Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án Toán 9 Bài 3 Hình cầu Diện tích mặt cầu và thể tích hình cầu I Mục tiêu Sau khi học xong bài này, HS cần 1 Kiến thức Phát biểu được khái niệm về hình cầu Tâm, bán kính, đường kính, đường tròn[.]
Giáo án Tốn Bài 3: Hình cầu Diện tích mặt cầu thể tích hình cầu I Mục tiêu Sau học xong này, HS cần: Kiến thức - Phát biểu khái niệm hình cầu: Tâm, bán kính, đường kính, đường trịn lớn, mặt cầu - Nhận biết mặt cắt hình cầu cắt mặt phẳng ln hình trịn - Phân biệt hình cầu với hình học Kỹ - Vẽ hình xác, cẩn thận, trình bày khoa học, rõ ràng - Liên hệ số ứng dụng hình cầu đời sống thực tế Thái độ - Nghiêm túc hứng thú học tập Định hướng lực - Năng lực tính tốn, - Năng lực giải vấn đề, - Năng lực hợp tác - Năng lực ngôn ngữ - Năng lực giao tiếp - Năng lực tự học Phẩm chất: Tự tin, tự chủ II Chuẩn bị - Gv : Thước, số vật có dạng hình cầu, mơ hình hình cầu, bảng phụ , phấn màu, bút - Hs: Thước, compa, thước đo góc III Tiến trình dạy học Ổn định (1 phút) Nội dung Hoạt động hình thành kiến thứcs Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung 1: Hình cầu (18 phút) - Mục tiêu: HS nhận biết hình cầu, cách tạo hình cầu, lấy ví dụ thực tế Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn ? Khi quay hcn quanh cạnh cố định ta hình ? ? Quay tam giác vng quanh cạnh góc vng cố định hình ? ? Khi quay nửa hình trịn tâm bán kính R đường kính AB cố định hình ? Hình cầu HS hình trụ HS hình nón HS hình cầu HS lấy VD thực tế - Khi quay nửa hình trịn tâm O bán kính R vịng quanh đường kính AB cố định ta hình cầu - Nửa đường trịn phép quay nói tạo nên mặt cầu GV đưa h103 giới thiệu hình cầu yêu cầu HS tâm, bán kính - Điểm O gọi tâm, R bán kính hình cầu hay mặt cầu ? Lấy ví dụ hình cầu , mặt cầu ? : Cắt hình cầu mặt phẳng (17 phút) - Mục tiêu: HS nhận biết mặt cắt hình cầu bị cắt mặt phẳng Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn, trực quan Dùng mơ hình hình cầu bị cắt mặt phẳng cho học sinh quan sát hỏi: Khi cắt hình cầu mặt phẳng mặt cắt hình gì? Khi cắt hình cầu mặt phẳng mặt cắt hình trịn * Nhận xét : sgk/122 Cho HS đọc quan sát hình 104/ SGK/122 B : Luyện tập(5 phút) - Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức học nêu ví dụ hình cầu thực tế Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn ?Nhắc lại khái niệm vềhình cầu ? Tìm ví dụ hình cầu thực tế Gv giới thiệu số ví dụ hình cầu thực tế C: Tìm tịi, mở rộng(4 phút) Hs trả lời - Mục tiêu: - HS chủ động làm tập nhà để củng cố kiến thức học - HS chuẩn bị giúp tiếp thu tri thức học buổi sau - Kĩ thuật sử dụng: Kĩ thuật viết tích cực, trình bày phút GV yêu cầu HS ghi nhanh giấy nội dung học, nội dung mong muốn biết thêm HS trình bày phút Học sinh ghi vào để thực GV: Giao nội dung hướng dẫn việc làm tập nhà Bài cũ + Học thuộc công thức học + Làm tập 32,33 sgk trang 124, 125 Bài + Chuẩn bị tiết 65: Diện tích mặt cầu thể tích hình cầu + Trả lời ? sgk Xem thêm Giáo án Toán lớp hay, chi tiết khác: Giáo án Toán Luyện tập trang 126 Giáo án Tốn Ơn tập chương Hình học Giáo án Tốn Bài tập ơn cuối năm Giáo án Tốn Góc tâm Số đo cung Giáo án Toán Luyện tập trang 69-70 (Tập 2) ... viết tích cực, trình bày phút GV yêu cầu HS ghi nhanh giấy nội dung học, nội dung mong muốn biết thêm HS trình bày phút Học sinh ghi vào để thực GV: Giao nội dung hướng dẫn việc làm tập nhà Bài... hình cầu bị cắt mặt phẳng Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn, trực quan Dùng mơ hình hình cầu bị cắt mặt phẳng cho học sinh quan sát hỏi: Khi cắt hình cầu mặt phẳng mặt cắt hình gì? Khi cắt hình... cầu, lấy ví dụ thực tế Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn ? Khi quay hcn quanh cạnh cố định ta hình ? ? Quay tam giác vng quanh cạnh góc vng cố định hình ? ? Khi quay nửa hình trịn tâm bán kính R