TS247 DT btvn tim m trong phuong trinh mu logarit co loi giai chi tiet 39560 1589184098

24 1 0
TS247 DT btvn tim m trong phuong trinh mu logarit co loi giai chi tiet 39560 1589184098

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BTVN – TÌM m TRONG PHƯƠNG TRÌNH LOGARIT – CĨ LỜI GIẢI CHI TIẾT CHUYÊN ĐỀ: HÀM SỐ MŨ VÀ LOGARIT MƠN TỐN LỚP 12 BIÊN SOẠN: THẦY NGUYỄN QUỐC CHÍ – GV TUYENSINH247.COM MỤC TIÊU Phương trình mũ, phương trình logarit chứa tham số m dạng tốn thường xuyên xuất đề thi, chủ yếu mức độ vận dụng Đề thi giúp học sinh có phương pháp kinh nghiệm giải nhanh dạng tốn Câu (NB): Cho phương trình: 3x  m  Chọn phát biểu A Phương trình ln có nghiệm với m B Phương trình có nghiệm với m  1 C Phương trình có nghiệm dương m  D Phương trình ln có nghiệm x  log3  m  1 Câu (TH): Với m phương trình A m  x  m   x  m 1  có nghiệm phân biệt? m  C  m  B m  D Khơng tìm m Câu (TH): Phương trình 4x  2x  m  có nghiệm khi: A m  B m   C m   D m  Câu (TH): Với giá trị m , phương trình 4x  2x  m  có nghiệm? 1  A m   ;  4  1  B m   ;  4  1  C m   ;   4  1  D m   ;   4  Câu (TH): Phương trình 4x  2m.2x  m   có hai nghiệm phân biệt khi: A m  B 2  m  D m   C m   Câu (VD): Với giá trị tham số m phương trình    2  3 x x  m có hai nghiệm phân biệt? A m  Câu (VD): Cho phương trình x  x A  m  C m  B m  B m  2 D m    m Tìm m để phương trình có nghiệm C m  D m  Câu (VD): Tìm m để phương trình: e2 x  me x   m  có nghiệm: A m  B m  C m  D m  Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! x x 1 1 Câu (VD): Tìm tập hợp tất giá trị tham số thực m để phương trình       m   có 9  3 nghiệm thuộc nửa khoảng  0;1 ?  14  A  ;  9   14  D  ;  9  14  C  ;  9  14  B  ; 2 9  Câu 10 (VD): Tìm tất giá trị tham số thực m để phương trình sau có nghiệm thực phân biệt x  2.3x 2 1 A m   3m   10 B  m  10 C m  D m  Câu 11 (VD): Phương trình x 1  2.6 x  m.9 x  có hai nghiệm thực phân biệt giá trị tham số m là: A m  B  m  C m  D m  Câu 12 (VD): Với giá trị tham số m phương trình  m  116 x   2m  3 x  6m   có hai nghiệm trái dấu? A 4  m  1 B Không tồn m C 1  m  D 1  m   Câu 13 (VD): Các giá trị thực tham số m để phương trình 12 x   m.3x  m  có nghiệm thuộc khoảng  1;  là:  49  A m   ;   16  B m   2; 4 5  C m   ;6  2   5 D m  1;   2 x Câu 14 (VD): Tìm tất giá trị thực tham số m để phương trình m  e  e2 x  có nghiệm thực: A  m  Câu 15 (VD): e B  m  e C  m  D 1  m  i trị tham số m để phương trình 4x  2m.2 x  2m  có hai nghiệm phân iệt x1 ; x2 cho x1  x2  là: A m  1 B m  C m  D m  2 Câu 16 (VD): Tập tất giá trị m để phương trình 4x  m.2 x 1  m2   có nghiệm x1 , x2 thỏa mãn x1  x2  là: A m  B m  Câu 17 (VD): Cho phương trình 91 1 x2 C m  3   m   31 1 x2 m  D   m  3  2m   Tìm tất giá trị m để phương trình có nghiệm Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! A  m  64 B  m  C  m  64 D m  64 Câu 18 (VD): Phương trình log   x  3x  m  10   có nghiệm trái dấu khi: C m  B m  A m  D m  Câu 19 (VD): Tìm tất giá trị thực tham số m để phương trình sau có hai nghiệm thực phân biệt: log 1  x   log  x  m    A   m  B  m  21 Câu 20 (VD): Tìm điều kiện m để phương trình A m  100; m  B  m  100 C  m  D   m  21 log mx log x 1 có nghiệm nhất: C m  D Không tồn m Câu 21 (VD): Với giá trị tham số m phương trình log x   log  x  1  m có ba nghiệm phân biệt A m  B m  C m  D m  Câu 22 (VD): Tìm m để phương trình log22 x  log2 x  m  có nghiệm x   0;1  ? A m  1 B m  C m  D m  Câu 23 (VD): Phương trình  m  1 log 21 x   m  5 log x  m   có nghiệm  0; 2 : A m  B 3  m  C m  3  m  3  D  m  Câu 24 (VD): Tìm tất giá trị m để phương trình log 32 x   m   log x  3m   có hai nghiệm x1 , x2 cho x1.x2  27 A m  B m  C m  25 D m  28 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT THỰC HIỆN: THẦY NGUYỄN QUỐC CHÍ – GV TUYENSINH247.COM C D 13 A 19 C C A 14 C 20 A A C 15 C 21 B B 10 C 16 C 22 C C 11 B 17 A 23 D A 12 A 18 B 24 A Câu (NB): Cho phương trình: 3x  m  Chọn phát biểu A Phương trình ln có nghiệm với m B Phương trình có nghiệm với m  1 C Phương trình có nghiệm dương m  D Phương trình ln có nghiệm x  log3  m  1 Hướng dẫn giải 3x  m   x  log  m  1 Để phương trình có nghiệm x  log  m  1   m    m  Chọn C Câu (TH): Với m phương trình  có nghiệm phân biệt? m  C  m  B m  A m  x  m   x  m 1 D Khơng tìm m Hướng dẫn giải 5x  m   x  m 1 1  x  m   x  m 1  50  x   m   x  2m   + Phương trình có nghiệm phân biệt       m     2m  1   m  m   8m    m  4m  m   m  Chọn C Câu (TH): Phương trình 4x  2x  m  có nghiệm khi: A m  B m   C m   D m  Hướng dẫn giải Ta có: x  x  m   x  x  m Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! + Vẽ BBT hàm số y  x  x  f  x  4X  2X   Start  5 + Vào chức Mode + 7, nhập  End  , thu được:   Step  10  19 + Quan sát ta thấy: y  x  x chạy từ đến  Vậy BBT là: Kết luận: Phương trình có nghiệm  m  Chọn A Câu (TH): Với giá trị m , phương trình 4x  2x  m  có nghiệm? 1  A m   ;  4  1  B m   ;  4  1  C m   ;   4  1  D m   ;   4  Hướng dẫn giải Ta có: x  x  m   x  x  m + Vẽ BBT hàm số y  x  x  f  x  4X  2X   Start  5 + Vào chức Mode + 7, nhập  End  , thu được:   Step  10  19 + Quan sát ta thấy: y  x  x chạy từ giảm xuống 0, 25 lại tăng lên  Vậy BBT là: Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! Kết luận: Phương trình có nhiệm  m  0, 25  m  Chọn B Câu (TH): Phương trình 4x  2m.2x  m   có hai nghiệm phân biệt khi: B 2  m  A m  C m  D m   Hướng dẫn giải Cách 1: Dùng định lí Vi-et Ta có: x  2m.2 x  m   Đặt x  t 1  t   , phương trình trở thành: 1  t  2mt  m   * Để phương trình (1) có nghiệm phân biệt  phương trình (*) có nghiệm phân biệt dương   m  1   4m  4m     m      m   m   t1  t2   2m  m  2 t t   12 m     Cách 2: Vẽ BBT Ta có: x  2m.2 x  m    x   m  2.2 x  1 m 4x   2.2x    x  1 2.2 x  + Vẽ BBT hàm số f  x   4x   x  1 2.2 x  Ta chạy Mode + khoảng    1  1;    4x  f x     2.2 x    Start  5 + Trên khoảng    1 , vào Mode + nhập  , thu được: En d      Step  19  Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất!  4x   f  x   2.2 x    Start  1 + Trên khoảng  1;   , Vào Mode + nhập  , thu được:  End    Step  19  + Vậy BBT là: + Kết luận: Vậy phương trình có nghiệm  m  Chọn C  Câu (VD): Với giá trị tham số m phương trình    2  3 x x  m có hai nghiệm phân biệt? A m  C m  B m  D m  Hướng dẫn giải Cách 1: Dùng định lí Viet: 2  3  2  3 x  x m   *     x +) Nhận thấy:        +) Đặt   x   t t  0    x  x  1x   t Khi đó:   t   m  t  mt    t +) Để phương trình   có nghiệm phân biệt phương trình   có nghiệm phân biệt dương Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! m2     m  2       t1  t2   m     m   m  t t  1  m  12   Cách 2: Vẽ BBT 2  3  2  3 x x m  + Vẽ BBT hàm số f  x      2  3 x   f  x     Start  5  + Vào chức Mode + 7, nhập  End    10  Step  19 x   2  3 X X , thu được: + Quan sát ta thấy: f  x  chạy từ  giảm xuống lại tăng lên  Vậy BBT là: + Vậy để PT có nghiệm phân biệt  m  Chọn A Câu (VD): Cho phương trình x  x A  m  2   m Tìm m để phương trình có nghiệm C m  B m  D m  Hướng dẫn giải + Cô lập m: x  x 2 2 6  m + Vẽ BBT hàm số f  x    x  x 2 2 6  f  x  X  2X   Start  5 + Vào chức Mode + 7, nhập  End    Step  10  19 2 6 , thu được: Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! + Quan sát ta thấy: f  x  chạy từ  giảm xuống 2, 21 lại tăng lên 3, xong lại giảm xuống 2,21 tăng lên  Vậy BBT là: Vậy phương trình có nghiệm m  Chọn D Câu (VD): Tìm m để phương trình: e2 x  me x   m  có nghiệm: A m  B m  C m  D m  Hướng dẫn giải e2 x  me x   m   e x   m  e x  1 Mà e x   x  *  m  + Vẽ BBT hàm số f  x    e2 x  ex  e2 x  ex   e2 X  f x     eX 1   Start  5 + Vào chức Mode + 7, nhập  , thu được:  End   10  Step  19  + Quan sát ta thấy: f  x  chạy từ giảm xuống lại tăng lên Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! Vậy BBT là: Vậy để phương trình có nghiệm m  Chọn A x x 1 1 Câu (VD): Tìm tập hợp tất giá trị tham số thực m để phương trình       m   có 9  3 nghiệm thuộc nửa khoảng  0;1 ?  14  A  ;  9  14  C  ;  9  14  B  ; 2 9   14  D  ;  9  Hướng dẫn giải Cách 1: Ẩn phụ vẽ BBT x 1  1 + Đặt    t  t   ta có: x   0;1  t   ;1 3  3 Phương trình trở thành: t  2t  m    t  2t   m  f  t  + f '  t   2t    t  + BBT 14  Phương trình có nghiệm  m   ;  9  Cách 2: Cô lập m vẽ BBT x x x x 1 1 1 1 + Có:       m    m        9  3  3  9 X 1 1 + Vẽ BBT hàm số f  x         3 9 10 X Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! X X  1 1  f  x  1 2     3 9   Start  + Vào chức Mode + 7, nhập  , thu được:  End    Step  19  14 + Quan sát ta thấy: f  x  chạy từ giảm xuống  BBT là: Vậy để phương trình có nghiệm thuộc  0;1 14 14   m  hay m   ;  9  Chọn C Câu 10 (VD): Tìm tất giá trị tham số thực m để phương trình sau có nghiệm thực phân biệt x  2.3x 2 1 A m   3m   10 B  m  10 C m  D m  Hướng dẫn giải Cách 1: Ẩn phụ vẽ BBT: x  2.3x    3x 2 1  3m    2.3.3x  3m   t  6t   f  t  1 Đặt  t  , phương trình trở thành: t  6t  3m    m  3 x2 Ta có: f '  t   2t    t  3 BBT: 11 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! Để phương trình an đầu có nghiệm phân biệt phương trình (1) phải có nghiệm t  nghiệm t  Vậy m  Cách 2: Cô lập m vẽ BBT x  2.3x 2 1  3m    3m   2.3x + Vẽ BBT hàm số f  x    2.3 X 1 1  9x  9X  f  x    2.3 X   Start  5 + Vào chức Mode + 7, nhập  End    Step   19 1  9X , thu được: + Quan sát ta thấy: f  x  chạy từ  tăng lên 9, giảm xuống 6, lại tăng lên giảm xuống  , Vậy BBT là: Vậy để phương trình có nghiệm  3m   m  Chọn C Câu 11 (VD): Phương trình x 1  2.6 x  m.9 x  có hai nghiệm thực phân biệt giá trị tham số m là: A m  B  m  C m  D m  Hướng dẫn giải 12 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! Cách 1: x 1  2.6 x  m.9 x  x x x x 4 6  4   2   m  9 9 4 2         m  * 9 3 x 2 Đặt    t  t   ta có: f  t   4t  2t  m 3 + Ta có: f '  t   8t    t  + BBT: Để phương trình an đầu có nghiệm thực phân biệt phương trình (*) có nghiệm dương phân iệt 1    m    m  4 Cách 2: 4x 1  2.6 x  m.9 x   m  2.6 x  x 1 9x + Vẽ BBT hàm số f  x   2.6 x  x1 9x  2.6 X  X 1 f x     9X   Start  5 + Vào chức Mode + 7, nhập  , thu được: En d  10    Step  19  13 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! + Quan sát ta thấy: f  x  chạy từ  tăng lên 0,25, giảm xuống Vậy BBT là: Vậy để phương trình có nghiệm  m  0, 25 Chọn B Câu 12 (VD): Với giá trị tham số m phương trình  m  116 x   2m  3 x  6m   có hai nghiệm trái dấu? A 4  m  1 B Không tồn m C 1  m  D 1  m   Hướng dẫn giải  m  116x   2m  3 4x  6m   (*) + Đặt x  t  t   , phương trình trở thành:  m  1 t   2m  3 t  6m   1 + Để phương trình (*) có nghiệm phương trình (1) phải có nghiệm dương phân iệt  '    t1t2  t  t  1   2m  32   m  1 6m      6m   0  m 1   2m   0   m 1  11, 67  m  0,17    m  1; m    11, 67  m  1   m  1; m  + Để (*) có nghiệm trái dấu: 4 x1  40 t1   x1     t1  1 t2  1   x   t2   x2  4  14 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất!  t1t2   t1  t2    6m   2m   m    0 m 1 m 1 m 1 6m   4m   m   0 m 1 3m  12    4  m  1 m 1  Vậy kết hợp lại ta có: 4  m  1 Chọn A Câu 13 (VD): Các giá trị thực tham số m để phương trình 12 x   m.3x  m  có nghiệm thuộc khoảng  1;  là:  49  A m   ;   16  B m   2; 4 5  C m   ;6  2   5 D m  1;   2 Hướng dẫn giải Ta có: 12 x   m.3x  m  1  12 x   m  m.3x  12 x  m  3x + Vẽ BBT hàm số f  x   12 x   3x  12 x  f x      3x   Start  1 + Vào chức Mode + 7, nhập  , thu được: En d     Step  19   49  Vậy phương trình (1) có nghiệm x   1;0   m   ;   16  15 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! Chọn A x Câu 14 (VD): Tìm tất giá trị thực tham số m để phương trình m  e  e2 x  có nghiệm thực: A  m  e B  m  e C  m  D 1  m  Hướng dẫn giải x x m  e  e2 x  1  m  e2 x   e + Vẽ BBT hàm số f  x   e   e 2x x x  2x  f  x  e 1  e  Start  5  + Vào chức Mode + 7, nhập  , thu được: End    10  Step  19 + Quan sát ta thấy: f  x  chạy từ sau giảm xuống Vậy BBT là: Kết luận: Để phương trình (1) có nghiệm thực m   0;1 Chọn C Câu 15 (VD): i trị tham số m để phương trình 4x  2m.2 x  2m  có hai nghiệm phân iệt x1 ; x2 cho x1  x2  là: A m  1 B m  C m  D m  2 Hướng dẫn giải x  2m.2 x  2m  1 Đặt x  t  t   , phương trình trở thành t  2m.t  2m    + Để phương trình (1) có nghiệm phân biệt x1 ; x2 phương trình (2) có nghiệm t dương phân iệt 16 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất!    2m 2  4.2m  m      2m     m   2m  m      m2 + Phương trình (1) có nghiệm thỏa mãn: x1  x2   2x1  x2  23  2x1.2x2   t1.t2   c 2m  8m4 a tm  Chọn C Câu 16 (VD): Tập tất giá trị m để phương trình 4x  m.2 x 1  m2   có nghiệm x1 , x2 thỏa mãn x1  x2  là: A m  C m  3 B m  m  D   m  3 Hướng dẫn giải 4x  m.2 x 1  m2    x  2m.2 x  m2   + Đặt x  t  t   , phương trình trở thành t  2mt  m2   * + Để phương trình an đầu có nghiệm x phương trình (*) có nghiệm t  4    4m   m  1        m  1     m  1  t1t2   m   t  t  2m  m  1 m    +) Từ 2x  t  x  log t +) Ta có: x1  x2   log t1  log t2   log  t1t2    t1t2  23  m  3  m2     m  Kết hợp điều kiện  m  3 Chọn C Câu 17 (VD): Cho phương trình 91 1 x2   m   31 1 x2  2m   Tìm tất giá trị m để phương trình có nghiệm A  m  17 64 B  m  C  m  64 D m  64 Hướng dẫn giải Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! 91  91 1 x 1 x   m   31  m.31 1 x 1 x  2.31  m  31 1 x   2.3 2.31 1 x   91  m  2m   1 1 x 2  31 1 x 1 x 1 x  2m     91 1 x  1  x  1 + Vẽ BBT hàm số f  x   2.31 1 X   91  31 1 X 1 X 2  2.31 1 X   91  f  x    31 1 X  + Vào chức Mode + 7, nhập  Start  1  End    Step  19  1 X , thu được: + Quan sát ta thấy: f  x  chạy từ sau tăng lên 9,13 lại giảm xuống Vậy BBT là: 9,13 4  Phương trình có nghiệm    m   Chọn A Câu 18 (VD): Phương trình log   x  3x  m  10   có nghiệm trái dấu khi: A m  C m  B m  D m  Hướng dẫn giải ĐKXĐ:  x  3x  m  10   m   x  3x  10  m  max   x  3x  10   m  12, 25 + Ta có: log   x  3x  m  10     x  3x  m  10    x  x  m    * 18 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! Phương trình an đầu có nghiệm trái dấu phương trình (*) có nghiệm trái dấu 17    9  4m    m   c   m2 m      a m  Kết hợp điều kiện m  Chọn B Câu 19 (VD): Tìm tất giá trị thực tham số m để phương trình sau có hai nghiệm thực phân biệt: log 1  x   log  x  m    A   m  B  m  21 C  m  21 D   m  Hướng dẫn giải 1  x  ĐKXĐ:  x  m   + Có: x  m    m   x  m  max   x  x   1;1 Lập BBT hàm số y   x 1;1 Vậy Max   m  log 1  x   log  x  m     log 1  x   log  x  m     x2 0 xm4  x2   30  xm4   x2  x  m   log  x2  x  m     21 + Phương trình có nghiệm phân biệt     4m  20   m  a  Vậy  m  21 Chọn C Câu 20 (VD): Tìm điều kiện m để phương trình 19 log mx log x 1 có nghiệm nhất: Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! A m  100; m  B  m  100 C m  D Không tồn m Hướng dẫn giải log  mx    (ĐK: x  1; x  0; mx  ) log  x  1  log  mx    log  x  1  log mx 2 x 1 mx  102  100 x 1  mx  100 x  100 100 x  100 m x  + Vẽ BBT hàm số f  x   100 X  100 X Do x  1, x  , nên ta chạy MODE+7 khoảng  1;   0;   TH1: Trên (-1;0) , TH2: Trên (0; Start : End :  ta có BBT: Step : 19 Start : ) , End : 10  ta có BBT: 10 Step : 19 100 + Ta có BBT: m   Vậy phương trình có nghiệm    m  100 Chọn A Câu 21 (VD): Với giá trị tham số m phương trình log x   log  x  1  m có ba nghiệm phân biệt A m  B m  C m  D m  20 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! Hướng dẫn giải ĐKXĐ: x  1, x  + Vẽ BBT hàm số f  x   log x   log  x  1 + Do x  1, x   Cho chạy MODE  1;   2;   Start : TH1: Trên  1;  , End :  ta có BBT: Step : 19 Start : TH1: Trên  2;   , End : 10  ta có BBT: Step : 19 + Kêt hợp TH ta có BBT hồn chỉnh f  x  sau:  Phương trình m  f  x  có nghiệm  m  Chọn B Câu 22 (VD): Tìm m để phương trình log22 x  log2 x  m  có nghiệm x   0;1  ? A m  1 B m  C m  D m  Hướng dẫn giải log22 x  log2 x  m   m   log22 x  log2 x có nghiệm x   0;1 + Vẽ BBT hàm số f  x    log 22 X  log X  f  x    log 22 X  log X   Start  + Vào chức Mode + 7, nhập  End  , thu được:   Step   19 21 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! + Quan sát ta thấy: f  x  chạy từ  sau tăng lên 0,25 lại giảm xuống 0, Vậy BBT là:  Để phương trình có nghiệm m  Chọn C Câu 23 (VD): Phương trình  m  1 log 21 x   m  5 log x  m   có nghiệm  0; 2 : A m  B 3  m  C m  3  m  3  D  m  Hướng dẫn giải ĐKXĐ: x   m  1 log 21 x   m  5 log x  m    m log x  log x  m log x  5log x  m   2    m  log 21 x  log x  1  log 21 x  5log x    2 log x  5log x  m log 21 x  log x  + Vẽ BBT hàm số f  x   22 log X  5log X  log 2 X  log X  Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất!  log X  5log X    f  x   log X  log X  1   + Vào chức Mode + 7, nhập  Start  , thu được:   End    Step  19  + Quan sát ta thấy: f  x  chạy từ  (Error  ) giảm xuống lên -3 lại tăng lên Vậy BBT là:  m  3 Vậy phương trình có nghiệm nhấ   m   Chọn D Câu 24 (VD): Tìm tất giá trị m để phương trình log 32 x   m   log x  3m   có hai nghiệm x1 , x2 cho x1.x2  27 A m  B m  C m  25 D m  28 Hướng dẫn giải ĐKXĐ: x  Đặt log3 x  t , phương trình trở thành t   m   t  3m     Để phương trình có nghiệm x phân biệt phương trình (*) có nghiệm t phân biệt 0   m     3m  1   m  4m   12m    m  8m   m   2   m   2 23 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Tốn - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! +) Từ log3 x  t  x  3t +) Ta có: x1.x2  27  3t1.3t2  27  3t1 t2  33  t1  t2   m    m   tm  Chọn A 24 Truy cập trang http://tuyensinh247.com để học Toán - Lý - Hóa - Sinh - Văn - Anh - Sử Địa - GDCD tốt nhất! ... nghi? ?m m  Chọn D Câu (VD): T? ?m m để phương trình: e2 x  me x   m  có nghi? ?m: A m  B m  C m  D m  Hướng dẫn giải e2 x  me x   m   e x   m  e x  1 M? ? e x   x  *  m ...   6m   2m   m    0 m 1 m 1 m 1 6m   4m   m   0 m 1 3m  12    4  m  1 m 1  Vậy kết hợp lại ta có: 4  m  1 Chọn A Câu 13 (VD): Các giá trị thực tham số m để...    m  Chọn C Câu (TH): Với m phương trình  có nghi? ?m phân biệt? ? ?m  C  ? ?m  B m  A m  x  m   x  m 1 D Khơng t? ?m m Hướng dẫn giải 5x  m   x  m 1 1  x  m   x  m 1

Ngày đăng: 30/11/2022, 21:46

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan