4 chuyên BG sinh 11

TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC GIANG ĐỀ ĐỀ XUẤT KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÙNG DUYÊN HẢI ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: Sinh học lớp 11 (Thời gian làm 180 phút, không kể thời gian giao đề Đề thi có 04 trang) Câu (2,0 điểm): Trao đổi nước khoáng a Thực vật thích nghi với điều kiện sa mạc vùng có độ ẩm thấp gọi thực vật chịu hạn Hãy trình bày phương thức thích nghi thực vật chịu hạn để đảm bảo cân thoát nước hấp thụ nước? b Trong thí nghiệm, nước đất sinh trưởng đất đo ngày Các kết hiển thị hình bên biết màu trắng đen trục hoành tương ứng ngày đêm - Đồ thị thể nước đất, đồ thị thể nước lá? Giải thích? - Thời điểm bắt đầu héo? Giải thích? Câu (2,0 điểm): Quang hợp hơ hấp Một thí nghiệm nghiên cứu phản ứng với nhiệt độ thấp cỏ - Sorghum (Sorghum bicolor) đậu tương Soybean (Glycine max) Cây trồng 25˚C vài tuần, sau tiếp tục trồng 10˚C ngày, điều kiện độ dài ngày, cường độ ánh sáng nồng độ CO2 khơng khí khơng đổi suốt q trình thí nghiệm Hình Hiệu suất quang hợp thực loài thực vật 25˚C thể hình Lượng CO2 hấp thụ khối lượng khô (mg CO2/g) Ngày Trước xử lí lạnh - 10 Nhiệt độ 25˚C 10˚C 10˚C 10˚C 25˚C Cỏ Sorghum 48,2 5,5 2,9 1,2 1,5 Đậu tương 23,2 5,2 3,1 1,6 6,4 Hãy cho biết: a Tốc độ quang hợp hai loài tiến hành thí nghiệm điều kiện nhiệt độ 35˚C? b Trong điều kiện mát mẻ, sinh khối loài tăng nhanh hơn? Giải thích c Hiệu suất sử dụng nước đậu tương so với cỏ Sorghum nào? Giải thích Trang 1/4 Câu (2,0 điểm): Sinh trưởng phát triển sinh sản TV a Bạn bỏ quên củ khoai tây tối mọc mầm Củ khoai tây sinh trưởng tối có khác với củ khoai tây sinh trưởng ngồi sáng hình thái nào? b Sự vàng úa giúp non cạnh tranh thành công nào? c Khi chồi mọc tối vươn ánh sáng mặt trời khử úa vàng diễn nào? Câu (3,0 điểm) (Tiêu hóa-Hơ hấp- Tuần hồn ) a Vì tripxin xem enzim quan trọng phân giải prơtêin? b Ở chuột thí nghiệm bị hỏng chức tuyến tuỵ, tiêm hoocmôn tuyến tuỵ với liều phù hợp, vật chết Dựa vào chức tuyến tuỵ, giải thích vật chết c.Để đánh giá chức hơ hấp, dịng khí thở đo đạc thở gắng sức ( dòng dương) theo sau bở hít vào tận lực ( dịng âm) thể kết đo từ bệnh nhân ( đường nét đứt) đường nét liền người bình thường Người bệnh bị tắc nghẽn (hẹp) khí quản (1) hay tiểu phế quản ( 2) Giải thích -Thời gian hít vào bệnh nhân dài hay ngắn người bình thường Giải thích c Sơ đồ hình 5, hình minh họa bệnh tim bẩm sinh nghiêm trọng đơi gặp trẻ sơ sinh Hình Hình 1) Quan sát hình cho biết người bệnh (I) (II) bị mắc bệnh gì? Huyết áp người bệnh (II) thay đổi nào? Giải thích Sơ đồ hình ghi áp lực thể tích tâm thu người bình thường 1, người bị bệnh 3, Người bệnh (I), (II) có sơ đồ ghi áp lực thể tích tâm thu hình khơng? Nếu có phù hợp với hình nào? Giải thích Câu (2,0 điểm)-Bài tiết-Cân nội môi a Ở người, hệ mao mạch thận vừa phải cần áp lực lớn để lọc, vừa phải tái hấp thu chất cần thiết cho thể nên đòi hỏi áp lực thấp Cấu trúc hệ mạch thận khắc phục mâu thuẫn để thực đồng thời chức đó? Trang 2/4 b Trong q trình hoạt động sống, thể tạo sản phẩm làm biến đổi pH máu, biến đổi cần thường xuyên điều chỉnh để trì ổn định pH máu Phản ứng điều chỉnh pH máu có tham gia tích cực hiệu thận Hãy chứng minh nhận định trên? Câu6 (2,0 điểm)-Cảm ứng a) Độc tố cá Nóc loại độc tố thần kinh cực mạnh gây liệt người sau vài phút ăn cá bị nhiễm độc tố Hãy giải thích chế gây liệt độc tố cá Nóc b) Khi nghiên cứu tác động loại thuốc I II tới trình truyền tin thần kinh qua xinap với chất dẫn truyền axêtincôlin, nhà khoa học tiến hành ghi dòng điện màng sau xinap trước sau sử dụng loại thuốc điều kiện kích thích Đồ thị hình 7, hình hình thể kết thu Hình Trước sử dụng thuốc Hình Sau sử dụng thuốc I Hình Sau sử dụng thuốc II Biết chế loại thuốc tác động lên hoạt động kênh Ca 2+ màng trước xinap tác động lên hoạt động enzim axêtincôlin esteraza Dựa vào đồ thị cho biết chế tác động loại thuốc.Giải thích Câu (1, điểm)- Sinh trưởng- phát triển Hội chứng buồng trứng đa nang (Polycystic ovarian syndrome – PCOS) rối loạn thường gặp phụ nữ, đặc trưng tăng nồng độ testosteron việc trứng rụng a Có ý kiến cho rằng: “các bệnh nhân PCOS dễ bị mụn trứng cá người bình thường” Theo bạn, ý kiến hay sai? Giải thích b Ngun nhân hội chứng di duyền lối sống Béo phì nguyên nhân liên quan đến lối sống gây hội chứng Hãy giải thích béo phì lại gây hội chứng buồng trứng đa nang? c Hiện chưa có thuốc điều trị cho hội chứng Tuy nhiên, số loại thuốc điều trị đái tháo đường type metformin thể tiềm điều trị hội chứng Hãy giải thích loại thuốc giúp điều trị hội chứng buồng trứng đa nang? Câu 8-Nội tiết ( 2,0 điểm) Giả sử có hai bệnh nhân A B bị bệnh bướu cổ Kết xét nghiệm máu người A cho thấy, nồng độ TSH (thyroid-stimulating hormone) cao mức bình thường cịn nồng độ TH (thyroxine hormone) thấp mức bình thường Kết xét nghiệm máu người B cho thấy nồng độ TSH mức bình thường cịn nồng độ hoocmơn TH cao mức bình thường Giải thích chế gây nên bệnh bướu cổ người A người B? Trang 3/4 Ba bệnh nhân có biểu ốm yếu, thể lực kém, mệt mỏi trí tuệ phát triển thiếu Thyrosine Xét nghiệm sinh hóa kết nồng độ hormone máu sau: Nồng độ (pg/ml) TRH TSH TH Người bình thường 4,5 7,5 Bệnh nhân 0,6 0,9 1,1 Bệnh nhân 11,7 1,2 1,4 Bệnh nhân 14,3 18,5 1,3 Hãy dự đoán nguyên nhân dẫn đến thiếu Thyrosine bệnh nhân trên? Câu (1,0 điểm): Thực hành giải phẫu thực vật Hình lắt cắt ngang qua loài thực vật Hãy cho biết: a Loại thực vật tìm thấy mơi trường ? Thuộc nhóm thực vật ? b Khí khổng có mặt ? Tại sao? Câu 10 (2,0 điểm): Cơ chế DT biến dị phân tử Ở quần thể người giả định, khả đọc ý nghĩa gen mr quy định Hầu hết người quần thể đọc ý nghĩa, đột biến lặn gặp gen mr quy định kiểu hình khác nhau: người nhận biết chậm người không nhạy cảm Người nhận biết chậm có khả đọc ý nghĩ thực nhiệm vụ chậm người bình thường Người không nhạy cảm đọc ý nghĩa Các gen lồi người giả định khơng có intron, gen có trình tự DNA mã hóa Trình tự dài 3332 nu, mã di truyền mã Bảng cho biết liệu từ đột biến gen mr không liên quan đến Đột biến Mơ tả Kiểu hình mr – Đột biến vô nghĩa codon 829 Nhận biết chậm mr – Đột biến sai nghĩa codon 52 Nhận biết chậm mr – Đột biến từ nu 83 - 150 Nhận biết chậm mr – Đột biến sai nghĩa codon 192 Không nhạy cảm mr – Đột biến nu 83 – 93 Không nhạy cảm Với ĐB, đưa giải thích gây kiểu hình khơng gây kiểu hình khác HẾT -Người đề : Đào Hải Yến – 0982766403 Nguyễn Thị Thu – 0979170365 Trang 4/4 TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC GIANG HDC ĐỀ ĐỀ XUẤT KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÙNG DUYÊN HẢI ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: Sinh học lớp 11 (Thời gian làm 180 phút, không kể thời gian giao đề HDC có 09 trang) Câu (2,0 điểm): Trao đổi nước khống a Thực vật thích nghi với điều kiện sa mạc vùng có độ ẩm thấp gọi thực vật chịu hạn Hãy trình bày phương thức thích nghi thực vật chịu hạn để đảm bảo cân thoát nước hấp thụ nước? b Trong thí nghiệm, nước đất sinh trưởng đất đo ngày Các kết hiển thị hình bên biết màu trắng đen trục hoành tương ứng ngày đêm - đồ thị thể nước đất, đồ thị thể nước lá? Giải thích? - Thời điểm bắt đầu héo? Giải thích? Ý Nội dung Điểm a Thực vật chịu hạn có nhiều phương thức khác để đảm bảo cân thoát nước hấp thụ nước: - Nhiều loài thực vật chịu hạn thực vật sa mạc có chu trình sống ngắn, hồn thành chu trình sống mùa mưa nước - Một số lồi trúc đào có lớp cutin dày, biểu bì có nhiều lớp làm giảm nước qua lớp cutin đồng thời lỗ khí nằm sâu khoang gọi hốc có nhiều lơng nhỏ, lơng giúp cản trở dịng khơng khí làm giảm tốc độ thoát nước bảo vệ lỗ khí khơng bị nóng, khơ - Một số lồi thực vật chịu hạn khơng có suốt thời kì sinh trưởng giúp giảm cường độ nước, có mưa nhiều non mọc để tăng cường độ quang hợp giúp tích lũy chất hữu cần cho sinh trưởng, sau đất khơ lại rụng - Một số lồi thực vật khác thực cố định CO2 theo đường CAM, lỗ khí khổng mở vào ban đêm để hấp thụ CO 2, vào ban ngày lỗ khí đóng lại để giảm cường độ nước - Một số lồi thực vật xương rồng, có biến thành gai giảm cường độ thoát nước, thân chúng chứa lục lạp để tiến hành quang hợp 0,25 0,25 0,25 0,25 () Trang 5/4 b - Đồ thị Q thể nước đất, đồ thị P thể nước 0,25 - Vì đồ thị P có thay đổi nước đêm ngày, ban đêm nước cao 0,25 khơng có nước, ban ngày nước thấp q trình nước xảy mạnh - Tại thời điểm P đồ thị tương đương ngày số bắt đầu héo 0,25 - nước đất giảm mạnh vào ngày thứ làm cho không lấy 0,25 nước dẫn tới nước giảm mạnh Câu (2,0 điểm): Quang hợp hơ hấp Một thí nghiệm nghiên cứu phản ứng với nhiệt độ thấp cỏ - Sorghum (Sorghum bicolor) đậu tương Soybean (Glycine max) Cây trồng 25˚C vài tuần, sau tiếp tục trồng 10˚C ngày, điều kiện độ dài ngày, cường độ ánh Hình sáng nồng độ CO2 khơng khí khơng đổi suốt q trình thí nghiệm Hiệu suất quang hợp thực loài thực vật 25˚C thể hình Lượng CO2 hấp thụ khối lượng khơ (mg CO2/g) Ngày Trước xử lí lạnh - 10 Nhiệt độ 25˚C 10˚C 10˚C 10˚C 25˚C Cỏ Sorghum 48,2 5,5 2,9 1,2 1,5 Đậu tương 23,2 5,2 3,1 1,6 6,4 Hãy cho biết: a Tốc độ quang hợp hai loài tiến hành thí nghiệm điều kiện nhiệt độ 35˚C? b Trong điều kiện mát mẻ, sinh khối loài tăng nhanh hơn? Giải thích c Hiệu suất sử dụng nước đậu tương so với cỏ Sorghum nào? Giải thích Ý Nội dung Điểm a Phân tích đồ thị: - Tốc độ hấp thụ CO2 thực hiệu tốc độ hấp thu CO cho quang hợp mức 0,25 tạo CO2 hô hấp → tốc độ hấp thụ CO2 thực tỉ lệ với cường độ quang hợp - Cỏ Sorghum bắt đầu quang hợp nồng độ CO2 thấp đậu tương cần nồng độ CO2 cao bắt đầu quang hợp → cỏ Sorghum thuộc nhóm C CAM cịn 0,25 đậu tương thuộc nhóm C3 - Tốc độ quang hợp đậu tương giảm tốc độ quang hợp cỏ Sorghum không đổi tăng lên 0,25 Trang 6/4 - Vì tác động nhiệt độ cao lên nhóm C kìm hãm cịn nhóm C 4, CAM 0,25 kích thích b - Sinh khối đậu tương tăng nhanh cỏ Sorghum 0,25 - Điều kiện mát mẻ có nhiệt độ gần với nhiệt độ tối ưu cho quang hợp thực vật 0,25 C3 nên trình quang hợp diễn mạnh, sinh khối tăng nhanh c - Cây đậu tương thường có hiệu sử dụng nước cỏ Sorghum 0,25 - Vì nhu cầu nước nhóm thực vật C4 1/2 so với nhóm thực vật C3 Đây thích nghi tiến hóa giúp chúng tồn mơi trường khơ nóng thiếu nước 0,25 Câu (2,0 điểm): Sinh trưởng phát triển sinh sản TV a Bạn bỏ quên củ khoai tây tối mọc mầm Củ khoai tây sinh trưởng tối có khác với củ khoai tây sinh trưởng ngồi sáng hình thái nào? b Sự vàng úa giúp non cạnh tranh thành công nào? c Khi chồi mọc tối vươn ánh sáng mặt trời khử úa vàng diễn nào? Ý a Nội dung Điểm - Cây sinh trưởng tối có thân cao khẳng khiu, khơng phát triển ( không mở rộng), hệ 0,25 rễ phát triển ( rễ ngắn), chồi thân có màu vàng ( thiếu chlorophyll) - Cây sinh trưởng sáng: Thân mập, ngắn, hệ rễ dài, phát triển ( mở rộng) có màu lục, 0,25 chồi thân có màu xanh b - Sự úa vàng thích nghi hình thái mọc tối: Cây mọc tối có thân dài yếu ớt, nhợt nhạt, khơng phát triển, hệ rễ không phát triển - Sự úa vàng có lợi cho nảy mầm, nhờ dành nhiều lượng cho kéo dài thân lượng cho mở rộng sinh trưởng rễ, tăng khả để chồi vươn ánh sáng mặt trời trước nguồn dinh dưỡng dự trữ bị cạn kiệt c 0,25 0,5 - Sự khử úa vàng ( xanh hóa) diễn chồi mọc tối vươn ánh sáng mặt trời, 0,25 thân dài chậm, mở rộng, rễ kéo dài chồi tạo chlorophyll Lúc sinh trưởng bắt đầu giống với mọc điều kiện ánh sáng đầy đủ - Sự khử úa liên quan đến loại phytocrom đường truyền tín hiệu Ánh sáng 0,5 tác động lên loại phytocrom làm bị hoạt hóa, làm tăng chất truyền tin thứ cGMP kênh Ca2+ mở, cGMP kênh Ca2+ mở tác động đến kinase - protein ( nhóm enzym hoạt hóa pr) dẫn đến điều chỉnh nhiều hoạt động tế bào Trong phần lớn trường hợp , đáp ứng làm tăng hoạt tính enzym đặc hiệu enzym trực tiếp hoạt động quang hợp số enzym liên quan đến tổng hợp chlorophyll dẫn đến xanh hóa Câu (2,0 điểm) (Tiêu hóa-Hơ hấp-Tuần hồn) a) Vì tripxin xem enzim quan trọng phân giải prơtêin? b) Ở chuột thí nghiệm bị hỏng chức tuyến tuỵ, tiêm hoocmôn tuyến tuỵ với liều phù hợp, vật chết Dựa vào chức tuyến tuỵ, giải thích vật chết c.Để đánh giá chức hô hấp, dịng khí thở đo đạc thở gắng sức ( dòng dương) theo sau bở hít vào tận lực ( dịng âm) thể kết đo từ bệnh Trang 7/4 nhân ( đường nét đứt) đường nét liền người bình thường Người bệnh bị tắc nghẽn (hẹp) khí quản (1) hay tiểu phế quản ( 2) Giải thích -Thời gian hít vào bệnh nhân dài hay ngắn người bình thường Giải thích HD: Nội dung Điểm a) a.- Tripxin xem enzim quan trọng phân giải prơtêin vì: + Tripxinogen hoạt hố enterokinaza trở thành tripxin, có tác dụng cắt liên kết 0, 25 peptit, biến đổi prôtêin thành đoạn peptit 0,25đ + Tripxin hoạt hoá chymotripxinogen thành chymotripxin 0,25đ 0, 25 + Tripxin hoạt hoá procacboxipeptidaza thành cacboxipeptidaza (dạng hoạt động tiêu hố prơtêin 0,25đ b) Mặc dù tiêm hoocmơn tuyến tuỵ vật chết tuyến tuỵ tuyến pha vừa tiết hoocmôn để điều hoà lượng đường máu, vừa tiết dịch tiêu hoá để tiêu hoá thức ăn, nên 0,25 có tiêm hoocmơn khơng có dịch tiêu hố để tiêu hố thức ăn c) - Người bệnh hít vào bị hạn chế tắc nghẽn ( hẹp) khí quản hít vào khí quản giãn bị hẹp nên giãn  hít vào Khi thở  đường dẫn khí phồng lên khơng bị ảnh hưởng - Thời gian hít vào người bệnh ngắn bình thường, hẹp khí quản 0,25 0,25 0,25 c.Sơ đồ hình 5, hình minh họa bệnh tim bẩm sinh nghiêm trọng đơi gặp trẻ sơ sinh Trang 8/4 Hình Hình 1) Quan sát hình cho biết người bệnh (I) (II) bị mắc bệnh gì? 2) Huyết áp người bệnh (II) thay đổi nào? Giải thích 3) Sơ đồ hình ghi áp lực thể tích tâm thu người bình thường 1, người bị bệnh 3, Người bệnh (I), (II) có sơ đồ ghi áp lực thể tích tâm thu hình khơng? Nếu có phù hợp với hình nào? Giải thích Hướng dẫn chấm: Nội dung Điểm 1) - Người bệnh I bị dị tật động mạch chủ bị chuyển sang tâm thất phải, động mạch phổi chuyển 0,25 sang tâm thất trái - Người bệnh II bị dị tật hẹp động mạch chủ 0,25 b) - Người số II có huyết áp cao bị hẹp động mạch chủ đoạn phía sau động mạch cảnh nên áp lực máu tác động lên động mạch cảnh tăng cao  tăng lưu lượng máu lên đầu chi 0,25 - Do động mạch chủ bị hẹp nên lượng máu nuôi phần thể giảm có động mạch thận, huyết áp lượng máu tới động mạch thận giảm kích thích phức hệ renin- 0,25 angiotensin-aldosteron làm tăng huyết áp để tăng lưu lượng máu tới thận c) - Người số II có đồ thị ghi áp lực thể tích tâm thu ứng với hình hình đồ thị ghi 0,25 áp lực máu thể tích tâm thu người bị hẹp động mạch chủ - Hình đồ thị ghi áp lực máu thể tích tâm thu người bị hở van tim 0,25 Câu6 (2,0 điểm)-Bài tiết-Cân nội môi a) Ở người, hệ mao mạch thận vừa phải cần áp lực lớn để lọc, vừa phải tái hấp thu chất cần thiết cho thể nên đòi hỏi áp lực thấp Cấu trúc hệ mạch thận khắc phục mâu thuẫn để thực đồng thời chức đó? b) Trong q trình hoạt động sống, thể tạo sản phẩm làm biến đổi pH máu, biến đổi cần thường xuyên điều chỉnh để trì ổn định pH máu Phản ứng điều chỉnh pH máu có tham gia tích cực hiệu thận Hãy chứng minh nhận định trên? Hướng dẫn chấm: Nội dung Điểm a) - Cấu tạo hệ mạch thận: Hệ mạch thận trải qua lần mao mạch tập trung thành tĩnh mạch 0,25 + Động mạch đến thận chia nhiều mao mạch nhỏ đến quản cầu malpighi 0,25 + Sau khỏi quản cầu chúng lại chia thành nhiều mao mạch nhỏ đến ống thận để thực chức tái hấp thu chất - Phù hợp với chức năng: 0,25 Trang 9/4 + Do tiểu động mạch đến gấp khoảng lần tiểu động mạch quản cầu nên áp lực lọc lớn sở cho hình thành nước tiểu đầu 0,25 + Do hình thành cấp nên mao mạch bao quanh ống thận có áp lực nhỏ, hấp thu chất thuận lợi b) - Thận giữ vai trò quan trọng điều chỉnh pH máu: Nếu pH máu tăng thận giảm tiết 0,25 H+, giảm hấp thu HCO3-, giảm tiết NH3 ngược lại - Thận tiết H+: bình thường nước tiểu thải ngồi có độ pH = 4,5 với nồng độ H + tự cao gấp 800 lần huyết tương Do ống thận có hệ đệm phôtphat hệ đệm axit hữu 0,25 cơ, chủ yếu hệ đệm phơtphat Sự siêu lọc thận đào thải H 2PO4- kéo theo H+ - Thận tái hấp thu HCO3-: nước tiểu khơng có HCO 3- Do hoạt động enzim 0,25 cacboanhydraza ống lượn gần Enzim xúc tác hình thành H2CO3 từ H2O CO2, H2CO3 H+ + HCO3-, sau HCO3- tái hấp thu trở lại - Tổng hợp tiết NH 3: trình khử amin diễn mạnh ống thận hình thành NH 3, sau 0,25 NH3 liên kết với H+ tạo thành NH4+, chế tiết H+ thận Câu (2,0 điểm)-Cảm ứng a) Độc tố cá Nóc loại độc tố thần kinh cực mạnh gây liệt người sau vài phút ăn cá bị nhiễm độc tố Hãy giải thích chế gây liệt độc tố cá Nóc b) Khi nghiên cứu tác động loại thuốc I II tới trình truyền tin thần kinh qua xinap với chất dẫn truyền axêtincôlin, nhà khoa học tiến hành ghi dòng điện màng sau xinap trước sau sử dụng loại thuốc điều kiện kích thích Đồ thị hình 7, hình hình thể kết thu Hình Trước sử dụng thuốc Hình Sau sử dụng thuốc I Hình Sau sử dụng thuốc II Biết chế loại thuốc tác động lên hoạt động kênh Ca 2+ màng trước xinap tác động lên hoạt động enzim axêtincôlin esteraza Dựa vào đồ thị cho biết chế tác động loại thuốc.Giải thích Hướng dẫn chấm: Nội dung a) - Độc tố cá Nóc chất độc thần kinh đặc hiệu, bao vây đặc hiệu cổng tích điện kênh Natri nằm bề mặt màng tế bào thần kinh Phân tử liên kết với kênh natri - Sự liên kết độc tố cá Nóc với kênh natri nhạy, thời gian chiếm giữ kênh lâu Điểm 0,5 Trang 10/4 Với lượng lớn phân tử độc tố không cho natri có hội xâm nhập vào kênh, di chuyển natri bị bao vây với hiệu lực cao điện hoạt động dọc theo màng thần kinh bị dừng lại b) - Hình cho thấy thuốc I khơng làm thay đổi thời gian xuất dịng điện làm tăng hiệu điện màng sau xinap (từ 30 mV lên 70 mV), chứng tỏ thuốc I tác động theo chế tăng cường hoạt động kênh Ca2+ màng trước xinap Khi kênh Ca2+ màng trước xinap tăng cường hoạt hóa, lượng Ca 2+ vào chùy xinap tăng, dẫn đến làm tăng lượng axêtincôlin giải phóng khe xinap Kết làm tăng dịng điện màng sau xinap - Hình cho thấy: thuốc II không làm thay đổi hiệu điện làm tăng thời gian xuất dòng điện màng sau xinap (từ 10 ms lên 20 ms), chứng tỏ thuốc II tác động theo chế ức chế hoạt động enzim axêtincôlin esteraza Khi enzim axêtincôlin esteraza bị ức chế trình phân hủy chất axêtincôlin khe xinap chậm lại, thời gian axêtincôlin gắn vào thụ thể tương ứng màng sau xinap kéo dài hơn, dẫn đến kéo dài điện hưng phấn màng sau xinap Câu (1,0 điểm)- Sinh trưởng- phát triển 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 Hội chứng buồng trứng đa nang (Polycystic ovarian syndrome – PCOS) rối loạn thường gặp phụ nữ, đặc trưng tăng nồng độ testosteron việc trứng khơng thể rụng a Có ý kiến cho rằng: “các bệnh nhân PCOS dễ bị mụn trứng cá người bình thường” Theo bạn, ý kiến hay sai? Giải thích b Ngun nhân hội chứng di duyền lối sống Béo phì nguyên nhân liên quan đến lối sống gây hội chứng Hãy giải thích béo phì lại gây hội chứng buồng trứng đa nang? c Hiện chưa có thuốc điều trị cho hội chứng Tuy nhiên, số loại thuốc điều trị đái tháo đường type metformin thể tiềm điều trị hội chứng Hãy giải thích loại thuốc giúp điều trị hội chứng buồng trứng đa nang? Câu (2,0 điểm) Ý a Nội dung - Ý kiến - Các bệnh nhân PCOS biểu hàm lượng androgen cao Lượng androgen cao gây tăng tiết chất nhờn có lipid gây tiềm viêm → biểu Điểm 0,25 0,25 số lượng lớn mụn trứng cá da b - Béo phì nguyên nhân gây tượng kháng insulin thể Khi thể kháng insulin, khả sử dụng insulin cách hiệu bị suy giảm Lúc này, tế bào tuyến tụy lại tiết nhiều insulin để chuyển hóa 0,25 cho tế bào Insulin dư thừa cho đẩy mạnh sản xuất androgen buồng trứng từ gây hội chứng buồng trứng đa nang Trang 11/4 c - Nguyên nhân gây đái tháo đường type kháng insulin (do béo phì nguyên nhân gây đái tháo đường type 2) Do loại thuốc trị đái tháo đường type metformin làm giảm lượng insulin dư thừa máu → giảm lượng hormone androgen 0,25 giúp điều trị hội chứng Câu 9-Nội tiết ( 2,0 điểm) Giả sử có hai bệnh nhân A B bị bệnh bướu cổ Kết xét nghiệm máu người A cho thấy, nồng độ TSH (thyroid-stimulating hormone) cao mức bình thường cịn nồng độ TH (thyroxine hormone) thấp mức bình thường Kết xét nghiệm máu người B cho thấy nồng độ TSH mức bình thường cịn nồng độ hoocmơn TH cao mức bình thường Giải thích chế gây nên bệnh bướu cổ người A người B? Ba bệnh nhân có biểu ốm yếu, thể lực kém, ln mệt mỏi trí tuệ phát triển thiếu Thyrosine Xét nghiệm sinh hóa kết nồng độ hormone máu sau: Nồng độ (pg/ml) TRH TSH TH Người bình thường 4,5 7,5 Bệnh nhân 0,6 0,9 1,1 Bệnh nhân 11,7 1,2 1,4 Bệnh nhân 14,3 18,5 1,3 Hãy dự đoán nguyên nhân dẫn đến thiếu Thyrosine bệnh nhân trên? Hướng dẫn chấm: Hướng dẫn chấm Người A bị bệnh bướu cổ thiếu iôt: Cơ thể thiếu iôt → tirôxin (TH) giảm → tuyến yên tăng tiết hoocmôn TSH để thúc đẩy tuyến giáp hoạt động → tăng số lượng kích thước nang tuyến, tăng tiết dịch nang→ tuyến giáp phình to Như vậy, người A, nồng độ TSH tăng, cịn nồng độ TH thấp mức bình thường - Người B bị bệnh bướu cổ Bazơđô: Do thể xuất chất có cấu trúc gần giống hoocmôn TSH → thúc đẩy tuyến giáp hoạt động mạnh → Tuyến giáp phình to, tiết nhiều tirơxin (TH) → gây tăng chuyển hóa bản, tim đập nhanh, huyết áp tăng, chân tay run, thân nhiệt tăng, nhiều mồ hơi, hồi hộp lo lắng, khó thở Như vậy, người B, nồng độ TSH mức bình thường, nồng độ TH tăng mức bình thường Nguyên nhân gây bệnh bệnh nhân: - Bệnh nhân 1: Nồng độ TRH, TSH TH thấp vùng đồi khơng đáp ứng với nồng độ TH thấp - Bệnh nhân 2: Lượng TRH cao lượng TSH TH thấp tuyến n khơng đáp ứng với TRH TRH hoạt tính - Bệnh nhân 3: Lượng TRH TSH cao lượng TH thấp do: + Tuyến giáp khơng đáp ứng với TSH (trường hợp khơng phì đại tuyến giáp) + Thiếu iod hay rối loạn tuyến giáp khiến TH không tổng hợp có tổng hợp hoạt tính (trường hợp tuyến giáp bị kích thích hoạt động mạnh gây phì đại) Câu (1,0 điểm): Thực hành giải phẫu thực vật Hình lắt cắt ngang qua loài thực vật Hãy cho biết: Điểm 0,5 0,5 0.25 0.25 0.25 0.25 Trang 12/4 a Loại thực vật tìm thấy mơi trường ? Thuộc nhóm thực vật ? b Khí khổng có mặt ? Tại sao? Ý a b Nội dung Điểm - Tìm thấy mơi trường nước, nhóm thực vật thủy sinh 0,5 - Khí khổng có biểu bì Vì mặt nằm sát mặt nước, O khó khuếch 0,5 tán qua lớp Câu 10 (2,0 điểm): Cơ chế DT biến dị phân tử Ở quần thể người giả định, khả đọc ý nghĩa gen mr quy định Hầu hết người quần thể đọc ý nghĩa, đột biến lặn gặp gen mr quy định kiểu hình khác nhau: người nhận biết chậm người không nhạy cảm Người nhận biết chậm có khả đọc ý nghĩ thực nhiệm vụ chậm người bình thường Người không nhạy cảm đọc ý nghĩa Các gen lồi người giả định khơng có intron, gen có trình tự DNA mã hóa Trình tự dài 3332 nu, mã di truyền mã Bảng cho biết liệu từ đột biến gen mr không liên quan đến Đột biến Mô tả Kiểu hình mr – Đột biến vơ nghĩa codon 829 Nhận biết chậm mr – Đột biến sai nghĩa codon 52 Nhận biết chậm mr – Đột biến từ nu 83 - 150 Nhận biết chậm mr – Đột biến sai nghĩa codon 192 Không nhạy cảm mr – Đột biến nu 83 – 93 Không nhạy cảm Với ĐB, đưa giải thích gây kiểu hình khơng gây kiểu hình khác - - - - Nội dung Với gen mr mã hóa 833 aa – tương ứng 833 bốn mr – 1: Đột biến vô nghĩa codon 829 làm cho chuỗi pp ngắn 3aa đầu C nên ảnh hưởng đến cấu hình protein, CN khơng q nghiệm trọng → Nhận biết chậm mr – 2: ĐB sai nghĩa codon 52 – làm thay đổi aa chuỗi pp Có thể aa bị thay đổi có tính chất lý hóa giống với aa cũ; aa gần đầu N nên vùng không qun trọng không ảnh hưởng nhiều đến chức protein → nhận biết chậm mr – 3: nu không làm thay đổi khung đọc mr – 4: thay aa thay aa khác tính chất lý hóa; aa vùng quan trọng trung tâm hoạt hộng E nên làm hỏng chức protein → không nhạy cảm mr – : 10 nu khơng chia hết sau vị trí đột biến làm thay đổi tồn trình tự aa Điểm 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 0,25 HẾT Trang 13/4 Trang 14/4 ...Câu (2,0 điểm): Sinh trưởng phát triển sinh sản TV a Bạn bỏ quên củ khoai tây tối mọc mầm Củ khoai tây sinh trưởng tối có khác với củ khoai tây sinh trưởng ngồi sáng hình thái... thiếu nước 0,25 Câu (2,0 điểm): Sinh trưởng phát triển sinh sản TV a Bạn bỏ quên củ khoai tây tối mọc mầm Củ khoai tây sinh trưởng tối có khác với củ khoai tây sinh trưởng sáng hình thái nào?... TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẮC GIANG HDC ĐỀ ĐỀ XUẤT KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI VÙNG DUYÊN HẢI ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: Sinh học lớp 11 (Thời gian làm 180 phút, không kể thời gian giao đề HDC