KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌCHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TIN HỌC, LỚP 11

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌCHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TIN HỌC, LỚP 11. Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số SGDĐT GDTrH ngày 122020 của Sở GDĐT) TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM TỔ TOÁN TIN Họ Và Tên GV Nguyễn Triều Thảo CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA.

Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số /SGDĐT-GDTrH ngày TRƯỜNG: THPT NGÃ NĂM TỔ: TOÁN - TIN Họ Và Tên GV: Nguyễn Triều Thảo /12/2020 Sở GDĐT) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC TIN HỌC, LỚP 11 (Năm học 2022 - 2023) I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình (Định hướng Tin học ứng dụng - ICT) (35 tuần – 70 tiết) STT Bài học Số tiết Thời điểm (Tuần) Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học Yêu Cầu Cần Đạt CHỦ ĐỀ MÁY TÍNH VÀ XÃ HỘI TRI THỨC tiết (4LT+2TH) Bài 1: Thơng tin xử lí thơng tin 2LT SGK Tivi Máy tính Lớp học Kiến Thức: • Phân biệt thơng tin liệu • Nêu ưu việt việc sử dụng lưu trữ, xử lí truyền thơng số Kĩ Năng • Chuyển đổi đơn vị lưu trữ liệu Phẩm Chất TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo • Nâng cao khả tự học ý thức học tập • Tự giải vấn đề có sáng tạo 2LT 2 SGK Tivi máy tính Lớp học Kiến Thức: • Nhận biết số thiết bị thơng minh thơng dụng • Biết vai trị thiết bị thơng minh xã hội cách mạng còng nghiệp lần thứ tư Bài 2: Vai trị thiết bị thơng minh tin học xã hội Kĩ Năng • Phân biệt thiết bị thông minh thiết bị điện tử thịng thường Phẩm Chất • Nâng cao khả tự học ý thức học tập -Tự giải vấn đê' có sáng tạo Bài 7: Thực hành sử dụng thiết bị số thông dụng 2TH Smart phone Lớp học Kiến Thức: • Biết thiết bị số cá nhân thơng dụng thường có • Biết số tính tiêu biểu thiết bị số cá nhân thông dụng Kĩ Năng • Khởi động điện thoại thơng minh • Khai thác sử dụng số ứng dụng liệu thiết bị di dộng máy tính bảng, điện thoại thịng TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo minh Phẩm Chất • Ham học hỏi, tìm hiểu vế thiết bị cơng nghệ • Rèn luyện tính tỉ mỉ, kiên nhẫn CHỦ ĐỀ MẠNG MÁY TÍNH VÀ INTERNET tiết (4LT+2TH) Bài 8: Mạng máy tính sống đại 2LT SGK Tivi Máy tính Smart phone Internet Lớp học Kiến Thức: • Hiểu khác biệt mạng LAN Internet • Trình bày thay đổi chất lượng sống, phương thức học tập làm việc xã hội mạng máy tính sử dụng rộng rãi • Nêu số công nghệ dựa Internet dịch vụ điện toán đám mây (cloud computing), kết nối vạn vật (IoT) ích lợi IoT có thề đem lại Kĩ Năng • Phân biệt mạng cục Internet Phẩm Chất • Nâng cao khả tự học ý thức học tập để trở thành người cơng dân có tri thức thời đại cơng nghệ số • Tự giải vấn đề có sáng tạo  Đây có nhiều kiến thức TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo mới, GV cần phân bổ thời gian cách hợp lí triển khai giảng 2LT 5 SGK Tivi Máy tính Smart phone Internet Lớp học Kiến Thức: • Nêu nguy tác hại tham gia hoạt động Internet cách thiếu hiểu biết bất cẩn • Nêu vài cách phòng vệ bị bắt nạt mạng, biết bảo vệ liệu cá nhân • Trình bày sơ lược phần mềm độc hại Kĩ Năng Bài 9: An tồn khơng gian mạng • Biết sử dụng số cơng cụ để phịng chống phần mềm độc hại Phẩm Chất • Ham học hỏi, tìm hiểu vế thiết bị cơng nghệ • Nâng cao khả tự học ý thức học tập • Nâng cao phẩm chất đạo đức, văn hoá tham gia Internet -Tự giải vấn đê' có sáng tạo Bài 10: Thực hành khai thác tài nguyên Internet 2TH SGK Tivi Máy tính Smart phone Internet Lớp học Kiến Thức: • Biết Internet kho tài ngun chung lớn, tìm Internet hầu hết thông tin cần biết nhiều TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo dịch vụ thơng tin sẵn có Kĩ Năng • Khai thác số dịch vụ tài nguyên Internet phục vụ học tập gồm: phần mềm dịch, kho học liệu mở • Phẩm Chất • Nâng cao khả tự học ý thức học tập • Tự giải vấn đề có sáng tạo CHỦ ĐỀ ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HOÁ TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ (4 LT) Bài 11: Ứng xử 4LT 7-8 SGK Lớp học Kiến Thức: môi trường số Tivi • Nêu vấn đế nảy sinh đạo đức, Nghĩa vụ tơn trọng Máy tính quyền pháp luật văn hoá giao tiếp qua Smart phone Internet mạng trở nên phổ biến • Giải thích số nội dung pháp lí liên quan tới việc đưa tin lên mạng tôn trọng quyền thông tin sản phẩm số Kĩ Năng • Phân biệt tin tốt hay xấu, có phù hợp với luật pháp hay khơng • Hiểu hành vi vi phạm quyền tác phẩm số Phẩm Chất TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo • Nâng cao khả tự học, ý thức học tập ý thức tôn trọng pháp luật • Nâng cao phẩm chất đạo đức, văn hố tham gia Internet • Tự giải vấn đế có sáng tạo  Bài học tiết, có hai nội dung tương đối độc lập: đạo đức, pháp luật văn hố mơi trường số; quyền Bản quyền thân khơng phải vấn đế riêng môi trường số mơi trường số có đặc thù riêng CHỦ ĐỀ ỨNG DỤNG TIN HỌC tiết (3LT+5TH) 1LT+1TH SGK Tivi Máy tính Internet Lớp học Phịng máy tính Kiến Thức: • Biết khái niệm thiết kế đồ hoạ • Phân biệt đồ hoạ vectơ đồ hoạ điểm ảnh Kĩ Năng Bài 12: Phần mềm thiết kế đồ họa • Sử dụng chức phần mềm thiết kế đổ hoạ Inkscape để vẽ hình đơn giản Phẩm Chất • Sáng tạo, trí tưởng tượng mặt hình ảnh phong phú Kiểm tra kỳ I 1TNKQ+T L 10 Lớp học TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo 1LT+1TH 10 10-11 SGK Tivi Máy tính Internet Lớp học Phịng máy tính Bài 13: Bổ sung đối tượng đồ họa Kiến Thức: • Biết số chức lệnh tạo, điều chỉnh đối tượng đồ hoạ đơn giản • Phân biệt thành phần kiểu tô màu cho đối tượng đổ hoạ • Biết phép ghép hai hay nhiều đối tượng đồ hoạ Kĩ Năng • Thành thạo thao tác vẽ hình khối điều chỉnh hình khối • Thực phép ghép hình để tạo hình phức tạp từ hình đơn giản Phẩm Chất • Phát triền thẩm mĩ, khả sử dụng kết hợp màu sắc 11 Bài 14: Làm việc với đối tượng đường văn 1LT+1TH 11-12 SGK Tivi máy tính internet Lớp học Phịng máy tính Kiến Thức: • Biết thao tác chỉnh sửa hình • Biết tạo định dạng văn Kĩ Năng • Thực việc vẽ chỉnh sửa hình đê’ đường cong mong muốn • Thực việc định dạng văn phù hợp hình vẽ TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo Phẩm Chất • Tỉ mỉ, khéo léo, khả xếp bố cục 2TH 12 12-13 SGK phịng máy tính Phịng máy tính Bài 15: Hồn thiện hình ảnh đồ họa Kiến Thức: • Phân tích triển khai yêu cẩu thiết kế cụ thể • Điều chỉnh nội dung xuất theo định dạng PNG Kĩ Năng • Tạo sản phẩm số đơn giản, hữu ích thực tế thiết kế logo, tạo banner, thiệp chúc mừng, Phẩm Chất • Sáng tạo, khả giải vấn đề, phát triển tính thầm mì CHỦ ĐỀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH 38 tiết (16LT+22TH) 13 Bài 16: Ngơn ngữ lập trình bậc cao Python 1LT+1TH 13-14 SGK Tivi Máy tính Phịng máy Lớp học Phịng máy tính Kiến Thức: • Biết khái niệm ngơn ngữ lập trình bậc cao ngơn ngữ lập trình bậc cao Python • Phân biệt chế độ gõ lệnh trực tiếp chế độ soạn thảo chương trình mơi trường lập trình Python • Biết cách tạo chương trình Python Kĩ Năng TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo • Thực việc tạo chạy chương trình Python Phẩm Chất • Hình thành ý thức trách nhiệm, tính cẩn thận làm việc nhóm, phẩm chất làm việc chăm chỉ, chuyên cần để hoàn thành nhiệm vụ 1LT+1TH 14-15 SGK Tivi Máy tính Phịng máy Lớp học Phịng máy tính Kiến Thức: • Biết cách thiết lập biến Phân biệt biến từ khố • Biết sử dụng lệnh gán thực số phép toán kiểu số nguyên, sổ thực xâu kí tự Kĩ Năng 14 Bài 17: Biến lệnh gán • Sử dụng lệnh gán • Thực phép tốn đơn giản kiểu số nguyên, số thực xâu kí tự Phẩm Chất • Hình thành ý thức trách nhiệm, tính cẩn thận làm việc nhóm, phẩm chất làm việc chăm chỉ, chuyên cần để hoàn thành nhiệm vụ 15 Bài 18: Các lệnh vào đơn giản 1LT+1TH 15-16 SGK Tivi Máy tính Lớp học Phịng máy tính Kiến Thức: • Biết thực số lệnh vào, đơn giản TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo Phòng máy • Thực số chuyển đổi liệu kiều liệu đơn giản Kĩ Năng • Thực biến đổi liệu đơn giản từ dạng sang dạng khác • Thực số lệnh nhập liệu đơn giản từ bàn phím Phẩm Chất • Hình thành ý thức trách nhiệm, tính cẩn thận làm việc nhóm, phẩm chất làm việc chăm chỉ, chuyên cần để hoàn thành nhiệm vụ 1LT+1TH 16-17 SGK Tivi Máy tính Phịng máy Lớp học Phịng máy tính Kiến Thức: • Biết trình bày phép tốn với kiểu liệu logic Kĩ Năng 16 • Sử dụng lệnh rẽ nhánh if lập trình Bài 19: Câu lệnh rẽ nhánh if Phẩm Chất • Hình thành ý thức trách nhiệm, tính cẩn thận làm việc nhóm, phẩm chất làm việc chăm chỉ, chuyên cần để hoàn thành nhiệm vụ 17 Bài 20: Câu lệnh lặp For 1LT+1TH 17-18 SGK Tivi Máy tính Lớp học Phịng máy tính Kiến Thức: • Biết ý nghĩa vùng số tạo 10 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo hoạ, giao lưu chia sẻ với bạn bồ qua kênh truyền thông tin số thơng tin nghề nghiệp • Biết khả thân để định hướng nghề nghiệp tương lai Phẩm Chất • Nâng cao khả tự học ý thức học tập • Tự giải vấn đề có sáng tạo 33 Bài 34: Nghề phát triển phần mềm 2LT 34-35 SGK Tivi máy tính Lớp học Kiến Thức: • Hiểu khái niệm nghề phát triền phần mềm số kiến thức, kĩ cần có người làm nghề phát triển phần mềm • Biết ngành học bậc đại học, cao đẳng liên quan đến phát triển phần mềm hội nghê' nghiệp liên quan đến phát triển phẩn mềm Kĩ Năng • Biết khả thân để định hướng nghề nghiệp tương lai Phẩm Chất • Nâng cao khả tự học ý thức học tập • Nâng cao khả tự học ý thức học tập 18 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo • Tự giải vấn đề có sáng tạo 34 Kiểm tra cuối kỳ TNKQ+TL 35 Chuyên đề lựa chọn: Định hướng Tin học ứng dụng – ICT ST T Chuyên đề Bài 1: Lập dàn ý định dạng với công cụ nâng cao Thời Thiết bị Địa điểm Yêu Cầu Cần Đạt điểm dạy học dạy học Chuyên đề Thực hành làm việc với tệp văn (4 LT + TH) 1LT+2TH 19 – 20 SGK Lớp học Kiến Thức: Tivi Phịng Máy • Hiểu phong cách trình Máy tính tính bày văn bản, cấu trúc số văn Phịng thơng dụng máy • Hiểu định dạng văn với mẫu định dạng • Nắm tính ưu điểm định dạng văn với mẫu định dạng • Biết ưu điểm việc lập dàn ý văn trước thực chi tiết Số tiết Kĩ Năng • Biết, áp dụng được, chỉnh sửa vận dụng thành thạo mẫu định dạng văn thiết kế sẵn • Vận dụng kiến thức học để lên ý tưởng lập dàn ý cho cẩm nang du lịch nhóm • Biết tra cứu thông tin Internet từ nguồn khác để tham khảo, thu thập 19 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo thơng tin cẩn thiết • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc nhóm hiệu Lập dàn ý Cẩm nang du lịch cho nhóm Phẩm Chất • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tịi, sáng tạo, vận dụng  Lưu ý: GV chia nhóm giao việc cho nhóm phù hợp với độ phân hố HS Bài 2: Trình bày văn 1LT+1TH với định dạng ảnh nâng cao 20 - 21 SGK Tivi Máy tính Phịng máy Lớp học Kiến Thức: Phịng Máy • Hiểu định dạng ảnh nâng tính cao tác dụng định dạng ảnh nâng cao việc làm cho văn đẹp mắt hấp dẫn • Biết cơng cụ hỗ trợ định dạng ảnh nâng cao phần mểm soạn thảo văn Kĩ Năng • Sử dụng thành thạo cơng cụ định dạng ảnh nâng cao • Vận dụng kiến thức học để định dạng ảnh cẩm nang du lịch nhóm, giúp cẩm nang đẹp hấp dẫn • Biết tra cứu thông tin Internet từ nguồn khác để tham khảo, thu thập 20 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo thơng tin cẩn thiết • Biết tổ chức, quản lí thơng tin (tư liệu, ảnh) tham khảo cách khoa học • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc nhóm hiệu Phẩm Chất • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tịi, sáng tạo, vận dụng • Biết tơn trọng quyền tác giả, sử dụng tư liệu hình ảnh theo quỵ định vể quyền  Lưu ý: GV chia nhóm giám sát việc phân cơng nhóm phù hợp với độ phân hóa HS Bài 3: Trình bày văn với định dạng hình khối hộp văn 1LT+1TH 21 - 22 SGK Tivi Máy tính Phịng máy Lớp học Kiến Thức: Phịng Máy • Hiểu định dạng hình tính khối, hộp văn tác dụng chúng việc làm cho văn đẹp mắt hấp dẫn • Biết cơng cụ hỗ trợ định dạng hình khối hộp văn phần mềm soạn thảo văn • Biết cơng cụ hỗ trợ quản lí nhóm đối tượng (ảnh, hình khối, hộp văn ) phẩn mềm soạn thảo văn Kĩ Năng 21 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo • Sử dụng thành thạo cơng cụ định dạng hình khối hộp văn • Vận dụng kiến thức học để định dạng hình khối hộp văn Cẩm nang du lịch nhóm, giúp cẩm nang chuyên nghiệp, có tính thẩm mĩ cao • Biết tra cứu thơng tin Internet từ nguồn khác để tham khảo, thu thập thơng tin cẩn thiết • Biết tổ chức, quản lí thơng tin (tư liệu,ảnh) tham khảo cách khoa họctrên máy tính • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc nhóm hiệu Phẩm Chất • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tịi, sáng tạo, vận dụng • Biết tơn trọng quyền tác giả, sử dụng tư liệu ảnh theo quy định quyền  Lưu ý: GV chia nhóm giám sát việc phân cơng nhóm phù hợp với độ phân hóa HS Bài 4: Tạo mục lục xuất văn TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM 1LT+1TH 22 – 23 SGK Tivi Máy tính Phòng máy 22 Lớp học Kiến Thức: Phòng Máy • Hiểu nên tạo mục lục cho tính văn • Biết cơng cụ hỗ trợ tạo mục lục tự GVGD: Nguyễn Triều Thảo động ưu điểm cơng cụ phần mềm soạn thảo văn • Hiểu ưu điểm việc xuất văn dạng ,pdf • Biết công cụ hỗ trợ xuất văn dạng pdf Kĩ Năng • Sử dụng thành thạo công cụ tạo mục lục tự động xuất văn dạng pdf -Vận dụng kiến thức học để tạo, chỉnh sửa định dạng mục lục tự động cho cẩm nang du lịch • Vận dụng kiến thức học để hoàn thiện văn bản, xuất văn dạng pdf • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc nhóm hiệu Phẩm Chất • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tịi, sáng tạo, vận dụng  Lưu ý: GV chia nhóm giám sát việc phân cơng nhóm phù hợp với độ phân hoá HS Chuyên đề Thực hành sử dụng phần mềm bảng tính (5 LT + TH) Bài 1: Tạo liệu ban 1LT+1TH 23 – 24 SGK Lớp học Kiến Thức: đầu với cơng cụ định Tivi Phịng Máy • Hiểu định dạng bảng tính dạng bảng Máy tính tính 23 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo Phịng máy cơng cụ Format as Table • Nắm tính ưu điểm bảng tính Format as Table • Hình dung, mơ tả lại cách thức hoạt động Chưong trình báo giá, đầu vào, đầu khâu xử lí Kĩ Năng • Biết định dạng bảng tính cơng cụ Format as Table • Sử dụng thành thạo tính tự động bảng tính Format as Table • Vận dụng kiến thức học để tạo lập bảng liệu đẩu vào Chưong trình báo giá • Biết tra cứu thơng tin Internet từ nguồn khác để thu thập thông tin cho bảng liệu • Lên kế hoạch làm việc nhóm hiệu Phẩm Chất • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tịi, sáng tạo, vận dụng Bài 2: Tạo biểu mẫu khách hàng với hộp kiểm thử 1LT+1TH 24 – 25 SGK Tivi Máy tính Phịng máy Lớp học Kiến Thức: Phịng Máy • Nắm tác dụng, cách tạo cách sử tính dụng hộp kiểm Kĩ Năng • Biết sử dụng công cụ tạo hộp kiểm để 24 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo hiển thị tiếp nhận liệu dạng danh sách • Vận dụng hộp kiểm biểu mẫu tiếp nhận liệu đẩu vào khách hàng chương trình báo giá • Vận dụng kiến thức học để thiết kế biểu mẫu tiếp nhận liệu đầu vào khách hàng chương trình tính báo giá • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc nhóm hiệu Phẩm Chất • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tịi, sáng tạo, vận dụng Bài 3: Xây dựng dự toán với hàm điều kiện 1LT+1TH 25 – 26 SGK Tivi Máy tính Phịng máy Lớp học Kiến Thức: Phịng Máy • Nắm tác dụng cách sử dụng hàm tính IF Kĩ Năng • Sử dụng thành thạo hàm IF để giải vấn đề • Vận dụng hàm IF thao tác tính tốn học để tổng hợp liệu từ biểu mẫu đầu vào, phục vụ xây dựng dự tốn kinh phí chuyến du lịch • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc nhóm hiệu Phẩm Chất 25 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tịi, sáng tạo, vận dụng 1LT+2TH 26 – 27 SGK Tivi Máy tính Phịng máy Lớp học Kiến Thức: Phịng Máy • Nắm tác dụng cách sử dụng hàm tính VLOOKUP Kĩ Năng • Sử dụng thành thạo hàm VLOOKUP để giải vấn để • Tự khám phá cách sử dụng hàm HLOOKUP sở hàm VLOOKUP học • Vận dụng hàm VLOOKUP để hồn thiện dự tốn Chương trình báo giá • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc nhóm hiệu Bài 4: Hồn thiện dự tốn với hàm tìm kiếm Phẩm Chất • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tòi, sáng tạo, vận dụng Bài 5: Thực hành tổng hợp thống kê số liệu để định báo giá 1TH 28 SGK Phòng máy Lớp học Kiến Thức: Phịng Máy • Nắm kiến thức học tổng tính hợp liệu, thống kê biểu diễn số liệu Kĩ Năng • Thực cách tổng hợp liệu, thống kê biểu diễn số liệu 26 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo • Xây dựng biểu mẫu hỗ trợ công tỵ định phương án kinh doanh báo giá cuối • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc nhóm hiệu Phẩm Chất • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tòi, sáng tạo, vận dụng 10 1LT+1TH 28 – 29 SGK Tivi Máy tính Phịng máy Lớp học Kiến Thức: Phịng Máy • Nắm tác dụng cách sử dụng tính hàm NOW, TODAY Kĩ Năng • Sử dụng thành thạo hàm NOW, TODAY để giải vấn đề • Vận dụng kiến thức để hồn thiện Báo giá chuyến du lịch • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc nhóm hiệu Bài 6: Tạo xuất báo giá với hàm thời gian Phẩm Chất • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tịi, sáng tạo, vận dụng 11 Bài 7: Kiểm thử, Hồn thiện đóng gói sản phẩm 2TH 29 – 30 SGK Phòng máy Phòng máy Kiến Thức: tính • Nắm tác dụng cách kiểm thử chương trình bảng tính • Nắm cách bảo vệ trang tính, ẩn/ 27 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo trang tính, ẩn, trang tính Kĩ Năng • Biết cách tự kiểm tra tính đắn chương trình bảng tính • Biết phát sửa lỗi chương trình bảng tính • Vận dụng kiến thức để hồn thiện Chương trình báo giá • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc nhóm hiệu Phẩm Chất 12 Bài 1: Xây dựng ý tưởng, cấu trúc trình chiếu • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tịi, sáng tạo, vận dụng Chun đề Thực hành sử dụng phần mềm trình chiếu (4 LT + TH) 1LT+1TH 30 – 31 SGK Lớp học Kiến Thức: Tivi Phịng Máy • Hiểu cẩn làm để Máy tính tính thống phong cách trình bày Phịng trình chiếu máy • Nắm cơng cụ Slide Master định dạng trang chiếu chủ để thống phong cách trình bày cua trình chiếu • Lên ý tưởng thiết kế trang chiếu cho trình chiếu giới thiệu điểm du lịch cua nhóm 28 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo Kĩ Năng • Biết, áp dụng vận dụng công cụ Slide Master để thiết kế trang chiếu chính, thiết kế mẫu trang chiếu dùng chung cho nhóm • Biết tra cứu thơng tin Internet từ nguồn khác để tham khảo, thu thập thơng tin cẩn thiết • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc nhóm hiệu Phẩm Chất • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tịi, sáng tạo, vận dụng  Lưu ý: Giáo viên giám sát phân cơng nhóm cách phù hợp, phát huy sở trường HS 13 Bài 2: Tạo ấn tượng với minh họa video 1LT+1TH 31 – 32 SGK Tivi Máy tính Phịng máy Lớp học Kiến Thức: Phịng Máy • Nắm cơng cụ chèn video vào trang tính chiếu định dạng video, thiết lập số thông số co cho video, giúp sản phẩm truyền thơng thêm ấn tượng, hấp dẫn • Lên ý tưởng thiết kế trang chiếu có chèn video để thêm ấn tượng cho trình chiếu Kĩ Năng 29 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo • Chèn video vào trang chiếu • Sử dụng công cụ phấn mềm trình chiếu để định dạng, tạo hiệu ứng cho video đẹp mắt, hấp dẫn thiết lập thông số cho video • Biết tra cứu thịng tin Internet từ nguổn khác để tham khảo, thu thập thơng tin cần thiết • Biết lựa chọn, sử dụng video phù hợp với mục tiêu trình chiếu • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc nhóm hiệu Phẩm Chất • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tịi, sáng tạo, vận dụng • Biết tơn trọng quyền tác giả, sử dụng tư liệu theo quỵ định quyền Thông qua hoạt động học tập, HS dần phát kiến thức cần biết, kĩ cần thực vận dụng vào sống cơng việc học tập hàng ngày • Các hoạt động thảo luận nhóm trình bày kết thảo luận nhằm rèn luyện cho HS kĩ hoạt động cộng tác, kĩ giao tiếp thuyết trình 14 Bài 3: Thu hút khách hàng với trò chơi tương tác TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM 1LT+1TH 32- 33 SGK Tivi Máy tính 30 Lớp học Kiến Thức: Phịng Máy • Nắm kĩ thuật nâng cao với hiệu tính GVGD: Nguyễn Triều Thảo Phịng máy ứng hoạt hình • Nắm tác dụng cơng cụ kích hoạt hiệu ứng hoạt hình (Trigger) • Nắm ý tưởng bước cẩn thiết để tạo trò chơi có tương tác với người sử dụng phần mềm trỉnh chiếu Kĩ Năng • Sử dụng thành thạo cơng cụ thiết lập tính nâng cao cho hiệu ứng đối tượng trang chiếu • Vận dụng kiến thức học để tạo trang chiếu có tương tác với người sử dụng • Biết tra cứu thông tin Internet từ nguồn khác để tham khảo, thu thập thông tin cần thiết • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc nhóm hiệu • Sáng tạo thêm kịch tương tác với người dùng vận dụng kiến thức học để thực ý tưởng sáng tạo Phẩm Chất • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tịi, sáng tạo, vận dụng Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh Thời gian Thời Yêu cầu cần đạt Hình thức 31 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo giá điểm Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ 45 phút 45 phút Tuần 10 Tuần 18 Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ 45 phút 45 phút Tuần 29 Tuần 35 Kiến thức, kỹ học 1, 2, - 11 Kiến thức, kỹ học 1, 2, – 11 (10% đề) từ 12 – 20 Kiến thức, kỹ học 21-28 Kiến thức, kỹ học 21-28 (10% đề) 29 - 34 Viết giấy Viết giấy Viết giấy Viết giấy II Nhiệm vụ khác (nếu có): (Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục ) - Bồi dưỡng HSG - Chủ nhiệm TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Ngã Năm, ngày 19 tháng năm 2022 GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên) 32 TRƯỜNG THPT NGÃ NĂM GVGD: Nguyễn Triều Thảo ... tra cứu thơng tin Internet từ nguồn khác để tham khảo, thu thập thơng tin cẩn thiết • Biết tổ chức, quản lí thơng tin (tư liệu,ảnh) tham khảo cách khoa họctrên máy tính • Lên kế hoạch, phân cơng... Chưong trình báo giá • Biết tra cứu thông tin Internet từ nguồn khác để thu thập thông tin cho bảng liệu • Lên kế hoạch làm việc nhóm hiệu Phẩm Chất • Chăm chỉ, động, chịu khó tìm tịi, sáng tạo, vận... kế trang chiếu chính, thiết kế mẫu trang chiếu dùng chung cho nhóm • Biết tra cứu thơng tin Internet từ nguồn khác để tham khảo, thu thập thông tin cẩn thiết • Lên kế hoạch, phân cơng làm việc