giao an bang don vi do khoi luong 2022 moi nhat toan lop 4

Giáo án Toán lớp Bảng đơn vị đo khối lương nhất, chuẩn I MỤC TIÊU: - Giúp học sinh nhận biết tên gọi, kí hiệu, độ lớn dag, hg; quan hệ dag, hg gam với Biết tên gọi, kí hiệu, thứ tự, mối quan hệ đơn vị đo khối lượng Bảng đơn vị đo khối lượng - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng; thực phép tính với số đo khối lượng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: - Một bảng có kẻ sẵn dịng, cột SGK để trống HS: - SGK, ô li III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 5p Hoạt động giáo viên A Kiểm tra cũ: Hoạt động học sinh - Gọi HS lên bảng thực hiện: - HS lên bảng làm bài, lớp làm nháp nhận xét bạn 200kg = … tạ 200kg = tạ 705kg = …tạ…kg 705kg = 7tạ 5kg 6789kg = …tấn…tạ…yến….kg 350kg = … tạ … yến 6789kg = tạ yến 9kg - Nhận xét, đánh giá HS 350kg = tạ yến 1p B Bài mới: Giới thiệu bài: Nội dung: 12p a) Giới thiệu đề-ca-gam, héc-tô-gam - HS nghe giới thiệu - Để đo khối lượng vật nặng hàng chục gam, người ta dùng đơn vị đềca-gam Đề-ca-gam viết tắt : dag - Ghi bảng: dag nêu tiếp: - Đọc lại vài lần để ghi nhớ: dag = 10 g 10 g = dag - Mỗi cân nặng 1g 10 cân nặng dag? - Để đo khối lượng vật nặng hàng trăm gam, người ta cịn dùng đơn vị héctơ-gam Hec-tô-gam viết tắt hg - GV viết lên bảng hg =10 dag =100g ? Mỗi cân nặng dag Hỏi cân cân nặng hg ? b) Giới thiệu bảng đơn vị đo khối lượng: - Yêu cầu HS kể tên đơn vị đo khối lượng học ? Nêu đơn vị theo thứ tự từ bé đến lớn - HS đọc: đề-ca-gam 10 gam.10 gam đềca-gam - Mỗi cân nặng 1g 10 cân nặng dag - Lắng nghe - HS nhắc lại hec-tô-gam 10 đề-ca-gam 100gam - Cần 10 cân - HS nêu: tấn, tạ, yến, kg, hg, dag, g - HS nêu: g, dag, hg, kg, yến, tạ, - Nhỏ ki-lô-gam gam, đề-ca-gam, héc-tô-gam - Lớn ki-lô-gam yến, tạ, - 10 g = dag ? Trong đơn vị trên, đơn vị nhỏ ki-lô-gam ? ? Những đơn vị lớn ki-lơ-gam? ? Bao nhiêu gam dag ? - GV viết vào cột dag: dag = 10 g ? Bao nhiêu đề-ca-gam hg ? - GV viết: 1hg = 10 dag - 10 dag = hg - HS theo dõi - Mỗi đơn vị đo khối lượng gấp 10 lần đơn vị nhỏ liền với - Mỗi đơn vị đo khối lượng 10 lần so với đơn vị lớn liền kề với - GV hỏi tương tự với đơn vị khác để hoàn thành bảng đơn vị đo khối lượng ? Mỗi đơn vị đo khối lượng gấp lần đơn vị nhỏ liền với ? ? Mỗi đơn vị đo khối lượng lần so với đơn vị lớn liền kề với ? 18p Hướng dẫn HS làm tập: - HS nêu yêu cầu Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ, HS làm phần a) 1dag = 10g - Gọi HS đọc làm 1hg = 10 dag - Gọi HS nhận xét bảng phụ 10g = dag - Nhận xét, chốt 10dag = hg ? Hai đơn vị đo khối lượng liền kề nhau lần? b) 4dag = 40g 3kg = 30hg 8hg =80dag 7kg = 7000g - Nối tiếp đọc - Nhận xét bảng phụ - Hai đơn vị đo khối lượng liền kề nhau 10 lần Bài 2: Tính: - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài, HS làm vào bảng phụ - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Nhắc HS thực tính bình thường sau ghi tên đơn vị vào kết 380g + 195g = 575g - Gọi HS đọc làm 452hg x = 1356hg - Gọi HS nhận xét bảng phụ - HS nối tiếp đọc phần - Nhận xét, chữa - Nhận xét bạn ? Khi thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng ta làm nào? - Ta thực tính bình thường, sau viết thêm tên đơn vị vào kết Bài 3: ; = ? - HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài, sau đổi chéo kiểm tra cho - Gọi HS đọc bạn nhận xét - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt ? Muốn so sánh số đo đại lượng, cần làm gì? - Làm cá nhân, sau đổi chéo kiểm tra cho 5dag = 50g < 8100kg tạ 30kg > tạ 3kg 500kg = 3500kg - 2- cặp thực yêu cầu - Chúng ta phải đổi chúng đơn vị đo so sánh Bài 4: Gọi HS đọc toán - HS đọc, lớp theo dõi ? Muốn biết tất có kg bánh kẹo ta làm nào? - Ta phải tính số g bánh kẹo loại - Yêu cầu HS làm bài, HS làm vào bảng phụ - HS làm vào bảng phụ, lớp làm vào - Gọi HS đọc làm - Nhận xét, chốt bài: Bài tập giúp em củng cố kĩ thực tính đổi đơn vị đo khối lượng… Bài giải Bốn gói bánh nặng là: 150 x = 600 (g) Hai gói kẹo nặng là: 200 x = 400 (g) Có tất số ki-lơ-gam bánh kẹo là: 600 + 400 = 1000 (g) 1000g = kg Đáp số: kg - HS đọc làm - Lắng nghe 4p C Củng cố, dặn dò: ? Mối đơn vị đo khối lượng gấp lần đơn vị bé hơn, liền nó? - Gọi HS đọc lại bảng đơn vị đo khối lượng - Nhận xét tiết học - Dặn HS học bài, chuẩn bị sau - Mỗi đơn vị đo khối lượng gấp 10 lần đơn vị bé hơn, liền - HS đọc