Giải tập Địa Lí lớp Bài 5: Lược đồ trí nhớ Câu hỏi Câu hỏi trang 113 Địa Lí lớp - Kết nối tri thức với sống: Khái niệm lược đồ trí nhớ Lời giải: Lược đồ chí nhớ thơng tin khơng gian giới giữ lại trí óc người Lược đồ chí nhớ đặc trưng đánh dấu địa điểm mà người gặp, đến, Lược đồ chí nhớ người phản ánh cảm nhận người không gian sống ý nghĩa không gian cá nhân Câu hỏi trang 113 Địa Lí lớp - Kết nối tri thức với sống: Vẽ lược đồ trí nhớ a, Em vẽ mô tả đường từ nhà em tới trường trình bày trước lớp b, Em mơ tả trường em qua trí nhớ trình bày trước lớp Lời giải: a, Gợi ý Học sinh mô tả theo trí nhớ, tham khảo như: - Nhà cách trường bao xa - Trên đường qua (đường khác không? Ngã ba, ngã tư không,…) - Các địa điểm đường (bảo tàng, nhà hàng, chùa, bến xe,…) b, Gợi ý Học sinh mô tả theo trí nhớ, tham khảo như: - Trường nằm khu vực (đồng hay miền núi, độ thị hay nông thôn, nội hay ngoại thành,…) - Mô tả cảnh quan trường (cổng trường, dãy nhà, trồng sân trường,…) Luyện tập & Vận dụng Luyện tập Vận dụng trang 114 Địa Lí lớp - Kết nối tri thức với sống: Hãy vẽ sơ đồ trường em học Lời giải: Học sinh vẽ sơ đồ trường học Luyện tập Vận dụng trang 114 Địa Lí lớp - Kết nối tri thức với sống: Hãy vẽ lược đồ trí nhớ để đường cho người bạn em đến nhà người bạn khác Ví dụ: - Khoảng cách từ nơi đứng đến nhà bạn khoảng km hướng đơng bắc - Từ nơi đứng, hướng bắc khoảng 500 m, gặp ngã ba, đổi diện ngã ba chợ - Từ ngã ba, rẽ phải, thẳng khoảng 300 m có xăng bên phải, từ xăng thẳng khoảng 700 m gặp ngã tư - Từ ngã tư đó, rẽ trái, thẳng khoảng 500 m tới, nhà bạn nằm bên trái đường Lời giải: