Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Tin lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Mỹ Thắng

Các bạn hãy tham khảo và tải về Đề kiểm tra cuối học kì 2 môn Tin lớp 6 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Mỹ Thắng sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những nội dung chính được đề cập trong đề thi để từ đó có kế hoạch học tập và ôn thi một cách hiệu quả hơn.

PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ MỸ ĐÊ THI KIÊM TRA CU ̀ ̉ ỐI HOC KI 2 ̣ ̀ TRƯỜNG THCS MỸ THẮNG MƠN: TIN HOC 6 ̣                        NĂM HỌC: 2021 ­ 2022 Thơi gian: 45p (khơng kê phát đê) ̀ ̉ ̀ A. TRẮC NGHIỆM:(5,0 điểm):  Khoanh trịn vào chữ cái đứng trước câu em cho là đúng  Câu 1: Ưu điểm của việc tạo SĐTD thủ cơng trên giấy là gì?  A. Dễ sắp xếp, bố trí, thay đổi, thêm bớt nội dung.  B. Sản phẩm tạo ra dễ dàng sử dụng cho các mục đích khác nhau như: Đưa vào bài trình   chiếu, gửi cho bạn qua thư điện tử, … C. Sản phẩm tạo ra nhanh chóng, dễ dàng chia sẻ cho nhiều người ở các địa điểm khác  D. Có thể thực hiện  ở bất cứ đâu, chỉ cần giấy và bút. Thể  hiện được phong cách riêng   của người tạo Câu 2: Em nên làm gì với các mật khẩu dùng trên mạng của mình? A. Cho bạn bè biết mật khẩu để nếu qn cịn hỏi bạn B. Sử dụng cùng một mật khẩu cho mọi thứ C. Thay đổi mật khẩu thường xun và khơng cho bất cứ ai biết D. Đặt mật khẩu dễ đốn cho khỏi qn Câu 3: Để đặt hướng cho trang văn bản, trên thẻ Page Layout vào nhóm lệnh Page Setup sử  dụng lệnh A. Size B. Orientation C. Margins D. Columns Câu 4: Thao tác nào khơng phải là thao tác định dạng văn bản? A. Thêm hình ảnh vào văn bản  B. Chọn chữ màu xanh C. Căn giữa đoạn văn bản D. Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng Câu 5: Để tạo bảng ta có thể chọn nút lệnh: A.      B.    C.    D.  Câu 6: Trong khi soạn thảo văn bản, giả sử ta cần tìm kiếm chữ “Thầy giáo” thì ta thực hiện   chọn: A. Dải Home chọn lệnh Editing/Clear… B. Dải Home chọn lệnh Editing/  Find… C. Dải Home chọn lệnh Editing/Replace… D. Dải Home chọn lệnh Editing/ Goto… Câu 7: Khi định dạng đoạn văn bản, muốn tăng mức thụt lề  trái em phải nháy chuột vào nút  nào?            A.   B.  C.  D.     Câu 8: Thuật tốn là gì ? A. Các mơ hình và xu hướng được sử dụng để giải quyết vấn đề B. Một thiết bị phần cứng lưu trữ dữ liệu C. Một ngơn ngữ lập trình D. Một dãy các chỉ dẫn từng bước để giải quyết vấn đề Câu 9: Có ba cấu trúc điều khiển cơ bản để mơ tả thuật tốn là gì? A. Tuần tự, rẽ nhánh, lặp B. Tuần tự, rẽ nhánh và gán C. Rẽ nhánh, lặp và gán D. Tuần tự, lặp và gán Câu 10:  Để viết chương trình cho máy tính, người lập trình sử dụng loại ngơn ngữ nào? A. Ngơn ngữ chỉ sử dụng 2 kí hiệu 0 và 1 B. Ngơn ngữ lập trình C. Ngơn ngữ tự nhiên D. Ngơn ngữ chun ngành B. TỰ LUẬN: (5,0 điểm)  Câu 1: (1,5 điểm) Nêu tác hại, nguy cơ khi dùng Internet?     Câu 2: (2,5 điểm) Mơ tả thuật tốn của bài tốn “Rửa rau” bằng 2 hình thức, liệt kê và sơ đồ  khối? Câu 3: (1,0 điểm) Khi cịn ngồi trên ghế nhà trường, em làm thế nào để sử dụng mạng xã hội  và chia sẻ thơng tin trên Internet có hiệu quả? ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Hết­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM  MÔN : TIN HỌC 6  ­ NĂM HỌC: 2021 – 2022  ĐÊ A PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)  Đúng mỗi câu 0,5 điểm, sai ghi 0 điểm Câu 10 Đáp án D C B A A B C A A B PHẦN II : TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu Nội dung đáp án * Thơng tin cá nhân bị lộ hoặc bị đánh cắp  * Máy tính bị nhiễm virus hay bị mã độc * Bị lừa đảo, đe dọa, dụ dỗ, bắt nạt trên mạng Internet.  Câu 1:  * Thơng tin khơng chính xác.  1,5 điểm * Nghiện Internet, nghiện trị chơi trên mạng Biểu  điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Câu 2: * Hình thức liệt kê: 2,5 điểm 1. Cho rau vào chậu và xả nước cho ngập rau 2. Dùng tay đảo rau trong chậu 3. Vớt rau ra rổ, đổ hết nước trong chậu đi 4. Lặp lại bước 1 đến bước 3 cho đến khi rau sạch thì kết thúc 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm * Hình thức sơ đồ khối: 1,5 điểm ­  Có trách nhiệm trên mơi trường trực tuyến(khơng đưa những thơng  0,25 điểm tin sai lệch, khơng đúng sự thật mang tính phản động, dụ dỗ, lơi kéo) ­ Sử  dụng cơng nghệ  thơng tin để  làm bạn với sự  giám sát của gia  Câu 3: đình, thầy cơ giáo.(Thời gian sử dụng Internet rõ ràng hợp lý, được sự  0,25 điểm 1,0 điểm cho phép của người lớn) ­ Khuyến khích,  động viên bạn bè  và  người thân chia sẻ  thơng tin  phịng chống Covid­19 lành mạnh và bảo vệ bản thân theo bộ y tế 5K  0,5 điểm trên mạng Internet.  PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ MỸ ĐÊ THI KIÊM TRA CU ̀ ̉ ỐI HOC KI 2 ̣ ̀ TRƯỜNG THCS MỸ THẮNG MƠN: TIN HOC 6 ̣ Thơi gian: 45p (khơng kê phát đê) ̀ ̉ ̀                        NĂM HỌC: 2021 ­ 2022 A. TRẮC NGHIỆM:(5,0 điểm):  Khoanh trịn vào chữ cái đứng trước câu em cho là đúng  Câu 1: Trong khi soạn thảo văn bản, giả sử ta cần tìm kiếm chữ “Thầy giáo” thì ta thực hiện   chọn: A. Dải Home chọn lệnh Editing/Clear… B   Dải   Home   chọn   lệnh  Editing/Goto… C. Dải Home chọn lệnh Editing/Replace… D. Dải Home chọn lệnh Editing/Find… Câu 2: Nút lệnh     dùng để:        A. Căn giữa         B. Căn thẳng lề phải        C. Căn thẳng lề trái      D. Căn thẳng hai lề Câu 3: Để đặt hướng cho trang văn bản, trên thẻ Page Layout vào nhóm lệnh Page Setup sử  dụng lệnh A. Size B. Orientation C. Margins D. Columns Câu 4: Thao tác nào khơng phải là thao tác định dạng văn bản? A. Thêm hình ảnh vào văn bản  B. Chọn chữ màu xanh C. Căn giữa đoạn văn bản D. Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng Câu 5: Ưu điểm của việc tạo SĐTD thủ cơng trên giấy là gì?  A. Dễ sắp xếp, bố trí, thay đổi, thêm bớt nội dung.  B. Sản phẩm tạo ra dễ dàng sử dụng cho các mục đích khác nhau như: Đưa vào bài trình   chiếu, gửi cho bạn qua thư điện tử, … C. Sản phẩm tạo ra nhanh chóng, dễ dàng chia sẻ cho nhiều người ở các địa điểm khác  D. Có thể thực hiện ở bất cứ đâu, chỉ cần giấy và bút. Thể hiện được phong cách riêng của   người tạo Câu 6: Cấu trúc rẽ nhánh có mấy loại? A. 4 B. 3 C. 2 Câu 7: Trong các tên sau đây, tên nào là tên ngơn ngữ lập trình A. Word B. Scratch C. Excel D. 1 D. PowerPoint Câu 8: Khi định dạng đoạn văn bản, muốn tăng mức thụt lề  trái em phải nháy chuột vào nút  nào?            A.  B.  C.  D.   Câu 9: Có ba cấu trúc điều khiển cơ bản để mơ tả thuật tốn là gì? A. Tuần tự, rẽ nhánh, lặp B. Tuần tự, rẽ nhánh và gán C. Rẽ nhánh, lặp và gán D. Tuần tự, lặp và gán Câu 10: Em nên làm gì với các mật khẩu dùng trên mạng của mình? A. Cho bạn bè biết mật khẩu để nếu qn cịn hỏi bạn B. Thay đổi mật khẩu thường xun và khơng cho bất cứ ai biết C. Sử dụng cùng một mật khẩu cho mọi thứ D. Đặt mật khẩu dễ đốn cho khỏi qn B. TỰ LUẬN: (5,0 điểm)  Câu 1: (1,5 điểm) Sơ đồ tư duy là gì?  Theo em vẽ sơ đồ tư duy có những ưu điểm và hạn chế  gì?     Câu 2: (2,5 điểm) Mơ tả thuật tốn của bài tốn “Rửa rau” bằng 2 hình thức, liệt kê và sơ đồ  khối? Câu 3: (1,0 điểm) Khi cịn ngồi trên ghế nhà trường, em làm thế nào để sử dụng mạng xã hội  và chia sẻ thơng tin trên Internet có hiệu quả? ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Hết­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ĐÊ B PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)  Đúng mỗi câu 0,5 điểm, sai ghi 0 điểm Câu Đáp án D C B A D C B A 10 A B PHẦN II : TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu Nội dung đáp án ­ Sơ  đồ  tư duy là phương pháp trình bày thơng tin một cách trực quan   bằng cách sử dụng văn bản, hình ảnh và các đường nối.  * Ưu điểm:  + Quan hệ tương hỗ được làm rõ + Các khái niệm then chốt được liên hệ ngay bằng thị giác + Ghi nhớ dễ dàng hơn Câu 1:  + Dễ dàng thêm thơng tin vào sơ đồ tư duy 1,5 điểm + Có thể tận dụng sự hỗ trợ của các phần mềm trên máy tính * Hạn chế:   + Sơ  đồ  tư  duy có thể  gây khó khăn cho những người rất logic trong   cách họ suy nghĩ + Sơ đồ tư duy khó khăn với những người khơng chứng kiến hiệu quả  hồn tồn với sơ đồ tư duy Câu 2: * Hình thức liệt kê: 2,5 điểm 1. Cho rau vào chậu và xả nước cho ngập rau 2. Dùng tay đảo rau trong chậu 3. Vớt rau ra rổ, đổ hết nước trong chậu đi 4. Lặp lại bước 1 đến bước 3 cho đến khi rau sạch thì kết thúc Biểu  điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm * Hình thức sơ đồ khối: 1,5 điểm ­  Có trách nhiệm trên mơi trường trực tuyến(khơng đưa những thơng  0,5 điểm tin sai lệch, khơng đúng sự thật mang tính phản động, dụ dỗ, lơi kéo) ­ Sử  dụng cơng nghệ  thơng tin để  làm bạn với sự  giám sát của gia  Câu 3: đình, thầy cơ giáo.(Thời gian sử dụng Internet rõ ràng hợp lý, được sự  0,5 điểm 1,0 điểm cho phép của người lớn) ­ Khuyến khích,  động viên bạn bè  và  người thân chia sẻ  thơng tin  phòng chống Covid­19 lành mạnh và bảo vệ bản thân theo bộ y tế 5K  0,5 điểm trên mạng Internet.  ... ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­Hết­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ ĐÁP? ?ÁN? ?VÀ BIỂU ĐIỂM  MÔN :? ?TIN? ?HỌC? ?6? ? ­ NĂM HỌC:? ?20 21 –? ?20 22? ? ĐÊ A PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (5,0 điểm)  Đúng mỗi câu 0,5 điểm, sai ghi 0 điểm Câu 10 Đáp? ?án D C B A A B C A A B... ĐÊ THI KIÊM? ?TRA? ?CU ̀ ̉ ỐI HOC KI? ?2 ̣ ̀ TRƯỜNG? ?THCS? ?MỸ THẮNG MƠN:? ?TIN? ?HOC? ?6 ̣ Thơi gian: 45p (khơng kê phát đê) ̀ ̉ ̀                        NĂM HỌC:? ?20 21 ­? ?20 22 A. TRẮC NGHIỆM:(5,0 điểm):  Khoanh trịn vào chữ cái đứng trước câu em cho là đúng ...  thơng? ?tin? ? phịng chống Covid­19 lành mạnh và bảo vệ bản thân theo bộ y tế 5K  0,5 điểm trên mạng Internet.  PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ MỸ ĐÊ THI KIÊM? ?TRA? ?CU ̀ ̉ ỐI HOC KI? ?2 ̣ ̀ TRƯỜNG? ?THCS? ?MỸ THẮNG