ nắp ghép nhà theo ý tởng trẻ - Trẻ cô giáo án THC HNH Ch : Ngh nghip Ch nhỏnh: Cô công nhân Phát triển thể chất Đề tài: Bé thi tài (Nộm bóng vào rổ) Đối tượng dạy: 4- tuổi Ngày dy: 29/1/2016 GV thc hin: Bá Thị Tuyết I Mục đích yêu cầu: Kiến thức: Trẻ phi hp c tay mắt vận động "Ném bóng vào rổ", trẻ ném bóng liên tiếp khơng bị rơi Thực đúng, đầy đủ, nhịp nhàng động tác thể dục theo hiệu lệnh, hứng thú tham gia chơi trò chơi, trẻ nhanh nhẹn linh hot hot ng Kỹ năng: Rèn kỹ ném xác trẻ, rèn tính kiên trì lun tËp Biết trờ đợi đến lượt tham gia Thái độ: Giáo dục trẻ bit thng xuyờn thể dục lúc, nơi có ý thøc luyÖn tËp Biết ăn uống đủ chất để m bo cho c th II Chuẩn bị: - Cô: Bóng nhựa rổ, rổ nhựa, mị thá, mị chim, sân bai an tồn - Ph«ng héi thi, nhạc hát - TrỴ: Trang phơc gän gàng III Tổ chức hoạt động Ni dung Hoạt động cô HĐ trẻ Hoạt động 1: Ho chung với khơng khí đón xn trị Bé thi tài lớp mẫu giáo nhỡ tổ chức hội thi "Bé khoẻ bé đẹp" Đến với hội thi ngày hôm xin trân trọng giới thiệu có giáo tổ khối mẫu giáo nhỡ dự vi chỳng ta ngy hụm - Trẻ lắng nghe Một điều quan trọng thành viên hai đội Thỏ trắng Chim non gia đầy đủ cổ vũ cho tràng pháo tay Đến với thi có nhiều phần thi hấp dẫn bổ ích dành cho hai đội chơi bạn sắn sàng chưa? a Khởi động: Để cho thi đạt đợc kết tốt tất thí sinh khởi động Cho trẻ chạy chậm thành vòng tròn, chạy nhanh dần, chạy chậm, mũi bàn chân, gót chân sau thờng đội hình hang ngang b Trọng động: Chúng đến với phần thi thứ phần thi "Đồng đội" tất thí sinh cố gắng phần thi - Tay: Hai tay dang ngang, đa lên cao - lần nhịp - Bụng: Hai tay đa lên cao cúi gập ngời xuống, - 2lần nhịp ngón tay chạm mũi bàn chân - Chân: Hai tay dang ngang, đa trớc đồng thời chân khuỵ xuống - Bật: Bật tách chụm chân Cả hai đội đà cố gắng phần thi thứ cố gắng phần thi * Vận động bản: Đến với phần thi thứ hai phần thi "Tài năng" thí sinh thể tài cách "Ném bóng vào rổ" phần thi đòi hỏi thí sinh phải nhanh nhẹn xác ném đợc bóng vào rổ Để cho thi đạt đợc kết tốt thí sinh quan sát cô thực trớc - Cô tập lần hoàn chỉnh Để ném động tác bạn ý ném ta cầm bóng tay phải đa trớc, chân đứng vào vạch chân trớc chân sau, sau gập khửu tay nhằm vào rổ để ném - Cho 1-2 trẻ lên ném trớc - Các thấy bạn ném có không? - Giờ phần thi đua hai đội Thỏ trắng Chim non Trong ném bóng đội có nhiều thí sinh ném bóng phải ném lại đội thua ln thi ny thí sinh đà sắn sàng cha? - Cho hai đội thi đua ném - Sau lần chơi cô cho trẻ đếm số bóng đà ném đợc Các có muốn thi tài không? - lần nhịp - lần nhịp - Cho trẻ lên tập - Cho tổ thi đua ở lần thi lần yêu cầu khó Trên cô có hai lÃng hoa có nhiều hoa, bạn ném đợc bóng vò rổ lên phía chọn hoa cắm vo lÃng hoa đội Sau thời gian 3- phút kiểm tra Đội có số bóng rổ nhiều cắm đợc lÃng hoa đẹp đội thắng lần thi lần - Cho hai đội thi đa ném - Cô ý sửa sai cho trẻ - Chúng đếm số bóng rổ đội (Cô thông báo số bóng củ đội) Đây lÃng hoa đội bạn hÃy xét xem, lÃng hoa đội cắm đẹp cắm loại hao gì? - cú c nhng bụng hoa đẹp phải làm gì? - C« th«ng báo đội thắng lần thi thứ hai - Trong phần thi thứ thí sinh vừa thể phần thi gì? - Cho trẻ thực Trong thời gian chờ đợi cho phần thi Bây giời trò chơi dành cho khán giả, khán giả đà muốn chơi cha? * Trò chơi: Kéo co Cách chơi: Hai đội nắm vào hai đầu dây, có vạch chuẩn nghe hiệu lệnh kéo thành viên hai đội cố gắng kéo phía mình, đội bị kéo qua vạch đội thua - Cho trẻ chơi - lần - Cho trẻ làm chim bay nhẹ nhàng 1-2 vòng Đến với phần thi cuối phần thi "Năng khiếu" Trên tay cô cầm hộp có nội dung phần thi khiếu ngày hôm nay, cô mời 1bạn lên mở hộp xem hộp cã g× nhÐ - Trong hép cã g× vËy? - Sau mảnh tranh có ghi gì? số - Trẻ thực ném - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ hứng thú chơi trò chơi - Trẻ trả lời nào? - Trên bảng cô có số tơng ứng đọc nào, nhiệm vụ thí sinh Hoạt động 2: nh sau Mỗi tổ cử bạn, bạn lên chọn Chiếc cầu mảnh tranh tìm số tơng ứng với mảnh tranh gắn lên để đợc tranh hoàn chỉnh - Đó tranh vẽ gì? - Cây cầu đợc bắc qua đâu? - Có thơ hát nói cầu không? - Các thí sinh thể thơ - Cho đại diện nhóm lên đọc * Kết thúc: Sau thời gian làm việc thật khẩn trơng nghiêm túc ban t chc a kết hai đội nh sau i A cã nhiỊu sè bóng ném vào rổ đội B bạn đọc thơ hay đội dµnh thắng cuộc, cũn i B giành giải nhì hi thi ngy hụm Cô mời đại diện hai đội lên nhận phần quà cho i nµo Cơ xin chận trọng giới thiệu A phó hiệu trưởng nhà trường lên chao quà cho bé cổ vũ trào pháo tay Hội thi bé khoẻ bé đẹp đến kết thúc xin chào hẹn gặp lại chương trình ln sau - Trẻ trả lời - Chic cu mi - Tr thi ua c bi th - Đại diện nhóm lên nhận quà ... thi "Bé khoẻ bé đẹp" Đến với hội thi ngày hôm cô xin trân trọng giới thi? ??u có giáo tổ khối mẫu giáo nhỡ dự với ngày hôm - Trẻ lắng nghe Mt iu quan trng na thành viên hai đội Thỏ trắng Chim non... báo đội thắng lần thi thứ hai - Trong phần thi thứ thí sinh vừa thể phần thi gì? - Cho trẻ thực Trong thời gian chờ đợi cho phần thi Bây giời trò chơi dành cho khán giả, khán giả đà muốn chơi... chân Cả hai đội đà cố gắng phần thi thứ cố gắng phần thi * Vận động bản: Đến với phần thi thứ hai phần thi "Tài năng" thí sinh thể tài cách "Ném bóng vào rổ" phần thi đòi hỏi thí sinh phải nhanh