Ngày soạn 6/10/2018 Ngày soạn 11/10/2019 Ngày dạy 17/10/2019 Tiết 16 KIỂM TRA 45 PHÚT I Mục tiêu 1 Về kiến thức Nhận biết tính chất hai góc đối đỉnh , biết khái niệm hai đường thẳng vuông góc Nêu được[.]
Ngày soạn: 11/10/2019 Ngày dạy: 17/10/2019 Tiết: 16 KIỂM TRA 45 PHÚT I.Mục tiêu: 1.Về kiến thức: - Nhận biết tính chất hai góc đối đỉnh , biết khái niệm hai đường thẳng vng góc - Nêu tên gọi góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng - Nắm vững nội dung Tiên đề Ơ- Clit đường thẳng song song - Biết tính chất hai đường thẳng song song Về kĩ năng: - Học sinh biết vẽ đường trung trực đoạn thẳng , nêu cách vẽ - Biết vận dụng tính chất hai đường thẳng song song để tính góc - Biết dùng quan hệ tính vng góc song song để chứng minh hai đường thẳng vng góc, song song - Biết phát biểu định lí dạng “Nếu … thì” , vẽ hình minh hoạ định lí , viết giả thiết – kết luận kí hiệu 3.Tư duy: - Phát triển tư logic, trí tưởng tượng thực tế - Tập suy luận Về thái độ: - Học sinh có ý thức tự giác làm kiểm tra độc lập Năng lực cần đạt: - Năng lực tự học, tính tốn, giải vấn đề, giao tiếp, hợp tác, sáng tạo , tự quản lí, sử dụng cơng nghệ thơng tin truyền thơng,năng lực sử dụng cơng cụ tốn học, sử dụng ngôn ngữ II.Chuẩn bị: GV : Phô tô đề kiểm tra HS : Ôn tập kiểm tra, giấy kiểm tra, đồ dùng học tập liên quan III Phương pháp: - Kiểm tra, đánh giá IV.Tiến trình dạy học Ổn định tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số 7B1 Ma trận đề: Cấp độ Chủ đề Hai góc đối đỉnh Số câu Số điểm Tỉ lệ Hai đường thẳng vng góc Số câu Số điểm Tỉ lệ Nhận biết Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Thông hiểu TNKQ TL TNKQ TL Nhận biết Hiểu tính hai góc đối chất cách đỉnh tính 1 0,5 0,5 2,0 20 5% 5% % Hiểu định nghĩa đường trung trực 0,5 5% 3,0 30% 0,5 5% Vận dụng dấu hiệu để chứng tỏ hai đt song song 1,0 10 % Hai đường thẳng song song Số câu Số điểm Tỉ lệ Tiên đề Ơclit Số câu Số điểm Tỉ lệ Từ vng góc đến song song Số câu Số điểm Tỉ lệ Định lý Số câu Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ Nhận biết tiên đề Ơclit 0,5 5% 1,0 10% 0,5 5% Vận dụng tính chất hai đt song song để tính góc 2,0 20% Biết hiểu quan hệ vng góc với song song 0,5 5% Thơng qua hình vẽ nhận định lý 2,0 20% Cộng 0,5 5% 3,0 30% 2,0 20% 10 3,5 3,5 3,0 10 35% 35% 30% 100% Đề kiểm tra: I Phần trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Em khoanh tròn vào chữ đứng trước câu trả lời · · Câu 1: xBy có số đo 700 Góc đối đỉnh với xBy có số đo là: A 900 B 1400 C 700 D 1500 Câu 2: Hai đường thẳng xx′ yy′ cắt điểm O tạo thành góc Tổng số cặp góc đối đỉnh (khơng kể góc bẹt) là: A cặp B cặp C cặp D cặp Câu 3: Đường trung trực đoạn thẳng AB là: A Đường thẳng vng góc với đoạn AB B Đường thẳng qua trung điểm AB C Đường thẳng vng góc với AB trung điểm AB D Đường thẳng vng góc với AB A Câu 4: Tiên đề Ơclít phát biểu: “ Qua điểm M nằm ngồi đường thẳng a ” A Có đường thẳng qua M song song với a B Có hai đường thẳng song song với a C Có đường thẳng song song với a D Có vơ số đường thẳng song song với a Câu 5: Nếu c ⊥ a b ⊥ a thì: A a // b B b // c C a ⊥ b D c ⊥ b Câu 6: Trong khẳng định sau, khẳng định sai ? A Nếu a // c b // c a ⊥ c B Nếu a ⊥ c b ⊥ c a // b C Nếu a ⊥ c b ⊥ c a ⊥ b D Nếu a // c b // c a // b II Phần tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) Phát biểu định lý diễn tả hình vẽ sau Viết giả thiết kết luận định lý ký hiệu c a b · = 600 Câu2::( điểm) Vẽ hai đường thẳng xx’ yy’ cắt O cho xOy Tính số đo góc xOy’; x’Oy’; x’Oy? µ = 1100 Tính số đo góc B µ = 900 ; C Câu3: (2 điểm) Cho hình vẽ Biết a // b ; A góc D? a D A ? b ? 1100 B C µ = 600 ,C µ = 1600 Chứng tỏ: Ax//Cy µ = 1400 , B Câu 4:( điểm) Cho hình vẽ, biết A A x 1400 600 B 1600 Đáp án I Phần trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) y C Câu Đáp án C D C A B A, C II Phần tự luận: (7 điểm) Câu Nội dung ĐL: Hai đường thẳng phân biệt vng góc với đường thẳng thứ ba chúng song song với GT a, b phân biệt a ⊥ c, b ⊥ c KL a // b Vẽ hình đúng: Điểm 1đ 1đ 0,5đ · ′ = 1200 (kề bù với xOy · Tính xOy ) · Tính x· ′Oy′ = 600 (đối đỉnh với xOy ) 0,5đ · ′) Tính x· ′Oy = 1200 (đối đỉnh với xOy µ (hai góc đồng vị) Vì a //b nên µA = B µ = 900 Mà µA = 900 nên B µ +D µ = 1800 (Hai góc phía) C µ = 1800 − C µ = 700 ⇒D µ = 200 B µ = 400 Kẻ tia Bz//Cy Tính B 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ A x z 0,5đ B C y µ hai góc phía, từ suy Chỉ µA B Ax // Cy 0,5đ Hướng dẫn nhà: - Ôn lại kiến thức chương I, làm kiểm tra vào - Ôn lại yếu tố tam giác cách vẽ tam giác - Chuẩn bị cắt bìa hình tam giác, đo góc tam giác Rút kinh nghiệm 6.1 Thống kê điểm: Lớp >=9 >=8 =7 =6 >=5