KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: BÁC HỒ KÍNH YÊU – QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC DIỆU KÌ

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ: BÁC HỒ KÍNH YÊU – QUÊ HƯƠNG - ĐẤT NƯỚC DIỆU KÌ Thời gian thực hiện: tuần (từ ngày 18/5 – 29/5/2020) I MỤC TIÊU, NỘI DUNG VÀ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC Stt HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MỤC TIÊU NỘI DUNG (Chơi, học, lao động, ăn, ngủ, vệ GIÁO DỤC GIÁO DỤC sinh cá nhân) Giáo dục phát triển thể chất 1 Thực đúng, thục động tác thể dục, theo hiệu lệnh, theo nhịp/bài hát Bắt đầu kết động tác nhip - Thực động tác nhóm tay; lưng, bụng, lườn; chân thể dục sáng tập phát triển chung hoạt động phát triển thể chất 2 Trẻ giữ - Nhảy lò cò 3m thăng thể thực vận động 3 Trẻ kiểm soát vận động thực 4 Phối hợp tay - Tung bắt bóng – mắt vận với người đối diện - Đi chạy theo đường zích zắc ( đổi hướng) theo vật chuẩn - Thể dục sáng: Tập kết hợp với lời ca bài: “Yêu Hà Nội” - Tay: Hai tay đưa trước, lên cao (Kết hợp với câu hát: “Yêu Hà Nội, cháu yêu… mái nhà thân thiết”.) - Lườn: Hai tay đưa cao, nghiêng người sang trái, sang phải (Kết hợp với câu hát: Bạn bè vui người cháu yêu”) - Chân: Đứng, chân co cao đầu gối (Kết hợp với lời hát: “ Yêu bờ hồ… bốn mùa tươi thắm”) - Bật: Bật chụm tách (Kết hợp với lời ca: “Vào lăng người mến yêu”) - Hoạt động học: + Đi chạy theo đường zích zắc (đổi hướng) theo vật chuẩn + Bật xa – ném bóng vào rổ - Chơi, hoạt động trời: + TCVĐ: Nhảy lò cò, trồng nụ trồng hoa, lộn cầu vồng - Trò chơi buổi chiều: kéo cưa lừa xẻ, - Hoạt động học: + Đi chạy theo đường zích zắc (đổi hướng) theo vật chuẩn - Trò chơi hoạt động ngồi trời: Về nhà, mèo đuổi chuột, - Trị chơi buổi chiều: Phi ngựa, cáo thỏ - Hoạt động học: + Bật xa – ném bóng vào rổ động - Bật xa – ném bóng vào rổ - Chơi, hoạt động ngồi trời: TCVĐ: Tung bắt bóng với người đối diện, ném còn, chạy tiếp cờ - Trò chơi buổi chiều: Nu na nu nống, Vận chuyển bánh gai, Ném boling, hộp thông minh - Hoạt động học: + Trang trí khung ảnh Bác - Chơi, hoạt động chơi: Xếp lắng Bác vỏ ngao, sỏi - Chơi, hoạt động góc: + Góc xây dựng: Bé xây nhà văn hóa thơn, lăng Bác Hồ Trẻ thực - Lắp ghép hình vận - Tơ, vẽ hình động phối hợp cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay -mắt sử dụng số đồ dùng dụng cụ Giáo dục phát triển nhận thức 21 Trẻ biết thu thập thông tin đối tượng nhiều cách khác 24 Sử dụng cách thức thích hợp để giải vấn đề đơn giản 28 Trẻ đếm trến đối tượng phạm vi 10 36 Trẻ biết điểm giống, khác hai hình (trịn, tam giác, hình vng, hình chữ nhật) 10 - Xem sách, tranh ảnh, nhận xét trò chuyện với trẻ đối tượng trẻ quan sát - Một số mối liên hệ đơn giản đặc điểm cấu tạo với cách sử dụng đồ dùng, đồ chơi quen thuộc - Đếm đối tượng phạm vi 10 đếm theo khả - Mọi lúc nơi : - Hoạt động học: + Bé tìm hiểu Bác Hồ kính u - Chơi, hoạt động góc: + Góc sách truyện: xem tranh ảnh chủ đề - Đón trả trẻ - trò chuyện hàng ngày - Chơi, hoạt động góc: Góc xây dựng, góc phân vai, góc học tập, góc nghệ thuật - So sánh khác giống hình: Hình vng, hình tam giác, hình trịn, hình chữ nhật 47 Trẻ biết kể - Mừng sinh nhật tên nói đặc Bác 19 – điểm số ngày lễ hội - Hoạt động hoc: + Tốn: Phân biệt hình trịn, hình tan giác Lồng ghép, tích hợp dạy trẻ trị chơi, HĐ làm quen với toán, thực hành làm quen với tốn - Hoạt động chơi, đón trả trẻ, trò chuyện hàng ngày - Hoạt động học: + Tạo hình: Trang trí khung ảnh Bác Hồ 11 48 Kể tên nêu vài đặc điểm cảnh đẹp, di tích lịch sử địa phương 12 52 Trẻ biết cách nói rõ để người nghe hiểu 13 56 Trẻ đọc thuộc số thơ, ca dao, đồng dao 14 57 Trẻ biết kể lại chuyện có mở đầu, kết thúc 15 59 Trẻ sử dụng từ như: “mời cô”; “mời bạn” “cảm ơn”; “xin lỗi” .trong giao tiếp - Bé tìm hiểu Bác Hồ kính yêu - Tên, đặc điểm - Hoạt động chơi, đón trả trẻ, số di tích, trò chuyện hàng ngày danh lam, thắng - Chơi, hoạt động trời: cảnh địa + Tham quan trạm y tế phương + Trò chuyện quê hương Ứng Hòe bé + Trò chuyện số danh lam thắng cảnh Giáo dục phát triển ngôn ngữ - Phát âm tiếng - Hoạt động chơi, đón trả trẻ, có chứa âm trị chuyện hàng ngày khó - Hoạt động học: - Trả lời đặt câu + Thơ: Em vẽ Bác Hồ hỏi “Ai?” “Cái + Truyện: Tháng Gióng gì?” “Ở đâu?” + Trị chuyện Bác Hồ kính yêu “Khi nào?” - Đọc số - Hoạt động chơi, đón trả trẻ, thơ, ca dao, đồng trò chuyện hàng ngày dao, tục ngữ … - Hoạt động học: phù hợp với độ + Thơ: Em vẽ Bác Hồ tuổi - Chơi, hoạt động theo ý thích buổi chiều: Đọc đồng dao : « Đồng đăng có phố kỳ lừa”, + Đọc ca dao: “đố đếm được” - LQ với thơ: Bãi biển quê em - Kể lại chuyện - Hoạt động chơi, đón trả trẻ, nghe trị chuyện hàng ngày + Truyện: “Thánh Gióng - Chơi, hoạt động góc: - Góc học tập: + Kể chuyện sáng tạo + Góc sách truyện: Xem truyện tranh - Chơi, hoạt động theo ý thích buổi chiều: Nghe kề chuyện: Thỏ trắng học - Sử dụng từ - Đón trả trẻ, trị chuyện biểu thị lễ phép ngày: giao tiếp với cô với bạn - Giờ ăn: Dạy trẻ biết mời cô, mời bạn trước ăn - Chơi, hoạt động góc: + Góc phân vai: “Bán hàng, phòng khám, …” 16 17 18 19 20 21 - Sinh hoạt hàng ngày 63 Trẻ biết mô - Mô tả vật, - Hoạt động học: Thể qua tả hành động tượng, tranh nội dung câu truyện “Thánh nhân vật ảnh Gióng” tranh - Chơi, hoạt động góc: - Góc học tập: + Kể chuyện sáng tạo + Góc sách truyện: Xem truyện tranh theo chủ đề Giáo dục phát triển tình cảm- kỹ xã hội 71 Trẻ nhận - Xem tranh ảnh - Mọi lúc nơi : hình ảnh Bác Bác Hồ, lăng Bác - Hoạt động học: Hồ, lăng Bác Hồ + Khám phá: Bé tìm hiểu Bác Hồ Hồ kính u + Tạo hình: Trang trí khung ảnh Bác Hồ - Chơi, hoạt động ngồi trời: + Trị chuyện cơng việc Bác + Quan sát lăng Bác - Chơi, hoạt động góc: + Góc sách truyện: Xem tranh ảnh Bác Hồ + Góc nghệ thuật: Tơ tranh Bác Hồ 72 Thể - Kính yêu Bác - Mọi lúc nơi : tình cảm đối Hồ - Hoạt động học: với Bác Hồ qua - Hát, đọc thơ, kể + Thơ: Em vẽ Bác Hồ hát, đọc thơ, chuyện Bác Hồ + Âm nhạc: Hát: Yêu Hà Nội cô kể + Vận động múa minh họa: Đêm chuyện Bác qua mơ gặp Bác Hồ Hồ 73 Trẻ biết - Quan tâm đến di - Mọi lúc nơi : vài cảnh tích lịch sử, cảnh - Chơi, hoạt động trời: đẹp, lễ hội đẹp, lễ hội quê + Trò chuyện quê hương Ứng quê hương, đất hương, đất nước Hòe bé nước + Xem video bánh gai + Tham quan trạm y tê, 75 Trẻ biết nói - Cử chỉ, lời nói lễ - Giờ đón, trả trẻ: cảm ơn, xin lỗi, phép (chào hỏi, - Sinh hoạt hàng ngày: Giao tiếp chào hỏi lễ cảm ơn) hàng ngày với bạn, với cô, với phép người 78 Trẻ biết - Quan tâm, giúp - Giờ đón, trả trẻ: trao đổi, thoả đỡ bạn, chơi - Giờ chơi: Không tranh giành đồ 22 23 24 25 thuận với bạn góc, phân cơng chơi để thực trực nhật - Chơi, hoạt động theo ý thích hoạt động buổi chiều: Lao động vệ sinh chung (chơi, - Sinh hoạt hàng ngày trực nhật ) Giáo dục phát triển thẩm mĩ 85 Trẻ thích - Bộc lộ cảm xúc - Hoạt động học: thú, ngắm nhìn, nói lên cảm + Làm quen tạo hình: Trang trí chỉ, sờ sử nhận dây hoa dấu vân tay dụng từ gợi trước vẻ đẹp + Trang trí khung ảnh Bác, cảm nói lên vật, Chơi, hoạt động trời: cảm xúc tượng thiên + Vẽ cờ tổ quốc (về màu nhiên, sống - Chơi, hoạt động góc: sắc, hình tác phẩm nghệ + Góc nghệ thuật : Làm bưu thiếp, dáng…) thuật cắt dán, nặn, tô màu tranh ảnh tác phẩm Bác Hồ, quê hương, Bé vẽ tạo hình biển, Cắt dán đồ chơi bé 86 Trẻ hát - Hát giai - Mọi lúc nơi  giai điệu, điệu, lời ca thể - Hoạt động học: lời ca, hát rõ lời sắc thái, tình + Âm nhạc: Dạy hát: Yêu Hà Nội thể sắc cảm hát + Vận động múa minh họa: Đêm thái hát qua mơ gặp Bác Hồ qua giọng hát, - Chơi, hoạt động theo ý thích nét mặt, điệu buổi chiều: Làm quen với hát: Hịa bình cho bé 87 Trẻ biết vận - Vận động nhịp - Mọi lúc nơi  động nhịp nhàng theo giai + Thể dục sáng: Tập theo lời nhàng theo điệu, nhịp điệu hát “Yêu Hà Nội” nhịp điệu các hát, - Hoạt động học: hát, nhạc (vỗ tay theo + Âm nhạc: Dạy hát: Yêu Hà Nội nhạc với nhịp, tiết tấu, + Vận động múa minh họa: Đêm hình thức múa) qua mơ gặp Bác Hồ, + Nghe hát: Trái đất chúng mình; Tre ngà bên Lăng Bác + Trò chơi âm nhạc: Tai tinh, Nghe giai điệu đoán tên hát 88 Trẻ biết - Phối hợp - Hoạt động học: + Trang trí dây cách phối hợp nguyên vật liệu tạo hoa dấu vân tay nguyên vật hình, vật liệu + Trang trí khung ảnh Bác liệu tạo hình để thiên nhiên để tạo - Chơi, hoạt động trời: tạo sản sản phẩm + Xếp lăng Bác vỏ ngao, sỏi phẩm + Xếp ao đình làng sỏi, vỏ ngao 26 89 Trẻ biết vẽ phối hợp nét thẳng, xiên, ngang, cong trịn tạo thành tranh có màu sắc bố cục - Sử dụng kĩ vẽ để tạo sản phẩm có màu sắc, kích thước, hình dáng/ đường nét 27 95 Trẻ biết nói lên ý tưởng tạo sản phẩm tạo hình theo ý thích - Tự chọn dụng cụ, ngun vật liệu để tạo sản phẩm theo ý thích - Nói lên ý tưởng tạo hình - Chơi, hoạt động góc: + Góc nghệ thuật : Vẽ, tô màu tranh quê hương, Bác Hồ, Cắt dán đồ chơi bé - Hoạt động học: + Làm quen tạo hình: Trang trí dây hoa dấu vân tay; Trang trí khung ảnh Bác - Chơi, hoạt động góc: + Góc nghệ thuật : - Vẽ, tơ màu tranh quê hương, Bác Hồ - Cắt, xé tranh ảnh quê hương, Bác Hồ - Chơi, hoạt động theo ý thích buổi chiều : Tạo hình : Bé vẽ biển - Hoạt động học: + Làm quen tạo hình: Trang trí dây hoa dấu vân tay; Trang trí khung ảnh Bác - Chơi, hoạt động trời: Xếp ao đình làng sỏi, vỏ ngao + Xếp lăng Bác vỏ ngao - Chơi, hoạt động góc: + Góc nghệ thuật : Vẽ, tơ màu tranh quê hương, Bác Hồ II MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC Mơi trường giáo dục lớp - Các góc chơi Đồ dùng đồ chơi lắp ghép xây dựng, đồ chơi đóng vai theo chủ đề - Dụng cụ vệ sinh Bàn nghế đồ dùng cô, trẻ - Tranh ảnh, truyện, sách chủ đề “Quê hương – Đất nước – Bác Hồ” - Một số trò chơi, hát, câu đố, câu chuyện liên quan đến chủ đề - Trang trí lớp theo chủ đề “Quê hương – Đất nước – Bác Hồ” Môi trường giáo dục lớp - Sân chơi: Đồ chơi trời - Góc thiên nhiên: Các loại cảnh, dụng cụ chăm sóc - Góc tuyên truyền: Treo loại tranh tuyên truyền đưa trẻ đến trường, cách chăm sóc giáo dục trẻ Phối hợp với phụ huynh sưu tầm đồ dùng, đồ chơi, tranh ảnh liên quan đến chủ đề - Dụng cụ lao động vệ sinh Dụng cụ làm vườn, dụng cụ tưới cây, dụng cụ lao động KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN I Chủ đề nhánh: Bác Hồ kính yêu Thời gian thực hiện: Từ ngày 18/5 đến 22/5/2020 I Mục đích - yêu cầu: Kiến thức: - Trẻ biết chào cô giáo, chào bố mẹ lễ phép, biết cất đồ dùng cá nhân nơi qui định, chơi với bạn đoàn kết - Trẻ biết tên, ngày sinh nhật, quê Bác Hồ Biết Bác Hồ vị lãnh tụ nhân dân Việt nam Trẻ biết số địa danh liên quan đến Bác, nơi Bác sống làm việc, biết Bác Hồ nằm yên nghỉ Lăng Thủ đô Hà Nội - Trẻ biết Bác Hồ vị lãnh tụ nhân dân Việt nam Biết sống Bác yêu thương, quan tâm chăm lo cho cháu thiếu niên, nhi đồng Biết tình cảm bạn thiếu niên, nhi đồng Bác Hồ - Trẻ biết tập động tác thể dục sáng theo nhịp đếm - Trẻ biết chơi góc vai chơi theo chủ đề Trẻ biết chơi nhóm nhỏ, biết phân vai chơi, phối hợp hành động chơi theo nhóm Biết liên kết số góc chơi theo chủ đề Biết thể vai chơi độc lập góc xây dựng, góc tạo hình, góc phân vai - Trẻ biết nêu gương người tốt, việc tốt để cắm cờ hàng ngày Kỹ năng: - Rèn luyện, phát triển thể lực bắp cho trẻ Kỹ tập động tác thể dục sáng theo nhịp đếm cô - Rèn cho trẻ kỹ năng: Giao tiếp - Rèn kĩ chơi góc cho trẻ, liên kết góc chơi - Rèn cho trẻ kỹ nhanh nhẹn, khéo léo, mạnh dạn chơi biết phối hợp với bạn chơi, kĩ sử dụng đồ chơi với bạn góc chơi - Kĩ đóng vai thể cử thái độ, hành động giao tiếp vai chơi với Thái độ: - Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng Bác Hồ, nhớ ơn cơng ơn Bác - Đồn kết, phát huy tính tích cực chơi - Hào hứng tích cực tham gia vào hoạt động, không xô đẩy bạn tập thể dục sáng - Vui vẻ, tự nhiên, nhường nhịn, chia sẻ q trình chơi, hoạt động, chơi - Có ý thức tự lấy cất đồ dùng đồ chơi II Chuẩn bị: - Sân tập, xắc xô, trang phục cô trẻ gọn gàng - Phịng nhóm sẽ, thơng thống, đảm bảo ánh sáng khơng gian hoạt động, đàn nhạc băng đĩa hát chủ đề - Sắp xếp góc chơi cho trẻ chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Đồ dùng đồ chơi góc: + Góc tạo hình: ngun liệu cho trẻ sáng tạo cây, vỏ hộp, giấy, đất nặn, dây, keo, kéo… + Góc phân vai: đồ dùng dạy học, bàn ghế Các khu vự bày mặt hàng: quần áo, hoa, rau áo, bánh kẹo đường sữa, đồ dùng, bánh kẹo Góc gia đình: Bàn ghế, + Góc thư viện: loại sách truyện, tranh ảnh chủ đề + Góc thiên nhiên: Cây xanh, dụng cụ chăm sóc cây, vật nhựa, vật chìm nổi, chai lavie, cát III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Th ứ Tên hoạt động Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ - Thơng thống phịng chuẩn bị đón trẻ, đón trẻ vào lớp - Mở nhạc hát chủ - Trao đổi với phụ huynh vấn đề liên quan đến sức khỏe, vệ sinh thể trẻ, thói quen giữ gìn vệ sinh nhân - Cho trẻ chơi góc Cơ bao qt dạy trẻ biết chơi góc theo chủ đề - Ký sổ đón trả trẻ Trị chuyện Nội dung dự kiến: + Tên gọi Bác Hồ, ngày sinh nhật Bác + Quê quán Bác nơi tưởng niệm Bác + Tình cảm Bác dành cho thiếu nhi tình cảm bạn thiếu nhi dành cho Bác + Một số nội dung phát sinh Thể dục sáng * Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp chạy kiểu, cho trẻ hàng dọc * Trọng động: ( Tập lần x nhịp) - Tay: Hai tay đưa trước, lên cao - Lườn: Hai tay đưa cao, nghiêng người sang trái, sang phải - Chân: Đứng, chân co cao đầu gối - Bật: Bật chụm tách * Hồi tĩnh: Cùng trẻ chơi trò chơi chim bay cò bay nhẹ nhàng quanh sân tập Hoạt động học Thể dục + Đi chạy theo đường zích zắc (đổi hướng) theo vật Khám phá xã hội: Bé tìm hiểu Bác Hồ kính u Tạo hình: Trang trí khung ảnh Bác Hồ Thơ: Âm nhạc: Em vẽ Bác + Nội dung Hồ tâm: Vận động múa minh họa: Đêm chuẩn - Trò chơi vận động: Chuyền bóng qua em mơ gặp Bác Hồ + Kết hợp : Nghe hát: Tre ngà bên Lăng Bác + TC ÂN: Nghe giai điệu đoán tên hát HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: HĐCMĐ: Trò chuyện Vẽ lăng Bác Quan sát Vẽ cờ tổ Quan sát phấn lăng Bác quốc trang phục công việc sân trường truyền thống Bác áo dài, áo tứ Chơi, thân, áo bà hoạt ba động - Trò chơi - Trò chơi - Trò chơi - Trò chơi - Trò chơi vận động: vận động: vận động: vận động: vận động: trời Bịt mắt bắt Kéo co Nhảy lò cò Lộn cầu Tung bắt dê vồng bóng với người đối - Chơi tự diện - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự do Chơi, * Trị chuyện: Cơ cho trẻ hát hát “Em mơ gặp Bác Hồ” hoạt - Cô trò chuyện dẫn dắt trẻ đến với nội dung chủ đề động + Lớp có góc chơi nào? góc - Góc phân vai: + Ai muốn làm bác bán hàng? Con vào góc chơi để bán hàng? Con bán loại mặt hàng nào? + Ai thích nấu ăn nào? - Góc xây dựng: + Có đồ dùng gì? + Con chơi góc này? Con muốn mời chơi cùng? + Xây Lăng Bác nào? Dùng ngun vật liệu để xây? - Góc văn học: + Các quan sát có đồ dùng gì? + Ai thích xem tranh, sách truyện quê hương Bác vào góc văn học - Góc nghệ thuật: Bạn thích múa dẻo, hát hay, muốn vẽ, nặn, cắt xé dán, tô màu Lăng Bác… múa hát hát Bác Hồ góc nghệ thuật - Muốn góc chơi phải làm gì? - Trong chơi phải nào? - Muốn đổi vai chơi phải làm gì? - Chơi xong phải làm gì? * Trẻ vào góc chơi - Cơ cho trẻ nhận kí hiệu cho trẻ vào góc chơi trẻ thích - Cơ tới góc quan sát, hướng dẫn chơi với trẻ + Góc phân vai: Cửa hàng bán đồ lưu niệm quê hương Bác, bán rau, bán xanh Nấu ăn ăn Cơ ý tới cách thảo luận, giao tiếp lịch có văn hóa + Góc xây dựng: Xây dựng Lăng Bác Chú ý thảo luận, phân cơng cơng việc nhóm, biết xếp chia khu + Góc nghệ thuật: Chú ý đến kỹ khó, xé dán, múa hát + Góc văn học: Chú ý cách ngồi, giở sách, xem sách - Cô cho trẻ chơi bao quát trẻ, giúp đỡ trẻ cần thiết Động viên, khen ngợi trẻ * Kết thúc: Bật nhạc “Hết chơi” cho trẻ cất đồ dùng, đồ chơi gọn gàng - Trò chơi: - Trò chơi: - Trò chơi: - Trò chơi: - Trò chơi: Nu na nu Phi ngựa Mèo đuổi Kéo cưa Chi chi nống (mới) chuột lừa xẻ chành chành Chơi - Hoạt - Hoạt - Hoạt - Hoạt - Hoạt hoạt động: Tạo động: Đọc động: Nghe động: Làm động: Lao động hình: Bé vẽ ca dao: Đố kể chuyện: quen với động vệ sinh theo ý biển đếm Thỏ trắng tập thích rừng học toán - Nêu buổi - Chơi tự gươngcuối chiều chọn - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự tuần chọn chọn chọn - Chơi tự chọn Nêu gương cuối ngày Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Cho trẻ nghe hát: Em mơ gặp Bác - Trẻ nghe Hồ - Cô mời trẻ nhắc lại tiêu chuẩn - 4- trẻ nhắc lại nhiệm vụ buổi sáng đề buổi sáng - Cô trẻ kể bạn làm - Trẻ kể nhận xét nhiều việc tốt nhất? việc nào? - Cơ nhận xét tặng cờ cho trẻ - Trẻ nghe có nhiều việc làm tốt ngày - Chúng ta chúc mừng bạn - Trẻ vỗ tay có nhiều việc làm tơt ngày - Ngồi bạn vừa khen thấy - Trẻ nghe cịn nhiều bạn đạt tiêu chuẩn bé ngoan ngày ... nhi - Bác Hồ với đôi + Bác bàn việc với ai? - Bác Hồ với cháu thiếu nhi + Bác làm gì? - Bác Hồ với người dân lao động + Bác làm gì? - Để tỏ lịng u quý Bác Hồ phải nào? - Giáo dục trẻ yêu quý, kính. .. Bác Hồ? ?? - Một số trò chơi, hát, câu đố, câu chuyện liên quan đến chủ đề - Trang trí lớp theo chủ đề ? ?Quê hương – Đất nước – Bác Hồ? ?? Mơi trường giáo dục ngồi lớp - Sân chơi: Đồ chơi ngồi trời -. .. ảnh Bác Bác Hồ, lăng Bác - Hoạt động học: Hồ, lăng Bác Hồ + Khám phá: Bé tìm hiểu Bác Hồ Hồ kính u + Tạo hình: Trang trí khung ảnh Bác Hồ - Chơi, hoạt động ngồi trời: + Trị chuyện cơng việc Bác