1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Kt hđtn 7 cuối kì 2

5 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 56,6 KB

Nội dung

I TRẮC NGHIỆM: (5 đ) Chọn chữ trước phương án (mỗi đáp án 0,5 điểm) Câu Chỉ nghề có địa phương Bình Phước A Làm muối C Trồng tiêu B Dệt chiếu D Điêu khắc đá mỹ nghệ Câu Nghề điêu khắc đá mỹ nghệ cần trang thiết bị, dụng cụ lao động nào? A Búa, đục, khoan, cưa, máy tiện, máy cắt… B Búa, đục, khoan, máy sục khí, máy cắt… C Búa, máy cắt, máy khoan, máy dưỡng khí… D Búa, cưa, máy tiện, máy cắt, máy dầu… Câu An toàn lao động A Là cách làm việc không để xảy nguy hiểm cho thân mà không cần quan tâm đến người xung quanh B Là làm việc nhanh chóng cách để đạt nhiều sản phẩm C Là cách làm việc không để xảy nguy hiểm cho thân người xung quanh D Là cách làm việc hấp tấp mà không cần quan tâm đến an toàn thân Câu Nghề nghề truyền thống? A Nghề làm gốm C Nghề dệt lụa B Nghề làm đồng hồ D Nghề làm trống Câu Phẩm chất yêu cầu người làm nghề truyền thống là: A Chịu khó chạy theo thời đại cơng nghệ, khơng cần trọng đến cốt lõi truyền thống ban đầu B Có trách nhiệm, sáng tạo hợp tác với người công việc C Làm nhanh, làm giỏi đạt số lượng yêu cầu mà không cần quan tâm chất lượng D Đặt việc kinh doanh lên hàng đầu không cần lưu giữ truyền thống Câu Hướng dẫn viên du lịch cần tuân thủ phẩm chất lực lao động? A Tận tụy, vui vẻ, cởi mở, lực giao tiếp xử lí tình B Tận tụy, vui vẻ, chăm chỉ, nhiệt tình C Làm công việc, vui vẻ, thoải mái D Cởi mở, thành thạo công việc, chăm Câu Trang thiết bị, dụng cụ lao động cần thiết tham gia nghề nuôi trồng thủy sản: A Vợt vớt cá, máy sục khí, lưới, máy hàn… B Máy sục khí, vợt vớt cá, lưới, thuyền… C Máy cắt, vợt vớt cá, cần câu cá… D Thuyền, máy sục khí, lưới, đồng hồ điện tử… Câu Chỉ nhóm nghề tiềm ẩn nguy hiểm cao cho người lao động làm nghề A Thợ mỏ, thợ điện, công an, đội, làm bánh B Thú y, bác sĩ, thợ xây, công an, đội C Thợ hàn, công nhân may, giáo viên, nhân viên văn phịng D Cơng an, đội, thợ điện, kiểm lâm, thợ mỏ Câu 9: Ngành nghề xem ngành cơng nghiệp khơng khói? A Công nghiệp nặng C Công nghiệp nhẹ B Nông nghiệp D Dịch vụ du lịch Câu 10: Nghề xem nghề truyền thống có từ lâu đời người Bình Phước? A Trồng tiêu C Trồng cao su B Trồng điều D Đan lát người Stiêng II TỰ LUẬN: Câu 1: (3 điểm) Em kể tên số ngành nghề mà em biết? Trong số ngành em u thích nhất? Câu 2: (2 điểm) Lan có Bác làm ngân hàng Lan cho rằng, làm ngân hàng có nhiều tiền, khơng phải lao động vất vả Vì vậy, Lan ngưỡng mộ Bác mong muốn sau làm nghề Em có đồng tình với suy nghĩ thái độ Lan khơng? Vì sao? BÀI LÀM I: TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm) Mỗi câu cho 0,5 điểm) Câu 10 Đáp án C A C B B A B D D D II: TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1: (3đ) - Đánh bắt nuôi trồng thuỷ hải sản - Nghề Sửa chửa vi tính,ti vi điện tử… - Nghề khí (gị ,hàn….) - Nghề đúc đồng ,luyện kim… - Nghề giáo viên - Trong em thích giáo viên ngày thầy cô truyền tải cho chúng em mạch kiến thức để chúng em học vận dụng ngày sống Câu 2: ( 2đ) - Khơng đồng tình với suy nghĩ thái độ Lan - Mỗi người cần làm công việc u thích, phù hợp với khả đem lại lợi ích cho xã hội… I TT MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II Mạch nội dung Hoạt động hướng đến ngành nghề địa phương Hoạt động hướng vào phẩm chất lực cần có người lao động Tởng Chủ đề Chủ đề Tìm hiểu nghề địa phương Chủ đề Tìm hiểu phẩm chất lực cần có người lao động Tı̉ lê ̣% Tı̉ lê c̣ Mức độ nhận thức Thông Nhận hiểu biết T T T T N L N L 4 câu câu Vận dụng T TL N Vận dụng cao T TL N Tỷ lệ TN câu câu 25% 50% câu 50% 50% 10 câu 50% Tổng điểm TL câu câu câu 25% Tổng điểm câu điểm câu 10 điểm 50% 100% II BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ II Mức độ đánh giá TT Số câu hỏi theo mức độ đánh giá Thôn Vận Vận Nhận dụng g dụng biết hiểu cao câu câu Mạch Chủ đề nội dung Hoạt Chủ đề Kiến thức động Tìm hiểu - Nhận biết số nghề có hướng nghề địa phương - Nêu công việc đặc trưng, đến địa trang thiết bị, dụng cụ lao động ngành phương số nghề địa phương nghề - Nhận diện nguy hiểm địa sảy cách giữ an tồn làm nghề địa phương phương Năng lực - Góp phần phát triển lực giao tiếp hợp tác Phẩm chất - Có trách nhiệm cộng đồng đóng góp cho cộng đồng hững việc làm cụ thể Hoạt Chủ đề Về kiến thức động Tìm hiểu - Nêu phẩm chất câu hướng phẩm lực cần có người làm vào chất nghề địa phương phẩm lực - Chỉ số phẩm chất chất cần có người lao lực thân phù hợp chưa phù hợp với yêu cầu lực cần động số ngành nghề đia có người phương lao Năng lực động - Góp phần phát triển lực giao tiếp hợp tác 3.Phẩm chất câu - Nhân ái;Trung thực; Trách nhiệm; Chăm Tỉ lệ% Tỉ lệ chung 30% 20% 50% 50% 50%

Ngày đăng: 08/08/2023, 18:35

w