Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 50: Cách làm bài văn phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học

4 11 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 50: Cách làm bài văn phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn học

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

 Boá cuïc: 3 phaàn - Mở bài: Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tieáp xuùc taùc phaåm - Thân bài: Những cảm xúc suy nghĩ do tác phẩm gợi lên - Kết bài: Ấn tượng chung về tác phẩm Giáo viê[r]

(1)Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn Tieát: 50 CAÙCH LAØM BAØI VAÊN PHAÙT BIEÅU Ngaøy daïy : 08/11/2011 CAÛM NGHÓ VEÀ TAÙC PHAÅM VAÊN HOÏC I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Yêu cầu bài văn biểu cảm tác phẩm văn học - Cách làm dạng biểu cảm tác phẩm văn học Kó naêng: - Cảm thụ tác phẩm văn học đã học - Viết đoạn văn, bài văn biểu cảm tác phẩm văn học - Làm bài văn biểu cảm tác phẩm văn học Thái độ: - Giáo dục cho học sinh tính tích cực, sáng tạo làm bài II CHUAÅN BÒ BAØI Giáo viên : Bảng phụ, kiến thức có liên quan Học sinh : Vở bài tập, SGK III PHÖÔNG PHAÙP Phaân tích maãu, reøn luyeän theo maãu, hợp tác nhoùm IV TIEÁN TRÌNH Ổn định lớp : Kieåm tra só soá hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài : Để trình bày cảm nghĩ tác phẩm văn học thì cá em phải làm gì? và thực nào? Hôm thấy trò chúng ta tìm hiểu qua bài: Cách làm bài vaên bieåu caûm veà taùc phaåm vaên hoïc Hoạt động giáo viên và học sinh Noäi dung baøi daïy Hoạt động : Hướng dẫn học sinh tìm hiểu caùch laøm baøi vaên bieåu caûm vaên hoïc Học sinh đọc bài văn: Cảm nghĩ bài ca dao  Văn vừa đọc viết bài ca dao nào ? Hãy đọc liền mạch bài ca dao đó?  Đêm qua đứng bờ ao Trông cá, cá lặn, trông sao mờ I Tìm hieåu caùch laøm baøi vaên bieåu caûm veà taùc phaåm vaên hoïc Đọc bài văn: Cảm nghĩ bài ca dao Tìm hiểu: - Các yếu tố tưởng tượng, hồi tưởng, các hình ảnh chi tiết bài ca dao: Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (2) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn Buoàn troâng nheän chaêng tô Nhện ơi, nhện nhện chờ mối ai? Buoàn troâng cheânh cheách mai Sao ơi, nhớ mờ - Giáo viên: Đây là bài văn hồi tưởng, tưởng tượng, suy ngẫm các hình ảnh, chi tiết bài ca dao Hợp tác nhoùm phuùt  Hãy nêu các yếu tố tưởng tượng suy ngẫm cuûa taùc giaû vaên baûn?  Một người đàn ông , chí là người quen nhớ quê Cảnh ngóng trôngvà tiếng kêu nấc người ñang ngoùng troâng Caûm nghó veà soâng ngaân Haø soâng chia caét sông nhớ thương Ngô Lang, Chức nữ Con soâng Taøu Kheâ… * Giáo viện: chú ý đây là bài văn hồi tưởng Nhà văn hồi tưởng lại cảm xúc mình đọc bài ca dao và ấn tượng bài ca dao gợi lên Cảnh minh hoạ nói đây là minh hoạ sách giáo khoa thời trước Tranh minh hoạ vẽ người đàn ông mặc áo dài, đội khăn ( ta có thể tưởng tượng lời bài ca dao là lời cô gái nhớ đến người yêu…)  Vậy nào là phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học? + Một người đàn ông, chí là người quen nhớ quê + Cảnh ngóng trông và tiếng kêu nấc người ngóng trông + Cảm nghĩ sông ngân Hà sông chia cắt sông nhớ thương Ngô Lang, Chức Nữ + Con sông Tàu Khê… - Phaùt bieåu caûm nghó tác phẩm văn học là trình bày cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm nội dung hình thức tác phẩm đó  Khi laøm baøi vaên bieåu caûm veà moät taùc phaåm - Cách làm bài văn phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học văn học , ta cần yêu cầu gì?  Đọc tác phẩm, hình thành cảm xúc có từ chi tiết, hình ảnh gây ấn tượng sâu sắc nhất, từ cảm xúc phát huy trí tưởng tượng, hồi tưởng…rút suy nghĩ, ý nghĩa tác phẩm)  Boá cuïc cuûa baøi vaên bieåu caûm veà taùc phaåm Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (3) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn văn học gồm phần? Nêu ý phần ?  Boá cuïc: phaàn - Mở bài: Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tieáp xuùc taùc phaåm - Thân bài: Những cảm xúc suy nghĩ tác phẩm gợi lên - Kết bài: Ấn tượng chung tác phẩm Giáo viên chốt ý , học sinh đọc ghi nhớ Hoạt động : Hướng dẫn học sinh củng cố và luyeän taäp Gọi học sinh đọc bài tập Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Giaùo vieân goïi hoïc sinh phaùt bieåu caûm nghó Gọi học sinh đọc bài tập Hướng dẫn học sinh lập dàn ý Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net Bố cục: phần + Mở bài: Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc tác phẩm + Thân bài: Những cảm xúc suy nghĩ tác phẩm gợi lên + Kết bài: Ấn tượng chung tác phẩm * Ghi nhớ : SGK/147 III Luyeän taäp : Baøi 1: Phaùt bieåu caûm nghó veà baøi thô “Caûnh khuya” cuûa Hoà Chí Minh Cảm xúc tác giả bắt nguồn từ yếu tố: - So sánh mẽ hấp dẫn (1) - Hình ảnh sinh động (2) - Sự hài hòa cảnh và người (3) - Taâm hoàn cao caû cuûa Baùc (4) Baøi 2: Daøn yù : - Mở bài Giới thiệu ngắn gọn hoàn caûnh saùng taùc cuûa baøi thô -Thaân baøi: Cảm xúc chủ đạo bài thơ Noãi ngaïc nhieân buoàn coâ ñôn cuûa nhaø thô giaø , sau bao naêm xa queâ trở quê nhà -Keát baøi: Đồng cảm với tình yêu quê hương biểu hoàn cảnh đặc biệt quê hương mà thành người xa lạ (4) Trường THCS Cầu Khởi Giáo án Ngữ văn Cuûng coá vaø luyeän taäp: - Theá naøo laø phaùt bieåu caûm nghó veà moät taùc phaåm vaên hoïc? Phaùt bieåu caûm nghó tác phẩm văn học là trình bày cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm nội dung hình thức tác phẩm đó - Boá cuïc cuûa baøi phaùt bieåu caûm nghó veà moät taùc phaåm vaên hoïc goàm maáy phaàn? Neâu ý phần? Bố cục: phần + Mở bài: Giới thiệu tác phẩm và hoàn cảnh tiếp xúc tác phẩm + Thân bài: Những cảm xúc suy nghĩ tác phẩm gợi lên + Kết bài: Ấn tượng chung tác phẩm Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Học thuộc ghi nhớ SGK/147 -Tập phát biểu cảm nghĩ bài thơ đã học - Dựa vào dàn ý đã lập, viết đoạn văn phát biểu cảm nghĩ bài văn, bài thơ đã học -Xem lại dàn ý chung bài văn biểu cảm để chuẩn bị bài viết “Cảm nghĩ người thân” (Bài viết số 3) V RUÙT KINH NGHIEÄM: Noäi dung: Phöông phaùp Tổ chức: Giaùo vieân Nguyeãn Thò Phuïng Lop7.net (5)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:49

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan