Tuần 14 Tiết 56 Ngày soạn: Ngày dạy: A.MỤC TIÊU LUYỆN NÓI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC 1.Kiến thức: - Củng cố kiến thức cách làm phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học - Nắm giá trị nội dung nghệ thuật số tác phẩm văn học - Nắm yêu cầu trình bày văn nói biểu cảm tác phẩm văn học Kĩ năng: -Tìm ý, lập dàn ý văn biểu cảm tác phẩm văn học - Biết cách bộc lộ tình cảm tác phẩm văn học trước tập thể - Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng tình cảm thân về tác phẩm văn học ngôn ngữ nói Thái độ: - Giáo dục tự tin trình bày trước tập thể lớp Phát triển lực Năng lực giao tiếp, lực tạo lập văn B CHUẨN BỊ - HS: Lập dàn ý chi tiết C PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Hoạt động nhóm Thuyết trình D HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động 1: Khởi động (5’) Kiểm tra chuẩn bị hs HĐ1: Kiểm tra chuẩn bị nhà I CHUẨN BỊ hs Đề bài: PBCN thơ “Rằm tháng giêng” chủ - Chọn1 đề sgk tịch HCM Tìm hiểu đề lập dàn ý: a Tìm hiểu đề: - Thể loại: PBCN tpvh ? Đề thuộc thể loại gì? Đối - Đối tượng: Bài thơ “RTG” tượng cần biểu cảm? - Tình cảm: yêu thơ, yêu cảnh thiên nhiên ? Với thơ em có tình bài, cảm phục tài năng, tình cảm lĩnh cảm gì? Em biểu đạt tình cảm cm Bác ntn? b Lập dàn ý: ? Trình bày dàn ý cho văn? * MB: Giới thiệu thơ, cảm xúc đọc thơ * TB: PBCN cụ thể phần, đoạn thơ - HS dựa vào phần tìm hiểu đề sửa dàn ý cho phù hợp - GV hướng dẫn hs nhận xét sửa - Dàn ý phải đảm bảo ý Hoạt động 2: Thực hành luyện nói HĐ2: Hs luyện nói theo nhóm ? Từ luyện nói trước em nhắc lại yêu cầu luyện nói? Nhận xét luyện nói + Ưu điểm: - Sự chuẩn bị hs - Cách thuyết trình trước lớp + Hạn chế; - Nội dung: + Đêm rằm đẹp, vầng trăng tròn đầy thơ mộng; dịng sơng, mặt nước, bầu trời tiếp giáp sắc xuân, tình xuân + Nhà thơ người chiến sĩ đồng thời thi sĩ yêu thiên nhiên đặc biệt trăng Vì thuyền khơi bàn việc quân trở trở thành thuyền thơ, thuyền trăng + Hình ảnh đêm trăng viên mãn tràn đầy sức xuân đặc biệt thuyền trở đầy ánh trăng ẩn dụ cho tương lại tươi sáng cm VN Nhà thơ khơng thi sĩ, mà cịn chiến sĩ cm lạc quan - NT: + Các tính từ: “viên”- đầy, “thâm” - sâu; danh từ “yên”- khói; cụm từ “nguyệt viên”, “nguyệt mãn thuyền” + Điệp từ: “xuân” + Hình ảnh ẩn dụ: đêm xuân, thuyền trăng * KB: Khẳng định sức sống lâu bền II LUYỆN NĨI:(35') - Hình thức: nói lưu lốt, mạnh dạn, rõ ràng - Nội dung: chủ đề Luyện nói tổ: - Tổ trưởng cho bạn luyện nói tổ - Thư kí ghi chép, tổng hợp nhận xét ban cho điểm - Tổ trưởng nhận xét ý thức luyện nói bạn tổ Luyện nói trước lớp: - Mỗi tổ cử đại diên người nói trước lớp - Cả lớp nhận xét, cho điểm theo tiêu chí luyện nói - GV cho điểm với nói tốt - Viết thành văn hồn chỉnh Hoạt động 3: Tìm tịi, mở rộng (2)- Soạn bài: Một thứ quà lúa non: Cốm (3)Tình huống: Phát biểu cảm nghĩ hai thơ Cảnh khuya, Rằm tháng giêng - Hồ Chí Minh Trả lời Bài thơ Cảnh khuya Chủ tịch Hồ Chí Minh viết vào năm 1947 chiến khu Việt Bắc Cuối năm 1947, quân Pháp ạt công lên Việt Bắc hòng tiêu diệt lực lượng chủ yếu quan đầu não lãnh đạo kháng chiến Chiến dịch Việt Bắc quân dân ta làm thất bại ý đồ địch tiêu diệt nhiều lực lượng chúng Giữa hoàn cảnh thiếu thốn trăm bề thử thách ác liệt tưởng chừng khó vượt qua Bác Hồ giữ phong thái ung dung, tự Người dành cho giây phút thản để thưởng thức vẻ đẹp cua thiên nhiên nơi chiến khu Việt Bắc Mở đầu tranh thiên nhiên Việt Bắc cảnh đêm khuya ánh trăng âm tiếng suối trẻo: Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Hai câu thơ gợi lên cảnh đêm khuya nơi chiến khu Việt Bắc đêm trăng vô bình êm ả, huyền ảo, thân tình Màn đêm bng xuống, vật chìm tĩnh lặng, ánh trăng lên cao bắt đầu lan tỏa, bao phủ khắp mặt đất Ánh trăng soi vào bóng thụ lồng vào tán Khi bóng tán trăng chiếu vào in hình xuống mặt đất thành bơng hoa tuyệt đẹp Bóng trăng bóng quấn quýt, lồng vào khóm hoa in lên mặt đất Điệp từ lồng nhắc lại tới lần câu thơ tạo nên khung cảnh thiên nhiên lung linh quan sát thật tinh tế Trong không gian yên tĩnh ấy, âm tiếng suối vang vọng trẻo tiếng hát trữ tình sâu lắng Đó nghệ thuật lấy động tả tĩnh, tiếng suối làm cho không gian vốn tĩnh lặng lại tĩnh lặng Tiếng suối, bóng trăng, bóng cây, bóng hoa hịa quyện, quấn qt bên Thật tranh “thi trung hữu họa”, “thi trung hữu nhạc” Người vật gắn bó giao hòa với Nếu hai câu đầu cảnh đẹp đêm trăng nơi rừng núi Việt Bắc hai câu sau hình ảnh tâm trạng người chiến sĩ nước dân: Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ lo nỗi nước nhà Giữa tranh thiên nhiên rộng lớn hữu tình vậy, tâm trạng thi sĩ vút cao thả hồn theo cảnh đẹp đêm trăng đêm Bác chưa ngủ Bác chưa ngủ phần tranh thiên nhiên đẹp Bác chưa ngủ thao thức lo lắng cho vận mệnh đất nước Bác chưa ngủ tâm hồn thi sĩ xao xuyến trước cảnh đẹp, nghĩ đến trách nhiệm to lớn, nặng nề người chiến sĩ lãnh đạo nhân dân kháng chiến Bài thơ đời thời điểm kháng chiến chống Pháp diễn ác liệt Trên chiến khu Việt Bắc cảnh đêm khuya tĩnh lặng, Bác Hồ có giây phút nghỉ ngơi hoi Mặc dù người chiến sĩ bác thi sĩ Tâm hồn người lạc quan, ung dung, tự tại, hòa hợp say đắm tận hưởng vẻ đẹp thiên nhiên hoàn cảnh Song đằng sau tranh thiên nhiên huyền ảo, lung linh, nỗi niềm đau đáu vận mệnh dân tộc người chiến sĩ cách mạng kiên trung ... lung linh quan sát thật tinh tế Trong không gian yên tĩnh ấy, âm tiếng suối vang vọng trẻo tiếng hát trữ tình sâu lắng Đó nghệ thuật lấy động tả tĩnh, tiếng suối làm cho không gian vốn tĩnh lặng... VN Nhà thơ khơng thi sĩ, mà cịn chiến sĩ cm lạc quan - NT: + Các tính từ: “viên”- đầy, “thâm” - sâu; danh từ “yên”- khói; cụm từ “nguyệt viên”, “nguyệt mãn thuyền” + Điệp từ: “xuân” + Hình ảnh... Cảnh khuya Chủ tịch Hồ Chí Minh viết vào năm 19 47 chiến khu Việt Bắc Cuối năm 19 47, quân Pháp ạt công lên Việt Bắc hòng tiêu diệt lực lượng chủ yếu quan đầu não lãnh đạo kháng chiến Chiến dịch Việt