TUẦN 29 LUẬT lệ GIAO THÔNG

TUẦN 29 - CHỦ ĐỀ: LUẬT LỆ GIAO THÔNG Giáo viên: Nguyễn Thị Thơm (Từ ngày - /4/ 2021) Nội dung Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ - Sử dụng loại câu khác giao tiếp - Biết cách khởi xướng trò chuyện Trò - Trẻ tự nhận việc làm gây nguy hiểm chuyện - Trẻ biết không tham gia vào việc làm gây nguy hiểm sáng - Trẻ biết số biển báo thông thường, quen thuộc giao thông đường Thể dục Phát triển nhóm hơ hấp Đi mép bàn chân, khuỵu gối Đi tư thẳng sáng Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - Hơ hấp: Hít vào, thở - Tay: Đưa tay sang ngang, lên cao.(2l x8 n) - Chân: Đưa hai chân sang ngang, khuỵu gối.(2l x8 n) - Bụng lườn: Quay sang trái, sang phải kết hợp tay chống hông tay dang ngang, chân bước sang phải sang trái (2l x8 n) - Bật chổ +Tập theo nhịp hát( Em qua ngã tư đường phố) Vệ sinh - Biết rửa tay xà phòng sau hoạt động, trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn - Cho trẻ rửa mặt lau mặt quy trình - Trẻ biết đánh cách sau ăn Ăn - Biết không ăn, uống số thứ có hại cho sức khỏe Ngủ - Nghe nhạc thiêu nhi, dân ca, Hoạt PTNN PTNT KN PTTM PTNT PTTM phân biệt NH: động học LQCC: g,y Hò Mối quan hệ TH: Xé dán biển báo khoan lệ thuyền phạm biển giao thông thủy vi 10 Hoạt HĐCCĐ: động Trị chuyện ngồi trời PTGT đường TCVĐ: Bánh xe quay Hoạt động góc TCVĐ: tơ chim HĐCĐ: Vẽ PTGT sân TCVĐ: Bánh xe quay HĐCCĐ: Giải câu đố PTGT đường HĐCCĐ: Dạy trẻ cách gấp máy bay TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Góc xây dựng : Xây dựng ngã tư đừng phố - Góc phân vai : - Bán hàng , nấu ăn, bác sĩ HĐCCĐ: Kể số địa điểm công cộng gần nơi trẻ sống - TCVĐ: Chồng nụ chồng hoa - Góc nghệ thuật: - Gấp máy bay, gấp thuyền, gấp tàu thủy - Đan giấy, tết tóc - vẽ ô tô - Làm tranh ngã tư đường phố - Góc học tập : - Đọc sách - Xếp hột hạt chữ cái, số - Tô, nối tranh PTGT - Thêm bớt, tách gộp phạm vi 10 Nối PTGT với số tương ứng - Góc thiên nhiên: Nhận biết vài đặc điểm, tính chất cát, sỏi Sinh hoạt Tìm hiểu Hướng dẫn Ơn VTTTC Dạy trẻ đội Vệ sinh đồ bảo dùng chiều số luật trò chơi hát: Cho mủ đồ hiểm lệ giao mới: Chồng làm chơi thông, nụ chồng mưa với hoa KẾ HOẠCH NGÀY Thứ (Ngày5/4/2021) Nội dung Mục tiêu Lĩnh vực - Trẻ nhận biết PTNN phát âm to, rõ LQ: g, y chữ g, y - Nhận biết chữ g, y từ - Luyện kỹ phát âm chữ g,y Phương pháp - Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: + Tranh ảnh có chứa chữ g, y + Thẻ chữ g, y - Mỗi trẻ rổ chữ g, y - Hình ảnh có chứa chữ: ga tàu, tàu thủy II Tiến hành: * Hoạt động 1: ổn định tổ chức, gây hứng thú - Cô trẻ hát “đồn tàu nhỏ xíu” - Trị chuyện nội dung học * Hoạt động 2: Nội dung Ôn nhận biết chữ g - Cho trẻ xem tranh ga tàu - Đọc từ tranh - Tìm chữ học từ “Ga tàu” Giới thiệu chữ g - Cô phát âm lần - Trẻ phát âm: lớp - tổ- nhóm- cá nhân - Bạn có nhận xét chữ g? - Cô nêu cấu tạo chữ: Chữ g gồm nét cong trịn phía bên trái nét móc bên phải HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI - HĐCCĐ: Trò chuyện PTGT đường - TCVĐ: - Trẻ biết tên gọi, số đặc điểm bật cấu tạo, tiếng còi, tiếng động cơ, nơi hoạt động lợi ích PTGT đường - Chơi trò chơi - Cho trẻ nêu cấu tạo chữ g - Cô cho lớp phát âm lại lần Làm quen chữ y - Cô cho xem hình ảnh tàu thủy - Giới thiệu từ tranh - Mời lớp đọc - Cho trẻ tìm chữ từ tranh - Cô giới thiệu chữ y - Trẻ phát âm: Lớp-tổ-mhóm-cá nhân đọc - Bạn cho biết chữ y có đặc điểm gì? - Cơ nêu cấu tạo chữ y - Chữ y có nét xiên ngắn phía bên trái nét xiên dài phía bên phải - Trẻ nhắc lại cấu tạo chữ y - Trẻ phát âm lại lần chữ y Cô hỏi trẻ lớp vừa làm quen chữ gì? Trẻ phát âm lại chữ g, y lần + Trị chơi 1: Tìm vườn rau Cơ giới thiệu vườn rau Mỗi trẻ cầm l chữ cái, nhà mang chữ Vừa vừa hát “Đố bạn” nói tìm nhà bạn có chữ nhà có chứa chữ Sau lần chơi cho trẻ đổi thẻ chữ cho Tổ chức cho trẻ chơi lần +Trò chơi 2: Gắn chữ thiếu vào tranh Chia trẻ thành đội, bảng tranh có chứa từ, từ thiếu chữ g y Nhiệm vụ trẻ chạy lên tìm chữ rỗ gắn vào chỗ thiếu Cho trẻ chơi 3-4 lần * Hoạt động 3: Kêt thúc Nhận xét – tuyên dương – cắm hoa I Chuẩn bị: - Tranh ảnh số PTT, phấn, vòng thể dục - Sân bãi II Tiến hành: HĐCĐ: Trò chuyện PTGT đường - Cơ đọc câu đố xe máy - Trị chuyện xe máy: + Xe máy có phận nào? + Xe máy có bánh? + Để ngồi được, xe máy có gì? Bánh xe quay -Chơi tự do: hứng thú, luật - Trẻ biết chơi bạn, đồn kết với bạn Sinh hoạt chiều Tìm hiểu số luật lệ giao thông, - Trẻ biết số luật lệ giao thông quen thuộc - Giáo dục trẻ biết chấp hành tốt tham gia giao thơng + Tiếng cịi xe máy kêu ntn? Cho trẻ làm tiếng còi xe máy + Để chạy được, khơng cần đạp xe máy có gì? + Xe máy chạy gì? + Xe máy dùng để làm gì? + Khi ngồi xe máy người phải ntn? - Cô khái quát lại đặc điểm xe máy? - Đọc câu đố xe đạp, máy bay, tàu thủy… - Đặt câu hỏi tương tự TCVĐ: Bánh xe quay - Cô giới thiệu tên trị chơi - Cơ nêu cách chơi luật chơi - Trẻ nhác lại - Tổ chức cho trẻ chơi – lần - Cô bao quat nhắc trẻ thực luật chơi Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị sẵn Cô ý bao quát trẻ chơi an toàn I Chuẩn bị: - Một số hình ảnh tham gia giao thông II Tiến hành: - Hát hát: “Ngã tư đường phố” - Trò chuyện hát - Giới thiệu - Chiếu sile hình ảnh người ham gia giao thơng + Đây hình ảnh gì? + Khi xe máy có đèn đỏ người nào? + Các công an làm nhiệm vụ gì? + Khi xe máy cần làm gì? - Chiếu sile hình ảnh.(đặt câu hỏi tương tự) * Giáo dục trẻ biết chấp hành tốt tham gia giao thông Đánh giá hàng ngày: Thứ (Ngày 6/4/2021) Nội dung Mục tiêu Lĩnh vực - Giúp trẻ nhận Phương pháp - Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: PTNT Phân biệt biển báo giao thơng biết hình dáng, màu sắc, hiểu nội dung bốn nhóm biển báo giao thông: Biển báo cấm, biển báo nguy hiểm, biển báo hiệu lệnh, biển báo dẫn - Nêu đặc điểm biển báo (màu sắc, hình dáng, nội dung) - Rèn luyện cho trẻ kỹ năng: quan sát, ý có chủ định - Giáo dục trẻ chấp hành luật giao thơng, biết người góp phần hạn chế tai nạn giao thông xảy - Đèn chiếu (Ti vi), máy vi tính - Nhạc giao thông (Bài hát: Đi đường em nhớ, Đường em đi, Đèn đỏ đèn xanh ) - Các đồ dùng cho hoạt động: Tranh ảnh, phim giao thông, loại biển báo giao thông cho trẻ, slide hình ảnh ATGT - Mỗi trẻ có biển báo : Cấm ngược chiều, Cấm xe đạp, Trẻ em, Giao với đường sắt khơng có rào chắn, Đường dành cho người bộ; Đường người cắt ngang - Một số biển báo chưa tô màu, Màu tô II Tiến hành: * Hoạt động 1: Ổn định- gây hứng thú: - Cho lớp vận động hát “Đi đường em nhớ” trò chuyện qua hát * Trẻ xem số hình ảnh người tham gia giao thông: người ngồi xe máy, trẻ em chơi đường sắt, cô giáo dắt cháu qua đường cô cho trẻ nhận xét hình ảnh - Cơ cho trẻ biết: + Cần phải đội mũ bảo hiểm xe máy để bảo vệ (cho trẻ xem hình ảnh người xe máy đội mũ bảo hiểm tham gia giao thông) + Việc trẻ em chơi đường ray xe lửa nguy hiểm Cô nhấn mạnh: Trẻ em khơng nên chơi đường ray lửa Khi có xe lửa chạy qua, phải đứng cách xa đường ray 5m + Khi qua đường, phải vạch kẻ dành cho người * Cho Trẻ xem phim quay cảnh đường phố: + Các nhìn thấy cảnh đường phố? (Trẻ tự nêu) + Ngồi phương tiện giao thơng, cịn thấy nữa? (Con cịn thấy biển báo hình trịn, hình tam giác) + Giáo viên xác định cho trẻ biết: Trên đường phố có biển báo nhằm giúp người tham gia giao thông cho * Hoạt động 2: Nội dung *Tìm hiểu biển báo * Biển báo cấm: Cho trẻ quan sát nêu đặc điểm số biển báo cấm thường gặp -Đặc điểm: Biển báo cấm có dạng hình trịn, có viền đỏ, màu trắng, có hình vẽ màu đen đặc trưng cho điều cấm hạn chế lại phương tiện giới, thô sơ người Riêng biển báo “Cấm ngược chiều” có màu đỏ vạch trắng “Biển báo cấm” khơng có hình - Nội dung biển báo cấm nhằm báo điều cấm hạn chế mà người sử dụng đường phải tuyệt đối tuân theo * Biển báo nguy hiểm: Cho trẻ quan sát nêu đặc điểm số biển báo nguy hiểm thường gặp Giao với đường sắt khơng có rào chắn Giao với đường sắt có rào chắn Trẻ em -Đặc điểm: Biển báo nguy hiểm có dạng hình tam giác đều, viền màu đỏ, màu vàng, có hình vẽ màu đen mơ tả việc - Nội dung biển báo nguy hiểm nhằm báo cho người sử dụng đường biết trước tính chất nguy hiểm đường để có biện pháp phịng ngừa, xử lí cho phù hợp với tình * Biển báo hiệu lệnh: Cho trẻ quan sát nêu đặc điểm số biển báo hiệu lệnh thường gặp Đường dành cho người sang ngang Hướng phải theo -Đặc điểm: Biển báo hiệu lệnh có dạng hình trịn, màu xanh lam, có hình vẽ màu trắng đặc trưng cho hiệu lệnh - Nội dung biển báo hiệu lệnh nhằm báo cho người sử dụng đường biết điều lệnh phải thi hành * Biển báo dẫn: Cho trẻ quan sát nêu đặc điểm số biển báo dẫn thường gặp Đường người sang ngang Bến xe buýt - Đặc điểm: Biển báo dẫn có dạng hình vng hình chữ nhật, màu xanh lam, có hình vẽ đặc trưng dẫn - Nội dung biển báo hiệu lệnh nhằm báo cho người sử dụng đường biết định hướng cần thiết điều có ích khăc hành trình - Cô hỏi trẻ: Các biển báo mà vừa học đặt đâu đường phố? - Cô tóm ý: Các biển báo (biển báo cấm, biển báo nguy hiểm,biển báo hiệu lệnh, biển báo dẫn) đặt đầu đoạn đường giao phía bên phải * Cơ tóm tắt cho trẻ biết: - Người tham gia giao thông phải thực theo dẫn biển báo giao thông - Việc chấp hành luật giao thông đường người tham gia giao thông ngăn ngừa tai nạn xảy ra… - Cho trẻ biết cần phải đội mũ bảo hiểm xe máy (Vì phải đội mũ bảo hiểm xe máy?) * Giáo dục: - Các phải làm để gia đình thực tốt luật an tồn giao thơng - Mọi người cần phải chấp hành luật giao thông để hạn chế tai nạn, ảnh hưởng đến sức khoẻ tính mạng người tham gia giao thơng - Các nhớ rằng: Khi bố mẹ đường phố, nhìn thấy biển báo mà khơng hiểu Hoạt động - Trẻ biết phối trời hợp nét vẽ để vẽ PTGT +TCVĐ: theo trí nhớ Ơ tơ trí tưởng tượng chim trẻ - Biết yêu quý bảo vệ - HĐCĐ: đồ dùng Vẽ PTGT - Trẻ đường chơi vui vẽ, an sân toàn - Chơi tự Sinh hoạt chiều Hướng dẫn trò chơi mới: Chồng nụ chồng hoa - Trẻ biết cách chơi luật chơi, thích tham gia trị chơi nhờ bố mẹ CSGT hướng dẫn nhé! - Ngồi biển báo cháu cịn biết biển báo nào?( Trẻ kể) * Hoạt động 3: Kết thúc Nhận xét – tuyên dương I Chuẩn bị: - Phấn, vòng thể dục II Tiến hành: 1.TCVĐ: Ơ tơ chim - Cơ giới thiệu tên trị chơi, nêu cách chơi luật chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi - lần, sau lần chơi cho trẻ đổi vai chơi nhận xét 2.HĐCĐ: Vẽ PTGT - Hát: Em tập lái tơ - Trị chuyện PTGT đường - Cô đưa nội dung, phát phấn cho trẻ vẽ - Trong q trình trẻ vẽ bao quát, giúp đỡ trẻ cần thiết 3.Chơi tự do: chơi với đồ chơi cô chuẩn bị, trẻ chơi vui vẽ, cô bao quát trẻ chơi I Chuẩn bị: - phòng học gọn gàng II Tiến hành: - Cô giới thiệu nội dung hoạt động - Giới thiệu tên trò chơi: Chồng nụ chồng hoa - Cơ giới thiệu tên trị chơi, nêu cách chơi luật chơi + Cách chơi: Cho bạn làm người chồng nụ, bạn lại nhảy lên chân bạn chồng nụ, từ bàn chân bàn chân, hết bàn chân búp nở + Luật chơi: Nếu bị dẫm vào tay người chồng nụ bị loại, vượt qua bạn tiếp tục chơi thắng - Cho trẻ chơi - lần * Nêu gương cuối ngày Đánh giá hàng ngày: Thứ (Ngày 7/4/2021) Nội dung Mục tiêu LVPTTM (Âm nhạc) -Trẻ biết số điệu Lệ DH: Hò khoan Lệ Thủy, biết thể Thủy số nhịp điệu “Mái tiết tấu hò trường khoan Lệ Thủy mến yêu” - Giáo dục trẻ yêu Hò khoan Lệ Thủy Phương pháp - Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: Nhạc khơng lời hị khoan “Mái trường mến yêu” II Tiến hành: * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức: Cô trẻ xem số điệu hị khoan Lệ Thủy - Giới thiệu: Hơm cô dạy cho điệu Lệ Thủy với tựa đề “Mái trường mến yêu” Hoạt động Nội dung a Dạy hát hò khoan: - Cô hát cho trẻ nghe lần Cô giới thiệu nội dung - Mở đầu điệu lý ngựa ô thể niềm vui bước đến trường Bạn ơi, ta cất cao tiếng hát lời ca Thắm thiết chan hịa tình thây cơ, bè bạn Mái trường thân thiện rộn rã tiếng cười Ngời sáng lên niềm tin Trên đất mẹ anh hùng Bông lúa vàng trĩu nặng đồng quê Trang sách trang đời nuôi dưỡng ước mơ Mừng vui ta bên mừng vui Vui bước tới trường lòng vui hội Chân trời kiến thức, chắp cánh tâm hồn Niềm tin lòng ta Bao ước vọng dâng đầy Ơi mái trường chắp cánh ước mơ Tình nghĩa thầy thân thiện hồn nhiên - Tiếp theo điệu hị mái xắp Hơ khoan hơ hờ xin mời tất xố hờ Ơi hố Lệ Thủy quê làng quê yêu dấu, xin cất giọng hị mừng sinh nhật Bác Hồ kính hờ yêu (hô hờ khoan hố khoan hò khoan) Về trường mầm non Hoa Mai với giai điệu ngào tiếng mẹ Ơi hố Ơ hơ hờ đằm thắm yêu thương muôn đời Ơi hố Trường lớp khang trang xanh bóng mát, sớm chiều vang tiếng hát thân thương Hô hô khoan hố khoan hồ khoan Học tập chăm kính trọng thầy cô lời cha mẹ Ơi hố hơ hờ Mai ngày khôn lớn giang rộng cánh bay vào đời! Ơi hố Yêu mái trường yêu quê hương đằm thắm, học hành chăm trị giỏi ngoan.Hơ hơ khoan hố khoan hồ khoan Cùng thực hai không cho mái trường thêm ý nghĩa Ơi hố Ơ hơ hờ trường chúng em ln phát huy giữ gìn Ơi hố Tăng cường giáo dục kỉ cương tình thương trách nhiệm Chúng em luyện rèn học tập chăm ngoan.Hô hô khoan hố khoan hồ khoan Nói lời hay làm việc tốt nhiệm vụ trò ngoan lời Bác dạy Ơi hố hơ hờ Lời Bác dạy em nhớ khắc ghi vào lòng Ơi hố Cuối điệu quỳnh tương: Ta tự hào Ta tự hào truyền thống trường ta ứ hư ừ hư Hoa Mai trường ta hôm thay sắc muôn màu, bước lên nhiều năm đổi mới, hân hoan rộn ràng Đồng lúa thâm canh hai mùa lúa trĩu bơng vàng Chung hịa câu hị rộn vang đất anh hùng quê ta, xứng danh trường chuẩn quốc gia - Cô hát lại lần cho trẻ nghe * Trẻ thực hiện: - Cô cho lớp hát - Tổ nhóm cá nhân hát - Cả hát lại lần b Nghe hát: Cô giới thiệu tên hát: Đưa em Kiến Giang - Cô hát cho trẻ nghe: + Lần 1: cô hát + Lần 2: Trẻ múa phụ họa cô + Lần 3: Cho trẻ nghe băng hình c Trị chơi âm nhạc: Đua thuyền - Cô chia trẻ thành đội, nhạc hát để trẻ bơi theo Khi nhạc kết thúc trị chơi kết thúc - Luật chơi: Khi nhạc nhanh phải bơi nhanh, nhạc chậm bơi chậm - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần *Hoạt động 3: Cô nhận xét tuyên dương trẻ Hoạt động ngồi trời - TCVĐ: Ơ tơ chim sẻ - Trẻ hứng thú chơi trò chơi - HĐCCĐ: - Trẻ biết suy Giải câu đoán theo tư đố biển bào GT - Chơi tự do: Sinh hoạt chiều Ôn VTTTC hát: Cho làm mưa với - Trẻ hát thuộc, hát giai điệu hát VTTTC hát - Trẻ nhớ tên hát, tên tác giả I.Chuẩn bị: - Sân bãi - Các câu đố, phấn vẽ II Cách tiến hành: TCVĐ: Ô tô chim sẻ - Cô giới thiệu tên trò chơi - Cho trẻ nhắc lại cách chơi, sau nêu cách chơi, luật chơi - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 3- lần, sau lần chơi cô nhận xét động viên trẻ chơi Đổi vai chơi cho trẻ HĐCĐ: Giải câu đố số loại biển báo giao thông - Hát : Bác đưa thư vui tính - Trị chuyện với trẻ biển báo - Cô đọc câu đố biển báo - Trẻ giải câu đố - Cô giáo dục trẻ tham gia PTGT 3.Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi cô chuẩn bị sẵn - Cô ý bao quát trẻ chơi an toàn I Chuẩn bị: Tranh mẫu cô II Tiến hành: - Cô giới thiệu tên hát: Cô giới thiệu tên hát - Hỏi trẻ cách vận động - Ơn hát “Cho tơi làm mưa với » VTTTC + Cô hát mẩu VTTC lần Cơ nói rõ cách vỗ tay TTC + Trẻ hát cô lần - Tổ, nhóm, cá nhân luân phiên nhau.( Chú ý sữa sai cách vậ động cho trẻ, động viên trẻ hát vô tay nhịp nhàng Đánh giá hàng ngày: Thứ (Ngày 8/4/2021) Nội dung Mục tiêu LVPTNT -Trẻ nhận biết (Toán) mối quan hệ Mối quan phạm vi 10 hệ - Ôn nhận biết phạm số lượng 10 vi 10 - Dạy trẻ kỹ thêm bớt, tạo nhóm phạm vi 10 Phương pháp - Hình thức tổ chức I.Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 10bông hoa, 10 lá, thẻ số 1- 10 - Giáo án PP, chiếu ngồi cho trẻ - Bảng, bìa, cắt rời, thẻ có số lượng 7,8 Ba nhà II Tiến hành: * Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, giới thiệu - Cho trẻ xem vườn hoa * Hoạt động 2: Nội dung - Ôn đếm nhóm đối tượng có số lượng 10 + Cho trẻ đếm nhóm có số lượng 10 - So sánh thêm bớt, tạo nhóm có số lượng phạm vi 10 + Cô giới thiệu tên học + Cho trẻ xếp tương ứng 1-1: 10 bơng hoa, + Đếm số lượng nhóm bơng hoa, đặt thẻ số; đếm số lượng nhóm lá, đặt thẻ số + So sánh số lượng hai nhóm + Muốn số lượng nhóm số lượng nhóm bơng hoa ta làm nào? + Cho trẻ thêm vào + Số lượng hai nhóm mấy? + Dùng thẻ số để biểu thị cho số lượng nhóm bơng hoa nhóm + Cho trẻ phát âm số 10 + Cho trẻ bớt 4,6,8 hoa so sánh tương tự + Cho trẻ cất vào rổ + Cất bơng hoa Hỏi trẻ cịn hoa? Cho trẻ đếm + Cất hoa Cịn bơng hoa? Cho trẻ đếm + Cất bơng hoa cịn lại Trị chơi: “Về nhà” + Cách chơi: Mỗi trẻ có thẻ gốm 7, ,9 Xung quanh lớp có ngơi nhà (ngơi nhà 1,2,3 quả) Hoạt động ngồi trời - HĐCĐ: - Trẻ thích thú Dạy trẻ hồn thành cách gấp sản phẩm máy bay - TCVĐ: - Trẻ hứng thú Mèo đuổi tham gia trò chuột chơi - Chơi tự do: - Trẻ chơi vui vẻ, an toàn Sinh hoạt chiều Dạy KNS: Dạy trẻ đội - Biết cách đội mũ bảo hiểm - Trẻ biết phải chấp hành Trẻ vừa vừa hát, có hiệu lệnh nhà trẻ nhà cho số tay trẻ số nhà gộp lại có số lượng 10 + Luật chơi: Sau lần chơi, bạn không nhà bạn làm theo yêu cầu lớp - Tổ chức cho trẻ chơi lần Trò chơi: “Thêm vào cho đủ nhóm 10 đối tượng” + Cách chơi: Cơ chia lớp thành nhóm, nhóm có 3, 4, loại hoa Nhiệm vụ trẻ dán thêm cho đủ nhóm 10 loại hoa + Luật chơi: Thêm vào nhóm đủ số lượng 10 hoa Tổ chức cho trẻ chơi lần Hoạt động 3: Kết thúc: - Nhận xét, tuyên dương, cắm hoa I Chuẩn bị: - Sân bãi Các đồ chơi lắp ghép lạ - số đồ chơi cho trẻ chơi tự - Giấy để trẻ xếp II Tiến hành: HĐCĐ: Dạy trẻ cách gấp máy bay Cô hướng dẫn trẻ cách xếp máy bay - Cô làm mẫu: Chọn tờ giấy, gấp đầu tờ giấy lại, sau gấp góc phải tờ giấy vào trong, gấp tiếp góc trái tờ giấy, cô tiếp tục gấp ngửa tờ giấy lại, cô gấp tiếp cánh để tạo thành máy bay Cơ vừa xếp gì? Cơ xếp nào? _ Trẻ thực hiện: Cơ bao qt trẻ Trị chơi vận động: Mèo đuổi chuột - Cô giới thiệu tên trò chơi, - Nêu cách chơi luật chơi - Trẻ nhắc lại - Tổ chức cho trẻ chơi - lần - Cô bao quát trẻ chơi Chơi tự do: - Trẻ chơi tự với đồ chơi chuẩn bị sẵn như: bóng, phấn vẽ - Cô ý bao quát trẻ chơi I Chẩn bị: - Mũ bảo hiểm; số hình ảnh tham gia GT II Tiến hành: * Hoạt động 1: Ổn định mủ hiểm bảo luật - Trò chuyện PT tham gia giao thông tham gia giao đường thông * Hoạt động 2: Trẻ xem số hình ảnh - Hình ảnh: Bố mẹ đội mũ bảo hiểm cịn khơng đội - Hình ảnh ba đội mũ bảo hiểm + Cho trẻ nêu nhận xét hình ảnh đưa rút học tham gia GT - Trẻ học cách đội mũ bảo hiểm Đánh giá hàng ngày: Thứ (Ngày 9/4/2021) Nội dung Mục tiêu Lĩnh vực - Rèn kỹ PTTM học, trẻ biết (TH) cầm giấy xé Xé thuyền theo giải, xé biển bấm để tạo (M) thành thuyền, cánh buồm, sóng biển dán trang giấy - Luyện kỹ khéo léo xé, biết xé theo đường xiên, đường thẳng, đường lượn sóng để tạo lên thuyền, cánh buồm sóng biển - Phát triển khả quan sát, ý, sáng tạo đẹp - Trẻ tập trung ý, yêu thích hứng thú với Phương pháp - Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: 1/ Đồ dùng cô: - Tranh mẫu: Thuyền biển 2/ Đồ dùng trẻ: - Giấy màu - Hồ dán, Giấy vẽ A4, Khăn lau - Bàn ghế phù hợp với trẻ, đủ với số lượng trẻ II Tiến hành: HĐ1: Ổn định tổ chức gây hứng thú - Cô cho trẻ hát “Em chơi thuyền” - Bài hát cô vừa hát nói nhỉ? - Bài hát vừa hát nói thuyền đấy! Những thuyền thật đẹp khơng con? - Chúng có muốn cô xé dán thuyền biển không nào? - Cơ mang đến cho tranh xé dán nhiều thuyền biển Chúng xem tranh nhé! Hoạt dộng 2: Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu: - Các nhìn xem tay tranh đây? - Bạn trả lời cho cô thuyền nhỉ? - Thuyền biển đấy! Vậy thuyền có dán sát vào không con? học - Trẻ nhận đẹp, yêu thích đẹp biết yêu, biết giữ gìn sản phẩm bạn tạo - Thuyền to dán gần, thuyền nhỏ dán xa Bạn cho biết thuyền có đây? - Cánh buồm có dạng hình con? - Cịn sóng biển có dạng đường đây? - Chúng có muốn xé dán tranh thuyền biển thật đẹp không nào? - Vậy xem làm mẫu nhé! + Cơ xé mẫu - Xé thuyền: Cơ chọn tờ giấy hình chữ nhật Cơ miết hai đầu hai góc tờ giấy theo đường xiên, đầu to, đầu nhỏ Cô dùng ngón tay ngón trỏ miết thật chặt xé bấm theo đường cô vừa miết Cô xé thuyền - Xé cánh buồm: Cơ chọn hình vng gập chéo hình vng lại hai hình tam giác Cơ lại miết thật chặt xé theo bấm từ góc xiên lên góc Cô xé cánh buồm đấy! - Xé sóng biển: Để xé sóng biển chọn hình chữ nhật nhỏ Ở cạnh dài hình chữ nhật xé bấm theo đường cong lượn sóng từ góc góc đến hết cạnh hình chữ nhật Cơ làm lại tương tự với cạnh bên hình chữ nhật Cơ xé xong hình sóng biển - Cơ xếp hình xé thành thuyền, sau lật mặt sau lên phết hồ lấy tay miết thật chặt Cô đặt tờ giấy lên thuyền cô dùng tay miết mạnh để thuyền phẳng dính chặt vào tranh đấy! - Dán cánh buồm, sóng biển: tương tự - Cô chuẩn bị sẵn thuyền nhỏ dán lên tranh - Cô dán thuyền to dưới, thuyền nhỏ Thuyền gần bờ to, thuyền xa bờ nhỏ với song biển cô làm tương tự đấy! +Trẻ thực hiện: - Cô hỏi ý định trẻ: - Bạn cho cô biết vừa hướng dẫn xé dán nào? - Bạn nhắc lại cho cách xé thuyền nào? - Bạn nhắc lại cho cô cách xé cánh buồm? - Cịn cách xé sóng biển nhỉ? (Cô gọi 3-5 trẻ trả lời Nếu trẻ trả lời thiếu cô bổ sung vào câu trả lời trẻ Sau nhắc lại cách gấp, miết xé thuyền, cánh buồm, sóng biển.) - Để tranh thêm sinh động cô xé dán thêm bãi cát, cỏ, dừa, núi, chim ông mặt trời đấy! - Cơ xé dán thuyền có đủ màu khơng nào? - Khi xé dán sử dụng nhiều màu sắc để tạo lên thuyền cịn xé dán thêm ông mặt trời, mây, chim, núi, nhiều thứ khắc để tranh thêm sinh động đẹp mắt đấy! - Khi dán nhớ dùng lượng hồ vừa đủ thơi dùng nhiều q gây lãng phí cịn bẩn, vệ sinh đấy, dùng q thuyền khơng dính đâu! - Cơ phát giấy vẽ, giấy màu, hồ dán cho trẻ - Cô ghi tên cho trẻ vào giấy - Cô quan sát hướng dẫn trẻ kỹ gấp, miết, xé để tạo lên thuyền, cánh buồm, sóng biển Chú ý phát triển kỹ quan sát cho trẻ - Cơ khuyến khích, động viên trẻ hồn thiện xé dán + Trưng bày sản phẩm: - Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm lên giá - Cơ thấy lớp có nhiều bạn xé dán thuyền biển đẹp Chúng xem bạn đẹp nhé! - Con thích tranh bạn nhất? - Vì lại thích tranh nhất? (Gọi 2-3 trẻ Động viên, khuyến khích trẻ nói lên cảm nghĩ bạn tham gia xé dán thuyền biển.) - Cô nhận xét số làm tốt đặt tên cho tranh - Nhận xét - tuyên dương: Hoạt động I Chuẩn bị: trời - Sân bãi Các đồ chơi lắp ghép lạ - Trẻ thích thú - số đồ chơi cho trẻ chơi tự - HĐCĐ: khám II Tiến hành: Kể tên phá nhiều biển HĐCĐ: Kể tên số biển báo giao thông bé số biển báo báo giao thông thấy giao thông - Cô giới thiệu nội dung hoạt động bé thấy - Trẻ hứng thú - Cô đưa loại đồ dùng tham gia trò - Cho trẻ tìm hiểu chơi - Nhận xét - TCVĐ: Trò chơi vận động: Chồng nụ, chồng hoa Chồng nụ, - Trẻ chơi vui - Cơ giới thiệu tên trị chơi, chồng hoa vẻ, an toàn -Nêu cách chơi luật chơi - Trẻ nhắc lại - Tổ chức cho trẻ chơi lần Cô bao quát, động viên trẻ chơi - Chơi tự Chơi tự do: do: - Trẻ chơi tự với đồ chơi cô chuẩn bị sẵn như: bóng, phấn vẽ - Cơ ý bao quát trẻ chơi Sinh hoạt - Trẻ có ý thức I Chẩn bị: chiều tốt lao - khăn ẩm đủ cho trẻ Vệ sinh đồ động II Tiến hành: dùng đồ - Biết thu dọn - C« phân cơng nhóm giao nhiệm vụ cho trẻ chơi đò dùng đồ xếp lau đồ dùng đồ chơi gọn gàng chơi gọn gàng - Trong q trình trẻ làm động viên nhắc nhỡ trẻ có ý thức tốt khơng tranh giành đồ chơi Đánh giá hàng ngày: ... hứng thú, luật - Trẻ biết chơi bạn, đồn kết với bạn Sinh hoạt chiều Tìm hiểu số luật lệ giao thông, - Trẻ biết số luật lệ giao thông quen thuộc - Giáo dục trẻ biết chấp hành tốt tham gia giao thơng... báo hiệu lệnh, biển báo dẫn) đặt đầu đoạn đường giao phía bên phải * Cơ tóm tắt cho trẻ biết: - Người tham gia giao thông phải thực theo dẫn biển báo giao thông - Việc chấp hành luật giao thông. .. ý có chủ định - Giáo dục trẻ chấp hành luật giao thơng, biết người góp phần hạn chế tai nạn giao thông xảy - Đèn chiếu (Ti vi), máy vi tính - Nhạc giao thông (Bài hát: Đi đường em nhớ, Đường