Đang tải... (xem toàn văn)
-4-Học thuộc lòng bài thơ Qua Đèo Ngang và ghi nhớ -Soạn bài : Bạn đến chơi nhà theo câu hoûi THVB SGK -Tìm đọc thêm một số bài thơ của bà Huyeän Thanh Quan.?. BẠN ĐẾN CHƠI NHAØ.?[r]
(1)Giáo án : Ngữ văn -1- Tuaàn : Tieát : 29 QUA ĐÈO NGANG A Mục tiêu cần đạt: Giuùp HS : - Hình dung cảnh tượng Đèo Ngang và tâm hồn bà Huyện Thanh Quan - Bước đầu tìm hiểu thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật B Chuaån bò: * Thầy: Bảng phụ, tranh Đèo Ngang * Trò: Đọc văn bản, chú thích, tìm hiểu tác giả, thể thơ và soạn các câu hỏi tìm hiểu văn C Tiến trình tổ chức các hoạt động: Nội dung hoạt động HĐ1: Khởi động: (5’) * OÅn ñònh : (1’) * Kieåm tra : (3’) HÑ2:Tìm hieåu chung : (10’) 1)Taùc giaû, taùc phaåm: -Bút danh độc đáo: Huyeän Thanh Quan -Teân thaät: Nguyeãn Thò Hinh (sgk) Hoạt động thầy * Hoạt động trò Lớp trưởng báo cáo - Kiểm diện, trật tự (?) Khoanh tròn vào chữ cái in hoa đầu câu trả lời đúng các câu -Chọn đáp án b trả lời sau: Qua baøi: Sau phuùt chia li, Baùnh troâi nước, Chúng ta có thể khái quát ntn số phận, phẩm chất người phụ nữ VN thời PK ? a Long ñong, chìm noåi b Ba chìm bảy giữ lòng son c Xa cách, đợi chờ, chung thuỷ d Buoàn baõ, coâ ñôn, than thaân, traùch phaän * Giới thiệu bài: (1’) Đã có nhiều thi nhân làm thơ vịnh Đèo Ngang như: Cao Bá Quát co` bài “ Đăng Hoành Sơn” ( lên núi Hoành Sôn); Nguyeãn Khuyeán coù baøi: “ “ Quá Hoành Sơn” (Qua núi Hoành Sơn); Nguyễn Thượng Hiền có bài: “ -Nghe và ghi tựa bài vào Hoành Sơn xuân vọng” ( mùa xuân taäp trông núi Hoành Sơn) … Nhưng tựu trung, nhiều người biết và yêu thích là bài: Qua Đèo Ngang cuûa baø Huyeän Thanh Quan Lop7.net (2) Giáo án : Ngữ văn 2) Theå thô: + Thaát ngoân baùt cuù + Vaàn: 1,2,4,6,8 HÑ3: TÌM HIEÅU VAÊN BAÛN: (25’) 1)Hai câu đề : -2 Đọc văn Hướng dẫn đọc: Giọng nhẹ nhàng traàm buoàn theå hieän taâm traïng nhaø thô (?) Giới thiệu vài nét tác giả và xuất xứ bài thơ? Giaûng theâm: xuaát thaân cuûa Baø (?) Haõy cho bieát theå thô? ( soá caâu, soá tieáng vaø caùch gieo vaàn) (?) Tìm câu đối bài.? -Giới thiệu thêm: + Bố cục: Đề, thực, luận, kết + Luaät: - Tiếng thứ (câu 1) là theå baèng, traéc laø theå traéc - Tieáng 1,3,5 tuyø yù (nhaát, tam, nguõ bất luận; nhị, tứ lục phân minh) + Nhịp: 4/3 2/2/3 + Nieâm: Caâu nieâm Caâu 8; 2-3; 4-5; 6-7 không đúng điều trên là thất nieâm, thaát luaät + Đặc trưng tiêu biểu: Tính cô đúc, súc tích (?) Noäi dung chính cuûa baøi thô? -Cho hs đọc câu đề (?) Cảnh Đèo Ngang miêu tả thời ñieåm naøo ngaøy? (?) Đèo Ngang vốn là cảnh núi non hùng vĩ Nhưng bà cảm nhận Đèo Ngang ntn? Thời điểm chiều tà có lợi theá gì vieäc boäc loä taâm traïng cuûa taùc giaû? (?) Cảnh Đèo Ngang phác hoạ cách nói sao? Điệp từ chen có taùc duïng gì? -Nghe -Đọc văn -Chuù thích* SGK -Caù nhaân * Caù nhaân: >< 4, 5><6 -Nghe -Caù nhaân: Taâm traïng coâ ñôn cuûa baø Huyeän Thanh Quan lúc qua đèo trước cảnh tượng hoang sơ Đèo Ngang -Đọc câu đầu -Caù nhaân: Chieàu taøn, naéng - Điệp từ, điệp âm liên saép taét tieáp caûnh hoang vu, -Đèo Ngang hùng vĩ, buoàn vaéng luùc chieàu taø thâm u, hiểm trở, càng trở neân hoang vu, buoàn vaéng vaøo luùc chieàu taø xeá boùng - Điệp từ: chen.gợi sức sống cỏ cây nơi chật hẹp, gợi vẻ hoang dã, vô trật tự giới vô tri 2)Hai câu thực : - Điệp âm liên tiếp:tà, đá, - Phép đối, đảo ngữ, từ laø hoa láy gợi hìnhcảnh Đọc hai câu thực - Cho HS đọc tiếp hai câu thực hoang sô heo huùt, thaáp (?) Aán tượng bật cảnh vật -Thảo luận : Cảnh thoáng có hình bóng núi, bên sông đã xuất hai caâu thô treân laø gì ? Vì laïi coù ? người người và sống Nhaän xeùt caùch taû veà maët ngheä thuaät ? vì đứng trên đèo nhìn Lop7.net (3) Giáo án : Ngữ văn 3)Hai caâu luaän : - Phép đối, chơi chữ, nhân hoá Sự nối tiếc thời vàng son rực rỡ, tâm traïng naëng tróu noãi nieàm thương nhớ, buồn đau -3Hai từ láy lom khom, lác đác có tác duïng gì ? * Chuyển ý : Ở câu đầu, thông qua nét miêu tả cảnh để ngụ tình, ta thấy tâm trạng buồn, cô đơn bà Huyện Thanh Quan, còn bốn câu sau cùng với tâm trạng buồn thế, ta haõy tìm hieåu xem baø coøn coù taâm tö naøo khaùc ? Cho HS đọc câu luận (?) Ta hiểu gì loại chim quốc và ña ña ? (?) Biện pháp nghệ thuật nào sử dụng câu thơ trên ? (?) Theo em, điển tích, truyền thuyeát baøi coù yù nghóa gì vieäc ñieãn taû taâm traïng cuûa nhaø thô ? xuống, cùng với từ láy gợi hình aûnh nhoû xíu, thöa thớtvắng vẻ, tăng buoàn Đọc câu luận Cá nhân: Hiện thân người nước Chim quoác (SGK), chim ña ña (Baù Di, Thác Tề thời nhà Chu cướp nước Thương …) -Thaûo luaän -Tâm trạng nhớ quê, nhớ -Bình : Nỗi buồn hiu hắt, nhẹ nhàng nhà, nhớ nước, hoài cổ (nhớ thương nuối tiếc đầu bài thơ trở nên mênh mông, nặng trĩu, đượm nét thuê lương trước cái triều đại đã qua – triều Lê) Với thời vàng son khoắc khoải, vô vọng tiếng chim rực rỡ vaø ngaøy taøn hoác nuùi -Nghe Chuyeån yù : Taâm traïng cuûa nhaø thô thể qua hai hình thức câu trên là mượn cảnh để ngụ tình câu cuối nhà thơ đã trực tiếp tả tình 4)Hai caâu keát: theá naøo ? -Đọc hai câu kết Cho HS đọc hai câu cuối -Caù nhaân :Töông quan: - Đối lập nỗi buồn cô (?) Nói đến mảnh tình riêng Đối lập, ngược chiều quạnh, thầm lặng (ở mức cảnh trời, non, nước bao la thì có gì cái bát ngát, rộng mở bao khác với cách nói mảnh tình riêng naëng neà) la bao nhieâu thì maûnh tình khoâng gian chaät heïp ? rieâng caøng naëng neà, kheùp (?) Tìm hàm nghĩa cụm từ : Ta với kín nhiêu - Boäc loä noãi coâ ñôn gaàn ta ? (Là với ai?) tuyệt đối tác giả (?) Từ phân tích trên em hãy nhận xét ngôn ngữ và cảm xúc -Caù nhaân nhà thơ qua Đèo Ngang ? III/ Toång keát : Ghi nhớ SGK/ Tr 104 -Đọc ghi nhớ -Cho HS đọc ghi nhớ -Nghe và tự ghi nhớ Lop7.net (4) Giáo án : Ngữ văn HÑ4 : Cuûng coá, Daën doø :(5’) -4-Học thuộc lòng bài thơ Qua Đèo Ngang và ghi nhớ -Soạn bài : Bạn đến chơi nhà theo câu hoûi THVB SGK -Tìm đọc thêm số bài thơ bà Huyeän Thanh Quan Tuaàn : Tieát : 30 A Mục tiêu cần đạt: - BẠN ĐẾN CHƠI NHAØ Giuùp HS : Cảm nhận tình bạn đậm đà, hồn nhiên, thắm thiết Nguyễn Khuyến Hiểu thêm bố cục khác thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật B Chuaån bò: * Thaày: Baûng phuï, (vaên baûn) * Trò: Đọc văn bản, chú thích, tìm hiểu tác giả, thể thơ và soạn các câu hỏi tìm hiểu vaên baûn C Tiến trình tổ chức các hoạt động: Nội dung hoạt động HĐ1: Khởi động: (6’) * OÅn ñònh : (1’) * Kieåm tra : (4’) * Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động thầy Kiểm diện, trật tự (?) Đọc thuộc lòng bài thơ: Qua Đèo Ngang và cho biết vài nét taùc giaû? (?) Cảnh tượng Đèo Ngang qua mieâu taû cuûa taùc giaû ntn? (?) Taâm traïng cuûa baø Huyeän Thanh Quan qua Đèo Ngang thể hieän sao? * Sống đời mà không có bạn beø thaân thích Coù baïn cuoäc soáng seõ có ý nghĩa và tốt đẹp nhiêu và là người bạn là người ý hợp tâm đầu với mình Điều đó ta thấy qua bài thơ: Bạn đến chơi nhà Nguyeãn Khuyeán Lop7.net * Hoạt động trò Lớp trưởng báo cáo * Hai hoïc sinh traû baøi -Nghe và ghi tựa bài vào tập (5) Giáo án : Ngữ văn HÑ :Tìm hieåu chung: 1) Taùc giaû: SGK 2) Theå thô: -Thaát ngoân baùt cuù -Vaàn: 1,2,4,6,8 Boá cuïc: + Câu 1: Giới thiệu việc ( bạn đến chơi) + Caâu 27: Trình baøy hoàn cảnh mình + Caâu 8: Boäc loä tình baïn đậm đà, chân thật, tự nhieân, daân daõ -5(?) Haõy cho bieát vaøi neùt veà taùc giaû Nguyễn Khuyến? ( Tại người ta thường gọi ông là tam nguyên Yên Đổ?) (?) Baøi thô thuoäc theå thô gì? Nhòp ñieäu caùc caâu thô ntn? Gioïng ñieäu tình cảm bài là gì? Đọc và ngaét nhòp ntn? Vaàn cuûa baøi thô? (?) Giải thích từ: nước cả, khôn, roán ? (?) Bài thơ : Bạn đến chơi nhà nói veà chuyeän gì? Cá nhân: Dựa vào chú thích sgk - Nhòp: 4/3, 2/2/3 Caâu 6: 4/1/2 -Gioïng: Chaäm raõi, ung dung, hóm hỉnh thấp thoáng nụ cười -HS đọc bài thơ - Bạn đến chơi mà Nguyễn Khuyến không có gì đãi bạn có tình bạn đẹp (?) Bố cục bài thơ tác giả sáng tạo linh hoạt ntn? HÑ : Tìm hieåu vaên baûn 1)Câu 1: Giới thiệu bạn đến chơi nhà lời chào hỏi tự nhiên (?) Đọc lại câu (vui, hồ hởi), em coù nhaän xeùt gì veà loái noùi cuûa taùc giaû câu 1? (?) Qua lời chào, em biết điều gì veà quan heä cuûa Nguyeãn Khuyeán với bạn mình? ( Họ gặp có thường xuyên không, xưng hô có gì đáng chú ý, họ gặp đâu?) -Đọc từ câu đến câu 2)Câu 7: Hoàn (?) Theo cách giới thiệu câu 1, thì cảnh tiếp bạn bạn tới đúng Nguyễn Khuyến phải tiếp nhaø đãi bạn đến nhà chôi? (?) Thế đây Nguyễn Khuyến đãi bạn sao? Hoàn cảnh Nguyễn Khuyến bạn đến chôi laø ntn? (?) Vì sau lời chào Nguyễn Khuyến lại nhắc đến chợ xa Điều đó cho ta hiểu hiểu gì tình cảm Nguyễn Khuyến baïn ? (?) Nguyễn Khuyến trình bày hoàn caûnh cuûa mình nhö vaäy coù phaûi Lop7.net -Đọc câu - Hoï ít gaëp - Xöng hoâ: toân xöng, thaân maät - Gặp nhà( không dinh) Quyù laém -Đọc, trả lời cá nhân: - Đàng hoàng, ân cần, chu đáo (6) Giáo án : Ngữ văn -6- ông định kể khó than nghèo với bạn - Không có gì: Trẻ, cá gà, khoâng? bầu, mướp, cà, trầu - Nói quá, ngôn ngữ giản không nốt , lại xa chợ dị Hoàn cảnh không (?) Vậy đây Nguyễn Khuyến đã có gì để tiếp bạn - Muốn tiếp bạn đàng hoàng duøng caùch noùi gì? Muïc ñích cuûa ( ngon, sang) Chân tình caùch noùi aáy? đề cập đến chuyện ăn, đời thường -Thảo luận, Trả lời: -Khoâng coù yù ñònh than ngheøo: + Mọi thứ điều có chưa dùng + Sự việc không có trầu là “ Khoâng may kia” laø chæ noùi cho vui thoâi - Nói quá thực tế có không ý bạn thông 3)Caâu cuoái: cảm Đó là cách thể Tình bạn đậm đà, hồn -Cho hs đọc câu cuối nhieân, daân daõ (?) Đến đây Nguyễn Khuyến muốn quý mến bạn hiền -Đọc nói điều gì tình bạn? Ta với ta - Tình baïn cao hôn vaät chaát ñaây laø ai? Duø vaät chaát khoâng coù, baïn beø (?) Vaäy, coù phaûi Nguyeãn Khuyeán vaãn quyù meán chæ coi troïng tinh thaàn maø coi -Thảo luận trả lời : III/ Toång keát : thường vật chất, coi vật chất là tầm -Không, chính việc đề cập Ghi nhớ SGK/ Tr 105 thường, không có ý nghĩa ? đến chuyện ăn trên cho thấy Nguyeãn Khuyeán muoán coù vaät chaát vaø tình caûm haøi hoøa laø HÑ 4: Luyeän taäp : (5’) quí nhaát (?) Em hãy so sánh cụm từ: ta với ta bài thơ này với cụm từ ta -Caù nhaân :Ta thô baø với ta bài thơ “ Qua Đèo Huyeän Thanh Quan chæ soá ít Ngang” cuûa baø Huyeän Thanh Quan :Bà với bóng chính mình để thấy rõ tâm thế, tâm hồn Ở đây là tác giả Nguyễn Khuyến bạn đến chơi Vaø baïn maø cho thaáy nhaø? tình caûm gaén boù chan hoøa (?) Vaäy tình baïn cuûa Nguyeãn Khuyeán baøi thô laø gì? +Tình bạn đậm đà hồn nhiên (?) Em có nhận xét gì ngôn ngữ dân dã , bất chấp điều baøi thô? kieän -Cho hs đọc ghi nhớ sgk (?) So sánh ngôn ngữ bài thơ Lop7.net +Ngôn ngữ gắn bó với soáng thoân queâ mang tính thuaàn Vieät maø saùng (7) Giáo án : Ngữ văn -7Nguyễn Khuyến với đoạn trích: Chinh phuï ngaâm khuùc cuûa baø Đoàn Thị Điểm? -Cho hs đọc diễn cảm lại bài thơ -Đọc bài đọc thêm: Khóc Dương Khueâ -Hoïc thuoäc loøng baøi thô -Học bài ghi, ghi nhớ Chuẩn bị bài viết số (tại lớp) Lop7.net ,nhuaàn nhuyeãn -Đọc ghi nhớ và tự ghi -Caù nhaân : +Nguyễn Khuyến : Ngôn ngữ đời thường +Đoàn Thị Điểm : Ngôn ngữ baùc hoïc Cả hai đạt đến độ kết tinh , haáp daãn -Đọc diễn cảm -Nghe và tự ghi nhớ (8) Giáo án : Ngữ văn -8- HÑ : Cuûng coá, daën doø (4’) Tuaàn : Tieát : 31+32 A Mục tiêu cần đạt: VIEÁT BAØI TAÄP LAØM VAÊN SỐ TẠI LỚP Giuùp HS : -Vận dụng các kiến thức và kĩ văn biểu cảm đã học và đã luyện tập -Học sinh viết bài văn biểu cảm thiên nhiên, thực vật để thể tình cảm yêu thöông caây coái theo truyeàn thoáng cuûa nhaân daân ta B Chuaån bò: *Thầy: Đề bài và đáp án * Troø: Giaáy laøm baøi C Tiến trình tổ chức các hoạt động: Nội dung hoạt động HĐ1: Khởi động: (3’) HĐ2: Chép đề,hướng daãn: (5’) Đề : Loài cây em yeâu Hoạt động thầy * OÅn ñònh : (1’) Kiểm diện, trật tự *Kiểm tra chuẩn bị: (2’) - Chép đề lên bảng -Hướng dẫn: 1.Xaùc ñònh yeáu toá mieâu taû: Taû caùi gì để tỏ thái độ, tình cảm caây 2.Xác dịnh yếu tố tự sự: Kể cái gì để bộc lộ cảm xúc cây 3.Chú ý: Yếu tố tả, tự là phương tiện biểu cảm loài caây em yeâu 4.Tuân thủ các bước: a Tìm hiểu đề b Tìm yù c Laäp daøn yù d Vieát thaønh vaên: Chuù yù lieân keát, maïch laïc e Kiểm tra, sửa chữ Lop7.net * Hoạt động trò Lớp trưởng báo cáo -Chép đề -Nghe và tự ghi nhớ (9) Giáo án : Ngữ văn HÑ3: Theo doõi, uoán naén (75’) HÑ4: Thu baøi - Daën doø: (7’) -95.Chú ý chữ viết, trình bày, phân đoạn 6.Không viết lại bài mẫu; lời lẽ chaân thaønh 7.Có thể chọn: Cây Phượng, cây tre, cây dừa… -Theo dõi, nhắc nhỡ, uốn nắn sai soùt cho hs -Thu bài đủ số lượng Soạn bài: LT Quan hệ từ -Trật tự làm bài * Noäp baøi * nghe và tự ghi nhớ DUYEÄT Ngaøy … thaùng … naêm 200… Lop7.net (10)