giai sgk gdcd 6 bai 7 ket noi tri thuc ung pho voi tinh huong nguy hiem

Giải tập Giáo dục công dân lớp Bài 7: Ứng phó với tình nguy hiểm Khởi động Khởi động trang 30 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em chia sẻ tình nguy hiểm mà em gặp chứng kiến theo gợi ý sau: - Tình diễn nào? - Em làm gặp tình đó? Lời giải: - Một tình nguy hiểm mà em gặp diễn em học mình, có người lạ theo em - Khi gặp tình em tìm giúp đỡ người xung quanh, may lúc có em gặp bác hàng xóm cạnh nhà đưa em nhà an toàn Khám phá Khám phá trang 30 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em đọc tình trả lời câu hỏi Khi chơi trước cửa nhà, Lan thấy có người phụ nữ lạ mặt giới thiệu người quen, muốn gặp mẹ Lan để gửi đồ trao đổi công việc Lan mở cửa lễ phép mời người phụ nữ lạ mặt vào nhà Sau đó, Lan cảm thấy buồn ngủ ngủ thiếp Đến tỉnh dậy Lan thấy mẹ ngồi bên cạnh, nhà có nhiều người, có cơng an Lan lơ mơ hiểu nhà vừa bị mật trộm Mưa dơng, mưa đá, lốc xốy, sét thường gây thiêt hại lớn tài sản, hoa màu người Nhiều nhà bị tốc mái, sập hư hỏng nặng, khiến gia đình rơi vao cảnh “màn trời chiếu đất”, sống bị đảo lộn Nhiều người bị thương, chí có người cịn bị thiệt mạng tượng thiên tai khốc liệt Đang ngồi học bài, Hải nghe tiếng còi xe cứu hỏa vang khu phố Nhìn qua cửa sổ, thấy lửa bùng cháy dội từ nhà bên cạnh, Hải cầm vội chiệc khăn ướt che mũi, men theo cầu thang chạy xuống tầng để thoát thân Vào mùa mưa, số tỉnh miền núi thường xảy lũ quyét, lũ ống, sạt lỡ đất Đây loại hình thiên tai gây thiệt hại lớn người tài sản a) Các thơng tin, tình đề cập đến tình nguy hiểm nào? Những tình gây hậu gì? b) Hãy kể thêm tình nguy hiểm mà em biết trải qua sống ngày? Lời giải: a, Các thơng tin, tình đề cập đến tình nguy hiểm: + Tình 1: Lừa đảo, trộm cắp tài sản Hậu quả: Lan bị người phụ nữ lạ mặt đánh thuốc mê lấy trộm tài sản + Tình 2: Các tượng thiên tai (mưa dông, mưa đá, lốc xoáy, sét ) Hậu quả: Gây thiệt hại lớn người tài sản + Tình 3: Cháy nổ Hậu quả: Ngôi nhà bên bị cháy Hải bình tĩnh khỏi ảnh hưởng vụ cháy + Tình 4: Lũ quyét, lũ ống, sạt lỡ đất Hậu quả: Gây thiệt hại lớn người tài sản b, Kể tình nguy hiểm mà em biết trải qua sống ngày: + Bắt cóc + Té ngã sân trường + Đi xe phóng nhanh vượt ẩu Khám phá trang 31 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Cách ứng phó với tình nguy hiểm * Ứng phó bị bắt cóc Em đọc tình sau trả lời câu hỏi Chiều nay, Hoa học muộn hàng ngày Khi đén đoạn đường vắng em bị kẻ lạ mặt kéo tay định lôi lên xe máy a) Nếu Hoa trường hợp trên, em lựa chọn cách để thoát khỏi nguy hiểm? Vì sao? - Gào khóc thật to để người khác nghe thấy - Nói thật to rõ: “Dừng lại đi” “Cứu với” để người xung quanh phát tới giúp - Bỏ chạy b) Em làm để tránh gặp phải tình trên? Lời giải: a, Nếu Hoa trường hợp trên, em lựa chọn cách để thoát khỏi nguy hiểm em kết hợp phương án như: + Nói thật to rõ: “Dừng lại đi” “Cứu với” để người xung quanh phát tới giúp + Bỏ chạy, khóc kêu cứu + Vì có người xung quanh biết đến giúp mình…,cịn dừng lại gào khóc họ hiểu lầm chuyện riêng trẻ em không vừa ý khóc b,Để tránh gặp phải tình bắt cóc em sẽ: + Khơng nơi vắng người + Luôn cảnh giác không tiếp xúc với người lạ… + Ln có thói quen đâu xin phép, chào hỏi bố mẹ… + … * Ứng phó hỏa hoạn Em đọc thơng tin dẫn phòng cháy, chữa cháy để thảo luận cách ứng phó với tình nguy hiểm - Khi phát có cháy nổ, hỏa hoạn - Khi bị mắc kẹt đám cháy - Khi bị lửa bén vào quần áo Lời giải: - Khi phát có cháy nổ, hỏa hoạn cần: + Bình tĩnh + Gắt cầu dao điện + Tìm cách khỏi đám cháy hỗ trợ người khác tùy theo khả cuả + Thơng báo cho người xung quanh gọi điện thông báo tới số 114 (thông báo địa điểm vụ cháy) +… - Khi bị mắc kẹt đám cháy + Bình tĩnh quan sát lối hiểm an tồn như: hành lang, cầu thang bộ, ban công… + Đi khom bị đường di chuyển để đám cháy + Đóng cửa đường tránh lửa lan rộng + Lấy khăn,…làm ướt để che mũi miệng xung quanh người + Nằm sát sàn nhà cách nơi đám khói tràn vào xa tốt + - Khi bị lửa bén vào quần áo + Bình tĩnh, nằm xuống đất lăn qua lăn lại để dập lửa + Sau sơ cứu vết thương cách, đem đến bệnh viện… +… * Ứng phó bị đuối nước Em đọc thông tin sau trả lời câu hỏi: Hè này, Lan tham gia lớp học bơi Thầy giáo đặc biệt lưu ý đến cách ứng phó cứu người đuối nước, là: - Bình tĩnh , hít thật nhiều vào phổi, cố gắng nín thở lâu tốt, thả lỏng người để nước đẩy sát lên mặt nước - Dùng tay chân làm mái chèo, quạt nước đẩy đầu nhơ khỏi mặt nước quạt nước xiên, đẩy người trôi dể dàng nước người nhẹ so với cạn - Khi chuyển động lên xuống, há miệng to hít vào sâu nhanh mặt nước, ngậm miệng thở từ từ mũi miệng mặt nước - Khi thấy có người bị đuối nước cần nhanh chóng tìm kiến giúp đỡ từ người xung quanh a) Thông tin cho em biết cần làm gì? - Khi thân bị đuối nước? - Khi gặp người đuối nước? b) Em có thẻ tránh nguy đuối nước cách nào? Lời giải: a, Khi thân bị đuối nước cần: + Bình tĩnh, hít thật nhiều vào phổi, cố gắng nín thở lâu tốt, thả lỏng người để nước đẩy sát lên mặt nước; + Dùng tay chân làm mái chèo, quạt nước đẩy đầu nhơ khỏi mặt nước quạt nước xiên, đẩy người trôi dễ dàng nước người trở nên nhẹ so với cạn; + Khi chuyển động lên xuống, há miệng to hít vào nhanh sâu mặt nước, ngậm miệng thở từ từ mũi miệng mặt nước - Khi gặp người bị đuối nước: + Chúng ta cần kêu cứu thật to nhanh chóng tìm giúp đỡ từ người xung quanh b, Cần làm tránh đuối nước cách: + Khi bơi cần tránh vùng cảnh báo nguy hiểm, chấp hành nghiêm chỉnh dẫn lực lượng cứu hộ + Không bơi mà nên bơi theo nhóm để khơng may có giúp đỡ kịp thời , + Khơng tẹ ý chơi gần ao hồ, sông, suối…khi tham gia bơi lội cần có cho phép giám sát bố mẹ, * Ứng phó gặp mưa dông, lốc, sét a) Em quan sát tranh cho biết cần làm mưa dơng, lốc, sét b) Em cịn biết cách ứng phó khác gặp mưa dơng, lốc, sét? Lời giải: a, Thông tin cho em biết cần làm mưa dông, lốc, sét là: + Ở nhà + Tắt thiết bị điện nhà + Nếu đường nên tìm nơi trú ẩn an tồn như: tịa nhà cao tầng, siêu thị, trường học + Không trú gốc cây, cột điện b, Em cịn biết cách ứng phó khác gặp mưa dơng, lốc, sét như: + Không cầm nắm vật kim loại, không nên xem ti vi… + Tránh nơi trống vắng, quang đãng như: cánh đồng, nhà kho, bãi đỗ xe,…khơng có thiết bị chống sét + Khơng đội mũ, dù có đồ có kim loại dễ bị sét đánh + Khơng đứng thành nhóm người gần + Chú ý quan sát đường dây điện dây bị đứt dễ dẫn đến tai nạn chưa gắt điện +… * Ứng phó gặp lũ quét, lũ ống, sạt lở đất a) Em quan sát tranh cho biết làm xảy lũ quét, lũ ống, sạt lở đất b) Em cịn biết cách ứng phó khác gặp lũ quét, lũ ống, sạt lở đất? Lời giải: a, Thông tin cho em biết cần làm xảy lũ quét, lũ ống, sạt lở đất: + Thường xuyên xem dự báo thời tiết + Chủ động chuẩn bị đồ phòng chống (đèn pin, thực phẩm, áo mưa…) + Khơng qua sơng suối có lũ + Gọi 112 yêu cầu cứu nạn… b, Em cịn biết cách ứng phó khác xảy lũ quét, lũ ống, sạt lở đất như: + Không nên ngồi, tìm nơi cao để trú ngụ… + Chúng ta nên bảo vệ rừng, tránh hoạt động khai thác bừa bãi… Luyện tập Luyện tập trang 34 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Chơi trò chơi ”tiếp sức” kể tình nguy hiểm thực tiễn sống? Lời giải: - Chơi trò chơi ”tiếp sức” kể tình nguy hiểm thực tiễn sống như: + Bắt cóc + Lũ quét, lũ ống, sạt lở đất + Mưa dông, lốc, sét + Bị đuối nước + Té ngã sân trường + Đi xe phóng nhanh vượt ẩu +… Luyện tập trang 34 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Hãy nhận xét nguy hiểm xảy cách xử lí nhân vật tình đây: a) Thấy chuông báo cháy chung cư vang lên, Hằng chạy thang máy để thoát hiểm b) Trời nắng nóng, sau chơi đá bóng, bạn rủ xuống sông tắm Nam từ chối khuyên bạn khơng nên tắm sơng c) Hịa lội qua suối để nhà dù trời mưa to xảy lũ quét Lời giải: a, Thấy chuông báo cháy chung cư vang lên, Hằng chạy thang máy để hiểm như: + Tình xảy hỏa hoạn, cháy nổ + Nhận xét cách xử lí Hằng: Hằng làm chưa cháy nổ người ta ngắt điện, thang máy không hoạt động nên ta nên di chuyển cầu thang xuống tầng b, Trời nắng nóng, sau chơi đá bóng, bạn rủ xuống sơng tắm Nam từ chối khuyên khuyên bạn không nên tắm sơng + Tình xảy bị đuối nước + Nhận xét cách xử lí Nam từ chối khuyên bạn c, Hòa lội qua suối để nhà dù trời mưa to xảy lũ quét + Tình xảy lũ qt + Nhận xét cách xử lí Hịa làm nguy hiểm, trơi người Luyện tập trang 34 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Xử lí tình Đang đường học về, Hồng gặp người lạ, tự xưng bạn mẹ đề nghị đưa Hồng nhà Nếu Hồng, em làm gì? Tan học, Mai đạp xe nhà Bỗng đen kéo tới, sấm chớp ầm ầm, mưa rơi nặng hạt Mai thấy vài người trú tạm vào gốc to bên đường, người mặc áo mua tiếp Nếu Mai, em tình này? Trời mưa đá, số bạn lớp rủ em chạy sân trường nhặt đá Em làm tình này? Lời giải: Nếu em Hồng, em sẽ: + Dứt khoát từ chối + Đi nhanh đến nơi đông người + Nhờ điện thoại gọi cho người thân tới đón +… Nếu Mai em khun người khơng nên trú gốc nguy hiểm dễ bị sét đánh mà nên tìm nơi trú ẩn an tồn như: tịa nhà cao tầng, siêu thị, trường học nơi có hệ thống chống sét, Em khuyên bạn nên lớp không nên lượm đá nguy hiểm bị đá rơi vào đầu,… Vận dụng Vận dụng trang 34 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em bạn thiết kế sản phẩm tuyên truyền kĩ ứng phó với tình nguy hiểm Lời giải: - Em bạn thiết kế sản phẩm tuyên truyền kĩ ứng phó với bị đuối nước: Chúng ta biết, tình trạng đuối nước trẻ em nước ta đến mức báo động Việt Nam quốc gia có tỷ lệ số người chết đuối nước cao khu vực Đông Nam Á cao thứ hai giới Trung bình năm nước có khoảng 3.500 trẻ bị chết đuối, 50% trẻ em trẻ vị thành niên (khoảng trẻ tử vong đuối nước ngày) Khi vào hè thời tiết nóng nắng, bạn tự ao, sơng, hồ, tắm khơng có người lớn, dẫn đến vụ tai nạn thương tâm, đem đau cho gia đình người thân Tai nạn đuối nước nguyên nhân chủ quan khách quan khác như: - Nguyên nhân chủ quan: + Nhận thức bậc phụ huynh, nhà trường, xã hội nguy đuối nước trẻ em chưa đầy đủ mức + Bản thân khơng có nhận thức đầy đủ nguy đuối nước rình rập xung quanh - Nguyên nhân khách quan + Từ đặc điểm địa hình: Nước ta thống kênh mương, ao hồ vùng nông thôn thác nước vùng đồi núi phân bố dày đặc chằng chịt… …vào mùa mưa, lũ, ảnh hưởng lớn đến sinh hoạt an tồn tính mạng người dân địa phương + Từ điều kiện xã hội: công tác truyền thông,giáo dục cấp quyền địa phương phịng, chống tai nạn đuối nước cho trẻ em chưa quan tâm mức; đa số huyện có điểm tập bơi, bãi bơi, hồ bơi; người dân tham gia giao thông phương tiện mặt nước ghe, thuyền không trang bị phương tiện bảo hộ (áo phao, phao cứu hộ) phương tiện không đảm bảo an tồn * Cụ thể số tình dẫn đến đuối nước như: - Do bơi - Do chơi, bắt cá, câu cá khu vực sơng hồ ao biển khơng có người lớn trông coi giám sát - Do bị chuột rút bơi - Do không tuân thủ nguyên tắc an tồn bơi - Do bị dịng nước xốy nước chảy xiết - Do bị dòng chảy xa bờ trôi tắm biển - Do tàu, xuồng, thuyền, đị khơng mặc áo phao - Do cứu bạn có nguy đuối nước thân bị đuối nước mà khơng biết bơi khơng biết cách cứu đuối - Do bị bạn bè kích động, làm việc nguy hiểm nhảy cắm đầu xuống nước, bơi vùng nước chảy xiết - Do bất cẩn người lớn, không cảnh báo nguy hiểm cho người biết khu vực thiếu an toàn không che chắn , bảo vệ khu vực có hố sâu nguy hiểm * Những điều cần ghi nhớ để phòng tránh tai nạn đuối nước như: - Tuyên truyền cho bạn người xung quanh biết phòng tránh đuối nước, ý thức cao đuối nước, tham gia học bơi có điều kiện - Không tự ý tắm sông, hồ, ao, suối bơi người lớn kèm - Khơng tắm nơi có biển báo nguy hiểm, nơi có người qua lại - Tuyệt đối không nhảy xuống nước cứu bạn bạn bị đuối nước (trừ trường hợp biết bơi thục biết cách cứu đuối an tồn) nhanh chóng kêu gọi người lớn đến ứng cứu - Tránh xa cơng trình xây dựng có nhiều hầm , hố sâu nguy hiểm * Một số kĩ cứu đuối: - Khi thân bị đuối nước cần: + Bình tĩnh, hít thật nhiều vào phổi, cố gắng nín thở lâu tốt, thả lỏng người để nước đẩy sát lên mặt nước; + Dùng tay chân làm mái chèo, quạt nước đẩy đầu nhơ khỏi mặt nước quạt nước xiên, đẩy người trôi dễ dàng nước người trở nên nhẹ so với cạn; + Khi chuyển động lên xuống, há miệng to hít vào nhanh sâu mặt nước, ngậm miệng thở từ từ mũi miệng mặt nước - Trường hợp người cứu bơi bơi không giỏi + Kêu gọi người xung quanh tới trợ giúp +Tận dụng vật dụng: áo, phao, gậy, sào, cuộn dây, dây nịt… để xử lý cứu đuối + Nếu có nhiều người, ta giăng hàng người nắm tay để kéo nạn nhân vào bờ + Nếu có thuyền, chèo đến chỗ nạn nhân, ghé mạn thuyền đưa tay, mái chèo cho nạn nhân nắm lấy - Một số phương pháp thoát hiểm + Khi bị nạn nhân nắm cổ tay Xoay cho cạnh cổ tay phía tiếp xúc ngón bốn ngón cịn lại nạn nhân Sau giật mạnh, cổ tay ta tuột khỏi bàn tay nắm nạn nhân + Khi bị nạn nhân bấu chặt lấy cổ Hít thật dài lặn xuống sâu thêm cho họ buông Nếu nạn nhân không chịu buông, ta chắp hai tay lại tư cầu nguyện, hất bung lên cao + Khi bị nạn nhân ơm chặt từ phía sau Lần tìm đến ngón út nạn nhân bẻ ngược mạnh phía sau, nạn nhân bng tức khắc + Khi cứu nạn nhân lên bờ tiến hành cấp cứu chỗ Ngay sau đưa nạn nhân vào bờ, cần tiến hành cấp cứu chỗ Đặt nạn nhân tư nằm ngửa mặt phẳng cứng Nếu bệnh nhân tím tái, khơng thể tự thở, tim ngừng đập (sờ mạch khơng có) khơng có phản xạ phải ấn tim lồng ngực Dùng hai tay chồng lên đặt vào vị trí nửa xương ức ấn tim với tần số ép khoảng 100 lần/1 phút, đồng thời phải khai thông đường thở cách dùng gạc hay khăn vải móc đờm dãi, dị vật khỏi miệng nạn nhân hà thổi ngạt, hô hấp nhân tạo với phương pháp miệng thổi miệng cho nạn nhân, hà thổi ngạt hô hấp nhân tạo cho nạn nhân… kiên trì thực đưa đến sở y tế gần Vận dụng trang 34 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Em tìm hiểu tình nguy hiểm thường xảy địa phương em nêu cách ứng phó với tình theo bảng mẫu sau Lời giải: - Những tình nguy hiểm thường xảy địa phương em nêu cách ứng phó với tình huống: Những tình nguy hiểm Lũ lụt Cách ứng phó với tình + Thường xuyên xem dự báo thời tiết + Tìm nơi trú ẩn an toàn + Chủ động chuẩn bị đồ phòng chống (đèn pin, thực phẩm, áo mưa…) + Gọi 112 yêu cầu cứu nạn… +… Bão + Thường xuyên xem dự báo thời tiết + Tìm nơi trú ẩn an tồn nhà kiến cố + Khơng ngoài,… ... đuối nước nguy? ?n nhân chủ quan khách quan khác như: - Nguy? ?n nhân chủ quan: + Nhận thức bậc phụ huynh, nhà trường, xã hội nguy đuối nước trẻ em chưa đầy đủ mức + Bản thân nhận thức đầy đủ nguy đuối... chọn cách để thoát khỏi nguy hiểm em kết hợp phương án như: + Nói thật to rõ: “Dừng lại đi” “Cứu với” để người xung quanh phát tới giúp + Bỏ chạy, khóc kêu cứu + Vì có người xung quanh biết đến giúp... 34 Giáo dục công dân lớp - Kết nối tri thức với sống: Chơi trò chơi ”tiếp sức” kể tình nguy hiểm thực tiễn sống? Lời giải: - Chơi trò chơi ”tiếp sức” kể tình nguy hiểm thực tiễn sống như: + Bắt