Tiết 30 HÀM SỐ I MỤC TIÊU Kiến thức: Qua giúp hs biết khái niệm hàm số Nhận biết đại lượng có phải hàm số đại lượng hay không cách cụ thể đơn giản (bằng bảng, công thức) Kỹ năng: Tìm giá trị tương ứng ham số biết giá trị biến 3.Thái độ: Tích cực, thoải mái, tự giác tham gia vào hoạt động Có ý thứchợptác,chủđộng, sáng tạo học tập Định hướng lực, phẩm chất - Năng lực: Năng lực tự học, lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực ngôn ngữ, lực tự học - Phẩm chất: Tự tin, tự chủ II CHUẨN BỊ Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ, thước thẳng, SGK, SBT Học sinh: Đồ dung học tập, đọc trước III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số (1 phút) Nội dung: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung A Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động 1: Một số ví dụ hàm số (17 phút) Mục tiêu: Học sinh hiểu ví dụ hàm số Phương pháp: Hoạt động cá nhân, hoạt động đội – nhóm Sảnphẩm: Hồn thành u cầu giáo viên Nhiệm vụ 1: -Gv nêu vd1(sgk) ?Nhiệt độ ngày cao nào? Thấp Hs đọc vd1 trả lời yc gv Một số ví dụ hàm số Vídụ : t (h) 12 Nhiệm vụ yc hs hđ nhóm đơi T(0C) -Gv nêu vd2 yc hs làm ?1 ?Công thức cho biết m V đại lượng có quan hệ với ntn 20 Ví dụ : Hs trả lời làm bảng nhóm 18 22 26 m = 7,8 V V m 7,8 15,6 23,4 31,2 Nhiệm vụ yc hs hđ nhóm đơi Ví dụ 3: t Gv nêu vd3 yc hs làm ?2 ?Khi s khơng đổi v t Hs trả lời làm bảng đại lượng ntn nhóm 50 v v 10 25 50 t 10 Gv kết luận Nhiệm vụ yc hs trả lời câu hỏi sau -Ở vd1 thời điểm t ta xác định giá trị nhiệt độ T tương ứng? lấy vd *Nhận xét sgk/63 - Gv giới thiệu nhiệt độ T hàm số t Hs: ta xác định giá trị tương ứng nhiệt độ T +Khối lượng m hàm số thể tích V VD : t = (h) T = 20 +Thời gian t hàm số t = 12 (h) T = 26 0C vận tốc v Gv kết luận chuyển mục Hoạt động 2: Khái niệm hàm số (7 phút) Mục tiêu: Hs nắm khái niệm hàm số Phương pháp: Hđ cá nhân,hđ chung lớp Sản phẩm: hs nắm khái niệm hàm số -Gv yc hs nghiên cứu sgk -Gv :Qua VD ,đại lượng y gọi hàm số đại lượng thay đổi x nào? Hs nghiên cứu sgk trả lời câu hỏi gv 2.Khái niệm hàm số -Để y hàm số x thì: +Đại lượng y phụ thuộc vào đại lượng x +Với giá trị x có giá trị tương ứng y +Phải thỏa mãn điều kiện điều kiện gì? -x gọi biến số -Gv giới thiệu ý(sgk) *Chú ý:SGK C Hoạt động luyện tập (18phút) -Mục đích: Hs hiểu đc khái niệm hàm số để làm tập biết tính giá trị hàm số -Phương pháp: Hđ cá nhân,hđ nhóm đơi -Sản phẩm: Hồn thành tập gv yc Nhiệm vụ 1: +Gv yc hs làm 24 trả lời đại lượng y có phải hàm số đại lượng x k -Nhiệm vụ 2: Gv hướng dẫn nhóm đơi làm 25sgk/64 Bài 24 sgk/63 Hs trả lời Hs hđ nhóm đơi Đại lượng y hàm số đại lượng x Bài 25 sgk/64 +Gv chữa nhóm nhóm lại đổi chấm chéo cho y f ( x) 3x Nhóm đổi chấm chéo f (1) 3.12 -Nhiệm vụ 3: Gv yc hs hđ nhóm đơi làm 26 sgk/64 f (3) 3.3 28 +Gv chữa nhóm nhóm cịn lại đổi chấm chéo cho Bài 26 sgk/64 E Hoạt động tìm tịi, mở rộng (2 phút) Mục tiêu: Hs nắm nội dung để làm btvn Phương pháp: Hđ chung lớp Sản phẩm: Thực yêu cầu gv +Nắm vững khái niệm hàm số vận dụng điều kiện để y hàm số x +Làm tập 26 31 sgk 1 f ( ) 3. 2 Hs nghe thực