1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài giảng GDCD 7 bài 9 sách Cánh diều: Ứng phó với bạo lực học đường

31 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 1,51 MB

Nội dung

Bài giảng GDCD 7 bài 9 sách Cánh diều: Ứng phó với bạo lực học đường được biên soạn nhằm giúp các em học sinh phòng ngừa và ứng phó với bạo lực học đường. Ứng phó với bạo lực thể chất cũng như bạo lực tinh thần và bạo lực trực tuyến. Hi vọng sau khi học bài này xong, các em sẽ có kiến thức và áp dụng được chúng vào thực tiễn cuộc sống.

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ DUN HẢI TỔ KHOA HỌC XàHỘI NHĨM GDCD 7 CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC NGÀY HƠM N GV: Lưu Thị Diệp 03:56:10 PM Bài 9:  ỨNG PHĨ VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG 03:56:10 PM Bài 9:  ỨNG PHÓ VỚI  BẠO LỰC HỌC  ĐƯỜNG I KHỞI ĐỘNG Bài 9: ỨNG PHÓ VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG I. KHỞI ĐỘNG Em có suy nghĩ gì khi xem video trên? Theo em chúng ta cần làm gì  trước tình trạng bạo lực học đường đang ngày càng gia tang về số vụ  và mức độ vi phạm? 03:56:10 PM Bài 9:  ỨNG PHĨ VỚI  BẠO LỰC HỌC  ĐƯỜNG II KHÁM PHÁ 1. Những quy định cơ bản  của pháp luật về phịng  chống bạo lực học đường Bài 9: ỨNG PHĨ VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG II. KHÁM PHÁ 1. Những quy định cơ bản của pháp luật về phịng chống bạo lực học đường 03:56:11 PM Bài 9: ỨNG PHĨ VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG II. KHÁM PHÁ 1. Những quy định cơ bản của pháp luật về phịng chống bạo lực học đường Trường hợp S thường xuyên bị nhóm bạn lớp đe dọa lấy đồ Bức xúc với hành vi bạn liên S chia sẻ với cô giáo chủ nhiệm nhờ cô can thiệp Sau cô giáo phân tích, nhóm bạn S nhận thấy hành vi vi phạm pháp luật Trường hợp H có mâu thuẫn với M bạn lớp H dự định rủ người bạn thân đến doạ đảnh M Biết chuyện này, bố mẹ H khuyên từ bỏ ý định trao đổi với giáo viên chủ nhiệm để giải mâu thuẫn hai bên Em hành vi vi phạm pháp luật phòng, chống bạo lực học đường trường hợp Hành vi vi phạm bị xử lí nào? 03:56:11 PM Bài 9: ỨNG PHĨ VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG II. KHÁM PHÁ 1. Những quy định cơ bản của pháp luật về phịng chống bạo lực học đường Để phịng, chống bạo lực học đường, pháp luật nước ta quy định: - Không xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường người khác - Không đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh nhà trường nơi công cộng - Nhà trường, cha mẹ học sinh có trách nhiệm giáo dục học sinh phòng, chống bạo lực học đường; phát hiện, thông báo, tố giác hành vi bạo lực học đường; ngăn ngừa, can thiệp kịp thời bảo vệ quyền lợi đáng học sinh trước hành vi bạo lực học đường 03:56:11 PM Bài 9: ỨNG PHĨ VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG II. KHÁM PHÁ 2. Phịng ngừa và ứng phó với Bạo lực học đường 2.1. Phịng ngừa bạo lực học đường Thảo luận “Nếu tơi là nhà hùng biện” Theo em, chúng ta cần làm gì để phịng ngừa bạo lực học  đường? Vì sao chúng ta cần thực hiện những việc làm đó?  Lấy ví dụ minh hoạ 03:56:11 PM 10 Bài 9: ỨNG PHĨ VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG II. KHÁM PHÁ 2. Phịng ngừa và ứng phó với Bạo lực học đường 2.2. Ứng phó với bạo lực học đường Ứng phó với bạo lực thể chất Ứng phó với bạo lực tinh thần và bạo lực trực tuyến THẢO LUẬN NHĨM Nhóm 3,4: tình bạo lực trực tuyến: a) Trong tình trên, D anh trai ứng phó với bạo lực trực tuyến cách: Không nhắn tin lại, đổi mật tài khoản mạng xã hội, chặn tin nhắn từ người lạ cần tìm làm chuyện b) Ngồi cách trên, em cịn thực cách sau: - Thơng báo việc cho gia đình, thầy trình báo quan chức - Gọi số điện thoại đường dây nóng bảo vệ trẻ em 111 - Chặn tin nhắn từ người lạ Bài 9: ỨNG PHĨ VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG II. KHÁM PHÁ 2. Phịng ngừa và ứng phó với Bạo lực học đường 2.2. Ứng phó với bạo lực học đường Để ứng phó với bạo lực học đường, mỗi học sinh cần: ­ Nhanh chóng nhận diện được dấu hiệu của bạo lực học đường ­ Bình tĩnh, tìm cơ hội thốt ra hoặc kêu gọi sự giúp đỡ ­ Thơng báo sự việc cho gia đình, thầy cơ hoặc trình báo cơ quan chức năng ­ Gọi số điện thoại đường dây nóng bảo vệ trẻ em 111. Đối mật khẩu để bảo vệ  tài khoản mạng xã hội của cá nhân ­ Khi chứng kiến bạo lực học đường, khơng thờ  ơ vơ cảm, lơi kéo tham gia, cổ  vũ hành vi bạo lực học đường ­ Khơng tìm cách trả thù, đánh lại, tỏ thái độ thách thức 03:56:12 PM 18 Bài 9: ỨNG PHÓ VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG       19 Bài 8: ỨNG PHĨ VỚI TÌNH HUỐNG NGUY HIỂM TỪ THIÊN NHIÊN Những quy định cơ  bản của pháp luật về  phịng chống BLHĐ   Ứng phó với  bạo lực học  đường Phịng ngừa bạo lực  học đường Ứng phó với bạo lực  học đường - Khơng xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường người khác - Không đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh nhà trường nơi cơng cộng… ­ Có lối sống lành mạnh tránh xa phim  ảnh, trị chơi bạo lực và các  tệ nạn xã hội ­ Thân thiện, hồ đồng và xây dựng tình bạn lành mạnh ­ Kiềm chế cảm xúc, đặc biệt là các cảm xúc tiêu cực ­  Khéo  léo  và  kịp  thời  trong  giải  quyết  các  hiểu  nhầm,  xích  mích  nhỏ… ­ Nhanh chóng nhận diện được dấu hiệu của bạo lực học đường ­ Bình tĩnh, tìm cơ hội thốt ra hoặc kêu gọi sự giúp đỡ ­  Thơng  báo  sự  việc  cho  gia  đình,  thầy  cơ  hoặc  trình  báo  cơ  quan  chức năng ­  Gọi  số  điện  thoại  đường  dây  nóng  bảo  vệ  trẻ  em  111.  Đối  mật  khẩu để bảo vệ tài khoản mạng xã hội của cá nhân ­ Khi chứng kiến bạo lực học đường, khơng thờ  ơ vơ cảm, lơi kéo  tham gia, cổ vũ hành vi bạo lực học đường ­ Khơng tìm cách trả thù, đánh lại, tỏ thái độ thách thức 20 Bài 8:  ỨNG PHĨ VỚI  BẠO LỰC HỌC  ĐƯỜNG III LUYỆN TẬP BÀI TẬP 03:56:12 PM Em đã từng chứng kiến hay tham gia hoặc là nạn nhân của  bạo lực học đường chưa? Khi đó em đã làm ứng phó như thế  nào? Sau khi học xong bài học này, em nghĩ mình cần phải làm gì  để phịng chống bạo lực học đường? 22 BÀI TẬP Câu Em cho biết cách ứng phó phù hợp với quy định pháp luật phòng, chống bạo lực học đường? A Lưu lại hình ảnh, viết mạng xã hội có tính chất bạo lực học đường để báo cáo với nhà trường B Rủ bạn bè đánh lại nhằm giải mâu thuẫn C Viết bài/quay video trực tuyến nhằm nói xấu bị xúc phạm mạng xã hội D Bỏ qua bị đánh để yên ổn E Báo với gia đình bị bạo lực để nhận ý kiến xử lí học sinh có hành vi bạo lực với G Gọi đến số điện thoại phịng Tư vấn tâm lí học đường số 111 H Báo cáo quan cơng an bị đe doạ tính mạng 03:56:12 PM 23 BÀI TẬP THẢO LUẬN NHÓM Câu Hãy thảo luận đưa cách ứng phó với bạo lực học đường tình sau: Nhóm 1, 2: tình Gần đây, H thường xuyên bị nhóm bạn trường chặn đường, trêu chọc Tuần này, nhóm bạn yêu cầu H phải mua đổ ăn cho họ khơng trêu chọc H Nhóm 3, 4: tình Vì cầu thủ bóng đá giỏi, thường xuyên ghi bàn nên Lâm bị số bạn đội bóng lớp 7B khơng thích thường xuyên tìm cách gây 03:56:12 PM       Tình huống 1: Trong trường hợp này, trước tiên H không nên mà cần rủ thêm bạn anh chị em cùng, tránh đến chỗ vắng người H cần báo cáo cho thầy cô giáo bố mẹ để kịp thời giúp đỡ ngăn chặn hành vi bạo lực học đường Tình 2: Trước tiên Lâm cần phải giữ bình tĩnh trước hành vi gây không tỏ thái độ thách thức ngược lại, nghiêm túc yêu cầu bạn dừng hành vi lại Nếu việc tiếp diễn, Lâm cần tìm đến giúp đỡ người lớn bố mẹ, thầy cô 24 BÀI TẬP THẢO LUẬN LỚP Hãy thảo luận đưa ý kiến hành vi bạo lực học đường tình sau: T bạn thân Q, gần có xích mích với bạn nam lớp nên T bị lớp cô lập, không cho chơi Q muốn giúp T, lo sợ bạn cô lập Gần em phát A số bạn câu lạc múa trường chụp hình H luyện tập, chia sẻ hình ảnh lên mạng xã hội bình phẩm thiếu tích cực H Cách hơm, T bị N bạn N chặn đánh đường học về, cho T “coi thường” không chào N Tuy bị đánh sợ hãi T kể lại với em, T giấu bố mẹ không báo cáo lại việc cho thầy khơng muốn người lo lắng Lớp em xuất tình trạng số bạn lập nhóm “Xa lánh Ban cán lớp” mạng xã hội với mục đích bình phẩm, nói xấu, chế nhạo bạn Em bạn có tên nhóm 03:56:12 PM 25 BÀI TẬP THẢO LUẬN LỚP Hãy thảo luận đưa ý kiến hành vi bạo lực học đường tình sau: - Tình 1: Trong trường hợp Q nên giúp đỡ, chia sẻ với T, đồng thời báo với giáo chủ nhiệm để có biện pháp can thiệp kịp thời - Tình 2: Em cần báo với H để bạn biết có biện pháp ứng phó kịp thời - Tình 3: Em nên khun bạn T báo với bố mẹ thầy, cô để hỗ trợ - Tình 4: Em nên khuyên bạn lớp khơng nên có hành vi đó, báo lại với giáo chủ nhiệm để có biện pháp can thiệp 03:56:13 PM 26 BÀI TẬP THẢO LUẬN LỚP Vì ứng phó với bạo lực học đường cần tuân thủ quy định pháp luật? 03:56:13 PM 27 Bài 8:  ỨNG PHÓ VỚI  BẠO LỰC HỌC  ĐƯỜNG IV VẬN DỤNG DỰ ÁN Em bạn lớp xây dựng hòm thư mang tên “Điều em muốn nói” - Mỗi học sinh viết thư tâm nói bạo lực học đường - Trong sinh hoạt lớp hàng tuần, giáo viên chủ nhiệm học sinh lấy thư để chia sẻ trước lớp 03:56:13 PM 29 HOẠT ĐỘNG DỰ ÁN Về nhà thực hiện Em viết tuyên truyền phòng chống bạo lực học đường liên hệ với thân em theo hướng dẫn: ­ Tiêu đề  Bạo lực học đường gây ra những hậu quả nặng nề Cách phịng ngừa, ứng phó với bạo lực học đường.  03:56:13 PM 30 XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI!!! ... bạn nào? Bài? ?9: ? ?ỨNG? ?PHÓ VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG II. KHÁM PHÁ 2. Phịng ngừa và? ?ứng? ?phó? ?với? ?Bạo? ?lực? ?học? ?đường 2.2.? ?Ứng? ?phó? ?với? ?bạo? ?lực? ?học? ?đường Ứng? ?phó? ?với? ?bạo? ?lực? ?thể chất Ứng? ?phó? ?với? ?bạo? ?lực? ?tinh thần và? ?bạo? ?lực? ?trực tuyến... cách để ứng phó với bạo lực trực tuyến? Bài? ?9: ? ?ỨNG? ?PHĨ VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG II. KHÁM PHÁ 2. Phịng ngừa và? ?ứng? ?phó? ?với? ?Bạo? ?lực? ?học? ?đường 2.2.? ?Ứng? ?phó? ?với? ?bạo? ?lực? ?học? ?đường Ứng? ?phó? ?với? ?bạo? ?lực? ?thể chất... để giải Bài? ?9: ? ?ỨNG? ?PHĨ VỚI BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG II. KHÁM PHÁ 2. Phịng ngừa và? ?ứng? ?phó? ?với? ?Bạo? ?lực? ?học? ?đường 2.2.? ?Ứng? ?phó? ?với? ?bạo? ?lực? ?học? ?đường Ứng? ?phó? ?với? ?bạo? ?lực? ?thể chất Ứng? ?phó? ?với? ?bạo? ?lực? ?tinh thần và? ?bạo? ?lực? ?trực tuyến

Ngày đăng: 18/10/2022, 13:04

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

A. Lưu lại những hình ảnh, bài viết trên mạng xã hội có tính chất bạo lực học đường để báo cáo với nhà trường. - Bài giảng GDCD 7 bài 9 sách Cánh diều: Ứng phó với bạo lực học đường
u lại những hình ảnh, bài viết trên mạng xã hội có tính chất bạo lực học đường để báo cáo với nhà trường (Trang 23)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w