Phân tích mối quan hệ biện chứng giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội. ppt

Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý luận trị Lớp: K44 DK14 Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học thơng mại - Khoa lý luận trị ================ bI thảo luận Môn: Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin Đề tài: Phân tích mối quan hệ biện chứng tồn xà hội ý thức xà hội ý nghĩa công đổi mới, xây dựng đất nớc ta hiƯn nay?” Hạ Long, 2011 Nhãm - §Ị tài Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý luận trị Lớp: K44 DK14 Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học thơng mại - Khoa lý luận trị ================ Đề tài thảo luận Môn: Những nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin Đề tài: Phân tích mối quan hệ biện chứng tồn xà hội ý thức xà hội ý nghĩa công đổi mới, xây dựng ®Êt níc ta hiƯn nay?” Nhóm thực hiện; Nhóm 6: Danh sách nhóm Hồng Văn Thắng Nguyễn Thị Thanh Trần Viết Thành Trần Phương Thảo Nguyễn Phương Thảo Đào Cơng Thịnh Đồn Thị Thơ Hoàng Thị Thu Nguyễn Thị Hồng Thu 10 Phùng Thị Minh Thương 11 Trần Thị Thùy 12 Phạm Thị Thanh Thủy Mục lục Chương mở đầu Nhóm - Đề tài Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý ln chÝnh trÞ Líp: K44 DK14 Chương I: Lý luận chung I: Tồn xã hội ý thức xã hội Tồn xã hội Ý thức xã hội II Mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội a Vai trò định tồn xã hội ý thức xã hội: b Tính độc lập tương đối ý thức xã hội: c Ý nghĩa phương pháp luận: CHƯƠNG II: SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG TA TRONG CÔNG CUC I MI, XY DNG T NC Chơng mở đầu  Đối tượng nghiêm cứu: Mối quan hệ biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội Tác động cơng đổi mới, xây dựng đất nước ta  Phương pháp nghiên cứu: Sưu tầm tài liệu, giáo trình nguyên lý bả n chủ nghĩa Mac – Lenin  Phạm vi nghiên cứu:  Ý nghĩa việc nghiên cứu: Biết tồn xã hội gì? Ý thức xã hội gì? Biết mối quan hệ biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội Biết tác động tồn xã hội, ý thức xã hội công đổi mới, xây dựng đất nước ta Nhóm - Đề tài Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý luận trị Lớp: K44 DK14 Chơng I: Lý luËn chung I Tồn xã hội gì? Ý thức xã hội gì? Tồn xã hội Tồn xã hội khái niệm triết học dùng để sinh hoạt vật chất điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội Tồn xã hội bao gồm yếu tố, yếu tố phương thức sản xuất vật chất, điều kiện tự nhiên – hoàn cảnh địa lý, dân số mật độ dân cư, phương thức sản xuất yếu tố Ý thức xã hội: Ý thức xã hội khái niện triết học dùng để mặt, phận khác lĩnh vực tinh thần xã hội quan điểm, tư tưởng tình cảm, tâm trạng, truyền thống…của cộng đồng xã hội, mà phận nảy sinh từ tồn xã hội phản ánh tồn xã hội giai đoạn phát triển định Cần thấy rõ khác tương đối ý thức xã hội ý thức cá nhân Các ý thức cá nhân phản ánh tồn xã hội với mức độ khác Do đó, khơng thể khơng mang tính xã hội Song ý thức cá nhân lúc cúng thể quan điểm tư tưởng, tình cảm phổ biến cộng đồng, thời đại xã hội định Ý thức xã hội ý thức cá nhân tồn mối liện hệ hữu cơ, biện chứng với nhau, thâm nhập vào làm hpong phú II Mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội: a Vai trò định tồn xã hội ý thức xã hội: Công lao to lớn C.Mác Ph.Awngghen phát triển chủ nghĩa vật đến đỉnh cao, xây dựng quan điểm vật lịch sử lần giải cách khoa học vấn đề hình thành phát triển ý thức xã hội Các ông chứng minh rằng, đời sống tinh thần xã hội hình thành phát triển sở đời sống vật chất, khơng thể tìm nguồn gốc tư tưởng, tâm lý xã hội thân nó, nghĩa khơng thể tìm đầu óc người mà phải tìm thực vật chất Sự biến đổi thời đại khơng thể giải thích can vào ý thức thời đại C.Mác viết “…không thể nhận định thời đại đảo lộn c Nhóm - Đề tài Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý luận trị Lớp: K44 DK14 vào ý thức thời đại Trái lại phải giải thích ý thức mâu thuẫn đời sống vật chất, xung đột có lực lượng sản xuất xã hội vfaf quan hệ sản xuất xã hội: Những luận điểm bác bỏ quan niệm sai lầm chủ nghĩa tâm muốn tìm nguồn gốc ý thức tư tưởng thân ý thức tư tưởng, xem tinh thần, tư tưởng nguồn gốc tượng xã hội, định phát triển xã hội trình bày lịch sử hình thái ý thức xã hội tách rời sở kinh tế - xã hộ Chủ nghĩa vật lịch sử rõ tồn xã hội định ý thức xã hội, ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội, phụ thuộc vào tồn xã hội Mỗi tồn xã hội, phương thức sản xuất biến đổi tư tưởng lý luận xã hội, quan điểm trị, pháp quyền triết học, đạo đức văn hóa, nghệ thuật…sớm muộn biến đôi theo Cho nên thời kỳ lịch sử khác chung ta thấy có lý luận, quan điểm, tư tưởng xã hội khác điều kiện khác cửa đời sống vật chất định Quan điểm vật lịch sử nguồn gốc ý thức xã hội dừng lại chỗ xác định phục thuộc ý thức xã hội vào tồn xã hội, mà rằng, tồn xã hội định ý thức xã hội cách đơn giản trực tiếp mà thường thông qua khâu trung gian Không phải tư tưởng, quản điểm lý luận hình thái ý thức xã hội phản ánh rõ ràng trực tiếp quan hệ kinh tế thời đại, mà xét đến thất rõ mối quan hệ kinh tế phản ánh cách hay cách khác tư tưởng Như triết học Mác – Leenin địi hỏi phải có thái độ biện chứng xem xét phản ánh tồn xã hội ý thức xã hội b Tính độc lập tương đối ý thức xã hội: Khi khẳng định vai trò định tồn xã hội ý thức xã hội, ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội, phụ thuộc vào tồn xã hội, chủ nghĩa vật lịch sử không xem ý thức xã hội yếu tố thụ động, trái lại nhấn mạnh tác dụng tích cực ý thực xã hội đời sống kinh tế - xã hội, nhấn mạnh tính độc lập tương đối ý thức xã hội mối quan hệ với tồn xã hội Tính độc lập tương đối biểu quan điểm sau - Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội: Lịch sử xã hội cho thấy, nhiều xã hội cũ đi, trí lâu, Nhãm - Đề tài Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý ln chÝnh trÞ Líp: K44 DK14 ý thức xã hội xã hội sinh tồn dai dẳng Tính độc lập tương đối biểu đặc biết rõ lĩnh vực tâm lý xã hội ( truyền thống tập quán, thói quen…) V.I.Lênin cho rằng, sức mạnh tập quán tạo qua nhiều kỷ sức mạnh ghê gớm Khuynh hướng lạc hậu ý thức xã hội biểu rõ điều kiện chủ nghĩa xã hội Nhiều tượng ý thực có guồn gốc sâu xa xã hội cũ tồn xã hội lối sống ăn bám, lười lao động, tệ tham nhũng…ý thức xã hội thường lạc hậu sơ với tồn xã hội nguyên nhân sau  Một là, biến đổi tồn xã hội tác động mạnh mẽ, thường xuyên trực tiếp hoạt động thực tiễn người, thường xuyên diễn với tốc độ nhanh mà ý thức xã hội khơng phản ánh kịp trở lên lạc hậu Hơn ý thức xã hội phản ánh ttonf xã hội nên nói chung biến đổi sau có biến đổi tồn xã hội  Hai là, sực mạnh thói quen, truyền thống, tập quán tính lạc hậu, bảo thủ số hình thái ý thức xã hội  Ba là, ý thức xã hội gắn với lợi ích nhóm, tập đồn người, giai cấp định xã hội Vì vậy, tư tưởng cũ, lạc hậu thường lực lượng xã hội phản tiến lưu giữ truyền bá nhằm chống lại lực lượng xã hội tiến Những ý thức lạc hậu, tiêu cực không cách dễ dàng Vì nghiệp xây dựng xã hội phải thường xuyên tăng cường công tác tư tưởng, đấu tranh chống lại âm mưu hành động phá hoại lực lượng thù địch mặt tư tưởng, kiền trì xóa bỏ tàn dư ý thức cũ, đồng thời sức phát huy truyền thống tư tưởng tốt đẹp - Ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội: Khi khẳng định tính thường lạc hậu ý thức xã hội so với tồn xã hội, triết học mác xít đồng thời thừa nhận rằng, điều kiện định, tư tưởng người, đặc biệt tư tưởng khoa học tiên tiến vượt trước phát triển tồn xã hội, dự báo tương lai có tác dụng tổ chức, đạo hoạt động thực tiễn người, hướng hoạt động vào việc giải nhiệm vụ phát triển chín muồi đời sống vật chất xã hội dặt Khi nói tư tưởng tiên tiến trước tồn xã hội, dự kiến trình Nhãm - Đề tài Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý ln chÝnh trÞ Líp: K44 DK14 khách quan phát triển xã hội khơng có nghĩa nói trường hợp ý thức xã hội không bị tồn xã hội định nữa, Tư tưởng khoa học tiên tiến khơng ly tồn xã hội, mà phản ánh xác, sâu sắc tồn xã hội - Ý thức xã hội có tính kế thừa phát triển Lịch sử phát triển đời sống tinh thần xã hội cho thấy rằng, quan điểm lý luận thời đại không xuất mảnh đất trống không mà tạo sở kế thùa tài liệu lý luận thời đại trước Do ý thức có tính kế thừa suqj phát triển, nên khơng thể giải thích tư tưởng dựa vào quan hệ kinh tế có, khơng ý đến giai đoạn phát triển tư tưởng trước Lịch sử phát triển tư tưởng cho thấy giai đoạn hưng thịnh suy tàn triết học, văn học, nghệ thuật, v.v nhiều khơng phù hợp hồn tồn với giai đoạn hưng thịnh suy tàn kinh tế Tính chất kế thừa phát triển tư tưởng ngun nhân nói rõ nước có trình độ phát triển tương đối kinh tế tư tưởng lại trình độ phát triển cao Thí dụ, nước Pháp kỷ XVIII có kinh tế phát triển kếm nước Anh, tư tưởng lại tiên tiến nước Anh; so với Anh, Pháp nước Đức nửa đầu kỷ XIX lạc hậu kinh tế, đứng trình độ cao triết học Trong xã hội có giai cấp, tính chất kế thừa ý thức xã hội gắn với tinh chất giai cấp Những giai cấp khác kế thừa nội dunh ý thức khác thời đaị trước Các giai cấp tiên tiến tiếp nhận di sản tư tưởng tiến xã hội cũ để lại Thí dụ, làm cách mạng tư sản chống phong kiến, nhà tư tưởng tiên tiến giai cấp tư sản khôi phục tư tưởng vật nhân thời cổ đại Ngược lại, giai cấp lỗi thời nhà tư tưởng tiếp thu, khơi phục tư tưởng, lý thuyết xã hội phản tiến thời kỳ lịch sử trước Giai cấp phong kiến nước Tây Âu trung cổ thời kỳ suy thoái sức khai thác triết học Platon yếu tố tâm hệ thống triết học Arixtot thời kỳ cổ đại Hy Lạp, biến chúng thành sở triết học giáo lý đạo Thiên chúa; vào nửa sau kỷ XIX đầu kỷ XX lực tư sản phản động phục hồi phát triển trào lưu triết học tâm, tôn giáo tên chủ nghĩa Canto mới, chủ nghĩa Tomat mới, v.v để chống lại phong trào cách mạng giai cấp công nhân hệ tư tưởng chủ nghĩa Mác Quan điểm triết học Mác – Lênin tính kế thừa ý thức xã hội có ý Nhóm - Đề tài Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý ln chÝnh trÞ Líp: K44 DK14 nghĩa to lớn nghiệp xây dựng văn hóa tinh thần xã hội chủ nghĩa V.I Leenin nhấn mạnh rằng, văn hóa xã hội chủ nghĩa cần phải phát huy thành tựu truyền thống tốt đẹp văn hóa nhân loại từ cổ chí kim sở giới quan macsxit Người viết: ‘’ Văn hóa vơ sản phải phát triên hợp quy luật tổng số kiến thức mà lồi người tích lũy ách thống trị xã hội tư bản, xã hội bọn địa chủ xã hội bộn quan liêu’’ Nắm vững quan điểm triết học Mác – Leenin tính kế thừa ý thức xã hội có ý nghĩa quan trọng cơng đổi nước ta lĩnh vực văn hóa, tư tưởng, Đảng ta khẳng định, điều kiện kinh tế thị trường lĩnh vực xã hội phản tiến lưu giữ truyền bá nhằm chống lại lĩnh vực xã hội tiến Những ý thức lạc hậu, tiêu cực không cách dễ dàng Vì vậy, nghiệp xây dựng xã hội phải thường xuyên tăng cường công tác tư tưởng, đấu tranh chống lại âm mưu hành động phá hoại lực lượng thù địch mặt tư tưởng, kiên trì xóa bỏ tàn dư ý thức cũ, đồng thời sức phát huy truyền thống tư tương tốt đẹp - Ý thức xã hội vượt trước tồn xã hội Khi khẳng định tính thường lạc hậu ý thức xã hội so với tồn xã hội, triết học macxit đồng thời thừa nhận rằng, điều kiện định, tư tưởng người, đặc biệt tư tưởng khoa học tiên tiến vượt trước phát triển tồn xã hội, dự báo tương lai có tác dụng tổ chức, đạo hoạt động thực tiễn người, hướng hoạt động vào việc giải nhiệm vụ phát triển chín muồi đời sống vật chất xã hội đặt Khi nói tư tưởng tiên tiến trước tồn xã hội, dự kiến trình khách quan phát triển xã hội khơng có nghĩa nói trường hợp ý thức xã hội khơng cịn bị tồn xã hội định Tư tưởng khoa học tiên tiến khơng ly tồn xã hội, mà phản ánh xác sâu sắc tồn xã hội - Ý thức xã hội có tình thừa kế phát triển mình: Lịch sử phát triển đời sống tinh thần xã hội cho thấy rằng, quan điểm lý luận thời đại không xuất mảnh đất trống không mà tạo sở kế thừa tài liệu lý luận thời đại trước Do ý thức có tính kế thừa phát triển, nên giải thích tư tưởng dựa vào quan hệ kinh tế có, khơng ý n cỏc Nhóm - Đề tài 8 Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý luận trị Lớp: K44 DK14 giai đoạn phát triển tư tưởng trước Lịch sử phát triển tư tưởng cho thấy giai đoạn hưng thịnh suy tàn triết học, văn học, nghệ thuật…nhiều khơng phù hợp hồn tồn với giai đoạn hưng thịnh suy tàn kinh tế Tính chất kế thừa phát triển tư tưởng nguyên nhân nói rõ nước có trình độ phát triển tương đối kinh tế tư tưởng lại trình độ phát triển cao Thí dụ nước Pháp kỷ XVIII có kinh tế phát triển nước Anh, tư tưởng lại tiên tiến nước Anh, so với Anh, Pháp nước Đức nửa đầu ký XIX lạc hậu kinh tế, đứng trình độ cao triết học Trong xã hội có giai cấp, tính chất kế thừa ý thức xã hội gắn với tính chất giai cấp Những giai cấp khác kế thừa nôi dung ý thức khác thời đại trước Các giai cấp tiên tiến tiếp nhận di sản tư tưởng tiến xã hội cũ để lại Thí dụ, làm cách mạng tư sản trống phong kiến, nhà tư tưởng tiên tiến giai cấp tư sản khôi phục tư tưởng vật nhân thời cổ đại Ngược lại giai cấp lỗi thời nhà tư tưởng tiếp thu, khơi phục tư tưởng, lý thuyết xã hội phản tiến thời kỳ lich sử trước Giai cấp phong kiến nước tây âu trung cổ thời kì suy thối sức khai thác triết học platon yếu tố tâm hệ thống triết học arixtot thời kì cổ đại hy lạp, biến chúng thành sở triết học giao lý đạo thiên chúa; vào nửa sau kỷ XIX đầu kỷ XX lực tư sản phản động phục hồi phát triển trào lưu triết học tâm, tôn giáo tên chủ nghĩa Canto mới, chủ nghĩa Tomat mới, v.v để chống lại phong trào cách mạng giai cấp công nhân hệ tư tưởng chủ nghĩa Mác Quan điểm triết học Mác – Leenin tính kế thừa ý thức xã hội có ý nghĩa to lớn nghiệp xây dựng văn hóa tinh thần xã hội chủ nghĩa V.I Lênin nhấn mạnh rằng, văn hóa xã hội chủ nghĩa cần phải phát huy thành tựu truyền thống tốt đẹp văn hóa nhân loại từ cổ chí kim sở giới quan macxit Người viết: ‘’Văn hóa vơ sản phải phát triển hợp quy luật tổng số kiến thức mà lồi người tích lũy ách thống trị xã hội tư bản, xã hội bọn địa chủ xã hội bọn quan liêu’’ Nắm vững quan điểm triết học Mác – Lênin tính kế thừa ý thức xã hội có ý nghĩa quan trọng công đổi nước ta lĩnh vực văn hóa, tư tưởng, Đảng ta khẳng định, điều kiện kinh tế thị trường m rng Nhóm - Đề tài Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý luận trị Lớp: K44 DK14 giao lưu quốc tế, phải đặc biệt quan tâm giữ gin nâng cao sắc văn hóa dân tộc, kế thừa phát huy truyền thống đạo đức, tập quán tốt đẹp lòng tự hào dân tộc Tiếp thu tinh hoa dân tộc giới, làm giàu đẹp thêm văn hóa việt nam - Sự tác động qua lại hình thái ý thức xã hội phát triển chúng Sự tác động qua lại hình thái ý thức xã hội làm cho hình thái ý thức có mặt, tính chất khơng thể giải thích cách trực tiếp tồn xã hội hay điều kiện vật chất Lịch sử phát triển ý thức xã hội cho thấy, thông thường thời đại, tùy theo hoàn cảnh lịch sử cụ thể có hình thái ý thức lên hàng đầu tác động mạnh đến hình thái ý thức khác Ở Hy Lạp cổ đại, triết học nghệ thuật đóng vai trị đặc biệt to lớn; cịn tây âu trung cổ tôn giáo ảnh hưởng mạnh mẽ đến mặt tinh thần xã hội triết học, đạo đức,nghệ thuật, trị, pháp quyền Ở giai đoạn lịch sử ý thức trị lại đóng vai trị to lớn tác động đến hình thái ý thức xã hội khác Ở Pháp nửa sau kỷ XVIII Đức cuối kỷ XIX, triết học văn học công cụ quan trọng để tuyên truyền tư tưởng trị, vũ đài đấu tranh trị lực lượng xã hội tiên tiến Trong tác động lẫn hình thái ý thức, ý thức trị có vai trị đặc biệt quan trọng, ý thức trị giai cấp cách mạng định hướng cho phát triển theo chiều hướng tiến hình thái ý thức khác Trong điều kiện nước ta nay, hoạt động tư tưởng triết học, văn học nghệ thuật, v.v mà tách rời đường lối trị đắn đảng không tránh khỏi rơi vào quan điểm sai lầm, khơng thể đóng góp tích cực vào nghiệp cách mạng nhân dân - Ý thức xã hội tác động trở lại tồn xã hội Chủ nghĩa vật lịch sử chống lại quan điểm tâm tuyệt đối hóa vai trị ý thức xã hội, mà bác bỏ quan điểm vật tầm thường, hay chủ nghĩa vật kinh tế phủ nhận tác dụng tích cực ý thức xã hội đời sống xã hội Ph.Ăngghen viết: ‘’Sự phát triển trị, pháp luật, triết học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật v.v dựa sở phát triển kinh tế Nhưng tất chúng có ảnh hưởng lẫn ảnh hưởng đến sở kinh tế’’ Mức độ ảnh hưởng tư tưởng phát triển xã hội phụ thuộc vào điều kiện lịch sử cụ thể; vào tính chất mối quan hệ kinh tế mà ú t Nhóm - Đề tài 10 Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý luận trị Lớp: K44 DK14 tưởng nảy sinh; vai trò lịch sử giai cấp mang cờ tư tưởng; vào mức độ phản ánh đắn tư tưởng nhu cầu phát triển xã hội ; vào mức độ mở rộng tư tưởng quần chúng Cũng đó, cân phân biệt vai trò ý thức tư tưởng tiến ý thức tư tưởng phản tiến phát triển xã hội Như vậy, nguyên lý chủ nghĩa vật lịch sử tính độc lập tương đối ý thức xã hội tranh phức tạp lịch sử phát triển ý thức xã hội đời sống tinh thần xã hội nói chung; bác bỏ quan điểm siêu hình, máy móc, tầm thường mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội c Ý nghĩa phương pháp luận: Do vất chất nguồn gốc định ý thức để nhận thức đắn vật, tượng trước hết phải xem xét nguyên nhân vật chất, tồn xã hội để giải tận gốc vấn đề khơng phải tìm nguồn gốc, nguyên nhân từ nguyên nhân tinh thần “ Tính khách quan xem xét “ chỗ Mặt khác, ý thức có tính độc lập tương đối, tác động trở lại vật chất, nhận thức phải có tính tồn diện, phải xem xét đến vai trị yếu tố tinh thần Trong hoạt động thực tiễn phải xuất phát từ yếu tố khách quan giải nhiệm vụ thực tiễn đặt sở tôn trọng thật Đồng thời phải nâng cao nhận thức, sử dụng phát huy vai trò động nhân tố tinh thần, tạo thành sức mạnh tổng hợp giúp cho hoạt động người đạt hiệu cao Khơng có việc giải đắn mối quan hệ khắc phục thái độ tiêu cực thụ động, chờ đợi bó tay trước hồn cảnh chủ quan, ý chí tách rời thổi vai trò yếu tố vật chất ý thức CHƯƠNG II: SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG TA TRONG CÔNG CUỘC ĐỔI MỚI, XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC Trong xã hội Việt Nam nay, bên cạnh truyền thống đạo đức tốt đẹp dân tộc, có khơng vấn đề đặt địi hỏi phải giải Đó đấu tranh hai lối sống, bên nối sống thực dụng, ích kỷ, dối trá Vì giáo dục đạo đức cho người, làm lành mạnh đời sống tinh thần nhiệm vụ quan trọng đổi nước ta Nắm vững vận dụng sáng tạo chủ nghĩ 11 Nhãm - Đề tài Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý ln chÝnh trÞ Líp: K44 DK14 Mác – Leenin nghệ thuật, Đảng ta đề đường lối văn nghệ đắn Nhờ đường lối đó, văn nghệ nước ta đạt thành tựu to lớn, góp phần xứng đáng vào nghiệp giải phóng dân tốc xây dựng chủ nghĩa xã hội Quán triệt nguyên tắc phương pháp luận nghiệp cách mạng XHCN nứoc ta, mặt phải coi trọng cách mạng tư tưởng văn hố, phát huy vai trị tác động tích cực đời sống tinh thần XH q trình phát triển kinh tế cơng nghiệp hóa, đại hố đất nước; mặt khác phải tránh tái phạm sai lầm chủ quan ý chí việc xây dựng văn hoá, xây dựng người Cần thấy thực tạo dựng đời ssống tinh thần XH XHCN sở cải tạo triệt để phương thức sinh hoạt vật chất tiểu nông truyền thống xác lập, phát triển phương thức sản xúât sở thực thành cơng nghiệp cơng nghiệp hố đại hố.Trong cơng đổi cần phải quan tâm xây dựng mặt tồn xã hội ý thức xã hội 12 Nhóm - Đề tài Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý ln chÝnh trÞ Líp: K44 DK14 13 Nhãm - Đề tài Trờng ĐH Thơng Mai Khoa lý ln chÝnh trÞ Líp: K44 DK14 14 Nhãm - Đề tài ... Khoa lý ln chÝnh trÞ Líp: K44 DK14 Chương I: Lý luận chung I: Tồn xã hội ý thức xã hội Tồn xã hội Ý thức xã hội II Mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội a Vai trò định tồn xã hội ý thức xã hội: ... đại xã hội định Ý thức xã hội ý thức cá nhân tồn mối liện hệ hữu cơ, biện chứng với nhau, thâm nhập vào làm hpong phú II Mối quan hệ tồn xã hội ý thức xã hội: a Vai trò định tồn xã hội ý thức xã. .. cứu:  Ý nghĩa việc nghiên cứu: Biết tồn xã hội gì? Ý thức xã hội gì? Biết mối quan hệ biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội Biết tác động tồn xã hội, ý thức xã hội công đổi mới, xây dựng đất nước