TUẦN 23: Thứ Hai, ngày 01 tháng 03 năm 2021

13 1 0
TUẦN 23:                   Thứ Hai, ngày 01 tháng 03 năm 2021

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TUẦN 23 Thứ Hai, ngày 01 tháng 03 năm 2021 TUẦN 23 Thứ Hai, ngày 01 tháng 03 năm 2021 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Lớp 3 (Tiết 23) TRÒ CHƠI DÂN GIAN I/ Mục tiêu HS biết lựa chọn sưu tầm một số trò chơi[.]

TUẦN 23: Thứ Hai, ngày 01 tháng 03 năm 2021 HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP TRỊ CHƠI DÂN GIAN Lớp 3.(Tiết 23) I/ Mục tiêu: HS biết lựa chọn sưu tầm số trò chơi dân gian phù hợp với lứa tuổi Biết chơi số trò chơi Yêu thích thường xun tổ chức số trị chơi dân gian II Chuẩn bị: - Sách tuyển tập trò chơi dân gian - Dụng cụ sân bãi điều kiện cần thiết phù hợp với trò chơi III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Khởi động Hát tập thể hát Lớp đoàn kết Khám phá *Bước 1: Chuẩn bị: + Đối với GV: - Hướng dẫn sưu tầm trò chơi - Nắm luật chơi cách trò - Chuẩn bị số phần thưởng nhỏ để động viên người chơi + Đối với HS: - Tự sưu tầm số trò chơi theo hướng dẫn GV VD Trị chơi nhảy dây, Ơ ăn quan, Kéo co, Nhảy ô, Ném lon vv Thực hành*Bước 2: Tiến hành trò chơi: Giới thiệu số trò chơi đơn giản phù hợp với HS lớp GV chia nhóm chơi theo hướng dẫn nhóm trưởng Nhóm chơi nhảy dây Nhóm chơi Ơ ăn quan Nhóm chơi tc nhảy Nhóm chơi tc kéo co Hướng dẫn cách chơi luật chơi Tổ chức cho HS chơi thử HS tiến hành chơi Gv theo dõi hướng dẫn thêm Vận dụng *Bước 3: Tổng kết – Đánh giá: GV nhận xét ý thức thái độ tuyên dương khen ngợi Thứ Hai, ngày 01 tháng 03 năm 2021 Âm nhạc Lớp Học hát bài: CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG Nhạc Pháp- Lời Việt I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát nhạc nước ngoài,lời Việt II GV chuẩn bị - Đàn, nhạc cụ gõ - GV thể xác hát III Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu Khởi động Ổn định lớp: - GV đàn mẫu âm: Lạ- Là- La( Đ- M- S) - HS hát Rửa mặt mèo Kiểm tra cũ: - HS hát múa bài: Hoa mùa xuân - GV nhận xét biểu dương Khám phá a Dạy mới: 1.Hoạt động 1: Học hát bài: Chú chim nhỏ dễ thương GV dẫn dắt vào - HS ghi nhớ nội dung GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu GV trình bày hát theo đàn - HS lắng nghe Tập hát: Bài chia làm câu hát ngắn HS tập hát theo móc xích GVsửa sai cho HS cao độ, tiết tấu sắc thái hát Trong trình tập GV cần lưu ý cao độ câu hát sau câu hát hát lần Từ A ngân dài phách GV bắt nhịp – HS thực tồn Luyện tập: Theo nhóm: Nhóm hát, nhóm nghe nhận xét sau đổi bên HS luyện theo cá nhân GV nhận xét biểu dương thực hành 2.Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách nhịp phân đôi GV làm mẫu- HS ghi nhớ 4/4 Lại chim nhỏ xinh dễ thương Nhịp phân đôi * * * * Phách ** * * * * * * GV bắt nhịp - HS hát kết hợp gõ đệm theo kiểu: Phách, nhịp GV lưu ý HS cần phân biệt kiểu gõ HS thực theo dãy: Dãy hát gõ đệm theo phách Dãy hát gõ đệm theo nhịp GV gọi số HS lên thực trước lớp GV gọi HS nhận xét sau GV nhận xét biểu dương Vận dụng.Củng cố dặn dò: HS hát Chú chim nhỏ dễ thương Nhắc nhở HS học GV nêu ý nghĩa giáo dục: Ngoan ngoãn lễ phép, chăm học tập, biết lời ông bà bố mẹ, thầy giáo, biết bảo vệ lồi chim Thứ Ba, ngày 02 tháng 03 năm 2021 Âm nhạc Lớp CHỦ ĐỀ : GIỮ VỆ SINH Tiết ÔN TẬP BÀI HÁT : THẬT ĐÁNG YÊU NGHE NHẠC: CHIẾC ĐỒNG HỒ TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ: TẠO RA ÂM THANH CAO- THẤP THEO SƠ ĐỒ I: Mục tiêu: -Hát rõ lời thuộc lời, biết hát kết hợp gõ đệm vận động đơn giản chơi trò chơi - Biết vận động thể phù hợp với nhịp điệu nhạc Biết đầu cảm nhận cao độ trường độ, cường độ thông qua hoạt động trải nghiệm khám phá II: Chuẩn bị: Đàn phím điện tử.Nhạc cụ gõ III; Hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Ôn tập bài( 10 phút) Thật đáng yêu - GV cho học sinh hát nghe lại hát kết hợp vỗ tay gõ đệm NC gõ nhịp nhàng theo nhịp - HS thực gõ đệm theo nhịp -GV cho HS hát nhạc đệm hát 1-2 lần , tập lấy thể sắc thái tươi vui tươi sáng hát - HS hát hát sắc thái -GV cho HS hát kết hợp với động tác vận động phụ họa nhẹ nhàng HS quan sát - GV làm mẫu động tác cho HS quan sát sau cho lớp đứng lên làm động tác phụ họa theo hướng dẫn GV - HS luyện tập số động tác theo hướng dẫn GV Câu 1:Dậy đi…bạn : chụm bàn tay để lên vai, nghiêng người sang phải, trái Câu 2:Chim ….trời: bàn tay khum trước miệng, nghiêng đầu sang bên trái, phải chim hót Câu 3:Dậy chơi: chống tay vào hông , giậm chân theo nhịp Câu 4: Cùng….cười: tay giơ cao qua đầu vẫy nhẹ Câu 5: Mẹ xinh: tay chống hông, tay ngón, chân nhún theo nhịp Câu 6: Như :2 tay để cằm nghiêng đầu sang phải ,trái Câu 7: Mẹ vệ sinh: tay chống hơng, tay ngón, chân nhún theo nhịp Câu 8:Thật tinh : tay khoanh trước ngực, chân nhún theo nhịp -Cả lớp thực tốt động tác - GV cho lớp làm vài lần - GV cho luyện tập theo nhóm hình thức: tốp ca, nhóm, tam ca, song ca -GV mời vài nhóm lên trình bày - Các nhóm trình bày - GV cho học sinh có khiếu trình bày lại GV gọi HS nhận xét HS nhận xét bạn GV nhận xét tuyên dương 2.Hoạt động 2: NGHE NHẠC (15 phút) BẢN NHẠC: CHIẾC ĐỒNG HỒ - GV giới thiệu tên nhạc tác giả Chiếc đồng hồ- trích đoạn nhạc Lơ-roi An-đơ –sơn - HS lắng nghe - GV mở băng nhạc cho HS nghe lần - HS quan sát lắng nghe ?Các em thấy nhạc có vui nhộn khơng?Vui nhộn ?Chúng ta thấy nhạc giúp liên tưởng tới đồ vật nào? HS trả lời: Chiếc đồng hồ GV nhận xét kết luận: Chiếc đồng hồ cần thiết Đồng hồ giúp biết giấc để làm việc học cho Và nhạc tiếng kêu nhiều đồng hồ vang lên em GV cho HS nghe tiếp nhạc HS nghe ?Chúng ta nghe xem tiếng kêu đồng hồ nào? ? Chúng ta nghe thấy âm nhạc cụ nào? Cả lớp ý nghe Kim giây Đồng hồ lắc Kèn GV cho HS đứng lên cầm khăn , nghe nhạc vận động thể phù hợp với nhịp điệu nhạc HS đứng lên vận động theo nhạc Động tác 1: Chuẩn bị tay chắp hông, chân nhún nhịp nhàng ĐT 2:Bước chân nhịp nhàng, tay vẫy khăn sang bên ĐT 3:Đứng chỗ ,2 tay cầm đầu khăn, đung đưa người sang phải, trái, tạo vòng tròn xoay ĐT 4: tung khăn lên cao đỡ khăn, xoay khăn (3-4 lần)HS quan sát GV làm làm theo GV cho HS thực tư thoải mái, HS ý nghe nhạc làm theo nội dung nhạc.Cả lớp làm với khăn 3.Hoạt động 3: TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ: TẠO RA ÂM THANH CAO- THẤP THEO SƠ ĐỒ (10 phút) - GV giới thiệu hoạt động trải nghiệm khám phá :Tạo âm cao thấp theo sơ đồ GV yêu cầu HS quan sát sơ đồ SGK Trang 48 - HS quan sát sơ đồ GV làm mẫu:GV dùng âm U kết hợp tay lên cao xuống thấp chuyển động âm thanhCả lớp nghe thực âm cao- thấp GV cho HS thực tạo âm cao- thấp âm U GV cho HS thực hành nhóm làm chỗ tạo âm cao thấp sơ đồ SGKCác nhóm trình bày GV viết sơ đồ khác lên bảng viết vào tờ giấy A4 giơ lên cho HS quan sát GV dùng âm O, E, A để làm với tốc độ nhanh, chậm HS quan sát GV gọi nhóm làm GV nhận xét HS thực GV cho HS chơi trị chơi: Hãy làm tơi HS lên bảng vẽ sơ đồ làm sau mời cá nhân bàn, nhóm, dãy làm Nếu làm tốt chiến thắng ngồi xuống, thua lò cò quanh lớp.Cả lớp chơi trò chơi GV nhận xét –tuyên dương Củng cố dặn dò: (2 phút) + GV chốt lại mục tiêu học - Khen ngợi em có ý thức luyện tập,hay hát vận động tốt + Dặn em nhà xem lại nội dung học tiết chuẩn bị cho tiết học sau Thứ Ba, ngày 02 tháng 03 năm 2021 Âm nhạc Khối GIỚI THIỆU MỘT SỐ HÌNH NỐT NHẠC Bài đọc thêm: DU BÁ NHA- CHUNG TỬ KỲ I Mục tiêu: - Tập biểu diễn số hát học - Nhận biết số hình nốt nhạc - Nhận biết số hình nốt nhạc - Tập viết hình nốt nhạc II Gv chuẩn bị: - Bảng phụ có khng nhạc khố son III Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu Khởi động Ổn định lớp: HS hát tập thể bài: Bài ca học GV hướng dẫn HS luyện âm Kiểm tra cũ: HS nêu tên nốt nhạc, khng nhạc, khố son GV nhận xét biểu dương Khám phá Dạy mới: a Hoạt động 1: Giới thiệu hình nốt nhạc GV treo bảng phụ giới thiệu HS ghi nhớ Để ghi chép độ dài ngắn âm người ta dùng hình nốt sau Hình nốt trắng Hình nốt đen: Hình nốt móc đơn: Hình nốt móc kép: Dấu lặng đơn: Dấu lặng kép: GV cho HS đọc đồng đọc cá nhân GV cần nói cho HS biết số hình nốt mà em học chương trình âm nhạc tiểu học, ngồi cịn có số hình nốt khác em học lên cấp GV nhận xét biểu dương Thực hành b Hoạt động 2: Tập chép hình nốt nhạc GV hướng dẫn cách chép - HS theo dõi ghi nhớ HS tập chép vào GV uốn nắn sửa sai GV gọi HS lên bảng chép GV nhận xét biểu dương c Hoạt động : Kể chuyện Du Bá Nha- Chung Tử Kỳ Gv tóm tắt nội dung câu chuyện GV kể chuyện - HS lắng nghe GV gọi HS kể theo đoạn HS trả lời câu hỏi GV gọi HS kể lại toàn câu chuyện GV nêu học Vận dụng Củng cố dặn dò: HS hát kết hợp gõ đệm Cùng múa hát trăng Nhắc nhở HS nhà học Thứ Ba, ngày tháng năm 2021 Âm nhạc Khối Ôn hát : HÁT MỪNG- TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC ÔN TẬP ĐỌC NHẠC SỐ I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ - Biết hát giai điệu thuộc lời ca - Biết đọc nhạc ghép lời TĐN số II Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, bảng phụ TĐN số III Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu Khởi động Phần mở đầu: - Ổn định lớp: HS hát bài: Hát mừng - Luyện âm: HS luyện âm theo đàn - Kiểm tra cũ: HS hát Tre ngà bên Lăng Bác - GV giới thiệu nội dung học Khám phá Phần hoạt động: a Hoạt động 1: Ôn hát : Hát mừng GV đàn giai điệu câu - HS nhận biết câu hát Gv bắt nhịp HS hát ôn theo đàn GV sửa sai cho HS cao độ, trường độ sắc thái hát GV gọi số HS thực lại hát HS hát kết hợp gõ đệm HS hát kết hợp vận động theo nhạc Luyện tập: Cá nhân, tổ, nhóm GV nhận xét biểu dương Thực hành b Hoạt động 2: Ôn hát Tre ngà bên Lăng Bác Tiến trình tương tự Hát mừng GV cần lưu ý cần cho HS thực hát sắc thái gõ đệm theo tính chất nhịp 3/8 HS trình bày theo cách lĩnh xướng đồng ca HS lên biểu diễn trước lớp GV nhận xét biểu dương c Hoạt động : Ôn tập đọc nhạc số GV gọi HS đọc cao độ nốt: Đ- R- M- S- L GV gọi HS đọc GV đàn giai điệu toàn - HS đọc nhạc HS ôn tập đọc nhạc hát lời GV sửa sai cho HS nốt ngân dài phách HS thực toàn GV hướng dẫn thêm cho HS cách gõ đệm theo phách theo nhịp HS đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm toàn Luyện tập: Theo nhóm cá nhân Một số HS lên bảng đọc Gv nhận xét biểu dương Vận dụng Phần kết thúc HS hát bài: Tre ngà bên Lăng Bác Nhắc nhở HS học nhà Thứ Ba, ngày 02 tháng 03 năm 2021 HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP Lớp THI CÁC TRỊ CHƠI DÂN GIAN I Mục tiêu - HS biết cách chơi chơi thành thạo số trò chơi dân gian - Thường xuyên tổ chức trò chơi dân gian dịp tết, lễ hội, chơi - Rèn luyện sức khoẻ, khéo léo, nhanh nhẹn cho người chơi - GD tinh thần đồn kết, tính tập thể chơi II Quy mô hoạt động - Tổ chức theo quy mô khối lớp III Tài liệu phương tiện - Các trò chơi dân gian - Các dụng cụ cần thiết phục vụ cho trò chơi IV Các bước tiến hành Khởi động Hát tập thể hát Lớp đoàn kết Bước 1: Chuẩn bị - Trước tuần GV phổ biến cho HS nắm nội dung, hình thức thi , số lương đội tham dự số người trông đội tương ứng với trò chơi - Lập BGK gồm người - Cử người đóng vai trị làm quản trò - Chuẩn bị phần thưởng cho đội thắng Khám phá 2) Tổ chức thực - Trước hội thi bắt đầu GV giới thiệu đội văn nghệ lớp lên đống góp tiết mục văn nghệ - Người điều khiển chương trình tun bố lí do, giới thiêu nội dung thi, công bố danh sách BGK Thực hành - Các đội tham gia thi - BGK đánh giá điểm trực tiếp 4Vận dụng Nhận xét, đánh giá: - GV khen ngợi trao giải thưởng cho đội thi tốt - Công bố trao giải cho đội chơi xuất sắc - Khuyến kích HS thường xun chơi trị chơi dân gian - GV nhận xét hoạt động yêu cầu HS chuẩn bị hoạt động sau Thứ Ba, ngày tháng năm 2021 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Lớp TRỊ CHƠI MÁI ẤM GIA ĐÌNH I Mục tiêu: - HS biết chơi chơi thành thạo trò chơi: “ Mái ấm gia đình” - Rèn luyện khéo léo, nhanh nhẹn cho người chơi - GDHS tình cảm u q, gắn bó với gia đình Biết cảm thơng với bạn nhỏ không sống mái ấm gia đình II Chuẩn bị: GV phổ biến cho HS chuẩn bị sưu tầm trò chơi dân gian, sân bãi III Các hoạt động dạy- học: Khởi động Ổn định tổ chức: Hát tập thể Khám phá - GV tập chung HS phổ biến nội dung buổi học: chơi trị chơi: “ Mái ấm gia đình” - GV phổ biến cách chơi, luật chơi 3 Thực hành.* Cách chơi: + Tất đứng thành vòng tròn, điểm danh từ 1-3 Sau người làm thành gia đình: Người bố mẹ, số Từng cặp bố mẹ đứng đối diện nhau, nắm tay giơ lên cao làm thành mái nhà, cho đứng + GV đứng vòng tròn với1-2 người “ Khơng có nhà” Bắt đầu chơi: GV hơ: “ đổi nhà” Khi tất người phải chạy đổi sang mái nhà khác Ai chậm chân bị người khơng có nhà chạy vào chiếm chỗ Khi người bị nhà lại phảI đứng vào vịng GV lại bắt đầu hơ “đổi nhà”… chơI đến hết thời gian * Luật chơi: + Khi có hiệu lệnh “ đổi nhà” GV tất người phải đổi sang nhà khác Ai không đổi bị phạt + Một mái nhà có người Vì nhà có người chạy vào trước khơng vào Tổ chức cho HS chơi thử Tổ chức cho HS chơi thật Thảo luận sau trị chơi kết thúc: + Em nghĩ ln có mái nhà? + Em nghĩ bị nhà? + Qua trị chơi em rút điều gì? Vận dụng Củng cố- Dặn dò: GV kết luận, nhận xét ý thức tham gia trò chơi em Thứ Năm ngày tháng năm 2021 Âm nhạc Khối Học hát bài: CHIM SÁO Dân ca Khơ me Nam I Mục tiêu: - Biết dân ca - Biết hát theo giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo hát - Biết dân ca dân tộc Khơ-me Nam Bộ II Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ, băng đài đĩa nhạc - GV hát chuẩn xác hát III Các hoạt động Dạy- Học chủ yếu Khởi động - Ổn định lớp: HS hát bài: Tiếng hát bạn bè - Luyện âm : HS luyện âm theo đàn - Kiểm tra cũ: HS hát Chúc mừng - GV giới thiệu nội dung học Khám phá: a Hoạt động 1: Học hát : Chim sáo GV dẫn dắt vào - HS lắng nghe GV đàn giai điệu hát mẫu toàn - HS lắng nghe GV gọi HS đọc lời ca lớp đọc thầm GV tập hát – Bài hát gồm lời lời gồm câu hát HS tập hát theo móc xích GV sửa sai cho HS cao độ từ bán cung như: Ngọt thơm tiếng luyến từ ngân dài phách rưỡi: Bay, la HS thực toàn theo đàn GV gọi số HS thực hát Luyện tập: Cá nhân,tổ, nhóm GV nhận xét biểu dương Thực hành b Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp phân đôi GV làm mẫu- HS theo dõi /4 Trong rừng xanh sáo đùa sáo bay Nhịp phân đôi * * ** Phách * * * * * *** GV bắt nhịp - HS thực GV sửa sai cho HS cần lưu ý cách gõ đệm theo nhịp phân đôi HS hát kết hợp gõ đệm toàn theo nhịp HS thực toàn Luyện tập: HS luyện tập theo tổ HS luyện theo cá nhân GV nhận xét biểu dương c Hoạt động : Bài đọc thêm GV gọi HS đọc GV nêu cảm nhận cho HS nghe nhạc Vận dụng Phần kết thúc: HS hát bài: Chim sáo Nhắc nhở HS nhà học GV nêu ý nghĩa học Thứ Năm ngày tháng năm 2021 Lớp HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ MÔI TRƯỜNG QUANH EM Mục tiêu: Sau hoạt động, HS có khả năng: - Biết biểu ô nhiễm môi trường sống quanh em - Mô tả ô nhiễm môi trường xung quanh Chuẩn bị: - Một vài tranh/hình ảnh ổ nhiễm mơi trường - Bài hát Như bi xanh nhạc sĩ Trịnh Công Sơn - Một vài câu chuyện ô nhiễm môi trường sống xung quanh Các hoạt động : Khởi động Hát tập thể Trò chơi nhặt rác Khám phá Hoạt động 1: Tìm hiểu môi trường quanh em a Mục tiêu HS biết số biểu ô nhiễm môi trường sống xung quanh thơng qua hình ảnh b Cách tiến hành - GV hướng dẫn HS quan sát hình ảnh/tranh nhiễm mơi trường sống Khi quan sát, HS cần ý câu hỏi đây: + Các em nhìn thấy có tranh? + Những hình ảnh tranh có giống với nơi e sinh sống không? + Em đặt tên cho tranh không? - Sau quan sát tranh/hình ảnh, GV tổ chức cho lớp chia sẻ theo câu hỏi gợi ý Có thể cho HS, cặp đơi HS chia sẻ Sau thi xem người trả lời nhanh c Kết luận HS biết biểu cụ thể ô nhiễm môi trường sống xung quanh Thực hành Hoạt động 2: Thực hành bảo vệ môi trường a Mục tiêu Tạo điều kiện để HS thực hành với công việc cụ thể bảo vệ môi trường xung quanh b Cách tiến hành GV yêu cầu HS quan sát tranh SGK Sau tổ chức cho HS thể hành động, việc làm mà em thấy hiểu từ hình ảnh quan sát GV mời vài HS đóng vai thể việc làm bạn tranh GV hỏi HS “ Rác bỏ vào đâu nhỉ? Hoặc :”các bạn nhỏ tranh làm vậy” Kết thúc hoạt động, lướp hát Như hành bi xanh c Kết luận HS làm quen với vài cơng việc hay hoạt động giữ gìn môi trường xung quanh Vận dụng GV khen ngợi số em học tốt Dặn em nhà biết vệ sinh nhà cửa Lớp Thứ Sáu, ngày tháng năm 2021 HOẠT ĐỘNG GD NGỒI GIỜ LÊN LỚP TRỊ CHƠI DÂN GIAN I Mục tiêu: - Giúp em nắm đợc lời ca trò chơi, luật chơi, biết đợc cách chơi số trò chơi dân gian phự hợp với lứa tuổi HS -Chơi được3 trò chơi dân gian:1 Mèo đuổi chuột.2 Thả đỉa ba ba Rồng rắn lên mây - Giáo dục em đoàn kết, phối hợp chơi u thích trị chơi dân gian - HS có ý thức bảo vệ Mơi trờng xung quanh, không gây bụi, bẩn II.Quy mụ hoạt động : -Theo khối III Chuẩn bị: Nội dung lời ca trò chơi dân gian Cách hớng dẫn chơi trò chơi dân gian Sân chơi trò chơi dân gian: sân trờng IV Các hoạt động tổ chức trò chơi dân gian: Khởi động Hát tập thể Khám phá Gv cho học sinh nêu số trò chơi 1Trò chơi Mèo đuổi chuột Trò chơi Thả đỉa ba ba Trò chơi Rồng rắn lên mây a) Nội dung lời ca trò chơi dân gian: - Cho em học thuộc lời ca: "Mèo đuổi chuột Mời bạn đây,Tay nắm chặt tay Đứng thành vòng rộng,Chuột luồn lỗ hổng Chạy ngợc chạy xuôi.Mèo đuổi đằng sau Chốn đâu cho Thực hành b) Hướng dẫn trị chơi: - Chơi theo Tổ lớp + Luật chơi: Cho em đứng thành vòng tròn, cầm tay Chọn em làm chuột, em làm mèo Cả lớp đồng đọc lời ca cầm tay giơ cao tay lên, bạn làm Chuột chạy trớc luồn lỗ hổng, bạn làm Mèo chạy đuổi đằng sau Lớp đọc lời ca đến câu "Bắt Mèo hoá Chuột" lớp cầm tay ngồi thụp xuống ( bắt đợc Mèo Chuột vịng trịn , bạn bị bắt phải chạy lò cò vòng quanh bạn Rồi đổi vị trí cho bạn khác chơi- Trị chơi lại tiếp tục 2.Trò chơi Thả đỉa ba ba a) Nội dung lời ca trò chơi dân gian: - Cho em học thuộc lời ca: "Thả đỉa ba ba Thả đỉa ba baChớ bắt đàn bà Phải tội đàn ôngCơm trắng Gạo trắng muối Đổ mắm đổ muối Đổ chuối hạt tiêuĐổ niêu nước chè Đổ vào nhà nàoNhà phải tội làm đỉa" b) Cách hớng dẫn trị chơi: - Chơi theo nhóm: 5-10 em + Luật chơi: Cho em ngồi thành hàng ngang, duỗi chân thẳng Chọn em thả đỉa; Cả nhóm đồng đọc lời ca trị chơi, bạn thả đỉa thả vào chân bạn bạn phải đứng dậy chạy lò cò vòng quanh nhóm chơi, thay bạn thả đỉa Cuộc chơi lại tiếp tục Trò chơi Rồng rắn lên mây a) Nội dung lời ca trò chơi dân gian: - Cho em học thuộc lời ca: R " ồng rắn lên mâyRồng rắn lên mây Có xúc xắc Có nhà hiển vinh Hỏi thăm thầy thuốc có nhà hay khơng- Có- Mẹ rồng rắn đâu? - Đi xin lửa.- Về làm gì? - Về kho cá.- Cá xắt làm mấy? - Cá xắt làm ba khúc.- Xin khúc đầu? - Cùng xơng sảu.- Xin khúc giữa? - Cùng máu mê.- Xin khúc đuôi? - Tha hồ thầy đuổi." b) Cách hớng dẫn trị chơi: - Chơi theo nhóm: 7-10 em + Luật chơi: Chọn em làm thầy thuốc Các em lại nối đuôi đứng thành hàng dọc, đồng đọc lời ca trò chơi vòng để gặp thầy thuốc; Thầy thuốc hai bên đối- đáp, đến câu “Tha hồ thầy đuổi” thầy thuốc đuổi theo mẹ rồng rắn bắt đợc bạn phải chạy lị cị vịng thay vị trí thầy thuốc Cuộc chơi lại tiếp tục + GV hướng dẫn em chơi Vận dụng : Kết thúc hoạt động Giáo viên nhận xét ý thức, thái độ học sinh - Củng cố lại cách chơi- yêu cầu chơi Tuyên dương cá nhân, lớp ... mục tiêu học - Khen ngợi em có ý thức luyện tập,hay hát vận động tốt + Dặn em nhà xem lại nội dung học tiết chuẩn bị cho tiết học sau Thứ Ba, ngày 02 tháng 03 năm 2021 Âm nhạc Khối GIỚI THIỆU MỘT... chơi em rút điều gì? Vận dụng Củng cố- Dặn dò: GV kết luận, nhận xét ý thức tham gia trò chơi em Thứ Năm ngày tháng năm 2021 Âm nhạc Khối Học hát bài: CHIM SÁO Dân ca Khơ me Nam I Mục tiêu: -... dương Vận dụng Phần kết thúc HS hát bài: Tre ngà bên Lăng Bác Nhắc nhở HS học nhà Thứ Ba, ngày 02 tháng 03 năm 2021 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Lớp THI CÁC TRÒ CHƠI DÂN GIAN I Mục tiêu - HS biết

Ngày đăng: 11/11/2022, 22:01

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan