1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp THPT 2009

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp THPT 2009 Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp THPT 2009 23/03/2009 23 06 Học sinh trường THPT Trần Đại Nghĩa (TP HCM) tham gia một buổi Tư vấn mùa thi do Báo Thanh Niên tổ chức Ảnh[.]

Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp THPT 2009 23/03/2009 23:06 Học sinh trường THPT Trần Đại Nghĩa (TP.HCM) tham gia buổi Tư vấn mùa thi Báo Thanh Niên tổ chức Ảnh: Đào Ngọc Thạch * Lượng kiến thức mà thí sinh tự phải bổ sung nhiều 30% Vụ Giáo dục trung học (Bộ GD-ĐT) hồn thành dự thảo hướng dẫn ơn tập tốt nghiệp THPT xin ý kiến đóng góp Cục Khảo thí Kiểm định chất lượng giáo dục trước ban hành Ơng Nguyễn Hải Châu (ảnh) - Phó vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học - cho biết: Hướng dẫn ơn thi tốt nghiệp THPT có hai nội dung chính: Thứ yêu cầu học sinh (HS) phải nắm vững chuẩn kiến thức chương trình THPT hành, chủ yếu lớp 12; thứ hướng dẫn cách tổ chức ôn tập phương pháp ôn tập cho có hiệu * Ơng nói cụ thể cách thức phương pháp ôn tập đó? - Cách tổ chức ôn tập mà chúng tơi u cầu trường q trình dạy học, giáo viên phải hướng dẫn ôn tập cho HS, học đến chương phải nắm kiến thức mơn theo chương đến hết học kỳ Sau hồn thành chương trình tổ chức ôn tập cho HS theo chủ đề Mặt khác giới thiệu cách thức tổ chức phương pháp ôn tập phù hợp với đặc thù nội dung phù hợp với hình thức thi mơn Ví dụ hình thức thi trắc nghiệm, đề thi có số lượng câu hỏi Hoặc, vào cấu trúc đề thi để giúp HS hình dung hình thức đề thi sao, cách thức để HS Ảnh: Tuệ Nguyễn tham khảo, hướng dẫn ôn tập mà ban hành bao gồm nhiều nội dung khác * Hướng dẫn có giới hạn nội dung kiến thức ôn tập không, thưa ông? - Về nguyên tắc quy chế thi cao nên khơng có giới hạn kiến thức Các kiến thức bắt buộc quy định chuẩn kiến thức, kỹ chương trình Cấu trúc đề thi đưa để thẩm định hình thức đề thi Những đọc thêm, tham khảo không đưa vào nội dung ôn tập * Vậy hướng dẫn có nêu chi tiết nội dung mà HS cần ôn tập không? - Sẽ câu trả lời cụ thể cho HS mà hướng cho em nội dung cần ôn tập Điều cần nhấn mạnh văn hướng dẫn ôn tập tài liệu ôn tập Văn gửi theo đường công văn sở, mặt khác đưa lên mạng để HS phụ huynh HS quan tâm khai thác, sử dụng * Thưa ơng, đối tượng thí sinh (TS) tự việc ơn tập hướng dẫn lượng kiến thức mà đối tượng cần phải bổ sung chiếm khoảng phần trăm? - Trong hướng dẫn nêu nội dung mà TS tự cần phải bổ sung có yêu cầu rõ trường THPT: tạo điều kiện tốt cho đối tượng HS tham gia ôn tập theo tổ chức nhà trường Theo phân tích chúng tơi, lượng kiến thức mà TS tự cần phải bổ sung không nhiều Môn nhiều môn Văn, với khoảng 30% kiến thức mới, mơn Tốn khơng có thêm kiến thức mới, cịn lại mơn khác, đặc biệt mơn khoa học tự nhiên lượng kiến thức mà TS phải bổ sung không đáng kể * Thời gian mà TS tự bắt đầu tham gia ôn thi tốt nghiệp trường nào? Nếu TS tự tỉnh A muốn tham gia ôn tập trường danh tiếng tỉnh B có không? - Tinh thần sau kết thúc chương trình học phổ thơng vào khoảng cuối tháng 4, đầu tháng trường tổ chức ôn tập cho HS Thông thường, TS tự đăng ký ôn tập trường mà đăng ký dự thi, cách tốt đăng ký ôn tập với nhà trường Về nguyên tắc khơng có văn cấm việc HS đăng ký ơn tập nơi khác nơi đăng ký dự thi Tôi nghĩ, trường không “hẹp hịi” chuyện Tuy nhiên, phải phụ thuộc vào khả năng, điều kiện trường tiếp nhận thêm HS bên ngồi vào ơn thi hay khơng Ví dụ lớp đơng q thêm HS việc ơn tập khơng hiệu * Khi hướng dẫn ơn thi tốt nghiệp THPT ban hành, thưa ông? - Dự kiến ban hành trước công bố môn thi tốt nghiệp THPT 1-2 ngày (theo Quy chế thi t ốt nghiệp THPT công bố môn thi không 31.3) Để có hướng dẫn kịp thời chúng tơi phải làm t ất môn Thế công bố mơn thi giáo viên trường tập trung vào môn thi đ ể ôn tập cho Môn Văn: Rèn kỹ làm văn nghị luận xã hội Năm năm Bộ GD-ĐT ban hành cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT theo chương trình Trước hết, cấu trúc đề thi mơn Văn năm có đề nghị luận xã hội lại chiếm nhiều điểm nên HS phải rèn luyện kỹ tìm hiểu để giải thích khái niệm, biểu vấn đề, vấn đề nảy sinh xã hội Bên cạnh cần ý đến tác phẩm văn học sau năm 1975 đưa vào chương trình học, đánh giá, nhận định khái quát văn học Việt Nam từ sau 1975 đến hết kỷ 20 Khi ơn tập, ngồi việc bám sát nội dung SGK, HS phải tìm đọc thêm tài liệu, tự soạn đề cương cho dễ nhớ, dễ hiểu Đặc biệt với điểm theo cấu trúc đề thi HS phải tập viết thật nhiều nghị luận xã hội dạng phải làm hồn tồn lực Tóm lại, kỳ thi tới HS học vẹt, học tủ (LÊ XUÂN GIANG - chuyên viên môn Văn - Sở GD-ĐT TP.HCM) Mơn Tốn: Nên xây dựng đề cương ơn tập Ngoài việc học kỹ nội dung kiến thức sách giáo khoa lớp 12 (và cơng thức tính tốn lớp 10, lớp 11) HS cần bám sát cấu trúc đề thi Để nhớ lâu nắm rõ kiến thức, HS nên xây dựng cho đề cương ôn tập chu đáo, sau học cần xác định kiến thức bản, dạng tập ghi lỗi hay mắc phải trình học làm để tránh Phải học kỹ nội dung kiến thức giao chương trình nâng cao bao gồm: Khảo sát hàm số toán liên quan; Phương trình, bất phương trình mũ log; Nguyên hàm, tích phân ứng dụng; Giá trị lớn nhất, nhỏ nhất; Hình học khơng gian (Ơng NGUYỄN DUY HIẾU - Tổ trưởng tổ Toán trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, TP.HCM) Ngoại ngữ: Những nội dung đề HS nên theo sát sách giáo khoa 12, xem lại từ vựng sách giáo khoa lớp 10, lớp 11 với chủ điểm môi trường, tổ chức quốc tế, văn hóa thể thao, giáo dục Những chủ điểm đề cập xuyên suốt chương trình tiếng Anh năm THPT Ngồi từ vựng có mở rộng (vocabulary), HS cần ý điểm sau: verb tenses, passive voice, reported speech, relative clause (còn gọi adjective clause), conditional sentence (3 loại câu điều kiện), giới từ với từ thời gian nơi chốn, với động từ, với tính từ nằm rải rác học (Units), phrasal verb (units 14 - 15), cách dùng: because/because of/so, although/in spite of/despite/but/however/therefore/even though (units - 9), articles (a, an, the, no article) (unit 8), cách phát âm âm cuối s, ed số nguyên âm phụ âm mà HS thường hay nhầm lẫn Vì đề thi có 50 câu nên nội dung đề cập Vì hình thức thi trắc nghiệm khách quan nên HS đọc kỹ đề để loại trừ câu sai, câu biết xác trả lời Phần trả lời câu hỏi cho đoạn văn nên làm sau phải cần có thời gian đọc kỹ Kinh nghiệm em làm nháp đề thi sau canh nửa thời gian làm chuyển vào phiếu trả lời Còn 10 phút cuối thời gian phải chuyển hết câu làm nháp, thấy cịn số câu chưa trả lời nhắm để điền câu hỏi em học khơng nhớ kỹ (Ơng Lê Thanh Tùng - Tổ trưởng tổ Ngoại ngữ trường THPT Nguyễn Thị Minh Khai, TP.HCM) Bích Thanh (ghi) Tuệ Nguyễn (thực hiện) ... Khi hướng dẫn ơn thi tốt nghiệp THPT ban hành, thưa ông? - Dự kiến ban hành trước công bố môn thi tốt nghiệp THPT 1-2 ngày (theo Quy chế thi t ốt nghiệp THPT công bố môn thi không 31.3) Để có hướng. .. công bố môn thi không 31.3) Để có hướng dẫn kịp thời chúng tơi phải làm t ất môn Thế công bố mơn thi giáo viên trường tập trung vào môn thi đ ể ôn tập cho Môn Văn: Rèn kỹ làm văn nghị luận xã hội... mà TS phải bổ sung không đáng kể * Thời gian mà TS tự bắt đầu tham gia ôn thi tốt nghiệp trường nào? Nếu TS tự tỉnh A muốn tham gia ôn tập trường danh tiếng tỉnh B có không? - Tinh thần sau kết

Ngày đăng: 31/12/2022, 17:14

w