giao an luyen tap trang 151 tiep theo 2022 moi nhat toan lop 4

Giáo án Toán lớp Luyện tập trang 151 (tiếp theo) nhất, chuẩn I MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Giải tốn Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số - Biết nêu tốn Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số theo sơ đồ cho trước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - SGK + Bảng phụ HS: - SGK + Vở ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra cũ: - HS nêu cách làm ? Muốn giải tốn tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số ta làm nào? - Lớp nhận xét - Nhận xét, đánh giá HS 1p B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm tập - Lắng nghe 30p Bài 1: Gọi HS đọc toán - HS đọc, lớp theo dõi - Bài toán cho biết gì? - Bài cho biết: Hiệu hai số 30, số thứ gấp ba lần số thứ hai ? Bài tốn u cầu gì? - u cầu HS làm cá nhân, HS làm vào bảng phụ - Gọi HS đọc làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Bài yêu cầu: Tìm hai số - Làm cá nhân vào vở, HS làm vào bảng phụ Bài giải - Nhận xét, chốt ? Nêu cách giải tốn tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số đó? Hiệu số phần là: -1 = (phần) Số thứ là: 30 : = 45 Số thứ hai là: 45 – 30 = 15 Đáp số: 45 15 Bài 2: Gọi HS đọc toán - HS đọc toán ? Hiệu hai số bao nhiêu? - Hiệu hai số 60 ? Hãy nêu tỉ số hai số? ? Bài toán thuộc dạng toán nào? ? Nêu bước giải toán? - Số thứ số thứ hai - Bài tốn tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số - HS nêu, lớp nhận xét - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào Lưu ý giúp đỡ HS lúng túng làm Bài giải - Gọi HS đọc làm - Gọi HS nhận xét bảng phụ - Nhận xét, chốt cách giải toán dạng hiệu tỉ Nếu gấp số thứ lên lần số thứ hai, có nghĩa số thứ hai gấp lần số thứ Số thứ hai phần nhau, số thứ phần Hiệu số phần là: – = (phần) Số thứ là: 60 : = 15 Số thứ hai là: 15 + 60 = 75 Đáp số: 15 75 Bài 3: Gọi HS đọc toán - HS đọc yêu cầu - Yêu cầu cá nhân HS làm bài, HS làm vào bảng phụ - Yêu cầu HS tự làm bài, HS làm vào bảng phụ - Gọi HS đọc làm Đáp số: 180kg 720kg - Gọi HS nhận xét bảng phụ - HS đọc làm - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt ? Muốn giải tốn tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số ta làm nào? - Nhận xét bảng phụ - HS nêu, lớp lắng nghe Bài Gọi HS đọc yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS dựa vào sơ đồ nêu tốn - Nêu: Một vườn có số dứa nhiều số cam 170 cây, biết - Yêu cầu HS dựa vào toán sơ đồ, hoàn thành vào giải vào vở, HS làm vào bảng phụ số cam số loại - Nhận xét, chốt lời giải 4p C Củng cố, dặn dò: số dứa Tính - Hồn thành vào vở, HS làm vào bảng phụ Đáp số: Cam: 34 cây; Dứa: 204 - HS nêu ? Nêu cách giải tốn tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số đó? - Hệ thống kiến thức học - Nhận xét học Dặn HS chuẩn bị sau: Luyện tập IV Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:  ... số biết hiệu tỉ số hai số đó? Hiệu số phần là: -1 = (phần) Số thứ là: 30 : = 45 Số thứ hai là: 45 – 30 = 15 Đáp số: 45 15 Bài 2: Gọi HS đọc toán - HS đọc toán ? Hiệu hai số bao nhiêu? - Hiệu hai... phụ số cam số loại - Nhận xét, chốt lời giải 4p C Củng cố, dặn dị: số dứa Tính - Hoàn thành vào vở, HS làm vào bảng phụ Đáp số: Cam: 34 cây; Dứa: 2 04 - HS nêu ? Nêu cách giải toán tìm hai số biết...30p Bài 1: Gọi HS đọc toán - HS đọc, lớp theo dõi - Bài toán cho biết gì? - Bài cho biết: Hiệu hai số 30, số thứ gấp ba lần số thứ hai ?