KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN VẬT LÝ – LỚP 10

1 KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN VẬT LÝ – LỚP 10 35 tuần ( HK1 18 tuần: 36 tiết; HK2 17 tuần: 34 tiết) Lƣu ý: phần chữ in nghiêng hướng dẫn thực thực điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT theo công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2020 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT TT (1) Chƣơng (2) Bài/Chủ đề Mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt (3) Hƣớng dẫn thực (4) Thời lƣợng (5) Ghi (6) (Hình thức tổ chức, nguồn lực, địa điểm, thời gian, đánh giá) tiết LT + 1BT -Hỏi đáp HK1 18 tuần: 36 tiết Kiến thức: Chƣơng I: Động học chất điểm (15 tiết + đánh giá kì) Bài 2: Chuyển động - Chuyển động thẳng - Xây dựng k/n chuyển động cơ, cách xác định vị trí, thời gian chuyển động sau áp dụng cho chuyển động thẳng - Biết chuyển động quỹ đạo chuyển động gì? - Thực lớp - Hiểu khái niệm chất điểm , vật làm mốc, mốc thời gian(nêu ví dụ cụ thể) -Hướng dẫn lớp - Phân biệt hệ tọa độ hệ quy chiếu, thời điểm thời gian chuyển động - Tìm hiểu cá nhân lớp - Biết cách xác định vị trí vật cđ thẳng cong - Biết chuyển động thẳng gì? Kỹ năng: -Hướng dẫn hoạt động nhóm Bài tập trang -Thuyết trình -Bài làm học sinh - Giải toán đổi mốc thời gian 11 SGK Không yêu cầu HS - Vận dụng cơng thức tính qng đương phải làm Cách thiết lập phương trình chuyển động - Vẽ đồ thị tọa độ - thời gian Dựa vào đồ thị để xác định vị trí, thời điểm xuất phát gặp nhau, thời gian chuyển động - Hiểu điều kiện để hai xe gặp Bài 4: Chuyển động thẳng biến đổi - Sự rơi tự - Học sinh hiểu chuyển động thẳng BĐĐ từ khảo sát CĐBĐĐ thực tế rơi tự Kiến thức: - Định nghĩa vẽ vecto biểu diễn vận tốc tức thời Hiểu ý nghĩa đại lượng cơng thức tiết -Tìm hiểu cá nhân - Hiểu chuyển động thẳng biến đổi , nhanh dần , chậm dần -Hướng dẫn hoạt động nhóm - Hiểu khái niệm gia tốc , biết đặc điểm phương chiều độ lơn vec tơ gia tốc cđ nhanh dần chậm dần -Nhóm thực thí nghiệm lớp - Biết cơng thức tính qng đường, vận tốc, cơng thức liên hệ vận tốc , gia tốc quãng đường, phương trình chuyển động Xác định dấu đại lượng cơng thức phương trình - Nhận xét tượng xảy thí nghiệm đơn giản rơi tự - Hiểu phân tích khái niệm rơi tự - Biết đặc điểm rơi tự Mục II.3 cần nêu công thức (3.3) kết luận 3LT + 1BT -Hỏi đáp -Sản phẩm học tập học sinh -Thuyết trình -Viết ngắn sản phẩm học tập -Hỏi- đáp gia tốc rơi tự công thức rơi tự Kỹ năng: - Vận dụng công thức để giải tập đơn giản cđ thẳng biến - vận dụng công thức để giải số dạng tập đơn giản rơi tự Bài 5: Chuyển động tròn Bài : Tính tương đối chuyển động – Công thức cộng Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa chuyển động trịn - Viết cơng thức tính độ lớn tốc độ dài , biết hướng véc tơ vận tốc chuyển động tròn đều, - Phát biểu định nghĩa ,viết công thức nêu đơn vị tốc độ góc - Phát biểu định nghĩa ,viết cơng thức nêu đơn vị chu kì tần số - Viết công thức liên hệ tốc độ dài tốc độ góc - Biết hướng viết công thức gia tốc hướng tâm Kỹ năng: - Nêu số ví dụ thực tế giải tập đơn giản chuyển động tròn Kiến thức: -Hướng dẫn cá nhân lớp -Hướng dẫn học sinh tự học lớp - Giải tập lớp -Hướng dẫn tự học lớp tiết -Hỏi – đáp -Hướng dẫn cá nhân tự làm - Mục III.1 cần nêu kết luận hướng vectơ gia tốc - Bài tập 12 14 trang 34 SGK không làm -Tự đọc nhà - Biết tính tương đối chuyển -Tìm hiểu cá động nhân lớp -Viết ngắn tiết -Hỏi đáp vận tốc - Chỉ hệ quy chiếu đứng yên va hệ quy chiêu chuyển động trường hợp cụ thể - Viết công thức cộng vận tốc cho trường hợp cụ thể chuyển động phương Kỹ năng: - Giải thích số tượng liên quan đến tính tương đối giải toán cộng vận tốc phương - Giải thích số tượng liên quan đến tính tương đối giải tốn cộng vận tốc phương -Cá nhân giải tập lớp -Hỏi đáp -Sản phẩm học sinh 5 Bài : Sai số phép đo đại lượng vật lí Thực hành : Khảo sát chuyển động rơi tự – Xác định gia tốc rơi tự - Sau học sinh hiểu phần sai số vận dụng để tính sai số qua thí nghiệm đo g Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa phép đo đại lượng vật lí Phân biệt phép đo trực tiếp gián tiếp , - Biết khái niệm sai số phép đo cách xác định sai số phép đo.(Sai số ngẫu nhiên sai số dụng cụ) - Hiểu tính nguyên tắc hoạt động đồng hồ đo thời gian số sử dụng tiết -Hướng dẫn học sinh tự học lớp Phần lí thuyết mẫu báo cáo tự học có hướng dẫn Cơng tắc đóng ngắt cổng quang điện Kỹ năng: - Tính sai số phép đo trực tiếp gián tiếp - Giải tập lớp - Biết cách viết kết phép đo - Thao tác khéo léo để đo xác quãng đường s thời gian rơi tự vật quãng đường - Vẽ đồ thị mô tả thay đổi vận tốc rơi theo thời gia t quãng đườn s theo t2 Rút kết luận tính chất chuyển độn rơi tụ l2 nhanh dần đều, - Tinh g sai số phép đo g -Thực hành phịng thí nghiệm 6 Ôn tập chương I Đánh giá kì Bài 9: Tổng hợp Chƣơng Động lực học phân tích lực chất điểm (10 tiết) -Hướng dẫn học sinh làm theo nhómtại lớp tiết -Sản phẩm nhóm tiết Kiến thức -Phát biểu định nghĩa lực nêu lực đại lượng vectơ -Nêu quy tắc tổng hợp phân tích lực -Phát biểu điều kiện cân chất điểm tác dụng nhiều lực - Mục I HS tự tìm hiểu báo cáo lớp tiết - Bài báo cáo HS - Câu trả lời, tập, nội dung ghi HS - Mục II+III: Tìm hiểu lớp Kỹ -Vẽ hợp lực -Vẽ lực thành phần phép phân tích lực - Giải tốn tìm hợp lực Bài 10: Ba định luật Niu – tơn - Chia lớp thành nhóm ( Phát biểu định luật I Niu-tơn nhóm tìm -Nêu qn tính vật kể hiểu định số ví dụ quán tính luật) tự tìm hiểu nhà -Nêu khối lượng số đo mức quán tính báo cáo -Vận dụng mối quan hệ khối lượng lớp mức quán tính vật để giải thích số tượng thường gặp đời sống kĩ - GV Kiến thức tiết - Sản phẩm hoạt động nhóm ( báo cáo) - Nội dung ghi - Bài làm HS nhóm khác nhận xét => -Nêu mối quan hệ lực, khối lượng Gv chuẩn hóa gia tốc thể định luật II Niu-tơn kiến thức viết hệ thức định luật lớp -Nêu gia tốc rơi tự tác dụng thuật trọng lực viết hệ thức P = mg -Phát biểu định luật III Niu-tơn viết hệ thức định luật -Nêu đặc điểm phản lực lực tác dụng -Biểu diễn vectơ lực phản lực số ví dụ cụ thể Kỹ Vận dụng định luật I, II, III Niu-tơn để giải toán vật hệ hai vật chuyển động 10 Bài 11: Lực hấp dẫn định luật vạn vật hấp dẫn Kiến thức -Phát biểu định luật vạn vật hấp dẫn viết hệ thức định luật - Chia nhóm tự tìm hiểu nhà tiết - Nội dung ghi - Kiểm tra vấn đáp Kỹ - Bài làm HS -Vận dụng công thức lực hấp dẫn để giải tập đơn giản 11 Các lực Kiến thức - sản phẩm HS - Bài báo cáo HS - Chia nhóm tự tìm hiểu tiết - sản phẩm HS Bài 12: Lực đàn hồi lò xo – Định luật húc Bài 13: Lực ma sát Bài 14: Lực hướng tâm -Nêu ví dụ lực đàn hồi đặc điểm lực đàn hồi lò xo (điểm đặt, hướng) nhà (12, 13, 14) Các nhóm thuyết trình làm việc -Phát biểu định luật Húc viết hệ thức theo trạm, định luật độ biến dạng lị nhóm xo -Viết cơng thức xác định lực ma sát trượt - Làm tập chủ đề -Xác định hệ số ma sát trượt thí -Mục II - Lực nghiệm ma sát lăn Kỹ mụcIII- Lực -Vận dụng định luật Húc để giải ma sát nghỉ tập đơn giản biến dạng lị xo khơng dạy -Mục II -Vận dụng cơng thức tính lực ma sát trượt Chuyển động để giải tập đơn giản li tâm đọc thêm C3 trang 78 SGK; Bài tập trang 78 tập trang 79 SGK; C trang 82 SGK; Bài tập trang 82 tập trang 83 SGK không làm 2LT+1BT -Nội dung ghi - Kiểm tra vấn đáp - Bài làm HS - Bài báo cáo HS 12 13 14 Chƣơng 3: cân chuyển động vật rắn (9 tiết + đánh giá cuối kì) Bài 15: Bài tốn chuyển động ném ngang Giải toán chuyển động vật ném ngang Bài 16: Thực hành xác định hệ số ma sát Kiến thức Sự cân vật rắn Kiến thức Bài 17: Cân vật chịu tác dụng hai lực ba lực không song song Bải 18: Cân vật có trục quay cố định – Mơ men lực Bài 20: Các dạng cân vật rắn có mặt - Tìm hiểu lớp qua hoạt động cá nhân, nhóm tiết - Bài thực hành: Lý -Xác định hệ số ma sát trượt thí thuyết mẫu nghiệm báo cáo tự học Kỹ có hướng dẫn Tiến hành thực -Thực thao tác thí nghiệm hành lớp hướng dẫn GV để đo hệ số ma sát tiết - Tìm hiểu lớp qua -Phát biểu điều kiện cân vật hoạt động cá rắn chịu tác dụng hai ba lực khơng nhân, nhóm song song 4tiết -Nêu trọng tâm vật Xác định trọng tâm vật phẳng, đồng chất thí nghiệm -Phát biểu định nghĩa, viết cơng thức tính momen lực nêu đơn vị đo momen lực -Phát biểu điều kiện cân vật Tìm hiều rắn có trục quay cố định dạng cân làm việc nhà -Nhận biết dạng cân bền, cân báo cáo sản không bền, cân phiếm định vật phẩm lớp rắn - sản phẩm hoạt động nhóm - Bài làm, câu trả lời HS - hỏi đáp - Bài báo cáo thực hành 3LT+1BT - sản phẩm hoạt động nhóm - Bài làm, câu trả lời HS - Hỏi đáp - Thuyết trình - Chế tạo thước minh họa cho ba dạng cân 10 chân đế Nêu điều kiện cân vật có mặt chân đế Kỹ -Vận dụng điều kiện cân quy tắc tổng hợp lực để giải tập trường hợp vật chịu tác dụng ba lực đồng quy -Vận dụng quy tắc momen lực để giải toán điều kiện cân vật rắn có trục quay cố định chịu tác dụng hai lực 15 Bài 19: Quy tắc hợp lực song song chiều Bài 22: Ngẫu lực 16 Bài 21: Chuyển động tịnh tiến vật rắn - Tìm hiểu lớp qua -Phát biểu quy tắc xác định hợp lực hoạt động cá hai lực song song chiều nhân, nhóm -Phát biểu định nghĩa ngẫu lực nêu - Mục I.1 Thí tác dụng ngẫu lực nghiệm khơng -Viết cơng thức tính momen ngẫu lực làm Kỹ -Bài tập Vận dụng quy tắc tổng hợp hai lực song trang 106 SGK song chiều phân tích lực thành hai không làm lực song song chiều để giải tập HS tự tìm hiểu Ngẫu lực nhà báo cáo lớp tiết -Nêu đặc điểm để nhận biết chuyển động tịnh tiến vật rắn tiết Kiến thức -Nêu được, vật rắn chịu tác dụng - Tìm hiểu lớp qua hoạt động cá - sản phẩm hoạt động nhóm - Bài làm, câu trả lời HS - Hỏi đáp - Thuyết trình - sản phẩm hoạt động nhóm 32 Bài 34: Kính thiên văn 11 12 Ôn Thi cuối kì II Kiểm tra, đánh giá cuối kì kính ngắm chừng vơ cực - Biết cách quan sát vật qua kính - Giải tập đơn giản kính lúp, kính hiển vi kính thiên văn tiết Tiết 33 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN VẬT LÝ – LỚP 12 35 tuần ( HK1 18 tuần: 36 tiết; HK2 17 tuần :34 tiết) Lƣu ý: phần chữ in nghiêng hướng dẫn thực thực điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT theo công văn số 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27/8/2020 Bộ trưởng Bộ GD&ĐT TT (1) Chƣơng (2) Bài/Chủ đề Yêu cầu cần đạt (3) Hƣớng dẫn thực (4) Thời lƣợng (5) Ghi (6) (Hình thức tổ chức, nguồn lực, địa điểm, thời gian, đánh giá) HK1 18 tuần: 36 tiết CHƢƠNG I: DAO ĐỘNG ĐIỀU HÕA (11 tiết) Chủ đề : Dao động Bài Dao động điều hòa Bài2: Con lắc lò xo Bài3 : Con lắc đơn Kiến thức: - Phát biểu định nghĩa dao động điều hoà - Nêu li độ, biên độ, tần số, chu kì, pha, pha ban đầu - Nêu trình biến đổi lượng dao động điều hồ - Viết phương trình dao động điều hồ lắc lò xo lắc đơn - Viết cơng thức tính chu kì (hoặc tần số) dao động điều hồ lắc lị xo lắc đơn Nêu ứng dụng lắc đơn việc xác định gia tốc rơi tự Kỹ năng: - Giải toán đơn giản dao động lắc lò xo lắc đơn - Thực lớp -Hướng dẫn hoạt động nhóm -Mục I - Dao động Mục III.1: Chu kì tần số tự học có hướng dẫn -Mục III Khảo sát dao động lắc đơn mặt lượng cần khảo sát định tiết (4 LT + 2BT) -Hỏi đáp -Thuyết trình -Bài làm học sinh 34 tính Bài Dao động Kiến thức: tắt dần Dao - Nêu dao động riêng, dao động tắt dần, động cưỡng dao động cưỡng - Nêu điều kiện để tượng cộng hưởng xảy - Nêu đặc điểm dao động tắt dần, dao động cưỡng bức, dao động trì Kỹ năng: - Kể ứng dụng dao động tắt dần, ứng dụng cộng hưởng - Vận dụng để giải số dạng tập cộng hưởng Bài 5: Tổng hợp Kiến thức: hai dao động - Biểu diễn dao động điều hoà điều hòa vectơ quay phương tần - Nêu cách sử dụng phương pháp giản số Phương pháp đồ Fre-nen để tổng hợp hai dao động điều hoà giản đồ Frexmen tần số phương dao động Kỹ năng: - Vẽ biểu diễn dao động điều hòa vecto - Giải tập dao động tổng hợp tiết -Hỏi đáp -Sản phẩm học tập học sinh -Thuyết trình -Viết ngắn sản phẩm học tập -Hướng dẫn học làm việc nhóm lớp - Giải tập lớp -Hướng dẫn tự học lớp -Hướng dẫn cá nhân tự làm tiết + tiết BT -Hỏi – đáp -Viết ngắn 35 Bài 6: Thực hành Kiến thức: tiết - Hiểu sở lí thuyết: +Nêu cấu tạo lắc đơn +Nêu cách kiểm tra mối quan hệ chu kì với chiều dài lắc đơn co lắc dao động với biên độ góc nhỏ -Hỏi đáp -Sản phẩm học tập học sinh Phần lí thuyết mẫu báo cáo tự học có hướng dẫn - Biết cách sử dụng dụng cụ bố trí thí nghiệm: - Biết cách tiến hành thí nghiệm - Biết cách viết kết phép đo Kỹ năng: -Thực hành phịng thí nghiệm - Tính sai số phép đo trực tiếp gián tiếp - Thao tác khéo léo để đo xác quãng đường s thời gian rơi tự vật quãng đường - Vẽ đồ thị mô tả thay đổi vận tốc rơi theo thời gia t quãng đườn s theo t2 Rút kết luận tính chất chuyển độn rơi tụ l2 nhanh dần đều, - Tinh g sai số phép đo g CHƢƠNG II: SÓNG CƠ VÀ SÓNG ÂM - Chuẩn bị Chủ đề: Sóng Kiến thức: nhà – Giao thoa - Phát biểu định nghĩa sóng cơ, sóng sóng dọc, sóng ngang nêu ví dụ -Cá nhân tìm Bài 7: Sóng sóng dọc, sóng ngang hiểu lớp tiết 3LT+3BT -Hỏi đáp 36 (9 tiết + tiết đánh giá kì) truyền sóng Bài8:Giao thoa sóng Bài9:Sóng dừng - Nêu mơi trường truyền sóng dọc, sóng ngang - Quan sát thí - Phát biểu định nghĩa tốc độ nghiệm ảo truyền sóng, bước sóng, tần số sóng, biên độ tượng sóng lượng sóng giao thoa - Mô tả tượng giao thoa hai - Quan sát thí sóng mặt nước nêu điều kiện để nghiệm biểu có giao thoa hai sóng diễn - Mơ tả tượng sóng dừng sợi dây nêu điều kiện để có - Thảo luận nhóm sóng dừng Kỹ năng: - Mục II Cực đại - Viết phương trình sóng cực tiểu - Giải toán đơn giản giao thoa cần nêu cơng sóng thức (8.2), - Giải tốn đơn giản sóng (8.3) kết dừng luận - Giải thích sơ lược tượng sóng dừng sợi dây -Hỏi đáp -Sản phẩm học sinh công thức 37 Chủ đề: Sóng âm Bài 10: Đặc trưng vật lí âm Bài 11: Đặc trưng sinh lí âm -Hướng dẫn học sinh làm - Nêu sóng âm, âm thanh, hạ âm, siêu theo nhómtại âm lớp - Nêu cường độ âm mức cường độ âm đơn vị đo mức cường độ âm -Thuyết - Nêu ví dụ để minh hoạ cho khái niệm trìnhsản phẩm âm sắc Trình bày sơ lược âm bản, nhóm hoạ âm -Học sinh tự - Nêu đặc trưng sinh lí (độ cao, độ học có hướng to âm sắc) đặc trưng vật lí (tần số, dẫn mức cường độ âm hoạ âm) âm Kiến thức: 2tiết -Sản phẩm nhóm Hs trãi nghiệm tìm hiểu loại nhạc cụ Kỹ năng: Thuyết trình sản phẩm nhóm Ơn tập kiểm tra kỳ (2tiết) CHƢƠNG III DÕNG ĐIỆN XOAY CHIỀU (15 tiết + tiết kiểm Ôn tập Vận dụng kiến thức học để trả lời câu Tại lớp có hỏi trắc nghiệm rèn luyện kỹ làm hướng dẫn tự làm nhà tập tự luận Kiểm tra kì I Bài 12: Đại cương dòng điện xoay chiều tiết Bài làm, câu trả lời HS tiết - Cá nhân học sinh tìm hiểu - Viết biểu thức cường độ dịng điện lớp có điện áp tức thời hướng dẫn - Phát biểu định nghĩa viết cơng thức tính giá trị hiệu dụng cường độ dịng - Tìm hiểu điện, điện áp cách sử dụng vôn kế Kiến thức tiết - Hỏi - đáp - Câu trả lời, tập, nội dung ghi HS - hs tìm hiểu lịch sử vật lý trình phát nguyên tắc 38 tra cuối kì) tạo dòng điên xoay chiều làm việc nhà thuyết trình ngắn gọn lớp) ampe kế xoay chiều Chủ đề: Định luật Ôm cho loại mạch điện xoay chiều Bài 13: Mạch có R,L,C Bài 14 Mạch R-L-C mắc nối tiếp Bài 15 Công suất mạch điện xoay chiều Kiến thức - Viết công thức tính cảm kháng, dung kháng tổng trở đoạn mạch có R, L, C mắc nối tiếp nêu đơn vị đo đại lượng - Viết hệ thức định luật Ôm đoạn mạch RLC nối tiếp (đối với giá trị hiệu dụng độ lệch pha) - Nêu đặc điểm đoạn mạch RLC nối tiếp xảy tượng cộng hưởng điện - Vẽ giản đồ Fre-nen cho đoạn mạch RLC nối tiếp - Viết cơng thức tính cơng suất điện cơng thức tính hệ số cơng suất đoạn mạch RLC nối tiếp - Nêu lí cần phải tăng hệ số công suất nơi tiêu thụ điện - Chia lớp thành nhóm nhóm tìm hiểu quan hệ cường độ dòng điện điện áp đoạn mạch báo cáo lớp tiết 4LT +3BT - Sản phẩm hoạt động nhóm ( báo cáo) - Nội dung ghi - Bài làm HS - Cả 13 Mục I.1: Biểu thức công suất cần nêu công thức liên quan đến kết luận kết luận Kỹ 10 Chủ đề: Các loại máy điện - Vẽ giản đồ Fre-nen cho đoạn mạch RLC nối tiếp - Giải tập đoạn mạch RLC nối tiếp - Mục II.2: Kiến thức Khảo sát thực tiết - sản phẩm HS 39 xoay chiều Bài 16: Truyền tải điện Máy biến áp - Biết giải thích nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiều, động điện xoay chiều ba pha máy biến áp Kỹ Giải tập máy biến áp Bài 17: Máy phát điện xoay chiều 12 Bài 19: Thực hành: Khảo sát đoạn mạch xoay chiều có R,L,C nối tiếp Ôn tập thi Ôn tập HK (2 tiết) 3LT +1BT -Nội dung ghi + tiết trãi nghiệm tham quan nhà máy điện - Kiểm tra vấn đáp - Mục II.2: Cách mắc mạch ba pha Mục II Động không đồng ba pha.tự học có hướng dẫn Bài 18: Động khơng đồng 11 nghiệm máy biến áp cần nêu công thức (16.2), (16.3) kết luận Hiểu sở lí thuyết: Vận dụng phương pháp giản đồ vectơ để xác định L, r, C, Z cos đoạn mạch xoay chiểu R, L, C mắc nối tiếp - Biết cách sử dụng dụng cụ bố trí thí nghiệm - Biết cách tiến hành thí nghiệm -Biết tính tốn số liệu thu từ thí nghiệm để đưa kết - Cơ sở lý thuyết mẫu báo cáo tự học nhà có hướng dẫn - Bài làm HS - Bài báo cáo HS tiết - sản phẩm hoạt động nhóm - Bài làm, câu trả lời HS - Tiến hành thí nghiệm phịng thí nghiệm Vận dụng kiến thức học để trả lời câu Tại lớp có hỏi trắc nghiệm rèn luyện kỹ làm hướng dẫn tự làm nhà tập tự luận tiết Bài làm, câu trả lời HS 40 13 Thi HK1 tiết HK2 (17 tuần): 34 tiết 14 CHƢƠNG Bài 20: Mạch IV: DAO dao động ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN (6 tiết) - Tìm hiểu lớp qua - Phát biểu định nghĩa mạch dao hoạt động cá động dao động điện từ - Viết biểu thức điện tích, cường độ nhân, nhóm dịng điện, chu kì tần số dao động riêng mạch dao động LC Kỹ Kiến thức 1tiết - sản phẩm hoạt động nhóm - Bài làm, câu trả lời HS - Hỏi đáp - Phân tích hoạt động mạch dao động - Vận dụng công thức học vào giải tập 15 Chủ đề: Điện từ trƣờng Bài 21: Điện từ trường Bài 22: Sóng điện từ Bài 23: Nguyên tắc thông tin liên lạc sóng vơ tuyến Mục I.2.a: Từ trường - Nêu định nghĩa từ trường mạch dao - Nêu định nghĩa sóng điện từ động mục - Nêu đặc điểm sóng điện từ II.2 Thuyết - Nêu đặc điểm truyền sóng điện điện từ từ khí Mắc – xoen - Nêu nguyên tắc việc Đọc thêm thơng tin liên lạc sóng vơ tuyến Chia nhóm tự Kỹ tìm hiểu có hướng dẫn Vận dụng công thức học vào giải GV, thuyết tập SGK trình sản phẩm nhóm Kiến thức - Thuyết trình tiết 3LT+1BT - sản phẩm hoạt động nhóm - Bài làm, câu trả lời HS - Hỏi đáp - Thuyết trình 41 16 CHƢƠNG V: SÓNG ÁNH SÁNG 10 tiết + Bài đánh giá kì Bài 24: Tán sắc ánh sáng Kiến thức -Mô tả tượng tán sắc ánh sáng qua lăng kính -Nêu tượng ánh sáng đơn sắc qua lăng kính Thơng qua thí nghiệm GV cho lớp hoạt động nhóm nhóm lên báo cáo tiết Bài làm, câu trả lời HS Thơng qua thí nghiệm GV cho lớp hoạt động nhóm nhóm lên báo cáo tiết - Thí nghiệm trực quan - Sản phẩm hoạt động nhóm -Hiểu ánh sáng trắng tập hợp vô số ánh sáng đơn sắc - Nêu phụ thuộc chiết suất môi trường vào màu sắc ánh sáng Kỹ năng: quan sát, nhận xét thuyết trình 17 Chủ đề: Giao Kiến thức thoa ánh sáng -Nêu tượng nhiễu xạ ánh sáng Bài 25: Giao - Trình bày thí nghiệm giao thoa thoa ánh sáng ánh sáng Bài 29: Thực hành – Đo bước - Nêu vân sáng, vân tối kết giao thoa ánh sáng sóng ánh sáng phương - Nêu điều kiện để xảy tượng pháp giao thoa giao thoa ánh sáng - Nêu tượng giao thoa chứng tỏ ánh sáng có tính chất sóng Kỹ năng: D a - Xác định bước sóng ánh sáng theo - Vận dụng công thức i = 1LT +2TH+1BT - Bài làm, câu trả lời HS, báo cáo thực hành - Hỏi đáp - Thuyết trình 42 phương pháp giao thoa thí nghiệm Bài 26: Các loại quang phổ 18 Kiến thức -Trình bày nguyên tắc cấu tạo máy quang phổ lăng kính nêu tác dụng phận máy quang phổ -Nêu quang phổ liên tục, quang phổ vạch phát xạ, quang phổ vạch hấp thụ gì, đặc điểm ứng dụng loại quang phổ .Kỹ năng: quan sát tượng, phân tích nhận xét tượng Các xạ khơng nhìn thấy: Bài 27: Tia hồng ngoại tia tử ngoại 19 Bài 28:Tia X 20 Ôn tập kiểm tra kỳ (2 tiết) Ôn tập Kiến thức Cho HS thảo luận hiểu chùm sáng qua phận lăng kính GV cho lớp hoạt động nhóm nhóm lên báo cáo, nhận xét nhiệm vụ mà GV giao tiết tiết + GV cho lớp BT hoạt động - Nêu chất, tính chất cơng nhóm, thực dụng tia hồng ngoại, tia tử ngoại tia X - Kể tên vùng sóng điện từ nhiệm vụ thang sóng điện từ theo bước sóng khác cho - Nêu tư tưởng thuyết điện từ nhóm lên báo ánh sáng cáo, nhận xét Kỹ năng: làm việc nhóm đặt câu hỏi Tại lớp có tiết Vận dụng kiến thức học để trả lời câu hỏi trắc nghiệm rèn luyện kỹ làm hướng dẫn tự làm nhà tập tự luận - Thuyết trình - sản phẩm hoạt động nhóm - Hỏi đáp - Thuyết trình - Bài làm, câu trả lời HS 43 21 22 tiết Kiểm tra kỳ CHƢƠNG VI: LƢỢNG TỬ ÁNH SÁNG tiết Bài 30: Hiện tượng quang điện Thuyết lượng tử ánh sáng Kiến thức - Nêu tượng quang điện – Phát biểu định luật giới hạn quang điện – Nêu nhứng nội dung thuyết lượng tử – Hiểu khái niệm giới hạn quang điện, cơng Kỹ -Vận đụng định luật giới hạn quang điện để giải tập Mục IV Lưỡng tính sóng hạt ánh sáng HS tự học có hướng dẫn - Chia nhóm tự tìm hiểu thuyết trình làm việc theo nhóm tiết - sản phẩm hoạt động nhóm - Bài làm, câu trả lời HS - Hỏi đáp - Thuyết trình – Giải thích định luật giới hạn quang điện 23 Bài 31: Hiện Kiến thức tượng quang điện - Nêu tượng quang điện trong - Nêu tượng quang –phát quang Bài 32: Hiện tượng quang – - Nêu cấu tạo hoạt động pin phát quang quang điện quang trở Kỹ - Phân biệt quang điện quang điện - Phân biệt dược huỳnh quang lân quang Học sinh 3tiết hoạt động nhóm, trả lời phiếu học tập lớp 2LT+ 1BT Mục II Quang điện trở tự học có hướngd ẫn - Tự tìm hiểu cấu tạo hoạt - sản phẩm hoạt động nhóm - Bài làm, câu trả lời HS - Hỏi đáp - Thuyết trình 44 Bài 33: Mẫu nguyên tử Bo 24 Kiến thức - Nêu nội dung tiên đề 1, Bo Kỹ - Giải thích hình thành quang phổ vạch Hiđrô Bài 34: Sơ lược laze 25 Nêu laze số ứng dụng laze động pin quang điện Hoạt động nhóm có hướng dẫn, theo dõi GV Mục I.2: Sự phát xạ cảm ứng mục I.3: Cấu tạo laze đọc thêm tiết 1LT+1BT tiết Báo cáo kết hoạt động nhóm nội dung ghi HS phiếu ghi, bảng ghi - Các câu hỏi trắc nghiệm lí thuyết - Các tập vận dụng (tự luận trắc nghiệm) Báo cáo kết hoạt động nhóm nội dung ghi HS phiếu ghi, bảng ghi Mục II - Một vài ứng dụng Laze tự học có hướng dẫn 26 CHƢƠNG VII: HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ tiết + Bài đánh giá Bài 35: Tính chất Kiến thức cấu tạo hạt - Nêu cấu tạo hạt nhân viết nhân ký hiệu hạt nhân - Biết đồng vị - Biết đơn vị khối lượng nguyên tử Cá nhân nhóm tìm hiểu thuyết trình tiết - Thuyết trình - Hỏi đáp 45 cách đổi đơn vị cuối kì - Biết hệ thức liên hệ giữ lượng khối lượng Kỹ năng: Làm việc nhóm thuyết trình 27 Bài 36: Năng Kiến thức lượng liên kết hạt - Nêu lực hạt nhân nhân Phản ứng hạt nhân - Nêu độ hụt khối, lượng liên kết, lượng liên kết riêng hạt nhân - Tìm hiểu lớp qua hoạt động cá nhân, nhóm 3tiết 2LT +1BT - Sản phẩm hoạt động nhóm - Thuyết trình - Hỏi đáp - Nêu phản ứng hạt nhân - Phát biểu định luật bảo tồn số khối, điện tích, động lượng lượng toàn phần phản ứng hạt nhân Kỹ Vận dụng giải tập 28 Bài 37: Phóng xạ Mục II.2: Định luật phóng xạ - Nêu tượng phóng xạ cần nêu - Nêu thành phần chất tia cơng thức phóng xạ (37.6) kết - Viết hệ thức định luật phóng xạ luận - Nêu số ứng dụng đồng vị phóng xạ Kỹ - Vận dụng hệ thức định luật phóng xạ để giải số tập đơn giản Kiến thức 2tiết 1LT +1BT - Sản phẩm hoạt động nhóm - Thuyết trình - Hỏi đáp 46 29 30 31 Chủ đề: Phản ứng hạt nhân kích thích - Nêu phản ứng phân hạch - Nêu phản ứng dây chuyền nêu điều kiện để phản ứng dây chuyền Bài 38: Phản ứng xảy - Nêu phản ứng nhiệt hạch nêu phân hạch điều kiện để phản ứng nhiệt hạch xảy Bài 39: Phản ứng nhiệt hạch Ôn tập thi Ôn tập hk2 hk ( tiết) Vận dụng kiến thức học làm câu hỏi trắc nghiệm giải tập tự luận Thi hk2 DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU - Hoạt động theo nhóm có hướng dẫn thuyết trình - Mục III Phản ứng nhiệt hạch Trái Đất đọc thêm Làm việc nhóm lớp làm tập nhà tiết Ứng dụng CNTT - Sản phẩm hoạt động nhóm - Thuyết trình - Hỏi đáp tiết - Bài làm, câu trả lời HS tiết Lộc Ninh, ngày 12 tháng năm 2020 TỔ TRƢỞNG Phạm Tuấn Điệp ... Tiết 33 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN VẬT LÝ – LỚP 12 35 tuần ( HK1 18 tuần: 36 tiết; HK2 17 tuần :34 tiết) Lƣu ý: phần chữ in nghiêng hướng dẫn thực thực điều chỉnh nội dung dạy học. .. thức học làm câu hỏi trắc nghiệm giải tập tự luận - Bài làm, câu trả lời HS Kiến thức Làm việc nhóm lớp làm tập nhà tiết tiết - Thuyết trình - Hỏi đáp 18 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC NĂM HỌC 2020 – 2021 MÔN... 2021 MÔN VẬT LÝ – LỚP 11 35 tuần ( HK1 18 tuần: 36 tiết; HK2 17 tuần :34 tiết) HỌC KỲ I - MÔN VẬT LÝ - LỚP 11 Lƣu ý: phần chữ in nghiêng hướng dẫn thực thực điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS,