bài 34 đoạn THẲNG độ dài đoạn THẲNG (tiết 1)

Trường: THCS Phước Thắng, Tp Vũng Tàu BÀI 34: ĐOẠN THẲNG ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG (kntt cs, tiết 1) Giáo viên: Lê Thị Kim Huyền Năm học: 2021 – 2022 Hoạt động khởi động Thời gian làm phút Học sinh gọi chọn câu hỏi theo thứ tự giải bảng Câu Câu Câu Câu Một số hình ảnh đoạn thẳng thực tế Câu Hãy vẽ hai điểm A B Câu Nối từ điểm A đến B, tạo thành hình, hình gọi gì? Câu Hs vẽ thêm đoạn thẳng CD EF Câu Hs đo hai đoạn thẳng CD EF so sánh chúng với Đáp án tập trên: Câu vẽ hai điểm A B Bài Đoạn thẳng AB 1/ Đoạn thẳng AB gì? 2/ Ta hiểu độ dài đoạn thẳng? 3/ Muốn so sánh hai đoạn thẳng ta làm ? BÀI 34: ĐOẠN THẲNG ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG 1/ Đoạn thẳng: HĐ1 SGK/55 Người xe đạp vị trí: điểm A, hai điểm A B, điểm B HĐ2 sgk/55 Điểm C nằm điểm D nằm đoạn thẳng AB 1/ Đoạn thẳng: a) Khái niệm:sgk/55 Đoạn thẳng AB , có hai điểm A B hai đầu mút đoạn thẳng Hoạt động cá nhân ? Sgk/56 AB ; AC , BC BA; Luyện tập sgk/56 a) AB, BC , AC b) AB, AC , AB, CB, CD, AD Vận dụng sgk/56 -Hs hoạt động nhóm 2hs giải vận dụng 1, thời gian phút, trình bày vào bảng nhóm cầu: AD, DE , EC , CB Độ dài đoạn thẳng +Hs đọc độ dài dụng cụ làm móng sgk/56 - Độ dài dụng cụ làm móng 14cm +Hoạt động nhóm 2hs: HĐ3; HĐ4 sgk/56, thời gian phút HĐ3 HĐ4 - Chiều rộng chiều dài sách 19cm; 26,5cm Độ dài đoạn thẳng a) Khái niệm độ dài đoạn thẳng: sgk/56 Ví dụ: AB  4cm b) Đơn vị độ dài:  mm, cm, dm, m, c) Chú ý sgk/57: thước đo ngắn đoạn thẳng cần đo AB  AM  MB AB  20   24  cm  LUYỆN TẬP, tập 8.13 sgk/58 Học sinh làm cá nhân vào ghi, thời gian phút Đo đoạn thẳng kết sau: AB  3,5cm; CD  1cm, EF  2cm; GH  2,5cm, JK  4,5cm Sắp sếp đoạn thẳng theo thứ tự tăng dần: CD, EF , GH , AB, GK VẬN DỤNG (3 phút) Hs thảo luận hoạt động nhóm: -HS gọi tên loại thước có hình -Hs thực hành đo chiều rộng bảng lớn thước cuộn Hoạt động dặn dò, hướng dẫn tự học nhà (2 phút) Vận dụng kiến thức học vào tốn Nhằm mục đích phát triển lực tự học, sáng tạo, tự giác, tích cực   - Học theo SGK ghi - BTVN: 8,10;1;12;13;14 SGK/58 ... cm CD  EF 1/ Đoạn thẳng AB gì? 2/ Ta hiểu độ dài đoạn thẳng? 3/ Muốn so sánh hai đoạn thẳng ta làm ? BÀI 34: ĐOẠN THẲNG ĐỘ DÀI ĐOẠN THẲNG 1/ Đoạn thẳng: HĐ1 SGK/55 Người xe đạp vị trí: điểm... Câu Hs vẽ thêm đoạn thẳng CD EF Câu Hs đo hai đoạn thẳng CD EF so sánh chúng với Đáp án tập trên: Câu vẽ hai điểm A B Bài Đoạn thẳng AB Bài Bài CD dài cm, EF dài cm CD  EF 1/ Đoạn thẳng AB gì?... Chiều rộng chiều dài sách 19cm; 26,5cm Độ dài đoạn thẳng a) Khái niệm độ dài đoạn thẳng: sgk/56 Ví dụ: AB  4cm b) Đơn vị độ dài:  mm, cm, dm, m, c) Chú ý sgk/57: thước đo ngắn đoạn thẳng cần đo