Giữ gìn nhà ở ngăn lắp sạch sẽ

- Trả lời cõu hỏi * Kết luận: - Nhà ở sạch sẽ ngăn nắp là nhà ở có môi trờng sống sạch đẹp, khẳng định sự chăm sóc và giữ gìn bằng bàn tay con ngời.. - Đọc trớc bài sau : Trang trí nhà ở

Trang 1

Ngày soạn:08/11/2013

Ngày dạy:11/11/2013

Tiết 23: giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp

A Mục tiờu:

-Kiến thức:

+Biết đợc thế nào là nhà ở sạch sẽ ngăn nắp

+ Biết cần phải làm gì để giữ cho nhà ở luôn sạch sẽ ngăn nắp

+Vận dụng đợc một số công việc vào cuộc sống gia đình

-Kỹ năng:Rèn luyện ý thức lao động có trách nhiệm với việc giữ gìn nhà ở luôn sạch sẽ,

gọn gàng

-Thỏi độ : Giáo dục HS có tính thẩm mỹ

B.Trọng tõm: : Mục II

C Chuẩn bị :

- GV : Tư liệu.

- HS : Đọc trước bài

D Hoạt động dạy –học

1 Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong bài.

2 Giới thiệu bài mới: (1’)

Cần phải làm gì để giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp ?

3 Bài mới

* HĐ 1: Tỡm hiểu nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.

- Y/c học sinh quan sát hình 2.8 và hình 2.9

(?): Em có nhận xét gì về hai hình vẽ trên?

( TL: Hình 2.8 ngoài sân quang đãng cây cảnh đẹp

mắt, trong nhà dép guốc, chăn màm bàn ghế sách

vở gọn gàng

Hình 2.9 ngoài sân bừa bãi trong phòng lộn xộn )

(?): Thế nào là nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp ?

- GV nhận xột cõu trả lời của HS, rỳt ra kết luận

* HĐ 2:Tìm hiểu cách giữ gìn nhà ở sạch sẽ

ngăn nắp.

- Cho học sinh đọc thông tin / SGK

(?): Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp có ý nghĩa nh

thế nào?

- GV nhận xột cõu trả lời của HS

- GV chốt lại

15’

24’

I Nhà ở sạch sẽ ngăn nắp.

-Học sinh quan sát hình 2.8 và hình 2.9

- Trả lời cõu hỏi

* Kết luận:

- Nhà ở sạch sẽ ngăn nắp là nhà ở có môi trờng sống sạch đẹp, khẳng định

sự chăm sóc và giữ gìn bằng bàn tay con ngời

- Nhà ở sạch sẽ ngăn nắp giúp ta luôn

có ý thức, mọi ngời nhìn ta với con mắt trân trọng yêu quý và thiện cảm

II Giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp 1.Sự cần thiết phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp.

-Học sinh đọc thông tin / SGK

Trang 2

- Y/c HS đọc TT/ SGK + thực tế.

(?): Hãy kể các công việc cần làm để giữ gìn nhà ở

sạch sẽ, ngăn nắp ?

(?): Tại sao phải dọn dẹp nhà ở thờng xuyên?

(?): Em hãy nêu công việc thờng làm hàng ngày

của em?

- GV chốt lại

* Kết luận:

- Làm cho ngôi nhà đẹp đẽ ấm cúng

- Bảo đảm sức khoẻ

- Tiết kiệm đợc thời gian sức lực trong gia đình

2 Các công việc cần làm để giữ gìn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp.

-HS đọc TT/ SGK + thực tế

* Kết luận:

- Cần phải vệ sinh cá nhân gấp chăn gối gọn gàng để các vận dụng đúng nơi quy định

- Hàng ngày: Quét nhà, lau nhà dọn dẹp đồ đạc cá nhân gia đình làm sạch khu bếp, khu vệ sinh

- Cần dọn dẹp nhà ở thờng xuyên

4/ Củng cố (3’ ).

(?): Nêu những công việc cần làm để giữ nhà ở sạch sẽ ngăn nắp?

- Y/c HS đọc phần ghi nhớ SGK

5/ Hướng dẫn về nhà (2 ’ ).

- Về nhà học bài theo vở ghi và trả lời các câu hỏi cuối bài

- Tập sắp xếp đồ đạc trong gia đình

- Đọc trớc bài sau : Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật

******************************************************

Ngày soạn: 13/11/2013

Ngày dạy:16/11/2013

Tiết 24: trang trí nhà ở bằng một số đồ vật.

A Mục tiờu:

-Kiến thức:

+ Biết đợc công dụng của tranh ảnh, gơng, rèm nhà cửa trong trang trí nhà ở

+ Lựa chọn đợc một số đồ vật để trang trí nhà ở

-Kỹ năng: Giáo dục ý thức thẩm mỹ, ý thức làm đẹp của mình

-Thỏi độ : Giáo dục HS có tính thẩm mỹ, biết làm đẹp cho ngôi nhà

B.Trọng tõm: : Mục I,II

Trang 3

1 Kiểm tra bài cũ : 5’

(?) Vì sao phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp ? Cần phải làm gì để giữ gìn nhà

ở sạch sẽ, ngăn nắp ?

TL: * Phải giữ gỡn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp vỡ :

- Đảm bảo sức khỏe cho cỏc thành viờn trong gia đỡnh

- Tiết kiệm thời gian dọn dẹp hay tỡm một vật gỡ đú

- Làm tăng vẻ đẹp nhà ở

* Cỏc cụng việc cần làm để giữ gỡn nhà ở sạch sẽ ngăn nắp :

- Mỗi người cần cú nếp sống sinh hoạt ăn ở cú vệ sinh, ngăn nắp : giữ vệ sinh cỏ nhõn,

gấp chăn màn gọn gàng, cỏc đồ vật sau khi dựng xong phải để lại đỳng qui định, khụng

vứt rỏc bừa bói …

- Tham gia cỏc cụng việc giữ vệ sinh nhà ở như : thường xuyờn quột dọn sạch sẽ trong

và ngoài nhà, lau nhà, lau bụi trờn đồ đạc, cửa, quột tơ nhện, đổ rỏc đỳng nơi qui định …

- Nếu làm thường xuyờn thỡ sẽ mất ớt thời gian và cú hiệu quả tốt hơn

2 Giới thiệu bài mới: (1’)

Có thể trang trí nhà ở bằng những đồ vật nào ?

3 Bài mới.

* HĐ 1:Tìm hiểu tranh, ảnh.

- Y/c học sinh đọc TT + xem một số tranh ảnh /

SGK

(?): Nêu công dụng của tranh ảnh

- GV nhận xột cõu trả lời của HS, rỳt ra kết luận

(?): Cần chọn tranh ảnh có nội dung, màu sắc, kích

thớc ntn để treo trong nhà ?

(?): ở khu vực sinh hoạt chung nên trang trí những

loại tranh nào?

(?): Em hãy kể tên các loại tranh ảnh và nêu màu

sắc của tranh?

- Hớng dẫn học sinh làm bài tập tình huống

- Cho học sinh quan sát hình 2.11 về cách treo

tranh

( ?) : Hãy nêu một số cách treo tranh ?

* HĐ 2 : Tìm hiểu gơng.

- Y/c HS đọc TT/ SGK

( ?) : Em hãy nêu công dụng của gơng?

24’

10’

I Tranh ảnh.

1.Công dụng.

-Học sinh đọc TT + xem một số tranh ảnh / SGK

* Kết luận:

- Tranh ảnh thờng dùng để trang trí nhà cửa làm đẹp cho căn nhà, tạo sự vui tơi đầm ấm, thoải mái

2.Cách chọn tranh ảnh.

a Nội dung của tranh ảnh.

- Lựa chọn tranh ảnh tuỳ thuộc vào ý thích chủ nhân và điều kiện kinh tế gia đình

b Màu sắc của tranh ảnh.

- Tranh phong cảnh màu sắc rực rỡ sáng sủa

c Kích thớc tranh ảnh phải cân xứng hài hoà.

- Tranh to không nên treo ở khoảng t-ờng nhỏ và ngợc lại

3.Cách trang trí tranh ảnh.

- Tranh ảnh đợc lựa chọn và treo hợp

lý làm cho căn phòng đẹp đẽ, ấm cúng tạo sự vui tơi thoải mái êm dịu

II G ơng.

1.Công dụng:

-HS đọc TT/ SGK

Trang 4

- GV chốt lại

- Cho học sinh quan sát ví trí treo gơng hình 2.12

(?): Khi treo gơng cần phải chú ý điều gì ?

- GV chốt lại

* Kết luận:

- Gơng dùng để trang trí làm cho căn phòng sạch sẽ sáng sủa

2.Cách treo gơng.

- HS quan sỏt h 2.12

* Kết luận:

- Gơng treo trên tờng phải to tạo cảm giác sâu cho căn phòng

- Treo gơng trên bàn làm việc tạo cảm giác ấm cúng tiện sử dụng

4/ Củng cố (3 ’ ).

(?):Có thể trang trí nhà ở bằng những đồ vật nào ? Công dụng và cách trang trí

chúng ?

- Đọc trớc mục II bài sau : Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật

***********************************************

Ngày soạn: 15/11/2013

Ngày dạy:18/11/2013

Tiết 25: trang trí nhà ở bằng một số đồ vật (TT)

A Mục tiờu:

-Kiến thức:

+ Biết đợc công dụng của tranh ảnh, gơng, rèm nhà cửa trong trang trí nhà ở

+ Lựa chọn đợc một số đồ vật để trang trí nhà ở

-Kỹ năng: Giáo dục ý thức thẩm mỹ, ý thức làm đẹp của mình

B.Trọng tõm: : Mục III,IV

(?) Có thể trang trí nhà ở bằng những đồ vật nào ? Công dụng và cách trang trí

chúng ?

2 Giới thiệu bài mới: (1 ’ )

Có thể trang trí nhà ở bằng mành, rèm đợc không ?

3 Bài mới.

Trang 5

( ?) : Em hãy nêu những hiểu biết của em về rèm

cửa?

( ?) : Rèm cửa có công dụng nh thế nào?

( ?) : Chọn vải may rèm cần chú ý những vấn đề

gì?

(?): Cần chọn màu sắc và chất liệu vải nh

- Cho HS làm BT tình huống / SGK

GV cho quan sỏt một số hỡnh ảnh kiểu rốm

* HĐ 2:Tìm hiểu mành

(?): Mành có công dụng gì đối với đời sống con

ngời?

(?): Em hãy nêu một số loại mành thờng dùng ở

địa phơng em?

(?): Khi chọn mành để trang trí nhà ở cần lu ý điều

gì ?

- GV chốt lại

20’

1.Công dụng:

- Rèm cửa tạo vẻ râm mát che khuất và tăng vẻ đẹp cho khu nhà

- Tác dụng: Cách nhiệt giữ ấm về mùa đông, mát về mùa hè

2.Chọn vải may rèm.

a.Màu sắc cần hài hoà, hợp với

màu tờng, màu cửa và các đồ vật trong phòng… và phụ thuộc vào sở thích cá nhân

b Chất liệu: Mềm, tạo đợc trạng

thái tự nhiên

3 Một số kiểu rèm.

-HS quan sỏt một số hỡnh ảnh kiểu rốm

IV.Mành.

1.Công dụng:

- Che bớt nắng, gió, che khuất làm tăng vẻ đẹp cho căn phòng…

2.Các loại mành.

- Mành có nhiều loại và làm bằng các chất liệu khác nhau, phù hợp với tính năng ngời sử dụng

- Trúc, tre, nứa tre bớt nắng gió

- Treo cửa ban công nối tiếp các phòng

- Chọn chất liệu vốn chịu đợc tác

động của môi trờng

4/ Củng cố (3 ’ ).

(?): Hãy nêu công dụng của mành, rèm trong trang trí nhà ở ?

Khi chọn mành, rèm để trang trí nhà ở cần lu ý điều gì ?

- Đọc trớc bài sau : Trang trí nhà ở bằng hoa và cây cảnh

************************************************

Trang 6

Ngày soạn:20/11/2013

Ngày dạy: 23/11/2013

Tiết 26: trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa.

A Mục tiờu:

-Kiến thức: +Biết đợc ý nghĩa của hoa và cây cảnh trong trang trí nhà ở

+ Biết cách sử dụng hoa và cây cảnh để trang trí nhà ở

-Kỹ năng: Giáo dục ý thức thẩm mỹ, ý thức làm đẹp của mình Rèn thói quen sống sạch

sẽ, ngăn nắp

B.Trọng tõm: : Mục I

(?) Rốm cửa có công dụng gì ? Cách chọn rốm cửa để trang trí nhà ở ?

TL:

* Công dụng của rốm cửa

- Rèm cửa tạo vẻ râm mát che khuất và tăng vẻ đẹp cho khu nhà

- Tác dụng: Cách nhiệt giữ ấm về mùa đông, mát về mùa hè

* Chọn vải may rèm cửa

- Màu sắc cần hài hoà, hợp với màu tờng, màu cửa và các đồ vật trong phòng… và phụ

thuộc vào sở thích cá nhân

- Chất liệu: Mềm, tạo đợc trạng thái tự nhiên.

2 Giới thiệu bài mới: (1 ’ )

Ngoài trang trí nhà ở bằng đồ vật, chúng ta còn có thể sử dụng một số hoa và cây cảnh để trang trí Vậy chúng có tác dụng nh thế nào ?

3 Bài mới.

* Hđ 1: Tìm hiểu ý nghĩa của cây

cảnh và hoa trong trang trí nhà ở

(?): Nêu ý nghĩa của cây cảnh và hoa

trong trang trí nhà ở ?

Lấy VD minh hoạ /

- GV chốt lại

35’ I ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong

trang trí nhà ở.

- Làm cho con ngời cảm thấy gần gũi, gắn bó với thiên nhiên hơn.

- Cây cảnh góp phần làm trong sạch không khí.

- Trồng, chăm sóc cây cảnh giúp con ngời th giãn, giúp tăng thu nhập.

Trang 7

* Hđ 2: Tìm hiểu một số loại cây

cảnh và hoa dùng trong trang trí nhà

ở.

- Y/c HS đọc TT/ SGK + quan sát hình

2.14/ SGK

(?): Kể tên các loại cây cảnh có trong

hình ?

Hãy lấy thêm VD ở bên ngoài mà em

biết ?

- GV lấy thêm VD, giảng giải

GV chốt lại

II Một số loại cây cảnh và hoa dùng trong trang trí nhà ở.

1.Cây cảnh.

a) Một số loại cây cảnh thông dụng.

- Cây có hoa: Hoa lan, hoa sứ, hoa nhài, hoa râm bụt, hoa hang, hoa cúc…

- Cây chỉ có lá: Vạn niên thanh, si, tùng, trúc mây, dơng sỉ…

- Cây leo, cho bóng mát: Hoa giấy, tigôn, hoàng anh…

4 Củng cố ( 3 phút ).

(?) Nêu ý nghĩa của cây cảnh và hoa trong trang trí nhà ở ?

5 Hớng dẫn về nhà ( 1 phút ).

- Học Ghi nhớ

- Trả lời các câu hỏi cuối bài

***************************************

Định dạng
Số trang	7
Dung lượng	102,5 KB