So¹n ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2006 Giáo án 7 TiÕt 1 Häc h¸t bµi m¸i trêng mÕn yªu I Môc tiªu Giíi thiÖu cho häc sinh lµm quen víi bµi h¸t giäng Emoll Th«ng qua bµi h¸t gi¸o dôc cho häc sinh thªm yªu quý m[.]
Giỏo ỏn Tiết 1: Học hát mái trờng mÕn yªu I - Mơc tiªu: Giíi thiƯu cho häc sinh làm quen với hát giọng Emoll Thông qua hát giáo dục cho học sinh thêm yêu quý mái trờng có thầy cô ngày đêm chăm sóc, vun trồng mầm xanh đất nớc II - Chuẩn bị giáo viên: Đàn phím điện tử Bảng phụ chép hát Mái trờng mến yêu Đài đĩa Đĩa nhạc Thanh phách III - Tiến trình lên líp: Tỉ chøc: 7A: 7B: KiĨm tra: (§an xen học) Bài mới: HĐ gv Nội dung Ghi bảng HĐ hs Học hát : Mái trờng mến Ghi Chỉ yêu định - Điều Đọc Giới thiệu hát: HS đọc Nghe Ghi nhớ SGK khiển - Nghe băng hát mẫu Hớng dẫn - Chia câu, chia đoạn: Bài hát gồm có ba đoạn, theo cấu trúc a - a' - b Đoạn a từ đầu đến "tấm lòng thiết tha", đoạn a' đến "khúc nhạc dịu êm", Luyện đoạn b điệp khúc hát Mỗi đoạn có câu Tập hát Hớng dẫn Hớng dẫn câu có ô nhịp - Luyện - Tập hát câu: + Tập câu khoảng - lần, GV hát mẫu đàn giai điệu cho HS nghe hát theo Chú ý hát chữ có dấu luyến cho xác Giỏo ỏn + Tập câu khoảng - lần Nối câu câu 2, hát khoảng lần + Tập câu khoảng - lần, Thực tập kỹ chữ hát luyến, Yêu cầu câu hát dài + Tập câu khoảng - lần, Hớng dẫn Trình bày lời ca giống câu nhng khác cao độ Hát nối tiếp câu câu 4, sau nối tiếp Hát đầy đủ Củng cố: (Đan xen bài) 5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK Giỏo ỏn Tiết 2: Học hát ôn tập mái trờng mến yêu Tập đọc nhạc: tđn số Bài đọc thêm: Tiếng đàn bầu I - Mục tiêu: HS hát thuộc bài, biết thể sắc thái tình cảm đoạn a b hát HS biết vừa hát vừa vận động theo nhịp 4/4, kết hợp vài động tác phụ hoạ Thuộc giai điệu TĐN II - Chuẩn bị giáo viên: Đàn phím điện tử Thanh phách Bảng phụ chép TĐN số III - Tiến trình lên lớp: Tỉ chøc: 7A: 7B: KiĨm tra: (§an xen học) Bài mới: HĐ gv Ghi bảng Nội dung HĐ hs Ôn hát: Mái trờng mến yêu Ghi Hớng dẫn - Luyện (1 - phót) Lun §iỊu - GV cho HS nghe lại hát qua khiển băng hát mẫu Nghe - Ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ Đệm đàn với yêu cầu cao phải thuộc Thực dẫn hớng lời ca trình bày mức độ hoàn chỉnh GV nghe phát chỗ sai, GV hát mẫu yêu cầu em sửa lại cho Giỏo ỏn Sau đợc ôn lại, GV mời vài HS lên hát đơn ca để kiểm tra Tập đọc nhạc: TĐN số Ghi bảng Hớng dẫn Ghi - Chia câu: Chia đoạn nhạc Ghi nhớ thành câu ngắn, câu ô nhịp, nh câu câu có giai điệu giống Chỉ Thực định - Tập đọc tên nốt nhạc Đọc gam câu Hớng dẫn - Đọc gam Cdur Tập - TĐN câu: Dịch giọng = - Hớng dẫn đọc nhạc - GV đàn lại câu lần, đến lần thứ bắt nhịp cho HS đọc hoà với đàn - Tập tơng tự nh với câu lại - Nối câu lại thành Hớng dẫn Đọc nhạc - Tập hát lời ca: Chia lớp học thành hát lời phần, nửa lớp TĐN gõ tiết tấu, nửa lại tập hát lời gõ nhịp Tập riêng cho bên để em nắm vững nhiƯm vơ råi míi ghÐp hai bªn víi Sau đổi lại cách trình bày GV nhận xét u, nhợc điẻm bên Nhắc em không nên TĐN Ghi bảng hát to, vừa phải thực Ghi tập vừa nghe Đọc Chỉ bạn định - TĐN hát lời ca Bài đọc thêm: Tiếng đàn bầu - GV cho HS đọc đọc thêm Giỏo ỏn SGK Củng cố: (Đan xen bài) 5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK Tiết 3: Học hát ôn tập mái trờng mến yêu ôn tập Tập đọc nhạc: tđn số Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ hoàng việt hát nhạc rừng I - Mục tiêu: Cho HS ôn lại hát "Mái trờng mến yêu", biết thể tốc độ vừa phải với tình cảm sáng HS biết cách thể hát đuổi, hát bè đôi chỗ cần thiết Ôn lại TĐN số HS hiểu biết sơ qua thân thế, nghiệp nhạc sĩ Hoàng Việt nghe hát "Nhạc rừng" II - Chuẩn bị giáo viên: Đàn phím điện tử Thanh phách T liệu nhạc sĩ Hoàng Việt III - Tiến trình lên lớp: Tổ chức: 7A: 7B: Kiểm tra: (Đan xen học) Bài mới: H§ cđa gv Néi dung H§ cđa hs Giáo ỏn Ghi bảng Ôn hát: Mái trờng mến yêu Ghi Hớng dẫn - Luyện (1 - phút) Luyện Điều - GV cho HS nghe lại hát qua khiển băng hát mẫu Nghe - Ôn tập: Cả lớp hát đầy đủ Đệm đàn với yêu cầu cao phải thuộc Thực hớng lời ca trình bày mức độ dẫn hoàn chỉnh GV nghe phát chỗ sai, GV hát mẫu yêu cầu em sửa lại cho Sau đợc ôn lại, GV mời vài HS lên hát đơn ca để kiểm tra Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số Ghi Ghi bảng - Bài TĐN đợc chia làm câu Trả lời Hỏi - HÃy đọc cao ®é cđa gam Cdur ChØ ®Þnh - Mét nưa líp đọc TĐN, nửa lại Thực hát lời sau đổi lại cách trình Hớng dẫn bày, GV nhận xét chỗ sai đàn lại giai điệu TĐN để HS nghe sửa cho Yêu cầu Tập đọc - Yêu cầu lớp trình bày bài, nhạc đọc nhạc đợc xem sách, hát phải thuộc lời GV kiểm tra cũ cách cho HS xung phong định Ghi Ghi bảng Âm nhạc thờng thức: Nhạc sĩ Chỉ Hoàng Việt hát "Nhạc Đọc rừng" định - Đọc to, rõ ràng, diễn cảm phần Nghe giới thiệu nhạc sĩ Hoàng Việt cảm nhận Điều - GV cho HS nghe số hát khiển tiếng nhạc sĩ Hoàng Việt Đọc gồm bài: Lên ngàn, Tình ca Giỏo ỏn - Đọc to, rõ ràng, diễn cảm phần Nghe Chỉ giới thiệu hát Nhạc rừng định - Nghe hát Nhạc rừng qua băng phát nhạc khoảng - lần nhận cảm biểu cảm tởng Điều khiển Củng cố: (Đan xen bài) 5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK Tiết 4: Học hát lý đa I - Mục tiêu: Thông qua hát, HS hiểu biết thêm dân ca quan họ bớc đầu làm quen với hát quan họ HS đợc nghe trích số hát quan họ tiêu biểu, qua thấy đợc cai hay, đẹp dân ca quan họ Bắc Ninh Tập hát luyến với nốt nhạc II - Chuẩn bị giáo viên: Đàn phím điện tử Bảng phụ chép hát Lý đa Đài đĩa Đĩa nhạc Giỏo ỏn Thanh phách III - Tiến trình lên lớp: Tỉ chøc: 7A: 7B: 7C: 7D: KiĨm tra: (Đan xen học) Bài mới: HĐ gv Nội dung Ghi bảng Chỉ Học hát : Lý đa - định Ghi Giới thiệu hát: HS đọc Đọc SGK Điều - Nghe băng hát mẫu khiển - Chia đoạn, chia câu: Bài hát Híng dÉn H§ cđa hs Nghe Ghi nhí cã thĨ chia thành câu có độ Thực dài không nhau, lời ca câu câu đề "rằng Luyện lí a đa lới a Hớng dẫn Hớng dẫn đa" - Luyện - Tập hát câu: Tập hát + Tập câu khoảng - lần, GV hát mẫu đàn giai điệu cho HS nghe hát theo Chú ý hát chữ có dấu luyến cho xác + Tập câu khoảng - lần Nối câu câu 2, hát khoảng lần + Tập câu khoảng - lần, tập kỹ chữ hát luyến, Thực Yêu cầu câu hát dài + Tập câu khoảng - lần, Hớng dẫn lời ca giống câu nhng khác Trình bày cao độ Hát nối tiếp câu câu 4, sau nối tiếp Giỏo ỏn Hát đầy đủ Củng cố: (Đan xen bài) 5.HDVN: Trả lời câu hỏi tập SGK Tiết 5: ôn tập hát lý đa Nhạc lí: nhịp 4/4 Giỏo ỏn Tập đọc nhạc: tđn số I - Mục tiêu: Ôn luyện cho HS hát Lí đa tập thể tính chất mềm mại giai điệu HS có khái niệm nhịp 4/4 (C) biết cách đánh nhịp 4/4 TĐN số 2: Làm quen với cách đọc nhạc nhịp 4/4 với nốt đen, trăng, tròn Nhận biết âm G vị trí dới dòng kẻ phụ II - Chuẩn bị giáo viên: Đàn phím điện tử Bảng phụ Thanh phách III - Tiến trình lên lớp: Tổ chức: 7A: 7B: 7C: 7D: KiĨm tra: (§an xen học) Bài mới: HĐ gv Nội dung HĐ hs Ghi bảng Ôn hát: Lý đa Điều Giáo viên cho HS nghe hát Nghe khiển Ghi qua băng nhạc Ôn tập: Cả lớp hát đủ Ôn tập Hớng dẫn cho mềm mại, tự nhiên GV phát lên kiểm ôn tập chỗ sai hớng tra kiểm tra dẫn em sửa lại cho Sau đợc ôn lại, GV định số HS lên kiểm tra cũ Ghi bảng Nhạc lí: Nhịp 4/4 (C) Ghi Hỏi Số nhịp cho biết điều gì? Trả lời đính Số nhịp cho biết ô nhịp có phách (số trên) giá trị sinh lời sai học phách có trờng độ trả (lấy nốt tròn chia cho số bên dới) Số nhịp 2/4 cho biết điều gì? Số nhịp 3/4 cho biết điều g×? 10 ... bảng TĐN phải hát lời cho hoàn Kiểm tra chỉnh Kiểm tra: - KiĨm tra h¸t theo nhãm HS - KiĨm tra tập nhạc lý: Cá Ghi Thực nhân - Kiểm tra TĐN: Cá nhân Củng cố: (? ?an xen bài) 5.HDVN: Trả lời câu hỏi... đọc Quan sát nhạc, nửa lớp hát lời ca Âm nhạc thờng thức: Sơ lợc số nhạc cụ phơng tây Thực Treo tranh ảnh giới thi? ??u Ghi nhớ nhạc cụ nh Piano, Violon, Điều khiển Ghita, accoodeon Nghe HÃy nhạc. .. luyến với nốt nhạc II - Chuẩn bị giáo viên: Đàn phím điện tử Bảng phụ chép hát Lý đa Đài đĩa Đĩa nhạc Giỏo ỏn Thanh phách III - Tiến trình lên líp: Tỉ chøc: 7A: 7B: 7C: 7D: KiĨm tra: (? ?an xen học)