TRƯỜNG THCS TỔ CHUYÊN MÔN KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 7 HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2022 – 2023 CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG BẮC GIANG LỚP 7 NĂM HỌC 2022 2023 1 Thờ[.]
Trang 1TRƯỜNG THCS
TỔ CHUYÊN MÔN:
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
MÔN: GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG 7
HỌ VÀ TÊN GIÁO VIÊN:
NĂM HỌC 2022 – 2023
Trang 2CHƯƠNG TRÌNH CHI TIẾT NỘI DUNG GIÁO DỤC
ĐỊA PHƯƠNG BẮC GIANG LỚP 7
NĂM HỌC: 2022-2023
1.Thời lượng
Học kì Tổng số Kiểm tra Lí thuyết/thực hành
2 Thời điểm kiểm tra định kì
- Số tiết kiểm tra định kì: 04 (04 bài: 02 bài giữa kì và 02 bài cuối kì)
- Kiểm tra giữa Học kì : Theo kế hoạch của nhà trường.
- Kiểm tra cuối Học kì: Theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo
3 Phân phối chương trình chi tiết
a.Tổng thể
3.1 tiết lý thuyết/thực hành (không tính tiết ôn tập, kiểm tra định kì)
Bài học/chủ
đề tiết Số điểm Thời
(tuần)
Tiết dạy theo PPCT
Tên tiết dạy/bài dạy Nội dung chủ yếu Thiết bị dạy
học Địa điểm dạy học Ghi chú
(ghi lại
sự thay đổi khi thực hiện)
Chủ đề: Địa
lí Bắc giang 6 1 1 Bài 1. Điều kiện tự
nhiên và tài nguyên thiên nhiên Bắc Giang
- Trình bày đặc điểm địa hình tỉnh Bắc Giang
- Xác định trên bản đồ tên
- Máy tính/Tivi -Bản đồ tự
Lớp học
Trang 3(tiết 1) các đỉnh núi cao, các đồngbằng châu thổ của tỉnh Bắc
Giang
nhiên tỉnh Bắc Giang
2 2 Bài 1. Điều kiện tự nhiên
và tài nguyên thiên nhiên Bắc Giang (tiết 2)
- Biết được các loại khoáng sản chính của Bắc Giang
- Xác định sự phân bố các loại khoáng sản chính trên bản đồ tự nhiên của tỉnh Bắc Giang
- Trình bày đặc điểm khí hậu tỉnh Bắc Giang Giải thích được một số đặc điểm tự nhiên cơ bản
- Máy tính/Tivi -Bản đồ tự nhiên tỉnh Bắc Giang
Lớp học
3 3 Bài 1. Điều kiện tự nhiên
và tài nguyên thiên nhiên Bắc Giang (tiết 3)
- Nêu đặc điểm sông ngòi tỉnh Bắc Giang
- Xác định vị trí các sông, hồ lớn của tỉnh Bắc Giang trên bản đồ tự nhiên
- Giải thích được một số đặc điểm tự nhiên cơ bản
- Máy tính/Tivi -Bản đồ tự nhiên tỉnh Bắc Giang
4 4 Bài 1. Điều kiện tự nhiên
và tài nguyên thiên nhiên Bắc Giang (tiết 4)
- Xác định sự phân bố các nhóm đất chính của tỉnh Bắc Giang
- Giải thích tại sao việc bảo
vệ tài nguyên đất lại được tỉnh Bắc Giang đặc biệt quan tâm
- Nêu những biểu hiện chứng
- Máy tính/Tivi -Bản đồ tự nhiên tỉnh Bắc Giang
Trang 4minh sự phong phú, đa dạng
về tài nguyên sinh vật của tỉnh Bắc Giang
- Kể tên những loại động, thực vật quý hiếm của tỉnh Bắc Giang mà em biết
- Nêu những nhân tố tạo nên
sự phong phú về tài nguyên sinh vật của tỉnh Bắc Giang
Bài 2: Thực hành: Tìm hiểu môi trường tự nhiên ở địa phương.(tiết 1)
- Giới thiệu được về một đối tượng tự nhiên trên địa bàn huyện/ thành phố nơi học sinh đang sinh sống, học tập (địa hình,đất,nước,sinh vật)
- Máy tính/Tivi
Bài 2: Thực hành: Tìm hiểu môi trường tự nhiên ở địa phương.( tiết 2)
- Học sinh trình bày báo cáo, nhận xét, góp ý cho nhau
- Máy tính/Tivi
Chủ đề: Lịch
sử Bắc Giang
kỉ X đến đầu thế kỉ XIII (tiết 1)
- Nêu được những nét chính
về phạm vi, đơn vị hành chính của Bắc Giang từ thế kỉ
X đến đầu thế kỉ XIII (thời Ngô – Đinh – Tiền Lê và thời
- Máy tính/Tivi Lớp học
Trang 5- Trình bày khái quát được tình hình kinh tế – xã hội và văn hoá của Bắc Giang từ thế
kỉ X đến đầu thế kỉ XIII
kỉ X đến đầu thế kỉ XIII (tiết 2)
- Chỉ ra được những đóng góp của nhân dân Bắc Giang trong cuộc đấu tranh bảo vệ độc lập dân tộc và bảo vệ quê hương từ thế kỉ X đến đầu thế
kỉ XIII - Liên hệ được các sự kiện, địa danh, nhân vật tiêu biểu của Bắc Giang trong giai đoạn này với địa danh hiện nay của Bắc Giang
- Tự hào về truyền thống văn hoá, tinh thần yêu nước của nhân dân Bắc Giang
- Máy tính/Tivi
- Lược đồ trận chiến tại phòng tuyến Như Nguyệt (1077)
Lớp học
kỉ XIII đến thế kỉ XIV (tiết 1)
- Nêu được những nét chính
về phạm vi hành chính của Bắc Giang từ thế kỉ XIII đến thế kỉ XIV
- Trình bày khái quát được tình hình kinh tế – xã hội và văn hoá của Bắc Giang từ thế
kỉ XIII đến thế kỉ XIV
- Máy tính/Tivi Lớp học
kỉ XIII đến thế kỉ XIV (tiết 2)
– Chỉ ra được những đóng góp của nhân dân Bắc Giang trong cuộc đấu tranh chống
- Máy tính/Tivi
- Lược đồ
Lớp học
Trang 6quân xâm lược Mông – Nguyên để bảo vệ độc lập dân tộc và bảo vệ quê hương
cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Nguyên lần thứ ha
kỉ XIII đến thế kỉ XIV (tiết 3)
- Liên hệ được các sự kiện, địa danh và nhân vật tiêu biểu của Bắc Giang trong giai đoạn này với địa danh hiện nay của Bắc Giang
- Tự hào về truyền thống văn hoá, tinh thần yêu nước và truyền thống chống giặc ngoại xâm của nhân dân Bắc Giang
- Máy tính/Tivi Lớp học
13 12 Bài 5: Bắc Giang từ đầu
thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVI (tiết 1)
– Nêu được những nét chính
về đơn vị hành chính của Bắc Giang từ đầu thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVI
- Chỉ ra được những đóng góp của nhân dân các dân tộc tỉnh Bắc Giang trong cuộc đấu tranh chống quân Minh
từ thế kỉ XV
- Máy tính/Tivi Lớp học
14 13 Bài 5: Bắc Giang từ đầu
thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVI (tiết 2)
– Trình bày khái quát được tình hình kinh tế – xã hội, văn hoá của Bắc Giang từ đầu thế
kỉ XV đến đầu thế kỉ XVI
- Máy tính/Tivi
- Lược đồ hành chính
Lớp học
Trang 7nước Đại Việt thời Lê sơ
15 14 Bài 5: Bắc Giang từ đầu
thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVI (tiết 3)
– Kể tên được một số bậc đại khoa và nhận biết được những đóng góp của các nhà khoa bảng Bắc Giang đối với địa phương và đất nước từ đầu thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVI – Liên hệ được các sự kiện, địa danh và nhân vật tiêu biểu của Bắc Giang trong giai đoạn này với địa danh hiện nay của Bắc Giang
- Máy tính/Tivi Lớp học
Chủ đề: Ngữ
văn Bắc
Giang
10
16 15 Bài 6. Tục ngữ, câu đố
Bắc Giang. (tiết 1)
– Nhận biết được nội dung;
yếu tố hình thức cơ bản (số tiếng, số dòng, vần, nhịp…) của một số câu tục ngữ tiêu biểu của Bắc Giang
- Trình bày được suy nghĩ của bản thân về một số câu tục ngữ của Bắc Giang dưới dạng viết hoặc nói
- Máy tính/Tivi Lớp học
17 16 Bài 6 Bài 6. Tục ngữ,
câu đố Bắc Giang. (tiết 2)
- Trình bày được suy nghĩ của bản thân về một số câu tục ngữ của Bắc Giang dưới dạng viết hoặc nói
- Sưu tầm và trình bày được một số câu tục ngữ khác Bắc
- Máy tính/Tivi Lớp học
Trang 8Giang ngoài các câu đã học.
- Yêu quý, trân trọng, tự hào
về di sản tục ngữ, câu đố dân gian Bắc Giang; có ý thức giữ gìn, phát huy giá trị truyền thống của di sản đó
19 17 Bài 6 Bài 6. Tục ngữ,
câu đố Bắc Giang.(tiết 3)
– Nhận biết được nội dung;
yếu tố hình thức cơ bản (số tiếng, số dòng, vần, nhịp…) của một số câu đố tiêu biểu của Bắc Giang
- Trình bày được suy nghĩ của bản thân về một số câu
đố của Bắc Giang dưới dạng viết hoặc nói
- Máy tính/Tivi Lớp học Bắt đầuHK2
20 18 Bài 7 Bài 6. Tục ngữ,
câu đố Bắc Giang. (tiết 4)
- Trình bày được suy nghĩ của bản thân về một số câu
đố của Bắc Giang dưới dạng viết hoặc nói
- Sưu tầm và trình bày được một số câu đố khác Bắc Giang ngoài các câu đã học
- Yêu quý, trân trọng, tự hào
về di sản tục ngữ, câu đố dân gian Bắc Giang; có ý thức giữ gìn, phát huy giá trị truyền thống của di sản đó
- Máy tính/Tivi Lớp học
21 19 Bài 7 Thực hành tìm
hiểu từ ngữ địa phương - Nhận diện được một số từngữ địa phương Bắc Giang và tính/Tivi- Máy Lớp học
Trang 9Bắc Giang (tiết 1)
đặc điểm cơ bản của từ ngữ địa phương Bắc Giang trong tương quan với ngôn ngữ toàn dân
- Biết sử dụng từ ngữ địa phương Bắc Giang một cách phù hợp, linh hoạt trong các hoàn cảnh giao tiếp
.
22 20 Bài 7 Thực hành tìm
hiểu từ ngữ địa phương Bắc Giang (tiết 2)
- Có ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt
- Nhận diện, phân tích và khắc phục được lỗi ngữ âm Bắc Giang trong giao tiếp hằng ngà
- Máy tính/Tivi
- Bảng phụ Lớp học
23 21 Bài 8 Thơ Bắc Giang
(tiết 1)
- Nhận biết được tình cảm, cảm xúc của người viết qua một số bài thơ Bắc Giang (thơ của tác giả là người Bắc Giang hoặc thơ viết về Bắc Giang của tác giả ở địa phương khác)
- Nhận biết và nhận xét được nét độc đáo của một số bài thơ Bắc Giang thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ
- Máy tính/Tivi Lớp học
24 22 Bài 8Thơ Bắc Giang (tiết
cảm xúc của người viết qua tính/Tivi- Máy Lớp học
Trang 10một số bài thơ Bắc Giang (thơ của tác giả là người Bắc Giang hoặc thơ viết về Bắc Giang của tác giả ở địa phương khác)
- Nhận biết và nhận xét được nét độc đáo của một số bài thơ Bắc Giang thể hiện qua từ ngữ, hình ảnh, vần, nhịp, biện pháp tu từ
26 23 Bài 8 Thơ Bắc Giang
(tiết 3)
- Viết được bài văn biểu cảm
về con người và mảnh đất Bắc Giang
- Trân trọng, tự hào và có ý thức giữ gìn, phát huy những
vẻ đẹp của mảnh đất và con người Bắc Giang
- Máy tính/Tivi Lớp học
27 24 Bài 8 Thơ Bắc Giang
(tiết 4)
- Viết được bài văn biểu cảm
về con người và mảnh đất Bắc Giang
- Trân trọng, tự hào và có ý thức giữ gìn, phát huy những
vẻ đẹp của mảnh đất và con người Bắc Giang
- Máy tính/Tivi Lớp học
Chủ đề: Sinh
học Bắc
Giang
4
28 25 Bài 9. Sự đa dạng của hệ
thực vật, động vật ở Bắc Giang (tiết 1)
- Nêu được đặc điểm đa dạng
hệ thực vật, động vật ở Bắc Giang
- Máy tính/Tivi Lớp học
29 26 Bài 9. Sự đa dạng của hệ
thực vật, động vật ở Bắc - Kể tên được một số loàithực vật, động vật đặc trưng ở tính/Tivi- Máy Lớp học
Trang 11Giang (tiết 2)
địa phương em
- Nêu được một số vai trò của loài sinh vật đặc trưng ở địa phương em
Bài 10:Nguy cơ suy giảm thực vật, động vật quý hiếm và bảo vệ đa dạng sinh học ở Bắc Giang (tiết 1)
- Kể được tên của một số loài thực vật, động vật quý hiếm ở Bắc Giang
- Nêu được vai trò, ảnh hưởng của một số loài động, thực vật đến môi trường và sự phát triển kinh tế ở địa phương
- Máy tính/Tivi
- Video về một số động thực vật quý hiếm Bắc Giang
Lớp học
Bài 10 Nguy cơ suy giảm thực vật, động vật quý hiếm và bảo vệ đa dạng sinh học ở Bắc Giang (tiết 2)
- Nêu được một số biện pháp bảo vệ và phát triển một số loài sinh vật đặc trưng ở địa phương
- Máy tính/Tivi Lớp học
Chủ đề: Mỹ
thuật Bắc
Giang
6
32 29 Bài 11.Bắc Giang –
Vùng đất của mĩ thuật truyền thống
- Liệt kê được những loại hình kiến trúc, điêu khắc, hội hoạ truyền thống trên quê hương Bắc Giang
- Giới thiệu được vẻ đẹp của một số di tích, di sản, nghệ thuật truyền thống ở Bắc Giang
- Máy tính/Tivi Lớp học
33 30 Bài 12 Nghệ thuật kiến
trúc, điêu khắc, chạm khắc, tranh thờ ở Bắc Giang. (tiết 1)
– Nhận biết được những nét đặc trưng, giá trị nghệ thuật của một số công trình kiến trúc, điêu khắc, chạm khắc,
- Máy tính/Tivi Lớp học
Trang 12tranh thờ ở Bắc Giang.
- Biết được vai trò của mĩ thuật truyền thống đối với đời sống, văn hoá, xã hội Qua đó
có ý thức giữ gìn, bảo vệ và phát triển các loại hình mĩ thuật truyền thống ở Bắc Giang
Bài 12 Nghệ thuật kiến trúc, điêu khắc, chạm khắc, tranh thờ ở Bắc Giang. (tiết 2)
- Nhận biết được những nét đặc trưng, giá trị nghệ thuật của một số công trình kiến trúc, điêu khắc, chạm khắc, tranh thờ ở Bắc Giang
- Biết được vai trò của mĩ thuật truyền thống đối với đời sống, văn hoá, xã hội Qua đó
có ý thức giữ gìn, bảo vệ và phát triển các loại hình mĩ thuật truyền thống ở Bắc Giang
- Máy tính/Tivi Lớp học
Trang 133.2.Chi tiết cụ thể tên tiết dạy ôn tập và tiết kiểm tra định kì: 4 tiết.
Bài học/chủ
đề
Số tiết
Thời điểm (tuần)
Tên tiết dạy/bài dạy
Nội dung chủ yếu Thiết bị
dạy học
Địa điểm dạy học
Kiểm tra giữa
Kiểm tra giữa học kì I
- Học sinh củng cố những kiến thức cơ bản đã được học
- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn
đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.
Đề kiểm tra Lớp học
Kiểm tra cuối
Kiểm tra cuối học kì I
- Học sinh củng cố những kiến thức cơ bản đã được học
- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn
đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.
Đề kiểm tra Lớp học
Kiểm tra giữa
Kiểm tra giữa học kì II
- Học sinh củng cố những kiến thức cơ bản đã được học
- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn
đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.
Đề kiểm tra Lớp học
Kiểm tra cuối
Kiểm tra cuối học kì II
- Học sinh củng cố những kiến thức cơ bản đã được học
- Vận dụng những kiến thức đã học để giải quyết các vấn
đề nảy sinh trong thực tiễn cuộc sống.
Đề kiểm tra Lớp học
Trang 14DUYỆT CỦA BGH
(Ký và ghi rõ họ tên) TT/TP CHUYÊN MÔN(Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)GIÁO VIÊN