giao an gioi thieu bieu do hinh quat 2022 moi nhat toan lop 5

Giáo án Toán lớp Giới thiệu biểu đồ hình quạt mới, chuẩn I MỤC TIÊU: Kiến thức:Làm quen với biểu đồ hình quạt Kĩ năng: Bước đầu biết cách đọc ,phân tích xử lý số liệu mức độ đơn giản biểu đồ hình quạt Thái độ: u thích mơn Tốn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: com-pa Học sinh: com-pa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Nội dung kiến thức kĩ Phương pháp hình thức tổ chức dạy học Hoạt động thầy I Ổn định tổ chức - Hát đầu II Bài cũ + Nêu tên loại biểu đồ học? + Cho học sinh đọc số liệu biểu đồ cột bảng bảng phụ? -GV nhận xét , đánh giá III Bài Hoạt động trò - 2HS lên bảng - Lớp nhận xét 1.GTB - GV nêu m.tiêu ghi tên lên bảng - HS ghi 2.Các hoạt động - Y/c HS quan sát ký biểu đồ hình quạt VD1(sgk) - HS trả lời HĐ1: Giới thiệu biểu đồ hình quạt - Biểu đồ dạng gì?Chia phần? MT: Giúp HS làm quen với BĐ hình quạt - Bắt đầu biết đọc, phân tích, xử lí số liệu BĐ VD1: - Mỗi phần ghi gì? * HD HS tập “đọc” biểu đồ + Biểu đồ nói điều gì? +Sách thư viện phân loại? +Tỉ số phần trăm loại - Sách thư viên có phần: + Truyện TN : 50% + SGK 25% : + Loại sách khác :25% - Hướng dẫn HS đọc biểu đồ VD2 +Y/c HS đọc VD2 TLCH: - Biểu đồ nói điều gì? Có phàn trăm HS tham gia môn bơi? VD2: - Tổng số HS lớp bao nhiêu? - Tính số HS tham gia mơn bơi? *Như dựa vào số % tổng HS lớp, ta tính số HS tham gia môn bơi - HS VD2 TLCH đọc - 12,5 % - Lớp có 32 HS 32 x 12,5 : 100 = (hs) HĐ2: Thực hành - Y/c HS đọc đề - Có 40 % Bài 1: - Bao nhiêu phần trăm HS thích màu xanh? Tính số HS thích màu xanh theo tỉ số phần trăm tổng số HS - 120x 40 : 100 = 48(HS) Bài 2: - Y/c HS đọc quan sát BT2 MT: Giúp HS luyện kĩ đọc biểu đồ hình quạt ? Biểu đồ nói điều gì? - Cá nhân đọc đề MT: Giúp HS biết cách đọc biểu đồ hình quạt - Căn vào dấu hiệu qui ước cho biết phần biểu đồ số HS giỏi;số HS khá; HSTB? - Đọc tỉ số phần trăm số HS giỏi;số HS số HSTB IV.Củng cố ? Biểu đồ hình quạt có hình dạng gì? V Dặn dị - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững hiểu nội dung học IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: - Làm chọn đáp án - 4-5 HS báo cáo - Nhận xét, bổ sung - vài HS TL