Gi¸o viªn Ph¹m V¨n Xoa – Trêng THCS B¾c Hng Tiªn L ng HP Tiết 6 Ngày soạn 18 / 9 / 2013 Tuần 6 Ngày dạy 20 / 9 / 2013 TIẾT 6 ¤n tËp bµi h¸t vui bíc trªn ®êng xa Nh¹c lÝ NhÞp vµ ph¸ch – nhÞp 2/4 TË[.]
Giáo viên: Phạm Văn Xoa Trờng THCS Bắc Hng -Tiªn L·ng - HP Tiết Tuần Ngày soạn: 18 / / 2013 Ngày dạy: 20 / / 2013 TIT Ôn tập hát vui bớc đờng xa Nhạc lí: Nhịp phách nhịp 2/4 Tập đọc nhạc TĐN số I Mục tiêu bµi häc: Kiến thức: - Học sinh hát giai điệu lời ca hát Vui bước đường xa - Biết trình bày hát mức độ hồn chỉnh - Học sinh có hiểu biết ban đầu khái niệm nhịp phách có hiểu biết số nhịp 2/4 - Đọc nhạc hát TĐN - Mùa xuân rừng Kĩ năng: - Hát hồ giọng, Hát nhóm - Đánh nhịp 2/4 - TĐN, gõ phách, gõ tiết tấu Thái độ: - Yêu mến mái trường, Thấy Cô giáo từ thêm chăm học tập - Yêu mến thiên nhiên bảo vệ môi trương sinh sống chỳng ta II Phơng tiện dạy học: Giỏo viờn: - Nhạc cụ Đàn phím điện tử - Đàn hát thục hát Vui bước đường xa - Tìm ví dụ nhịp - phách - Đọc nhạc, hát đàn thục Mùa xuân rừng Học sinh: - Đọc trước nhà - Tập hát thành thục hát chép TN s vo v III Tiến trình dạy học ổn định lớp Kiểm tra cũ ? Trình bày hát Vui bước đường xa Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung cần đạt * Hoạt động 1: Ôn tập Vui bước đến đường xa Ôn tập hát Vui bước đường xa GV hát cho học sinh nghe lại hát để học sinh nhớ lại giai điệu hát - Học sinh nghe để nhớ lại giai điệu hát GV huy cho lp hỏt cựng nhc - Hc sinh hỏt Âm nhạc Năm học 2013 - 2014 Giáo viên: Phạm Văn Xoa Trờng THCS Bắc Hng -Tiên LÃng - HP đệm Nhắc học sinh thể sắc thái nhịp nhàng sôi GV nghe sửa sai cho học sinh (Nếu có) Cho học sinh hát nhiều hình thức - Hát đối đáp, hát hòa giọng - Cá nhân GV nhận xét, đánh giá, cho điểm * Hoạt động 2: 2- Nhạc lý: a) Nhịp phách Nhạc lý: Nhịp phách - Nhịp Nhịp 2/4 Bài TĐN số khuông nhạc có nhịp, nhịp có phách Vậy nhịp ? - Nhịp: Là phần nhỏ có giá trị thời gian lặp lặp lại đặn nhạc hát Giữa nhịp có vạch đứng để phân cách gọi vạch nhịp ? Thế Phách - Mỗi nhịp lại chi thành nhiều - Phách phần nhỏ thời gian gọi Phách ? Thế số Nhịp ? Khái niệm nhịp 2/4 ? * Hoạt động 3: Tập đọc nhạc số 1: b Nhịp 2/4 - Là chữ số đặt đầu nhạc - Số nhịp để loại nhịp, số phách nhịp độ dài phách Số đặt số lượng phách nhịp Số đặt độ dài phách (Nốt trịn chia cho số đó) - Nhịp 2/4 gồm có phách - Nhịp 2/4 ô nhịp, phách nốt đen, P1 PM, P2 PN - Là loại nhịp thông dụng thường dùng cho hát tập thể, hành khúc, hát trẻ em, nhạc múa điệu dân ca Tập đọc nhạc số: Mùa xuân rừng Mùa xuân rừng 1) Chia câu ? Bài chia làm câu ? ? Mỗi câu có nhịp - Chia làm câu - Gm ụ nhp Âm nhạc Năm học 2013 - 2014 Giáo viên: Phạm Văn Xoa Trờng THCS Bắc Hng -Tiên LÃng - HP ? Có câu nhạc có giai điệu - Câu câu giống ? 2) Tập đọc tên nốt nhạc: Gọi Học sinh đọc 1, lần sau cho lớp đồng đọc 3) Luyện Cho học sinh nghe đàn giai điệu gam Đô trưởng, giáo viên đọc mẫu 4) Đọc câu GV đánh giai điệu câu - lần Dạy theo lối móc xích hết 5) Hát - Ghép lời Sau học sinh đọc tắt câu Cho học sinh đọc toàn Cho học sinh ghép lời 6) TĐN hát lời Lấy nhạc đệm cho học sinh hát nhạc lời ca giai điệu nhạc Chia lớp làm nhóm - Hướng dẫn HS gõ phách - Gọi học sinh đọc - Học sinh đọc - Cả lớp đọc - Học sinh nghe sau đọc - Học sinh đọc nốt nhạc - Nhóm hát TĐN, Nhóm hát lời ca Sau đổi lại - Cá nhân - Song ca GV nhận xét, đánh giá cho điểm Củng cố: - Trình bày hát - Bài TĐN số Dặn dò: - Học thuộc - Xem trước tiết - đọc thành thục nhạc hát thuc li bi TN s ******************************************* Âm nhạc Năm học 2013 - 2014 Giáo viên: Phạm Văn Xoa Trờng THCS Bắc Hng -Tiên LÃng - HP Tiết: Tuần: Ngày soạn: 24 / / 2013 Ngày dạy 27 / / 2013 TIẾT Tập đọc nhạc TĐN số Cách đánh nhịp 2/4 Âm nhạc thờng thức: nhạc sĩ văn cao hát làng I Mục tiêu học: Kiến thức: - Học sinh đọc nhạc hát lời hát Thật hay - Đọc nhạc TĐN số kết hợp với đánh nhịp - Có thêm hiểu biết âm nhạc Việt Nam qua phần giới thiệu nhạc sĩ Văn Cao hát Làng Kĩ năng: - TĐN, gõ phách, tiết tấu - Đánh nhịp 2/4 - Tìm hiểu Thái độ: - Biết ơn đóng góp to lớn nhạc sĩ Văn Cao cho õm nhc Vit Nam II Phơng tiện dạy học: Giáo viên: - Nhạc cụ đàn phím - Đánh đàn, đọc nhạc, hát thục Thật hay - Hát trích đoạn số hát nhạc sĩ Văn Cao để giới thiệu hát nhạc sĩ Văn Cao - Đài, đĩa nhạc Học sinh: - Đọc trước nhà - Sưu tầm số hát nhạc sĩ Van Cao mà em biết - Chép TĐN vào III Tiến trình dạy học n nh lp Kim tra cũ - Hát Vui bước đường xa - Nêu khái niệm nhịp 2/4 ? - Đọc TĐN số Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: Nội dung cần đạt Tập đọc nhạc số Tìm hiểu TĐN số - Thật hay Thật Hay (Hồng Lân) Trước vào ơn tập giáo viờn cho hc sinh Âm nhạc Năm học 2013 - 2014 Giáo viên: Phạm Văn Xoa Trờng THCS Bắc Hng -Tiên LÃng - HP ng giọng cách cho học sinh - Học sinh luyện theo mầu a) Ôn tập TĐN số đọc gam Đô trưởng âm giáo viên GV đàn lại giai điệu TĐN số cho - Học sinh nghe để nhở lại giai học sinh nghe điệu TĐN Cho lớp đọc TĐN sau ghép lời (Vừa đọc vừa gõ phách) Chia lớp làm nhóm để trình bày - Nửa ghép lời, TĐN sau TĐN đổi lại Gọi số học sinh trình bày TĐN -> Giáo viên cho điểm, nhận xét Giáo viên dẫn dắt vào TĐN số b TĐN số Thật hay ? Bài TĐN số viết nhịp ? nêu - Nhịp 2/4 khái niệm ? ? Về cao độ trường độ sử dụng - Cao độ: Son,La,mì,đơ,rê loại hình nốt ? - Trường độ: Đon, đơn ? Bài chia làm câu ? Mỗi câu - Chia làm câu, câu gồm gồm có nhịp ? nhịp 2) Tập đọc tên nốt Gọi học sinh đọc tên nốt câu - Cá nhân đọc Sau giáo viên vào bảng phụ - Cả lớp đọc tên nốt lớp đọc 3) Luyện thanh: ? Đọc cao độ gam Đô trưởng ? Cho lớp đọc lại từ đến lần 4) Giáo viên ghi tiết tấu lên bảng - Tiết tấu Giáo viên gõ tiết tấu mẫu cho học sinh nghe Hướng dẫn học sinh gõ - Cả lớp gõ tiết tấu Gọi 1-2 học sinh gõ tiết tấu Sau n giai iu c bi ln Âm nhạc Năm học 2013 - 2014 Giáo viên: Phạm Văn Xoa Trờng THCS Bắc Hng -Tiên LÃng - HP Hướng dẫn học sinh đọc nhiều - Nhóm 1: Đọc TĐN Nhóm hình thức: Chia lớp làm ghép lời Sau đổi lại + Nam: Ghép lời, nữ TĐN đổi lại - Cá nhân học sinh trình bày Hướng dẫn học sinh gõ phách (Rõ nét PM PN) * Hoạt động 2: Cách đánh nhịp 2/4 Tìm hiểu cách đánh nhịp 2/4 - Sơ đồ Giáo viên vẽ sơ đồ đánh nhịp lên bảng - Thực tế Hướng dẫn học sinh đánh nhịp (Tay trái đánh đối xứng với tay phải) Giáo viên đọc 1, để học sinh đánh - Học sinh đánh nhịp theo nhịp nhịp đếm giáo viên Sau học sinh hiểu thực hành cách đánh nhịp 2/4 nhịp đếm giáo viên Cho học sinh thực hành vào TĐN số Giáo viên đánh nhịp TĐN số mẫu - Học sinh quan sát cho học sinh nhìn Cho lớp đứng dậy đánh nhịp - Cả lớp tập đánh nhịp Gọi học sinh lên bảng đánh nhịp (Học - Cá nhân lên bảng đánh nhịp sinh đọc TĐN số 3) -> Giáo viên nhận xét, đánh giá (Có thể cho điểm phần đánh nhịp tốt để động viên học sinh) * Hoạt động 3: Âm nhạc thường thức Tìm hiểu nhạc sĩ Văn Cao hát làng a Nhạc sĩ Văn Cao (1923-1995) ? Gọi học sinh đọc phần SGK trang 20 ? ? Em hiểu nhạc sĩ Văn Cao ? - Ông sinh năm 1923-1995 - Là lớp nhạc sĩ âm nhạc Việt Nam hin i Âm nhạc Năm học 2013 - 2014 Giáo viên: Phạm Văn Xoa Trờng THCS Bắc Hng -Tiên LÃng - HP - Cú nhiu ca khúc hay tiếng - Trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh ? Kể tên số ca khúc ơng trình bày mà em biết ? Giáo viên trình bày số hát ông để học sinh nghe bài: - Mua xuân - Tiên quân ca - Làng ? Bài hát mà nhiều người yêu thích - Bài hát Làng tơi biết đến ? b Bài hát Làng tơi - GV trình bày hát - Nội dung hát - Nội dung - Viết năm 19 ? Em có cảm nhận nhạc sĩ - Cảm ơn nhạc sĩ, giữ gìn hát ? ca khúc ơng Củng cố: - Cả lớp trình bày tập đọc nhạc số .Dặn dò: - Học thuộc bài, chép tập dọc nhạc số vào chép nhạc - Làm tập ********************************** Tiết: Tuần: Ngày soạn: / 10 / 2013 Ngày dạy: / 10 / 2013 Tiết Ôn tập kiểm tra I Mục tiêu học: Kin thc - ễn tập tổng hợp kiến thức học - Kiểm tra lấy điểm Kĩ năng: - Trình bày hát - TĐN, gõ phách, tiết tấu, - Đánh nhịp 2/4 Thái độ: - Yêu mến môn õm nhc II Phơng tiện dạy học: Giỏo viờn: - Nhạc cụ đàn phím điện tử - Đàn hát thục hai hát học, c nhc Hc sinh: Âm nhạc Năm học 2013 - 2014 Giáo viên: Phạm Văn Xoa Trờng THCS Bắc Hng -Tiên LÃng - HP - Ơn lại tồn kiến thức học từ u hc kỡ III Tiến trình dạy học n định lớp 2, Kiểm tra cũ Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: Nội dung cần đạt Ôn tập Ôn tập a) Ôn hát GV cho học sinh nghe lại giai điệu - Tiếng chuông cờ - Vui bước đường xa Sau hỏi lại học sinh kiến thức ? Viết nhịp ? Nêu khái niệm - Nhịp 2/4 ? Nội dung hát - Nội dung hát: + Tiếng chuông cờ + Vui bước đường xa Giáo viên cho lớp hát - Học sinh hát Giáo viên nghe, phát sửa sai cho học sinh Nhắc học sinh thể sắc thái Có thể vừa hát vừa đánh nhịp Giáo viên đàn gia điệu câu nhiều lần để học sinh nghe Sau bắt nhịp học sinh đọc nốt nhạc b Ôn tập đọc nhạc: - TĐN số - Học sinh đọc - TĐN số - TĐN số Nối cấu với (Trong trình - Nhóm TĐN, nhóm ghép lời sau dạy gọi cá nhân lên đọc câu đổi lại sau cho lớp đọc) Cho lớp đọc 5) Ghép lời: - thuộc tính c Ôn nhạc lý Sau học sinh đọc tốt nốt nhạc giáo viên cho học sinh ghép lời ca 6) TĐN ghép lời: Giáo viên cho học sinh TĐN sau ú Âm nhạc Năm học 2013 - 2014 Giáo viên: Phạm Văn Xoa Trờng THCS Bắc Hng -Tiên LÃng - HP ghộp li ? Phỏch ? ? Nhịp 2/4 Giáo viên yêu cầu học sinh kẻ khuông - Học sinh kẻ khuông nhạc nhạc vào vở, nghe đọc tập viết nhạc tập viết nốt nhạc đoạn ô nhịp đầu Hô la hè - Hô la hô * Hoạt động 2: Kiểm tra Kiểm tra Gọi nhóm lên bảng trình bày hát, - Nhóm, tố, cá nhân trình bày TĐN, nhạc lý, cách đánh nhịp Giáo viên cho điểm, nhận xét đánh giá - Dặn dò: - Học - Đọc trước tìm địa phương **************************************** Tiết: Tuần: Ngày soạn: / 10 / 2013 Ngày dạy: 11 / 10 / 2013 TiÕt kiểm tra I Mục tiêu học: Kin thức - Ôn tập tổng hợp kiến thức học - Kiểm tra lấy điểm Kĩ năng: - Trình bày hát - TĐN, gõ phách, tiết tấu, - Đánh nhịp 2/4 Thái độ: - Yêu mn b mụn õm nhc II Phơng tiện dạy học: Giáo viên: - Nhạc cụ đàn phím điện tử - Đàn hát thục hai hát học, tập đọc nhạc Học sinh: - Ôn lại toàn kiến thức học từ đầu hc kỡ Âm nhạc Năm học 2013 - 2014 III Tiến trình dạy học Giáo viên: Phạm Văn Xoa Trờng THCS Bắc Hng -Tiên LÃng - HP ổn định lớp 2, Kiểm tra cũ Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 1: Nội dung cần đạt Ôn tập Ôn tập a) Ôn hát GV cho học sinh nghe lại giai điệu - Tiếng chuông cờ - Vui bước đường xa Sau hỏi lại học sinh kiến thức ? Viết nhịp ? Nêu khái niệm - Nhịp 2/4 ? Nội dung hát - Nội dung hát: + Tiếng chuông cờ + Vui bước đường xa Giáo viên cho lớp hát - Học sinh hát Giáo viên nghe, phát sửa sai cho học sinh Nhắc học sinh thể sắc thái Có thể vừa hát vừa đánh nhịp Giáo viên đàn gia điệu câu nhiều lần để học sinh nghe Sau bắt nhịp học sinh đọc nốt nhạc b Ôn tập đọc nhạc: - TĐN số - Học sinh đọc - TĐN số - TĐN số Nối cấu với (Trong q trình - Nhóm TĐN, nhóm ghép lời sau dạy gọi cá nhân lên đọc câu đổi lại sau cho lớp đọc) Cho lớp đọc 5) Ghép lời: - thuộc tính c Ơn nhạc lý Sau học sinh đọc tốt nốt nhạc giáo viên cho học sinh ghép lời ca 6) TĐN ghép lời: Giáo viên cho hc sinh TN sau ú ghộp li Âm nhạc Năm học 2013 - 2014 10 ... 3: Âm nhạc thư? ??ng thức Tìm hiểu nhạc sĩ Văn Cao hát làng a Nhạc sĩ Văn Cao ( 192 3-1 99 5) ? Gọi học sinh đọc phần SGK trang 20 ? ? Em hiểu nhạc sĩ Văn Cao ? - Ông sinh năm 192 3-1 99 5 - Là lớp nhạc. .. LÃng - HP *Hoạt động 3: đổi lại Tìm hiểu nhạc sĩ Lưu Hữu Phước Gọi Hs đọc SGK/25 - Cá nhân ? Em hiểu nhạc sĩ Lưu Hữu Phước Âm nhạc thư? ??ng thức a- Nhạc sĩ Lưu Hữu Phước - Nhạc sĩ ( 192 1 - 198 9) b-... - Là lớp nhạc sĩ âm nhạc Vit Nam hin i Âm nhạc Năm học 2013 - 2014 Giáo viên: Phạm Văn Xoa Trờng THCS Bắc Hng -Tiên LÃng - HP - Cú nhiều ca khúc hay tiếng - Trao tặng giải thư? ??ng Hồ Chí Minh