THÔNG BÁO Công khai chất lượng đào tạo thực tế của Trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh, năm học 2021 - 2022

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Biểu mẫu 18 Kèm theo thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2017 Bộ Giáo dục Đào tạo THÔNG BÁO Công khai chất lượng đào tạo thực tế Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh, năm học 2021 - 2022 (Về học phần khóa học, chun ngành, thơng tin đồ án, khóa luận, luận văn, luận án tốt nghiệp) NGÀNH: SƯ PHẠM TIẾNG ANH Cơng khai học phần khóa học, chuyên ngành STT Mục đích học phần Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá người học Triết học Mác – Lênin Học phần giúp cho người học có kiến thức sau: - Chương I: Những nét khái quát triết học, triết học Mác - Lênin vai trò triết học Mác - Lênin đời sống xã hội - Chương II: Những nội dung chủ nghĩa vật biện chứng, gồm vấn đề vật chất, ý thức; phép biện chứng vật; lý luận nhận thức chủ nghĩa vật biện chứng - Chương III: Những nội dung chủ nghĩa vật lịch sử, gồm vấn đề hình thái kinh tế - xã hội; giai cấp dân tộc; nhà nước cách mạng xã hội; ý thức xã hội; triết học người Học kỳ Tự luận Pháp luật đại cương Học phần giúp cho người học có kiến thức sau: Nguồn gốc, chất, đặc trưng chức năng; hình thức máy nhà nước; Nguồn gốc, khái niệm, chất pháp luật; hình thức pháp luật; quy phạm pháp luật, quan hệ pháp luật, thực pháp luật, vi phạm pháp luật trách nhiệm pháp lý; Hiến pháp nước CHXHCN Việt Nam; Hệ thống trị Học kỳ Tự luận Tên học phần STT Tên học phần Mục đích học phần Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá người học nước CHXHCN Việt Nam, máy nhà nước CHXHCN Việt Nam chế định quyền người, quyền nghĩa vụ công dân theo Hiến pháp; Những vấn đề khái quát hệ thống pháp luật Việt Nam pháp luật hành chính, hình sự, pháp luật dân nhân gia đình, pháp luật lao động pháp luật tố tụng Tâm lý học đại cương Học phần giúp người học lĩnh hội kiến thức chất, đặc điểm tượng tâm lý quy luật tâm lý người (nhận thức, tình cảm, ý chí, hành động nhân cách ) Trên sở giúp người học vận dụng kiến thức vào thực tế để nhận diện, phân biệt, giải thích tượng tâm lý bản, góp phần định hướng cho hoạt động người học Học kỳ Trắc nghiệm, tự luận Giáo dục Thể chất Học phần giúp người học rèn luyện thể chất tập luyện thể thao để giữ gìn sức khỏe Bồi dưỡng kỹ vận động sống thông qua tập thể dục phát triển chung, tập thể lực, tập chạy cự ly ngắn phương pháp tập luyện, tự tập luyện phát triển thể lực cá nhân (sức bền, sức mạnh, sức nhanh, khéo léo, độ dẻo) Học kỳ Thực hành Nghe - Nói Học phần giúp người học trau dồi kỹ nghe hiểu văn có độ dài khoảng 50- 250 từ với văn phong đàm thoại giọng đọc người AnhAnh lẫn Anh-Mỹ xứ thuộc chủ đề thường gặp đời sống, giới thiệu hướng dẫn cách áp dụng mẫu câu thông dụng tình hàng ngày Học kỳ Tự luận Đọc - Viết Học phần giúp người học có kiến thức đa dạng cấu trúc câu thường sử dụng người xứ việc viết tiếng Anh Ngoài người học củng cố nâng cao kiến thức ngữ pháp học bậc trung học, đồng thời mở rộng vốn từ theo chủ đề, đồng thời giúp người học làm quen với dạng thức đề thi thi FCE, làm quen với dạng câu hỏi kỹ thuật làm đọc hiệu Ngồi người học cịn tiếp xúc với vốn từ vựng ngữ pháp phong phú Học kỳ Tự luận Mục đích học phần Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá người học Nhập môn nghề giáo Học phần giúp người học hình thành phát triển hệ thống tri thức vị trí, vai trị nghề giáo xã hội; đặc điểm lao động nghề giáo, yêu cầu phầm chất lực người làm nghề giáo theo yêu cầu đổi nay; kỹ định hướng rèn luyện để trở thành người giáo viên tương lai Học kỳ Tự luận, tập Ngoại ngữ học phần Học phần cung cấp cho người học kiến thức ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp kiến thức văn hóa, xã hội nhằm giúp sinh viên phát triển lực giao tiếp cần thiết có khả vận dụng xử lí tình giao tiếp hàng ngày trình độ A2 Học kỳ Tự luận Kinh tế trị học Mác – Lênin Học phần giúp người học trang bị tri thức kinh tế trị phương thức sản xuất tư chủ nghĩa vấn đề kinh tế trị thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Học kỳ Tự luận, trắc nghiệm, vấn đáp, tiểu luận Chủ nghĩa xã hội khoa học Học phần giúp người học có kiến thức sau: chương trình bày vấn đề có tính nhập mơn Chủ nghĩa xã hội khoa học (quá trình hình thành, phát triển Chủ nghĩa xã hội khoa học); từ chương đến chương trình bày nội dung CNXHKH Học kỳ Tự luận, thuyết trình Tin học Học phần giúp người học có kiến thức kỹ sử dụng máy tính để soạn thảo trình bày tài liệu nghiên cứu khoa học, thiết kế trình chiếu hấp dẫn, lơi cuốn, xử lý bảng tính Qua đó, giúp người học sử dụng máy tính phương tiện phục vụ mục đích học tập, nghiên cứu phục vụ công việc sau Học kỳ Thực hành Giáo dục Thể chất Học phần giúp người học nâng cao sức khỏe bước đầu hướng dẫn tập luyện số tập thể lực chuyên môn hỗ trợ cho môn thể thao mà người học lựa chọn tập luyện Học kỳ Thực hành Nghe - Nói Học phần giúp người học trau dồi kỹ nghe hiểu văn có độ dài khoảng 200- 300 từ với văn phong đàm thoại giọng đọc người AnhAnh lẫn Anh-Mỹ xứ thuộc chủ đề thường gặp đời sống, giới thiệu hướng dẫn cách áp dụng từ vựng cấu trúc thơng dụng tình giao tiếp hàng ngày Học kỳ Tự luận STT 10 11 12 13 Tên học phần STT 14 15 16 17 18 Mục đích học phần Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá người học Đọc - Viết Học phần giúp người học củng cố kiến thức dạng câu hỏi thi FCE, giúp người học nắm vững kỹ thuật làm bài.Ngồi ra, người học cịn tiếp cận với vốn từ vựng ngữ pháp người xứ thông qua đọc, nắm rõ cách viết loại câu đoạn văn, cách tổ chức đoạn văn biết viết nhiều thể loại đoạn văn khác nhau.Người học học cách diễn đạt ý tưởng cách tự nhiên thông qua việc viết chủ đề khác Học kỳ Tự luận Giáo dục học đại cương Học phần giúp người học hình thành phát triển hệ thống tri thức kỹ phân tích vấn đề cấu trúc, nhiệm vụ, chất, động lực hệ thống phương pháp dạy học theo quan điểm dạy học truyền thống đại Đồng thời, học phần nhằm phát triển cho người học khả phân tích đặc điểm, chất nguyên tắc giáo dục; kỹ vận dụng phối hợp phương pháp giáo dục tổ chức hoạt động giáo dục phát triển phẩm chất nhân cách cho học sinh Học kỳ Tự luận, tập Tâm lý học giáo dục Học phần giúp người học có kiến thức sở tâm lý hoạt động giáo dục trường phổ thông Trên sở này, người học vận dụng kiến thức học để phân tích vấn đề nảy sinh thực tiễn giáo dục phổ thơng, hình thành phát triển tri thức, kỹ cần thiết cho thân đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Học kỳ Trắc nghiệm, tự luận Tư tưởng Hồ Chí Minh Học phần giúp người học có kiến thức về: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa học tập mơn tư tưởng Hồ Chí Minh; sở, trình hình thành phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh; Tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội; Đảng Cộng sản nhà nước Việt Nam; đại đoàn kết dân tộc đoàn kết quốc tế; văn hóa, đạo đức, người Học kỳ Tự luận, tiểu luận Ngoại ngữ học phần Học phần giúp người học hệ thống hóa lại kiến thức từ vựng, ngữ pháp, văn hóa, xã hội phát triển lực giao tiếp để có khả vận dụng vào xử lí tình giao tiếp thơng thường đặc biệt trình độ cận B1 Học kỳ Tự luận Tên học phần Mục đích học phần Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá người học Giáo dục Thể chất Học phần giúp người học tăng khả phối hợp vận động, lượng vận động thể lực chung thể lực chuyên môn thông qua tập thể lực đa dạng, chuyên biệt, bước đầu làm quen hình thức luật thi đấu mơn thể thao mà người học lựa chọn tập luyện Học kỳ Thực hành Nghe - Nói Học phần giúp người học có khả nghe hiểu văn có độ dài khoảng 300-600 từ với văn phong trịnh trọng (formal), đặc biệt giảng / thuyết trình đặc trưng mơi trường học thuật, song song với giáo trình chính, tập nghe theo dạng thức Cambridge CAE giới thiệu học phần Trong học phần này, kĩ nói tích hợp vào kĩ nghe dựa theo chủ đề: Các chủ đề nói người học chọn lọc bám sát vào nội dung giảng / thuyết trình giáo trình Lecture Ready (từ chương 1-5), kết hợp thêm số chủ đề mở rộng khác Học kỳ Tự luận 21 Đọc - Viết Học phần giúp người học làm quen với dạng thức đề thi thi CAE, làm quen với dạng câu hỏi kỹ thuật làm đọc hiệu quả.Ngoài người học tiếp xúc với vốn từ vựng ngữ pháp phong phú Học kỳ Tự luận 22 Ngôn ngữ học Học phần cung cấp kiến thức ngữ âm học âm vị học tiếng Anh; cấu trúc từ tiếng Anh, loại từ phương thức cấu tạo từ tiếng Anh Học kỳ Tự luận, thực hành 23 Tổ chức hoạt động GD trường PT Học phần giúp người học hình thành phát triển cho kiến thức vị trí, chức năng, nội dung phương pháp cơng tác chủ nhiệm lớp, loại hình tổ chức hoạt động trải nghiệm trường phổ thông; phát triển kỹ quản lý lớp học, tổ chức hoạt động chủ nhiệm lớp: thiết kế triển khai kế hoạch chủ nhiệm, đánh giá kết rèn luyện học sinh lớp chủ nhiệm; kỹ tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường trung học phổ thông Học kỳ Tự luận, tập 24 Giao tiếp sư phạm Học phần giúp người học lĩnh hội tri thức kỹ giao tiếp sư phạm (nguyên tắc, phong cách, phương tiện kỹ thuật giao tiếp sư phạm ) Trên sở đó, người học hình thành phẩm chất đạo đức tác Học kỳ Tự luận STT 19 20 Tên học phần Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá người học 25 Học phần giúp cho sinh viên kiến thức sau: Đối tượng, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa học tập môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam; Khái quát đời Đảng Cộng sản Việt Nam trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Đảng lãnh đạo cách mạng giải phóng dân tộc; Khái quát trình Đảng Nam lãnh đạo hai kháng chiến, hồn thành giải phóng dân tộc, thống đất nước (1945 – 1975) trình nước độ lên chủ nghĩa xã hội tiến hành công đổi (1975 -2018) Học kỳ Tự luận, tiểu luận 26 Ngoại ngữ học phần Học phần giúp người học củng cố bổ sung kiến thức ngơn ngữ, văn hóa, xã hội, phát triển lực giao tiếp để có khả vận dụng tốt việc giải tình giao tiếp trình độ B1 Học kỳ Tự luận 27 Nghe - Nói Học phần giúp người học có khả nghe hiểu văn có độ dài khoảng 300-600 từ với văn phong trịnh trọng (formal), đặc biệt giảng / thuyết trình đặc trưng mơi trường học thuật Học kỳ Tự luận Đọc - Viết Học phần giúp người học làm quen với dạng thức đề thi thi CAE, làm quen với dạng câu hỏi kỹ thuật làm đọc hiệu Ngồi người học cịn tiếp xúc với vốn từ vựng ngữ pháp phong phú.Những đọc học phần có độ khó cao so với đọc Đọc-Viết Kỹ Viết học phần Đọc-Viết giúp người học thực hành lý thuyết văn nghị luận học học phần Đọc-Viết 3 Học kỳ Tự luận Ngôn ngữ học Học phần cung cấp kiến thức cấu trúc, chức cụm từ tiếng Anh; loại mẫu câu tiếng Anh, thành tố câu ; loại mênh đề, cách phân tích cụm từ câu, cách thể cụm từ câu dạng hình tiếng Anh Cung cấp kiến thức loại nghĩa từ câu,sở chỉ, biểu thức Học kỳ Tự luận STT Tên học phần Mục đích học phần phong sư phạm, vận dụng để tiếp cận với đối tượng khác môi trường sư phạm; giao tiếp - ứng xử phù hợp; phát giải tình giao tiếp hiệu góp phần xây dựng văn hóa học đường 28 29 Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá người học 30 Học phần cung cấp cho người học kiến thức nguyên tắc trình phát triển chương trình mơn tiếng Anh Giới thiệu yếu tố tác động đến trình phát triển chương trình mơn tiếng Anh: bối cảnh kinh tế - xã hội - giáo dục, triết lý nguyên tắc giáo dục ngôn ngữ, nhu cầu người học người sử dụng nhân lực, niềm tin giáo viên Học kỳ Tự luận 31 Đánh giá thường xuyên Học phần giúp người học sử dụng công cụ đánh giá thường xuyên để đo lường kết học tập học sinh cách hiệu Người học biết cách phân tích áp dụng kĩ thuật đánh giá thường xuyên để điều chỉnh trình giảng dạy Học kỳ Tự luận, thực hành 32 Lí luận Phương pháp giảng dạy tiếng Anh Học phần cung cấp kiến thức lý luận dạy học ngoại ngữ phương pháp phổ biến giảng dạy ngoại ngữ Ngoài ra, học phần cung cấp kiến thức mức độ quan trọng cách lựa chọn sách giáo khoa phù hợp với nhu cầu dạy học ngoại ngữ cung cấp kiến thức loại hình kiểm tra đánh giá Học kỳ Tự luận 33 Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên Người học hướng dẫn thực hành kĩ giảng dạy tập giảng trường Sau mỗi phần thực hành, người học thảo luận chia sẻ cách thức cải thiện công tác giảng dạy Học kỳ Thực hành 34 Ứng dụng CNTT dạy học dịch thuật tiếng Anh Học phần cung cấp kiến thức phương pháp luận dạy dạy học dịch thuật với hỗ trợ công nghệ thông tin Học kỳ Đồ án Nghe - Nói Học phần giới thiệu dạng thức, quy cách đặc điểm môn thi Listening kỳ thi IELTS Rèn luyện chiến thuật kỹ làm thi Listening theo thể thức IELTS Kỹ Nói: Cung cấp thơng tin cần thiết giúp người học nắm vững yếu tố để có trình bày hay phát biểu thành cơng Phần thực hành xốy sâu vào giai đoạn chính: chuẩn bị, trình bày xử lý câu hỏi từ người nghe Học kỳ Tự luận STT Tên học phần Mục đích học phần qui chiếu, quan hệ nghĩa từ, quan hệ nghĩa câu tiếng Anh Phát triển chương trình mơn tiếng Anh 35 Mục đích học phần Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá người học Đọc - Viết Học phần giúp người học làm quen với dạng thức đề thi thi CPE, làm quen với dạng câu hỏi kỹ thuật làm đọc hiệu quả.Ngồi người học cịn tiếp xúc với vốn từ vựng ngữ pháp phong phú Kỹ Viết học phần Đọc-Viết giúp người học củng cố kiến thức văn nghị luận học Đọc-Viết Đọc-Viết Học kỳ Tự luận 37 Văn học Mỹ Học phần giúp người học nâng cao khả phê bình lý luận cảm thụ văn học, nối kết kiến thức văn học kỹ thực hành ngôn ngữ để tạo bước chuẩn bị tốt cho công tác giảng dạy Học kỳ Tự luận 38 Phân tích Ngơn từ Học phần giúp người học hiểu sâu tầm quan trọng yếu tố phi ngôn ngữ Học kỳ Tự luận 39 Ngôn ngữ học Xã hội Học phần cung cấp cho người học kiến thức mối quan hệ ngôn ngữ xã hội, cộng đồng ngôn ngữ, biến thể ngôn ngữ tiếng Anh Học kỳ Tiểu luận 40 Đặc điểm hài hước văn Học phần giới thiệu với người học tác phẩm văn học Anh phân tích học Anh văn hóa sử dụng yếu tố hài hước văn học Anh Học kỳ Tự luận 41 Lí luận Phương pháp giảng dạy tiếng Anh Học phần cung cấp kiến thức lý luận dạy thành phần ngôn ngữ dạy bốn kỹ tiếng Anh ngoại ngữ quy trình dạy tiêu biểu thủ thuật, hoạt động cụ thể theo đường hướng giao tiếp để đạt mục tiêu dạy tiếng Anh trường Phổ thông, trọng nhiều vào việc thực hành soạn chi tiết dạy Ngoài ra, học phần cung cấp cho người học kỹ tăng cường mức tương tác thầy trò lớp học lối gợi mở, biết sử dụng giáo cụ trực quan biết quản lý lớp học, sử dụng hoạt động cặp, nhóm cách hiệu Học kỳ Tự luận Phương pháp nghiên cứu khoa học Học phần cung cấp kiến thức phương pháp luận nghiên cứu khoa học, bao gồm việc phân biệt nghiên cứu sơ cấp thứ cấp, bước trình nghiên cứu vấn đề hóa, lịch sử vấn đề, thiết kế nghiên cứu phương pháp tiếp cận, cách phân tích liệu định lượng định tính, cách bình luận kết tìm được, cách nêu kết luận nghiên cứu Học kỳ Tự luận STT 36 42 Tên học phần STT Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá người học Văn học Anh Học phần cung cấp cho người học kiến thức phương cách tiếp cận tác phẩm văn học, yếu tố cấu thành cốt truyện, nhân vật, bối cảnh, chủ đề, góc nhìn Học phần trang bị cho người học hiểu biết ngôn ngữ hỉnh ảnh, loại tu từ, thủ pháp văn học chuẩn bị cho việc nghiên cứu, phân tích cảm thụ tác phẩm văn học Anh đương đại vàn học Mỹ sau Học kỳ Tự luận Biên dịch thực hành Học phần cung cấp kiến thức công tác biên dịch nhiều lĩnh vực Các học tổ chức theo chủ đề thường gặp đời sống để luyện dịch Anh-Việt Việt-Anh Trong mỡi học, người học tích lũy kiến thức biên dịch đồng thời luyện dịch thuật ngữ, cấu trúc câu liên quan đến chủ chi1trong5 tâm quen thuộc báo chí, du lịch, thương mại, v.v Học kỳ Tự luận Phiên dịch thực hành Học phần cung cấp kiến thức công tác Phiên dịch nhiều lĩnh vực Các học tổ chức theo chủ đề thường gặp đời sống để luyện dịch Anh-Việt Việt-Anh Trong mỡi học, người học tích lũy kiến thức Phiên dịch đồng thời luyện dịch thuật ngữ, cấu trúc câu liên quan đến chủ đề trọng tâm quen thuộc báo chí, du lịch, thương mại, v.v Học kỳ Tự luận Nghe-nói Học phần giúp người học hiểu dạng thức, quy cách đặc điểm môn thi Listening kỳ thi TOEFL iBT.Rèn luyện chiến thuật kỹ làm thi Listening theo thể thức TOEFL iBT Kỹ Nói: Trong học phần này, kĩ nói giới thiệu rèn luyện thơng qua loại hình thi Chứng Quốc tế IELTS, TOEFL iBT Học kỳ Tự luận Giao tiếp liên văn hóa Học phần giúp người học tiếp cận nhận biết giá trị, tập quán, tín ngưỡng quan niệm sống nước Những khái niệm sắc, thành kiến ngộ nhận giao tiếp phi ngôn ngữ đề cập khóa học nhằm giúp người học biết thích nghi vượt qua Học kỳ Tự luận, thực hành Tên học phần Mục đích học phần đưa khuyến nghị Ngồi ra, học phần hướng dẫn cách trích dẫn nguồn tài liệu tham khảo cho qui cách 43 44 45 46 47 STT Tên học phần Mục đích học phần Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá người học rào cản văn hóa, giao tiếp thành công hiệu nhiều ngữ cảnh văn hóa khác Văn minh Hoa Kỳ Anh Quốc Học phần cung cấp cho người học kiến thức cập nhật lịch sử, văn hóa-xã hội trị Hoa kỳ Anh quốc.Về mặt kỹ năng, học phần trọng rèn luyện kỹ tự học-tự nghiên cứu thuyết trình với trợ giúp công nghệ Học kỳ Tự luận 49 Thực tập sư phạm Học phần giúp người học bước đầu tập làm quen với công việc giáo viên trường trung học phổ thơng Cụ thể là: - Tìm hiểu thực tế tình hình giáo dục địa phương; - Tìm hiểu thực tập cơng tác giáo dục (tìm hiểu tình hình học sinh, dự sinh hoạt chủ nhiệm, đứng lớp tổ chức sinh hoạt chủ nhiệm,…) - Bước đầu tìm hiểu thực tế giảng dạy mơn (dự giờ, sinh hoạt tổ mơn…) tham gia giảng dạy học phần (soạn bài, giảng dạy…) Học kỳ Thực hành 50 Phát triển khả tự học Học phần cung cấp kiến thức đặc điểm lứa tuổi, yếu tố ảnh hưởng việc học ngoại ngữ, cách thức để nâng cao khả tự học Học kỳ Tự luận 51 Học phần cung cấp kiến thức phương pháp luận ngôn ngữ học so sánh đối chiếu Các nội dung bao gồm: loại hình quan hệ họ hàng ngôn ngữ; ứng dụng ngôn ngữ học đối chiếu; phương pháp nguyên tắc đối chiếu chung; nguyên tắc đối chiếu cụ thể cho Ngôn ngữ học đối chiếu Anh bình diện ngơn ngữ; đối chiếu tiếng Anh tiếng Việt bình diện - Việt ngữ âm, ngữ vựng, ngữ pháp, ngữ nghĩa ngữ dụng Người học cung cấp kiến thức để tiến hành nghiên cứu đối chiếu tiếng Anh tiếng Việt đơn giản phục vụ công tác giảng dạy, dịch thuật, thi cử làm giáo trình Học kỳ Tiểu luận 52 Học phần cung cấp kiến thức giải thích dạng thức nội dung giáo án, trình bày giáo án mẫu giáo viên ngữ Viêt Nam, nêu mục đích u cầu học phần, cơng bố tiêu chí đánh giá Người học phân cơng Học kỳ Thực hành 48 Giảng tập tiếng Anh Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá người học Phát triển lực tự bồi dưỡng giáo viên Cung cấp kiến thức vai trò giáo viên lớp học, cách quản lý lớp học có học sinh nhiều trình độ khác nhau, học sinh học ngoại ngữ vai trò tiếng mẹ đẻ lớp, lợi ích bất lợi việc sử dụng tiếng mẹ đẻ lớp ngoại ngữ, cách thức tự bồi dưỡng để phát triển lực chuyên môn nghiệp vụ Học kỳ Tự luận Đánh giá định kỳ Học phần giúp người học có kiến thức mục đích vai trị kiểm tra đánh giá chương trình học Các tính chất cần thiết kiểm tra định kì Các nội dung kiểm tra định kì gồm có phần ngơn ngữ ngữ âm, từ vựng ngữ pháp kỹ nghe, nói, đọc, viết Học kỳ Tự luận, thực hành Sử dụng nguồn tài nguyên Học phần cung cấp cho người học kiến thức việc khai thác sử dụng nguồn tài nguyên trò chơi, hát, đoạn phim ngắn vào giảng dạy để tích hợp tiết dạy ngoại ngữ Ngồi ra, học phần cung cấp kiến thức mức độ quan trọng cách lựa chọn hoạt động phù hợp với nhu cầu dạy học ngoại ngữ nói chung dạy tiếng Anh nói riêng Học kỳ Tự luận Xây dựng môi trường sử dụng tiếng Anh Học phần cung cấp cho người học kiến thức nguyên tắc trình xây dựng môi trường sử dụng tiếng Anh, chủ yếu cho học sinh phổ thông Tạo hội cho người học thực hành hoạt động hướng tới xây dựng môi trường sử dụng tiếng Anh Giới thiệu vấn đề thường gặp trình xây dựng gợi ý giải Học kỳ Tự luận 57 Nghiên cứu hành động Học phần giúp người học tiến hành nghiên cứu hành động gắn với hoạt động đổi giảng dạy tiếng Anh như: mối quan hệ nghiên cứu hành động phát triển nghề nghiệp giáo viên, kiến thức kỹ tiến hành hoạt động đổi theo quy trình nghiên cứu hành động (được chia thành bước để giới thiệu , tìm hiểu thực hành), mặt mạnh hạn chế nghiên cứu hành động Học kỳ Tự luận 58 Thực tập sư phạm Học phần giúp người học tiếp tục tìm hiểu thực tập chi tiết công việc giáo viên trường trung học phổ thôngCụ thể là: Học kỳ Thực hành STT Tên học phần Mục đích học phần cá nhân nhóm soạn giáo án giảng tập trước lớp từ -3 lần; bạn lớp đóng vai học sinh phổ thông 53 54 55 56 STT Tên học phần Mục đích học phần Số tín Lịch trình giảng dạy Phương pháp đánh giá người học - Tìm hiểu thực tế tình hình giáo dục địa phương; - Tìm hiểu thực tập cơng tác giáo dục (tìm hiểu tình hình học sinh, dự sinh hoạt chủ nhiệm, đứng lớp tổ chức sinh hoạt chủ nhiệm,…) - Tìm hiểu thực tế giảng dạy mơn (dự giờ, sinh hoạt tổ môn…) thực tập giảng dạy học phần (soạn bài, giảng dạy…) Trong đó, việc thực tập giảng dạy đóng vai trị trọng tâm 59 Giáo dục Quốc phòng – Học Học phần giúp người học phân tích vấn đề thuộc lĩnh vực phần I đường lối quân an ninh Đảng Cộng sản Việt Nam 45 tiết Học kỳ Trắc nghiệm, hè Tự luận 60 Học phần giúp người học phân tích vấn đề thuộc lĩnh vực Giáo dục Quốc phòng – Học quốc phòng an ninh, phòng chống tội phạm, tệ nạn xã hội, bảo vệ an ninh phần II Tổ quốc 30 tiết Học kỳ Trắc nghiệm, hè Tự luận 61 Học phần giúp người học có kiến thức đội ngũ đơn vị; sử dụng đồ địa hình qn sự; phịng chống địch tiến cơng vũ khí cơng nghệ cao; Giáo dục Quốc phịng – Học ba mơn qn phối hợp; trung đội binh tiến công; trung đội binh phần III binh phòng ngự; kỹ thuật bắn súng ngắn K54 thực hành sử dụng số loại lựu đạn Việt Nam 30 tiết Học kỳ hè 62 Học phần giúp người học phân tích vấn đề thuộc lĩnh vực Giáo dục Quốc phịng – Học cơng tác đảng, cơng tác trị lực lượng vũ trang; công tác dân vận phần IV Đảng 60 tiết Học kỳ Trắc nghiệm, hè Tự luận Công khai thông tin đồ án, khóa luận, luận văn, luận án tốt nghiệp: Khơng có HIỆU TRƯỞNG Huỳnh Văn Sơn Vấn đáp, Thực hành ... Ngôn ngữ học Học phần cung cấp kiến thức ngữ âm học âm vị học tiếng Anh; cấu trúc từ tiếng Anh, loại từ phương thức cấu tạo từ tiếng Anh Học kỳ Tự luận, thực hành 23 Tổ chức hoạt động GD trường... kiến thức cấu trúc, chức cụm từ tiếng Anh; loại mẫu câu tiếng Anh, thành tố câu ; loại mênh đề, cách phân tích cụm từ câu, cách thể cụm từ câu dạng hình tiếng Anh Cung cấp kiến thức loại nghĩa... chiếu Anh bình diện ngơn ngữ; đối chiếu tiếng Anh tiếng Việt bình diện - Việt ngữ âm, ngữ vựng, ngữ pháp, ngữ nghĩa ngữ dụng Người học cung cấp kiến thức để tiến hành nghiên cứu đối chiếu tiếng Anh