Thông tin tài liệu
BÀI 21: LUÂN CANH, XEN CANH, TĂNG VỤ I Mục tiêu Kiến thức - Hiểu khái niệm lấy ví dụ luân canh, xen canh, tăng vụ - Hiểu tác dụng phương thức canh tác - Biết vận dụng vào hoạt động nông nghiệp gia đình, địa phương Kĩ - Rèn luyện kĩ phân tích - Kỹ hoạt động nhóm Thái độ Có thái độ u thích môn II Chuẩn bị Giáo viên - Sơ đồ số tranh luân canh, xen canh - Phiếu học tập: Điền khuyết Học sinh III Tiến trình tổ chức dạy - học Ổn định tổ chức lớp-Kiểm tra sĩ số Kiểm tra: Câu hỏi: Trình bày mục đích nội dung phương pháp thu hoạch bảo quản nông sản? Bài mới: Hoạt động (14 phút) GV: Cho công thức số cách trồng luân canh: - Ngô đông xuân (T1-5); đậu tương hè dài ngày (T6-11) - Đỗ xen ngơ (T1-5); Lúa mùa (T7-11) Tìm hiểu ln canh - Lúa xuân (T1-5); Lúa mùa (T7-11) Yêu cầu HS hình thành khái niệm luân canh gì? HS: Phân tích ví dụ trả lời: Luân canh trồng loại trồng khác diện tích GV: u cầu HS đọc thơng tin SGK cho biết loại hình luân canh thường áp dụng? HS Đọc thông tin trả lời: + Luân canh trồng cạn với + Luân canh trồng cạn với trồng nước + Luân canh trồng nước GV: Nhận xét, kết luận - Luân canh cách tiến hành gieo trồng luân phiên loại trồng khác diện tích - Có thể trồng ln phiên trồng cạn với nhau, trồng cạn với trồng nước, trồng nước với GV: Yêu cầu HS lấy số ví dụ cơng thức ln canh HS: Lấy ví dụ GV? Xây dựng công thức luân canh cần ý gì? Tác dụng việc trồng luân canh? HS: Trả lời, HS khác bổ sung GV: Nhận xét kết luận - Cần ý mức độ tiêu thụ chất dinh dưỡng nhiều hay ít, khả chống sâu bệnh loại trồng mà xây Hoạt động (14 phút) GV: Cho HS đọc thông tin, quan sát dựng cơng thức ln canh hợp lý Tìm hiểu xen canh hình 33 Trả lời câu hỏi theo phiếu học tập Xen canh gì? Mục đích trồng xen canh? HS: Đọc thơng tin quan sát hình 33 thảo luận nhóm trả lời hỏi theo phiếu học tập GV: Gọi nhóm trình bày kết quả, nhóm khác nhận xét, bổ sung HS: Đại diện nhóm trả lời nhận xét bổ sung GV: Nhận xét chung chốt lại kiến thức - Xen canh trồng loại hoa màu lúc cách thời gian không lâu diện tích - Trồng xen canh để tận dụng diện tích, chất dinh dưỡng, anh sáng giảm sâu bệnh GV: Nhấn mạnh để xen canh hiệu cần ý mức độ tiêu thụ chất dinh dưỡng, độ sâu rễ cây, tính chịu bóng râm,… Hoạt động (7 phút) GV: Đưa khái niệm tăng vụ Yêu Tìm hiểu tăng vụ Tăng vụ tăng số vụ gieo trồng cầu HS lấy ví dụ tăng vụ năm diện tích đất HS lấy ví dụ: Lúa trước trồng vụ trồng vụ: Lúa xuân, Lúa hè thu, lúa mùa Hoặc vụ lúa vụ màu, vụ lúa vụ màu GV: Tăng vụ có ý nghĩa gì? HS: Tăng thu hoạch GV: Kết luận - Tăng vụ góp phần tăng thêm sản phẩm thu hoạch Củng cố (4 phút) - Gọi học sinh đọc ghi nhớ - Lấy ví dụ biện pháp canh tác: Luân canh, xen canh, tăng vụ? Phân biệt biện pháp luân canh xen canh Hướng dẫn học nhà( phút ) - HS ôn tập phần trồng trọt kẻ (bảng) sơ đồ SGK Trang 52 vào tập - Mỗi nhóm học sinh chuẩn bị mẫu hạt giống ngơ, lúa: 0,2 kg/nhóm chậu đựng nước, rổ nhỏ ……………………………………………………………………………………… …… ... đọc thông tin, quan sát dựng công thức luân canh hợp lý Tìm hiểu xen canh hình 33 Trả lời câu hỏi theo phiếu học tập Xen canh gì? Mục đích trồng xen canh? HS: Đọc thơng tin quan sát hình 33 thảo... Lấy ví dụ biện pháp canh tác: Luân canh, xen canh, tăng vụ? Phân biệt biện pháp luân canh xen canh Hướng dẫn học nhà( phút ) - HS ôn tập phần trồng trọt kẻ (bảng) sơ đồ SGK Trang 52 vào tập - Mỗi... kiến thức - Xen canh trồng loại hoa màu lúc cách thời gian không lâu diện tích - Trồng xen canh để tận dụng diện tích, chất dinh dưỡng, anh sáng giảm sâu bệnh GV: Nhấn mạnh để xen canh hiệu cần
Ngày đăng: 18/10/2022, 09:24
Xem thêm:
