NHÓM HOA PHƯỢNG ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 - 2022 MƠN: Giáo dục công dân Thời gian: 45 phút Họ tên học sinh:………………………… Số BD…… Lớp 6D Phòng Giám thị 1: Giám thị 1.3 Ma trận đề kiểm tra cuối học kì II lớp KHUNG MA TRẬN DÀNH CHO ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II Mơn Giáo dục cơng dân – Cuối kì II Mức độ nhận thức Mạch nội TT Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao dung TN TL TN TL TN TL TN TL Giáo dục Ứng phó với tình câu KNS nguy hiểm Giáo dục Tiết kiệm câu kinh tế Giáo dục Cơng dân nước Cộng pháp ḷt hồ xã hội chủ nghĩa câu 1/2 câu 1/2 câu Việt Nam Quyền trẻ em câu 1/2 câu 1/2 câu Tổng 12 1/2 1/2 Tỉ lệ % 30% 30% 30% 10% Tỉ lệ chung 60% 40% Tổng Tỉ lệ TN TL Tổng điểm câu 0.5 câu 0.5 câu câu 5.0 câu câu 12 30% 70% 100% 4.0 10 điểm 1.4 Bản đặc tả đề kiểm tra cuối học kì II lớp MÔN: GDCD LỚP Mạch TT nội dung Chủ đề Mức độ đánh giá Nhận biết: - Nhận biết tình nguy hiểm trẻ em - Nêu hậu tình nguy hiểm Ứng Giáo trẻ em phó với dục Thơng hiểu: tình KNS Trình bày cách ứng phó với số tình nguy hiểm nguy hiểm để đảm bảo an toàn Vận dụng: Thực hành cách ứng phó với số tình nguy hiểm để đảm bảo an toàn Nhận biết: - Nêu khái niệm tiết kiệm - Nêu biểu tiết kiệm (thời gian, tiền bạc, đồ dùng, điện, nước, ) Thông hiểu: Giáo - Giải thích ý nghĩa tiết kiệm Tiết dục kinh Vận dụng: kiệm tế - Thực hành tiết kiệm sống, học tập - Phê phán biểu lãng phí thời gian, tiền bạc, đồ dùng Vận dụng cao: Nhận xét đánh giá việc thực hành tiết kiệm thân người xung quanh Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Nhận Thông Vận dụng Vận dụng biết hiểu cao TN TN Mạch TT nội dung Chủ đề Công dân nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Giáo dục pháp luật Quyền trẻ em Tổng Tỉ lệ % Tỉ lệ chung Mức độ đánh giá Nhận biết: - Nêu khái niệm công dân - Nêu quy định Hiến pháp nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam quyền nghĩa vụ cơng dân Thơng hiểu: - Trình bày để xác định quốc tịch Việt Nam, công dân Việt Nam Vận dụng: Thực số quyền, nghĩa vụ công dân Việt Nam Nhận biết: - Nêu quyền trẻ em - Nêu trách nhiệm gia đình, nhà trường, xã hội việc thực quyền trẻ em Thông hiểu: - Nhận xét, đánh giá việc thực quyền trẻ em thân, gia đình, nhà trường, cộng đồng; - Giải thích ý nghĩa quyền trẻ em việc thực quyền trẻ em - Phân biệt hành vi thực quyền trẻ em hành vi vi phạm quyền trẻ em Vận dụng: Bày tỏ nhu cầu để thực tốt quyền trẻ em Vận dụng cao: Thực tốt quyền bổn phận trẻ em Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Nhận Thông Vận dụng Vận dụng biết hiểu cao TN 1/2 TL TN 1/2 TL 12 TN 30 TL 30 60% 1/2 TL 1/2 TL TL 30 TL 10 40% 1.5 Minh hoạ đề kiểm tra ĐỀ MINH HỌA Môn thi: GDCD - Lớp ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II Thời gian làm bài: 45 phút (Khơng tính thời gian phát đề) PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm – lựa chọn cho 0,25 điểm) Khoanh vào chữ trước phương án Câu Tình nguy hiểm gây người? A Dơng, sét B Bão, lũ lụt C Bị bắt cóc D Dịng nước xốy Câu Ngạt nhiễm độc khí dẫn tới tử vong hậu tình nguy hiểm đây? A Hoả hoạn B Đuối nước C Điện giật D Sét đánh Câu Tiết kiệm biết sử dụng hợp lý, mức A tiền bạc, thời gian, sức lực người khác B cải vật chất, thời gian, sức lực người khác C nguồn điện năng, nước ngọt, thời gian, sức lực người khác D đồ vật quý hiếm, thời gian, sức lực người khác Câu Biểu biểu tiết kiệm? A Tập trung cất giữ tiền mà không chi tiêu B Sử dụng đồ vật người khác, bảo quản đồ vật C Tiết kiệm tiền, phung phí sức khoẻ thời gian D Tận dụng thời gian để học tập hoàn thiện thân Câu Quyền thuộc nhóm quyền tham gia trẻ em? A Trẻ em có quyền có quốc tịch B Trẻ em mồ cơi chăm sóc sở bảo trợ C Trẻ em tiêm phòng vacxin theo quy định nhà nước D Trẻ em viết thư kết bạn giao lưu với bạn bè Câu Công dân cá nhân, người cụ thể, có lực pháp luật lực hành vi, có quyền nghĩa vụ theo quy định A quốc gia B nhiều quốc gia C số quốc gia lớn D toàn giới Câu Việc xác định công dân nước vào yếu tố đây? A Màu da B Ngôn ngữ C Quốc tịch D Nơi cư trú Câu Theo Hiến pháp 2013, cơng dân Việt Nam khơng có quyền đây? A Có nơi hợp pháp B Tự lại cư trú nước C Tiếp cận thơng tin liên quan đến bí mật quốc gia D Tự ngôn luận Câu Theo Hiến pháp 2013, cơng dân Việt Nam khơng có nghĩa vụ đây? A Thực nghĩa vụ quân tham gia xây dựng quốc phịng tồn dân B Tn theo Hiến pháp pháp luật Việt Nam C Tham gia bảo vệ an ninh Quốc gia, trật tự an tồn xã hội D Có nghĩa vụ tuyệt đối trung thành với luật pháp quốc tế Câu 10 Quyền quyền trẻ em? A Quyền bảo vệ tính mạng, thân thể B Quyền chăm sóc sức khoẻ C Quyền tự vui chơi, giải trí thoả thích D Quyền giáo dục, học tập để phát triển toàn diện Câu 11 Hành vi thể thiếu trách nhiệm gia đình việc thực quyền trẻ em? A Nuôi ăn mặc đầy đủ ln để em nhà B Lắng nghe ý kiến cá nhân em C Đưa kiểm tra khám sức khoẻ định kì D Không cho phép em bỏ học để làm Câu 12 Hành vi thể trách nhiệm Nhà nước xã hội đối việc thực quyền trẻ em? A Tiến hành phổ cập giáo dục học sinh Trung học sở B Thu hẹp khu vui chơi giải trí trẻ em để xây dựng nhà C Xét xử qua loa với vụ bạo hành trẻ em D Yêu cầu trẻ phải lời người lớn cách vô điều kiện PHẦN II TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu (4,0 điểm) Các bạn Tuyết, Dũng trường hợp có phải cơng dân Việt Nam khơng? Vì sao? a Tuyết sinh lớn lên Hà Nội, có bố người Anh, mẹ mang quốc tịch Việt Nam Bố mẹ Tuyết định sinh sống Việt Nam đăng kí khai sinh cho Tuyết Việt Nam (1,0 đ) b Dũng lai, em có màu tóc, màu mắt người Châu Âu Ai bảo em giống người Pháp từ sinh em lại khơng biết bố mẹ Em ni dạy nhà Dịng Sài Gòn (3,0 đ) Câu (3,0 điểm) Bố mẹ lo sợ bị bạn xấu lôi kéo rủ rê nên kiểm soát bạn Tùng chặt chẽ Hằng ngày, bố mẹ ln tự đưa đón Tùng học dù nhà gần trường Bố mẹ cịn khơng cho Tùng tham gia hoạt động ngoại khoá lớp trường tổ chức Thậm chí có lần, Tùng cịn bắt gặp mẹ đọc nhật kí Tùng buồn in lặng khơng dám nói a Em có nhận xét suy nghĩ hành động im lặng Tùng trường hợp trên? (2,0 đ) b Nếu em Tùng, em làm để bảo vệ quyền mình? (1,0 đ) -HẾT (Giám thị khơng giải thích thêm) ĐỀ MINH HỌA Mơn thi: GDCD - Lớp ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 – 2022 Thời gian làm bài: 45 phút (Khơng tính thời gian phát đề) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu C A B D D A Đáp án * Mỗi câu trắc nghiệm 0,25 điểm 10 C C D C 11 12 A A II PHẦN TỰ LUẬN (7 điểm) Câu hỏi Câu (4,0 điểm) Câu (3,0 điểm) Nội dung Điểm a Tuyết cơng dân Việt Nam bạn có quốc tịch Việt Nam, Bố quốc tịch nước ngoài, mẹ quốc tịch 1.0điểm Việt Nam bố mẹ Tuyết thoả thuận để Tuyết khai sinh Việt Nam, tức mang quốc tịch Việt Nam b Dũng công dân Việt Nam trẻ em bị bỏ rơi Việt Nam 3.0 điểm mang quốc tịch Việt Nam trở thành công dân Việt Nam Lưu ý: Trường hợp nêu bạn trường hợp a, b, c công dân Việt Nam không giải thích trừ 0.5 điểm/ trường hợp a Em có nhận xét suy nghĩ hành động im lặng điểm Tùng trường hợp trên? Nêu nhận xét giải thích phù hợp cho nhận xét em hành đông Tùng ; trường hợp nêu nhận xét b Nếu em Tùng, em làm để bảo vệ quyền mình? Đề xuất cách làm phù hợp kèm hành động phù hợp; trường hợp đề xuất cách làm điểm ... dụng Vận dụng biết hiểu cao TN 1 /2 TL TN 1 /2 TL 12 TN 30 TL 30 60 % 1 /2 TL 1 /2 TL TL 30 TL 10 40% 1.5 Minh hoạ đề ki? ??m tra ĐỀ MINH HỌA Môn thi: GDCD - Lớp ĐỀ KI? ??M TRA CUỐI HỌC KÌ II Thời gian... II NĂM HỌC 20 21 – 20 22 Thời gian làm bài: 45 phút (Khơng tính thời gian phát đề) I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Câu C A B D D A Đáp án * Mỗi câu trắc nghiệm 0 ,25 điểm 10 C C D C 11 12 A A II PHẦN... niệm tiết ki? ??m - Nêu biểu tiết ki? ??m (thời gian, tiền bạc, đồ dùng, điện, nước, ) Thông hiểu: Giáo - Giải thích ý nghĩa tiết ki? ??m Tiết dục kinh Vận dụng: ki? ??m tế - Thực hành tiết ki? ??m sống,