giai sgk gdcd 6 bai 8 ket noi tri thuc tiet kiem

Giải tập Giáo dục công dân lớp Bài 8: Tiết kiệm Khởi động Khởi động trang 35 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em bạn nghe/ hát hát “Đội em làm kế hoạch nhỏ” (sáng tác: Phong Nhã) Em có suy nghĩ ý nghĩa hoạt động “làm kế hoạch nhỏ” bạn thiếu niên hát Lời giải: - Em có suy nghĩ ý nghĩa hoạt động “làm kế hoạch nhỏ” bạn thiếu niên hát: bạn làm việc có ý nghĩa, biết sử dụng giấy để làm việc có ích, chai lọ để tạo thành đồ dùng mới, giảm ô nhiễm mơi trường, tránh lãng phí Khám phá Khám phá trang 35 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Tiết kiệm biểu tiết kiệm * Thế tiết kiệm? Em đọc câu chuyện trả lời câu hỏi Mấy hôm nay, em Trang bị bệnh khiến nhà lo lắng Bố làm xa, mẹ bối rối thiếu tiền chữa bệnh cho em, Hải mở tủ lấy hộp nhỏ đưa cho mẹ nói: - Mẹ cầm lấy tiền mà thuốc cho em ạ! Mẹ ngạc nhiên hỏi: - Tiền đâu mà có vậy? Hải nhỏ nhẹ nói: - Tiền bán giấy vụn, chai lọ, tiền mừng tuổi, cất vào hộp để mua xe đạp chữa bệnh cho em cần thiết ạ! Mẹ mỉm cười khen Hải: - Mẹ cảm ơn con, ngoan quá, nhỏ biết tiết kiệm, thương bố mẹ, thương em a) Em có suy nghĩ hành động bạn Hải? b) Em hiểu tiết kiệm? Lời giải: a, Em có suy nghĩ hành động bạn Hải: Bạn biết sử dụng giấy, chai lọ,… để bán lấy tiền tiết kiệm vừa giảm nhiễm mơi trường, tránh lãng phí Lại người biết yêu thương gia đình b, Em hiểu tiết kiệm là: Biết sử dụng cách hợp lí, mức cải, vật chất, thời gian, sức lực người khác * Biểu tiết kiệm Em quan sát tranh trả lời câu hỏi: a) Những biểu tiết kiệm chưa tiết kiệm tranh trên? b) Em kể thêm biểu tiết kiệm lãng phí? Lời giải: a, - Biểu tiết kiệm tranh: 1, 2, 5, - Chưa tiết kiệm tranh: 3, 4, b, Em kể thêm biểu tiết kiệm lãng phí - Những biểu tiết kiệm: + Tái sử dụng vật dùng + Dùng lại vật sử dụng + Xử dụng tiền tiết kiệm, khơng tiêu hoang phí + Bảo vệ tài sản cá nhân tập thể +… - Những biểu lãng phí: + Khơng bảo quản vật dụng dùng + Nghịch gợm, phá hỏng đồ dùng + Bật điều hòa trời mát,… +… Khám phá trang 37 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em nghiên cứu trường hợp trả lời câu hỏi: Anh Hòa chủ hàng tập hóa, có thu nhập cao kiếm anh tiêu hết Gần đây, công việc kinh doanh anh không thuận lợi, anh lại lâm bện phải nằm viện Cuộc sống anh vơ khó khăn khơng có đủ tiền lo tiền viện phí trang trải khoản chi tiêu cần thiết a) Em có nhận xét cách tiêu xài anh Hịa? b) Cách tiêu xài dẫn đến hậu gì? Quang bạn bè yêu mến khơng học giỏi mà cịn tham gia tích cực hoạt động trường lớp Bạn chia sẻ: “ Mình ln biết tiết kiệm thười gia, xếp cơng việc hợp lí để thực việc cần làm, điều muốn.” Từ câu chuyện bạn Quang, em rút ý nghĩa việc tiết kiệm thời gian? Phong trào “ Hội gia đình tiết kiệm điện, tiết kiệm lượng” lan tỏa từ gia đình đến cộng đồng Nhờ hành động tiết kiệm điện, tiết kiệm lượng cuả người góp phần giảm mức độ tiêu thụ điện, tiêu thụ lượng, giảm thiểu khí thải nhiễm mơi trường, tiết kiệm phần chi phí cho gia đình quốc gia Em nêu ý nghĩa việc tiết kiệm điện, tiết kiệm lượng? Lời giải: 1.a, Em có nhận xét cách chi tiêu anh Hịa: Anh khơng biết tiết kiệm, chi tiêu khơng hợp lí, khơng nghĩ đến ngày mai, đề phịng bất xảy ra… b, Cách chi tiêu dẫn đến hậu quả: Khi đau ốm anh khơng có tiền để chi trả viện phí trang trải khoản chi tiêu cần thiết Từ câu chuyện bạn Quang, em rút ý nghĩa việc tiết kiệm thời gian là: + Nếu biết kiệm thời cách xếp cơng việc hợp lí để thực công việc cần làm thân muốn làm, làm nhiều việc có ích hơn… + Tiết kiệm thời gian quan trọng thời gian trôi không quay trở lại 3 Phong trào “ Hội gia đình tiết kiệm điện, tiết kiệm lượng” hoạt động ý nghĩa tích cực như: + Tiết kiệm điện, tiết kiệm lượng: + Góp phần giảm mức độ tiêu thụ điện, tiêu thụ lượng + Giảm thiểu khí thải nhiễm mơi trường + Tiết kiệm phần chi phí cho gia đình quốc gia +… Khám phá trang 38 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Cách thực tiết kiệm * Thực tiết kiệm tiền Bạn gái làm để tiết kiệm tiền? Hãy chia sẻ cách tiết kiệm tiền em? Lời giải: - Để tiết kiệm tiền bạn gái trog tranh làm sau: + Ghi vào giấy vật dụng cần thiết mua vậy, thể việc chi tiêu có kế hoạch, tránh lãng phí - Chia sẻ cách tiết kiệm tiền em: + Em bỏ tiền mừng tuổi vào nuôi lợn đất + Không xin tiền bố mẹ để ăn quà vặt + Bảo quản tốt dụng cụ học tập + Không mua vật dụng không cần thiết … * Thực tiết kiệm thời gian Bạn Nam thực tiết kiệm thời gian nào? Em chi sẻ cách tiết kiệm thời gian thân? Lời giải: - Bạn Nam thực tiết kiệm thời gian cách: + Lập thời gian biểu thực theo thời gian biểu - Cách tiện kiệm thời gian em: + Lập cho thời gian biểu hợp lí thực theo cách nghiêm túc + Không dùng thời gian làm việc khơng có ích +… * Thực tiết kiệm nước a) Nội dung tranh nhắc em cần làm để tiết kiệm nước? b) Em nêu cách khác tiết kiệm nước? Lời giải: a, Nội dung tranh nhắc em cần làm để tiết kiệm nước: + Khóa vịi nước khơng sử dụng + Sửa vòi nước bị rò rỉ +… b, Những cách khác để tiết kiệm nước như: + Kiểm tra rị rỉ bồn vệ sinh… + Khóa vịi nước đánh răng… + Đặt chai nhựa phao vào ngăn chứa nước xả bồn nước… + Sử dụng vòi hoa sen tiết kiệm, hiệu quả… +… * Thực tiết kiệm điện Em tham gia thảo luận cách thực bạn nhóm: Minh: Tắt tất phương tiện, thiết bị dùng điện khơng cần thiết Oanh: Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện Ninh: Tận dụng ánh sáng tự nhiên để bật đèn Em nêu cách khác tiết kiệm điện? Lời giải: - Em tham gia thảo luận cách thực bạn nhóm tiết kiệm điện: Có nhiều cách tiết kiệm điện khác bạn nói, ngồi có thêm cách khác… - Những cách khác để tiết kiệm điện như: + Sử dụng bóng đèn tiết kiệm điện + Sử dụng thiết bị phát chuyển động để tránh lãng phí điện + Sử dụng thiết bị điều chỉnh độ sáng đèn điện + Sử dụng công tắc thông minh + Sử dụng công cụ giám sát thiết bị điện nhà + Giặt, rửa nước lạnh Luyện tập Luyện tập trang 39 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em bạn nhóm thực nhiệm vụ sau: - Liệt kê biểu lãng phí đồ dùng học tập cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập học sinh - Liệt kê biểu lãng phí thời gian cách tiết kiệm thời gian học sinh Lời giải: - Liệt kê biểu lãng phí đồ dùng học tập như: + Viết giấy chưa hết trang bỏ + Dùng bút vẽ bậy vào tập + Xé giấy làm máy bay, vứt bừa bãi +… - Cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập học sinh: + Bảo quản dụng cụ học tập tốt + Không dùng bút viết vẽ bậy vào giấy + Thu gom giấy vụn gây quỹ cho lớp - Liệt kê biểu lãng phí thời gian: + Khơng cố gắng học tập + Ngủ gục học + Chơi game nhiều nhãng học tập… +… - Cách tiết kiệm thời gian học sinh: + Lập cho thời gian biểu hợp lí thực theo cách nghiêm túc + Không dùng thời gian làm việc ích +… Luyện tập trang 39 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em nhận xét hành vi bạn đây: a) Khi ăn tự chọn nhà hàng, Lan lấy vừa đủ thức ăn b) Dương thường bật điều hòa, quạt trần, ti vi suốt ngày sân chơi với bạn c) Quân rủ Tuấn quán chơi điện tử, tiêu hiết số tiền mẹ cho để mua sách Lời giải: a, Khi ăn tự chọn nhà hàng, Lan lấy vừa đủ thức ăn => Nhận xét hành vi Lan: Bạn người biết tiết kiệm thức ăn, tránh lãng phí b, Dương thường bật điều hịa, quạt trần, ti vi suốt ngày sân chơi với bạn => Nhận xét hành vi Dương lãng phí điện, khơng dùng nên tắt thiết bị điện c, Quân rủ Tuấn quán chơi điện tử, tiêu hiết số tiền mẹ cho để mua sách => Nhận xét hành vi Quân Tuấn lãng phí tiền bạc, chi tiêu vào mục đích khơng đáng, khơng cần thiết Luyện tập trang 39 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Xử lí tình huống: Gia đình Lan sống đồng lương ỏi bố Mấy hôm đến sinh nhật Lan, nhóm bạn thân lóp gợi ý Lan tổ chức sinh nhật nhà hàng cho “sang trọng” Nếu Lan em làm gì? Từ hơm mẹ mua điện thoại để tiện liên lạc, Hùng khơng muốn rời lúc Ngồi lên lớp, Hùng lại mở điện thoại lướt web, lên mạng xã hội tán chuyện với bạn bè, chơi điện tử nên nhãng chuyện học hành Cô giáo bố nẹ nhắc nhở Hùng không thay đổi cho cách để tư giãn, giảm bớt căng thẳng sau học a) Em có nhận xét việc sử dụng điện thoại Hùng? Điều ảnh hưởng đến kết học tập? b) Em có lời khun dành cho Hùng? Tuyết ln nhận người sống tiết kiệm, thích mua hàng rẻ khơng có nguồn gốc, xuất xứ Bạn thường khơng chia sẻ đồ dùng với bạn cho cần phải tiết kiệm Em có đồng tình với cách tiết kiệm Tuyết khơng Vì sao? Lời giải: Nếu Lan em nói với bạn: + Gia đình cịn khó khăn nên phải biết tiết kiệm khơng nên lãng phí tiền vào thứ khơng cần thiết + Mình tổ chức sinh nhật nhà đơn giản tiết kiệm vui đầm ấm… a, Em có nhận xét cách sử dụng điện thoại Hùng: + Hùng dành nhiều thời gian để chơi điện tử nên nhãng chuyện học hành + Hùng lãng phí, sử dụng khơng hợp lí thời gian - Điều làm cho kết học tập bạn: ngày xuống khơng có kết tốt b, Em có lời khuyên cho Hùng: + Không nên sử dụng thời gian vào việc vơ bổ + Lập cho thời gian biểu hợp lí thực theo cách nghiêm túc: dành thời gian nhiêu cho cho học tập, phụ giúp bố mẹ… Em khơng đồng tình với cách tiết kiệm Tuyết - Vì: + Tuyết mua hàng rẻ khơng có nguồn gốc, xuất xứ làm khơng phải tiết kiệm có mua phải hàng khong sử dụng + Tuyết không chia sẻ đồ dùng với bạn cho cần phải tiết kiệm thực tế sống ích kỉ, hẹp hịi, keo kiệt, Vận dụng Vận dụng trang 40 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em bạn lớp xây dựng thực dự án thực hành tiết kiệm “Làm kế hoạch nhỏ” (ví dụ: thu gom sách báo, truyện cũ,… ) Lời giải: Em bạn lớp xây dựng thực dự án thực hành tiết kiệm “Làm kế hoạch nhỏ” theo bảng kế hoạch sau: Kế hoạch “Làm kế hoạch nhỏ” Mục tiêu kế hoạch - Tạo nguồn quỹ tặng cho bạn học sinh có hồn cảnh khó Cách thức thực kế hoạch - Thu gom giấy vụn, chai, vỏ lon loại - Tiết kiệm tiêu dùng, nuôi heo đất, … Thời gian thực kế hoạch - Trong năm học Dự kiến kết - Mỗi bạn tháng tiết kiệm khoảng 10 nghìn, nhân lên với sĩ số lớp 30 bạn 300 nghìn,… Ý nghĩa việc thực kế - Tiết kiệm, bảo vệ môi trường, tái chế sử dụng vật hoạch liệu phế thải… Vận dụng trang 40 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em bạn thiết kế sản phẩm tuyền truyền tiết kiệm điện, nước Lời giải: Em bạn thiết kế sản phẩm tuyền truyền tiết kiệm điện, nước Hiện nay, nắng nóng gay gắt diễn diện rộng, kéo dài liên tục mức 3940 độ C dẫn đến nhu cầu sử dụng điện, nước tăng cao đột biến Theo thông tin dự báo, thời tiết năm cịn có diễn biến phức tạp, nắng nóng có xu hướng tăng cao bất thường Vì vậy, tình hình tiêu thụ điện, dự báo tiếp tục mức cao làm tăng nguy tải, cố điện, chí khả cháy nổ, gây an tồn nguy hiểm đến tính mạng người, nắng nóng gay gắt làm cho số địa phương thiếu nước cục Với mong muốn góp phần giải vấn đề thiếu điện, nước ngày trầm trọng, chúng em đưa số nội dung tuyên truyền tiết kiệm điện, nước sau: Trước tiên, cần biết phải tiết kiệm điện, nước Nước bao phủ 70% bề mặt trái đất, có 1% lượng nước người tiếp cận dễ dàng Bởi nước nguồn sống thiết yếu trái đất Tiết kiệm điện, nước tiết kiệm tiền cho thân, gia đình, nhà trường, xã hội; góp phần tiết kiệm lượng điện, nước khơng cần thiết hạn chế phần thiếu điện, nước khu vực sinh sống Bên cạnh đó, tiết kiệm điện, nước cịn góp phần gìn giữ tài ngun, môi trường cho hệ tương lai… Vậy cần làm để tiết kiệm điện, nước Muốn tiết kiện điện, cá nhân phải hiểu ý nghĩa tầm quan trọng việc tiết kiệm điện sống phát triển xã hội thực tế cịn nhiều người chưa có ý thức tiết kiệm điện, nước chí cịn lãng phí Đặc biệt tình hình đất nước gặp khó khăn phải gồng chống dịch (COVID-19) người lại phải có ý thức trách nhiệm hết việc thực tiết kiệm điện, nước Để tiết kiệm điện chúng ta: + Để tiết kiệm điện, tận dụng ánh sáng tự nhiên nhiều ánh sáng mặt trời tự nhiên tạo môi trường học tập thoải mái so với ánh sáng bóng đèn điện thường có lớp học, giúp tập trung, tỉnh táo cải thiện hớn tâm trạng người học Nếu ánh sáng mặt trời đủ chiếu sáng phòng học, tận dụng tối đa nguồn lượng thiên nhiên cách tắt bóng đèn để tiết kiệm điện Ngồi ra, việc tắt đèn cịn giúp phịng học mát thời tiết nắng nóng đỉnh điểm mùa hè Và đừng quên tắt đèn, tắt quạt khỏi phòng học + Trong phịng học, khơng nên để quạt chạy tốc độ cao, tốn điện Bật quạt chạy chế độ vừa phải Bên cạnh sử dụng quạt trần, ta mở thêm cửa sổ để đón gió tự nhiên + Tắt đèn thiết bị điện không thật cần thiết Chỉ cần lớp học tắt bớt bóng đèn hay máy quạt vào cao điểm (từ 9h - 11h) tiết kiệm nhiều chi phí cho nhà trường + Khơng để thiết bị điện trạng thái chờ điều làm tiêu hao lượng điện Để tiết kiệm nước việc làm từ việc làm nhỏ hàng ngày : + Khóa vịi nước đánh răng, … + Đặt chai nhựa phao vào ngăn chứa nước xả bồn nước… + Sử dụng vòi hoa sen tiết kiệm, hiệu quả… + Tận dụng nguồn nước mưa, +… Với nội dung tuyên truyền trên, hi vọng bạn không vận dụng tiết kiệm điện, nước sinh hoạt hàng ngày, mà trở thành tuyên truyền viên tích cực việc vận động người thân, cộng đồng xã hội, lan tỏa đến người ý thức thực sử dụng điện tiết kiệm, an toàn hiệu Đó cách bạn thể tinh thần trách nhiệm việc bảo vệ nguồn tài nguyên quốc gia, bảo vệ môi trường an ninh lượng Cuối cùng, mong bạn hưởng ứng thực thật tốt chủ trương tiết kiệm điện, nước nhà nước  ... nhiễm môi trường + Tiết kiệm phần chi phí cho gia đình quốc gia +… Khám phá trang 38 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Cách thực tiết kiệm * Thực tiết kiệm tiền Bạn gái làm để tiết... phá hỏng đồ dùng + Bật điều hòa trời mát,… +… Khám phá trang 37 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em nghiên cứu trường hợp trả lời câu hỏi: Anh Hòa chủ hàng tập hóa, có thu nhập... bị điện nhà + Giặt, rửa nước lạnh Luyện tập Luyện tập trang 39 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em bạn nhóm thực nhiệm vụ sau: - Liệt kê biểu lãng phí đồ dùng học tập cách tiết