Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Tiết 2: THIẾT KẾ VƯỜN VÀ MỘT SỐ MƠ HÌNH VƯỜN

Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Tiết 2: THIẾT KẾ VƯỜN VÀ MỘT SỐ MƠ HÌNH VƯỜN I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Hiểu yêu cầu nội dung thiết kế vườn - Biết số mơ hình vườn điển hình nước ta Kĩ năng: - Rèn kĩ quan sát phân tích - Biết vân dụng lí thuyết vào thực tiễn II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: - Hình 1.1a, 1.1b, 1.2, 1.3, 4, 1.5 - Mơ hình vườn III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định tổ chức: Kiểm tra cũ: H? Nêu mục tiêu cần phải đạt dược sau học xong môn nghề làm vườn? Những điểm cần ý vè phương pháp học tập? Dạy GV: Vườn tư liệu nghề làm vườn Thiết kế vườn công việc người lập vườn Cơng việc cần đảm bảo yêu cầu thiết kế nào? Hoạt động thầy trò Nội dung I THIẾT KẾ VƯỜN GVH? Thiết kế vườn 1) Khái niệm gì? để làm gì? Thiêt kế vườn cơng HS: Nghiên cứu SGK để việc người trả lời lập vườn, nhằm xây dựng mơ hình vườn sở điều tra,thu thập thông tin nguồn nguyên liệu thiên nhiên, hoạt động sản xuất king doanh khu vực yếu tố kinh tế – xã hội địa phương 2) yêu cầu: GVH? Từ thực tế nghiên cứu SGK cho biết thiết kế vườn cần đảm bảo yêu cầu gì? sao? HS: Trả lời - Đảm bảo tính đa dạng vườn cây, góp phần ổn định canh tác, đa dạng hóa nguồn thu nhập người làm vườn, vừa hạn chế rủi ro, thất bát - Đảm bảo tăng cường hoạt động sống vi sinh vật đất - Sản xuất cấu GVH? Trước thiết kế trúc nhiều tầng vườn cần điều tra 3) Nội dung thiết kế yếu tố nào? vườn HS: Điều tra; Tài nguyên thiên nhiên, đất nước, sinh vật , hoạt động sản xuất kinh doanh vùng GVH? Nội dung thiết kế vườn gồm yếu tố nào? HS: Trả lời - Thiết kế tổng quát vườn sản xuất: Là thiết kế địa điểm nhằm xác định vị trí vườn khơng gian sinh sống hoạt động sản xuất người - Thiết kế khu vườn +) Sau xác định vị trí khu (thiết kế tổng quát), tiến hành thiết kế cụ thể cho khu GVH? Hãy cho biết khu gắn với mục đích sử nước ta có vùng sản dụng khác nên yêu xuất chính? cầu thiết kế có khác HS: Có vùng sản xuất II MỘT SỐ MƠ HÌNH VƯỜN SẢN XUẤT Ở VÙNG SINH - Vùng đồng Bằng Bắc CÁC THÁI KHÁC NHAU Bộ - Vùng đồng Bằng Nam Bộ 1) Vườn sản xuất vùng - Vùng trung du, miền núi đồng Bắc Bộ - Vùng ven biển a) Đặc điểm (SGK/ T16) GVH? Mỗi vùng tình b) Mơ hình vườn hình diễn sản xuất - Vườn bố trí đất thổ nào? cư, liền kề với nhà HS: Nghiên cứu SGK để - Trong vườn trồng (1- 2) trả lời loại chính, xen kẽ với khác có u cầu điều kiện sống khác - Mặt ao trồng giàn mướp, bầu, bí - Chuồng ni gia xúc bố trí xa khu nha - Ngồi vườn hàng rào bảo vệ 2) Vườn sản xuất vùng đồng Nam Bộ a) Đặc điểm (SGK/ T17) b) Mơ hình vườn * Vườn GVH? Vùng đồng Nam Bộ co đặc điểm cần lưu ý làm vườn? Khi lạp vườn phải vượt đất cao cách đào mương, lên liếp ( luống) qquanh vườn có đê bao HS: Trả lời bảo vệ mùa mưa, GVH? Mơ hình vườn ngăn mặn, giữ nước vùng bố trí * Ao nào? - Mương giữ vai trị HS: Mơ hình VAC ao GVH? Quan sát hình - khơng đào mương sâu mơ tả mơ hình vườn thiết q tầng phèn, bề rộng kế vùng đồng mương = ½ bề rộng Nam Bộ? luống HS: Quan sát hình mơ * Chuồng tả - Chuồng lợn bố trí gần nhà (có nơi làm cạnh mương) Nước rửa chuồng chảy xuống mương 3) Vườn sản xuất vung trung du, miền núi a) Đặc điểm (SGK-T18)