TUẦN 33 QUÊ HƯƠNG EM

14 0 0
TUẦN 33  QUÊ HƯƠNG EM

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

KẾ HOẠCH TUẦN 33 : QUÊ HƯƠNG EM (Thêi gian thùc hiÖn tõ ngày 29/04/2019 đến ngày 03/05/2019) Người thực hiện: Phạm Thị Thúy Lành Hoạt động Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ Trị chuyện sáng Thể dục sáng Hoạt động học Hoạt động ngồi trời Hoạt động góc - Trẻ biết chào vào lớp - Trẻ biết xếp đồ dùng đồ chơi nơi quy định - Cho trẻ nghe nhac thiếu nhi - Thể tình cảm kính u Bác Hồ, tình yêu quê hương đất nước - Thể dục sáng: tập theo nhịp hát + Hô hấp : Hít vào thở + Tay : Hai tay đưa trước vỗ vào + Bụng : Nghiêng người sang hai bên + Bật : Bật tiến phía trước PTTC KPKH PTTM PTNN TH: Trườn Tìm hiểu Làm tranh Thơ: Em ve theo hướng di tích lịch phong thẳng- Bật sử của địa cảnh quê xa (35-40 phương em cm)- Ném trúng đích thẳng đứng ( xa 1,5x cao 1,2m) PTTM - Dạy hát: Nhớ ơn Bác HĐCĐ: TCVĐ TCVĐ TCVĐ HĐCĐ xem tranh Kéo co Mèo đuổi Kéo co - Quan sát ảnh HĐCĐ chuột HĐCĐ thời tiết danh lam LQ thơ HĐCĐ LQ hát: TCVĐ thắng cảnh “Về quê” Tưới Ngày mùa Mèo đuổi của QHĐN sân trường vui chuột TCVĐ: - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự - Chơi tự Mèo đuổi do chuột - Chơi tự - Góc phân vai: Chơi gia đình, siêu thị, bác sĩ - Góc xây dựng : Xây dựng sơng Kiến Giang - Góc nghệ thuật: Ve, tô màu, cắt dán cảnh quê hương đất nước Vệ sinh Ăn Ngủ Hoạt động chiều Trả trẻ Hát vận động hát chủ đề - Góc sách tốn: Xếp hột hạt chữ số từ 1-5, Đếm phạm vi 8, làm toán Xem sách, truyện, tranh ảnh liên quan đến chủ đề - Thiên nhiên : Chăm sóc cây, tưới cây, lau lá, thả vật chìm - Tự rửa tay, lau mặt sau chơi - Chủ động độc lập hoạt động + Biết giúp đỡ bạn lúc khó khăn + Biết chờ đến lượt + Sử dụng bát thìa cách ăn + Ăn se gọn gàng, khơng để cơm rơi vãi, khơng nói chuyện ăn - Ăn đa dạng loại thức ăn - Trẻ biết lấy gối nằm chổ quy định - Trẻ ngủ nhanh - Nghe nhạc dân ca Dạy trẻ Tổ chức cho Hoạt động Nghe Ơn luyện đồng dao trẻ chơi trị góc hát dân kiến thức “Con diều” chơi dân ca quê gian “ Ném hương đất còn” nước - Trao đổi với phụ huynh tình hình của trẻ ngày - Sắp xếp,dọn dẹp vệ sinh lớp học trước KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY Thứ (29/4/2019) Nội dung Mục tiêu PTTC - Trẻ biết trườn TH: Trườn theo hướng theo hướng thẳng- Bật xa thẳng- Bật (35-40 cm)xa (35-40 Ném trúng đích cm)- Ném thẳng đứng ( xa trúng đích 1,5x cao 1,2m) thẳng đứng ( - Trẻ biết phối xa 1,5x cao hợp tay chân 1,2m) nhịp nhàng, để thục vận động trườn theo hướng thẳngBật xa (35-40 cm)- Ném trúng Phương pháp - Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - Sân bãi se - Cờ, dây II Tiến hành HĐ1: Khởi động: - Cho trẻ vòng tròn kết hợp kiểu chạy khác HĐ2: Trọng động a BTPTC -Tay1: Đưa tay lên cao, phía trước , sang ngang (4 l x n) - Chân 4: Ngồi nâng hai chân duỗi thẳng:( 4l x4n ) - Bụng 1: Đứng cúi người phía trước ( 2l x4 n ) - Bật ( l x n ) b VĐCB: Trườn theo hướng thẳng- Bật xa (35-40 đích thẳng đứng cm)- Ném trúng đích thẳng đứng ( xa 1,5x cao 1,2m) ( xa 1,5x cao (Cho trẻ đứng đội hình hàng ngang đối diện ) 1,2m) - Cô làm mẩu lần : làm đẹp khơng giải thích - Cơ làm mẩu lần : Giải thích động tác - Dạy trẻ biết - Lần 3: Cô mời trẻ làm đẹp làm đồng thời cô giải chờ đến lượt thích cho trẻ ngắn gọn - Trẻ hứng thỳ * Trẻ thực : tham gia trò - Cô mời trẻ thực Cô quan sát sửa sai cho chơi, biết cách trẻ , sau tăng dần số trẻ 3-4 trẻ lên thực lần chơi trò chơi c TCVĐ: Kéo co + Cách chơi: Chia lớp thành đội có số lượng Khi nghe hiệu lệnh tất trẻ cầm dây dùng sức kéo đội phía sau vạch, đội kéo dây phía nhiều đội chiến thắng *HĐ3 : Hồi tỉnh cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vòng xung quanh lớp Hoạt động trời HĐCĐ Cho trẻ xem tranh ảnh danh lam thắng cảnh của quê hương Quảng Bình TCVĐ: Mèo đuổi chuột - Chơi tự -Trẻ biết số danh lam thắng cảnh Quảng Bình (Suối bang, Động Phong Nha, Biển Nhật Lệ, Cổng Bình quan…) -Biết chơi trũ chơi thành thạo - Trẻ chơi đoàn kết I Chuẩn bị : -Tranh phong cảnh (Suối bang, Động Phong Nha, Biển Nhật Lệ, Cổng Bình quan…) - Đồ chơi ngồi trời: Bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh II Tiến hành: *HĐCĐ: Cho trẻ xem tranh ảnh danh lam thắng cảnh của quê hương Quảng Bình Cho trẻ ngồi xung quanh cô, đưa tranh giới thiệu cho trẻ biết danh lam thắng cảnh ( Suối bang Lệ thủy, Phong Nha Quảng Trạch, Biển Nhật Lệ Cổng Bình quan Đồng Hới) Hỏi trẻ bố mẹ đưa chơi đâu Cho trẻ tự kể mà trẻ biết nơi mà trẻ đến *TCVĐ: Mèo đuổi chuột Cách chơi: Cô cho trẻ làm mèo, trẻ làm chuột, trẻ lại cầm tay đứng vòng tròn Luật chơi: Bạn mèo đuổi bạn chuột, vòng phút bạn mèo bắt bạn chuột bạn mèo se chiến thắng cịn khơng bắt bạn chuột chiến thắng - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh Cô bao quát trẻ Sinh hoạt chiều Dạy trẻ đồng dao “Con diều” Trẻ thích đọc đồng dao, nhớ tên đồng dao “Con diều” hiểu nội dung đồng dao - Trẻ đánh giá theo tập I Chuẩn bị: - Đồ dùng theo tập đánh giá (Bóng, Ghế thể dục, khối gỗ, chữ số, 10 hình trịn… II Tiến hành: * Dạy trẻ đồng dao “Con diều” - Cô giới thiệu đồng dao “Con diều” - Cô đọc cho trẻ nghe lần - Giới thiệu nội dung đồng dao - Đọc lại cho trẻ nghe lần - Cả lớp đọc cô lần - Cho tổ, nhóm, cá nhân đọc cô - Cả lớp đọc lại lần * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh trả trẻ Đánh giá trẻ hàng ngày: Thứ (30/4/2019) Nội dung Mục tiêu Hoạt động - Trẻ biết Lệ chung: Thủy quê PTNT hương của Đại Tìm hiểu tướng Võ quê hương Nguyên Giáp Lệ Thủy Lệ Thủy có nhiều cảnh đẹp, nhiều di tích lịch sử - Biết tên gọi đặc điểm của danh lam Phương pháp - Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - PP : hình ảnh dịng sơng Kiến Giang, nhà lưu niện Đại tướng, suối Bang, làng nghề truyền thống II Tiến hành: * HĐ 1: ổn định-gây hứng thú - Cô mở băng đĩa cho trẻ nghe hát “Quê hương tươi đẹp” - Trò chuyện: + Các vừa hát gì? Các ạ, quê hương nơi sinh lớn lên, quê hương có đồng lúa xanh, có núi rừng, có hàng cây, có nhiều cảnh đẹp di tích lịch sử Hôm thắng cảnh Biết đặc điểm đặc trưng của danh lam thắng cảnh - Biết Lệ Thủy quê hương của điệu - Phát triển ngơn ngữ, trí nhơ, khả quan sát của trẻ - Trẻ biết yêu quê hương làng xóm, yêu quý danh lam thắng cảnh của quê hương nước nay, cô mời du lịch vịng quanh Lệ Thủy để tìm hiểu q hương của nhé HĐ 2: Tìm hiểu quê hương Lệ Thủy Đến với quê hương Lệ Thủy, muốn thăm nơi ? (Sông Kiến Giang) * Cho trẻ xem hình ảnh sơng Kiến Giang Vậy đến với dịng sơng Kiến Giang thơ mộng, sông Kiến Giang gần trường hàng ngày cầu bắc qua sông + Các thấy sơng Kiên Giang nào? (Có cầu vượt bắc qua sơng cầu có xe người qua lại, hai bên sơng có xanh, có nhà cửa, sơng có đị) + Con thấy nước sơng nào? ( Trong xanh) + Và hàng năm đến ngày 2/9 sông Kiến Giang diễn lễ hội gì? (Lễ hội đua thuyền) - Cho trẻ xem đoạn clip đua thuyền - Xi dịng Kiến Giang, mời đến với nơi mà biết đến với hình ảnh người anh quân đội nhân dân Việt Nam, có đốn đâu khơng? * Cho trẻ xem hình ảnh nhà lưu niệm Đại tướng - Các đến thăm nhà Đại tướng chưa? - Đến thăm nhà Đại tướng thấy gì? (có xanh, có nhiều người) Quê hương Lệ Thủy sinh vị anh hùng dân tộc Đại tướng Võ Nguyên Giáp - Đại tướng Võ Nguyên Giáp đại tướng của quân đội Việt nam, đánh tan quân giặc đem laị ấm no hạnh phúc cho mi ngi Hôm đến thăm nh lu nim i Tng thấy nh ? Đợc đến thăm nh lu nim i tng niềm vui, niềm tự hào lớn nhất, i tng không cßn, lịng người dân Lệ Thủy ln khắc hình ảnh của Đại tướng v× vËy ë bên nh lu nim i tng hứa víi Đại tướng? (để ghi nhớ cơng ơn của Đại tướng với quê hương, với dân tộc phải biết chăm ngoan học giỏi, lời bố mẹ cô giáo nhé) - Tạm biệt nhà lưu niệm của Đại tướng ngược lên xã Kim Thủy đến thăm điểm du lịch tiếng của huyện Lệ Thủy, Suối Bang * Cho trẻ xem hình ảnh Suối Bang + Có bạn đến suối bang chưa? +Các thấy suối bang nào? (Có nhiều cây, nhiều ụ đất, có nước, có khói, có bể tắm nước bang, có nhiều khách du lịch) Đến suối Bang, từ ngoài, thấy có nhiều xanh, vào ta se thấy bể tắm nước suối, có ụ đất lên, ụ đất hố nước sôi sùng sục Nước suối Bang nước sôi tự nhiên nóng, luộc chín trứng gà trứng vịt nên nhìn thấy khói bốc lên, đến khơng nên bỏ tay chân xuống chỗ nước nhé Suối Bang điểm du lịch tiếng nên hàng ngày có nhiều khách du lịch đến tham quan Lệ Thủy khơng có phong cảnh đẹp mà cịn có nhiều làng nghề tiếng nữa, cô ghé thăm làng nghề chút nhé * Những làng nghề truyền thống: Cho trẻ xem hình ảnh làng nghề: - Làng nón quy Hậu - Làng đan tre Xuân Bồ - Làng mộc Quảng cư Bên cạnh phong cảnh đẹp, làng nghề truyền thống, Lệ Thủy cịn nơi của điệu hị khoan tiếng nữa, người của quê hương Lệ Thủy biết hát điệu hị khoan, cô mời lắng nghe điệu dân ca mượt mà sâu lắng nhé ( Cho trẻ xem điệu hò khoan) Lệ Thủy quê hương giàu truyền thống có nhiều cảnh đẹp, yêu quê hương Lệ Thủy chăm ngoan học giỏi để sau góp sức nhỏ bé của xây dựng quê hương ngày giàu nhé * Trị chơi: Ai nhanh Cơ chia trẻ làm đội , cho trẻ chọn tranh danh lam thắng cảnh của Lệ Thủy dán lên bảng, đội chọn nhiều se chiến thắng HĐ3: Kết thúc Đến thăm L Thuy cháu đợc thăm nhiều nơi biết đợc nhiều điều bổ ích Đây chuyến thăm đầy bổ ích hÃy kể cho ụng b, ba m, bạn biết nhÐ Hoạt động trời TCVĐ Kéo co HĐCĐ LQ thơ “Làng em buổi sáng” - Chơi tự Sinh hoạt chiều Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian “ Ném còn” - Trẻ chơi trò chơi thành thạo hứng thú chơi - Trẻ nhớ tên thơ “Về quê” tên tác giả “Nguyễn Đức Hậu” thích đọc thơ I Chuẩn bị : - Đồ chơi ngồi trời: Bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh II Tiến hành: * TC: Kéo co - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi Cách chơi: Cô chia trẻ thành hai đội chơi có số lượng trẻ nhau, cho trẻ đội ôm vào Luật chơi: Đội chân qua vạch trước đội se bị thua Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Nhận xét - tuyên dương trẻ sau lần chơi *CĐ: Làm quen thơ "Làng em buổi sáng" - Cô giới thiệu tên thơ “Làng em buổi sáng” tác giả “Nguyễn Đức Hậu” - Cô đọc cho trẻ nghe lần - Gới thiệu nội dung thơ - Cho trẻ đọc thơ lần - Tổ, nhóm Các nhân đọc thơ - Cả lớp đọc lại lần *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh Cơ bao qt trẻ - Trẻ nhớ cánh chơi, luật chơi chơi thành thạo trò chơi I Chuẩn bị : - Đích cịn, 5-7 cịn II Tiến hành: * Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi dân gian “ Ném cịn” Cách chơi: Cơ chia trẻ thành đội chơI, lần cho đội lên chơi Cơ đặt đích năm giũa hai đội dứng hai bên đối diện Trước chơi cho hai đội xù xì để chọn đội ném trước Đội ném cịn phải ném qua vịng của đích cịn, đội bên phải bắt cịn, sau ném lại qua vòng đội bên bắt lại Nếu đội làm theo yêu cầu đội se nhận bơng hoa Luật chơi: Đội nhận nhiều bơng hoa đội se chiến thắng - Cô tổ chức cho trẻ chơi lần * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh trả trẻ Đánh giá trẻ hàng ngày: Thứ (01/5/2019) Nội dung Mục tiêu Hoạt động -Trẻ biết sử chung: dụng kỷ PTTM học để lựa Làm tranh chọn nguyên phong liệu l cảnh quê em -Trẻ biết chọn màu phù hợp để tô màu đỏ cờ, màu vàng - Giáo dục trẻ phải biết giữ gìn sản phẩm của Phương pháp - Hình thức tổ chức I Chuẩn bị: - Tranh mẫu của cô: Tranh ve cờ tổ quốc -Giấy A4 ,bút màu đủ cho trẻ -Bàn ghế qui cách II Tiến hành: HĐ1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Cô mở băng đĩa cho trẻ nghe hát: “Màu cờ tơi u” - Trị chuyện nội dung hát - Giới thiệu bài: Làm tranh phong cảnh quê em HĐ 2: Nội dung Quan sát tranh mẫu Cơ có bức tranh đây? (Phong cảnh quê em) Các xem phong cảnh quê em có gì? - Cơ sử dụng ngun liệu để làm nên bức tranh? - Để sử dụng dùng kỹ để tạo hình? HĐ3: Trẻ thực - Cho trẻ nhắc lại kỷ tạo hình, bố cục xếp Cơ mở nhạc cho trẻ nghe - Cơ quan sát,động viên khuyến khích trẻ sáng tạo thêm - Cô ý quan sát trẻ bố cục tranh, nhắc trẻ lựa chọn màu hợp lý - Cô ý giúp đỡ trẻ chưa làm HĐ4: Trưng bày sản phẩm: - Cô cho trẻ lên trưng bày sản phẩm của - Cho trẻ nhận xét sản phẩm của - Cô nhận xét chung Hoạt động trời TCVĐ Mèo đuổi chuột HĐCĐ Tưới sân trường - Chơi tự - Trẻ thích chơi trị chơi chơi đồn kết -Trẻ biết cối sống nhờ có nước giáo dục trẻ bảo vệ nguồn nước xanh I Chuẩn bị : - Xô đựng nước, gáo múc nước II Tiến hành: *HĐCĐ: Tưới sân trường - Dặn dị trẻ trước lúc sân - Cơ cho trẻ thực hành tưới nước cho + Cô trẻ trò chuyện cần thiết của nước cối + Tưới nước cho để làm gì? + Vì phải tưới nước cho cây? + Nếu khơng có nước có sống khơng? + Để bảo vệ nguồn nước xanh phải làm gì? => Cơ khái qt lại giáo dục trẻ bảo vệ nguồn nước xanh *TCVĐ: Mèo đuổi chuột Cách chơi: Cô cho trẻ làm mèo, trẻ làm chuột, trẻ lại cầm tay đứng vòng tròn Luật chơi: Bạn mèo đuổi bạn chuột, vòng phút bạn mèo bắt bạn chuột bạn mèo se chiến thắng cịn khơng bắt bạn chuột chiến thắng - Cô tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh Cơ bao quát trẻ Sinh hoạt chiều Hoạt động góc - Trẻ biết nhận vai chơi, góc chơi thực tốt nội dung chơi của - Biết chơi đồn kết không tranh giành đồ chơi với bạn Biết cất dọn đồ dùng đồ chơi I Chuẩn bị: - Một số đồ dùng đồ chơi cho trò chơi “Bán hàng” -Vật liệu xây dựng: gạch, sỏi, loại cỏ, que, hột hạt - Đất nặn, màu nước, bút sáp, hột hạt II Tiến hành: Thỏa thuận trước chơi: - Hỏi trẻ hôm lớp chơi góc chơi nào? - Cơ giới thiệu góc chơi, trẻ tự nhận nhóm chơi, thỏa thuận phân vai chơi với bạn Quá trình chơi: vào nơi * Góc phân vai: “Mẹ con, bán hàng, bác sỷ” quy định kết * Góc xây dựng " Xây Sơng Kiến Giang" * Góc tạo hình: ve, bồi đắp tranh, * Góc học tập: "Xem sách, xếp hột hạt số – 5, xem sách" Nhận xét: Cơ đến nhóm, nhận xét trẻ chơi Động viên trẻ lúng túng lần sau chơi tốt * Vệ sinh trả trẻ Đánh giá trẻ hàng ngày: Thứ (2/5/2019) Nội dung Mục tiêu Hoạt động -Trẻ thuộc chung hiểu nội dung Thơ: Em ve thơ :“Em ve”,nhớ tên thơ, tên tác giả “ Hoàng Thanh Hà” -Trẻ đọc to, rõ ràng, biết trả lời câu hỏi của -Trẻ biết u q chăm sóc vật ni gia đình Phương pháp - Hình thức tổ chức I.Chuẩn bị: - Hình ảnh nội dung thơ máy vi tính - bức tranh ,màu tô II Tiến hành: 1.Hoạt động 1: Ổn định tổ chức – vào * Cô đố : Gà gáy nào? Đó gà gì? - Cho trẻ giả làm tiếng gà gáy ị ó .o ị ó o - Cô giáo dục cháu biết yêu quý vật ni gia đình 2.Dạy trẻ đọc thơ: - Cô giới thiệu tên thơ:“ Em ve”của tác giả “ Hồng Thanh Hà” - Cơ đọc thơ diễn cảm cho cháu nghe lần - Cô đọc lần kết hợp xem hình ảnh máy vi tính *Đàm thoại: + Cơ vừa đọc thơ gì? Do sáng tác? + Trong thơ em ve gì? + Em ve gà trống nào? + Sau em ve nữa? Hoạt động - Trẻ chơi trời cách chơi, luật chơi của trò TCVĐ chơi Kéo co - Trẻ nhớ tên HĐCĐ hát, tên tác LQ hát: giả Thích hát Ngày mùa hát vui giai điệu - Chơi tự hát Sinh hoạt - Trẻ thích nghe + Đơi bướm trắng nào? + Em ve bác mặt trăng để làm gì? + Cánh đồng lúa cho ta gì? + Trường học nào? + Qua thơ thích ve gì? Vì sao? + Bạn nhỏ thơ nào? - Cả lớp đọc theo cô vài lần - Tổ chức đọc thơ nhiều hình thức tổ;nhóm;cá nhân (cơ ý sửa sai) - Cả lớp đọc lại thơ lần *Trò chơi : Bé khéo tay - Chia trẻ thành nhóm ,mỗi nhóm có bức tranh có hiệu lệnh của nhóm ve tranh theo nội dung thơ Nhóm ve nhanh thắng - Cô tổ chức cho trẻ ve *Nhận xét chung đồng thời tuyên dương trẻ + Cô cháu thu dọn đồ dùng I Chuẩn bị: - Sân bãi se - Đồ chơi cho trẻ chơi tự II Tiến hành: * TC: Kéo co - Cô giới thiệu cách chơi, luật chơi Cách chơi: Cô chia trẻ thành hai đội chơi có số lượng trẻ nhau, cho trẻ đội ôm vào Luật chơi: Đội chân qua vạch trước đội se bị thua Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần Nhận xét - tuyên dương trẻ sau lần chơi *CĐ: Làm quen hát: Ngày mùa vui - Cô giới thiệu tên hát: Ngày mùa vui - Cô hát cho trẻ nghe lần - Gới thiệu nội dung hát - Cho trẻ hát cô lần - Tổ, nhóm Các nhân hát - Cả lớp hát lại lần *Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự với bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt, bập bênh I Chuẩn bị: chiều Nghe hát hát dân ca quê hương đất nước hát cảm nhận ve đẹp của quê hương đất nước qua điệu dân ca - Băng đĩa hát dân ca II Tiến hành: - Cho trẻ ngồi thoải mái - Cô mở băng đĩa hát dân ca cho trẻ nghe -Động viên trẻ vận động theo hát * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh, trả trẻ Đánh giá trẻ hàng ngày: Thứ (3/5/2019) Nội dung Mục tiêu Phương pháp - Hình thức tổ chức Hoạt động -Trẻ nhớ tên I Chuẩn bị: chung: hát, tên tác giả - Đàn, đĩa nhạc PTTM Thích hát hát II Tiến hành: - Dạy hát: giai điệu HĐ1: Ổn định tổ chức - giới thiệu Nhớ ơn Bác hát “Nhớ ơn Trò chuyện với trẻ chủ đề - NH: Trở Bác” Giới thiệu dòng sơng - Trẻ thích HĐ2: Nội dung tuổi thơ nghe hát biết Dạy hát: “Nhớ ơn Bác” TC: Thi xem hưởng ứng - Cô hát lần1: Giới thiệu tên hát “Nhớ ơn Bác” nhanh hát cô - Hát lần giảng nội dung hát - Trẻ hứng thú + Cô vừa hát hát ? tham gia trị + Bài hát sáng tác chơi chơi - Cho lớp hát 2-3 lần thành thạo trò - Cho tổ, nhóm, cá nhân hát (chú ý sửa sai cho trẻ) chơi Nghe hát “Trở dịng sơng tuổi thơ - Cô hát cho trẻ nghe lần giới thiệu hát - Hát lần mở băng đĩa cho trẻ nghe - trẻ hưởng ứng cô - Cơ cháu vừa thể tình cảm với hát ? - Giáo dục trẻ yêu quý cảnh đẹp quê nhà TC: “Thi xem nhanh” - Cơ giới thiệu trị chơi Cách chơi : Cho tổ lên chơi, cô đặt sàn nhà vịng, số vịng số trẻ Cho trẻ vừa vừa hát kết thúc hát trẻ phải nhảy vào vịng, khơng nhảy vào vịng bạn thua phải hát hát - Tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần HĐ3: Kết thúc Cho trẻ hát lại hát " Nhớ ơn Bác" lần Hoạt động trời - Chơi thành thạo trị chơi.và chơi đồn kết HĐCĐ - Trẻ biết nhận - Quan sát xét thời thời tiết tiết ngày TCVĐ sau quan Mèo đuổi sát chuột - Chơi tự I Chuẩn bị: - Bóng, xe tơ, máy bay giấy, xích đu, cầu trượt, II Tiến hành: *HĐCĐ: Quan sát thời tiết - Dặn dò trẻ trước lúc sân - Cho trẻ quan sát bầu trời + Cô cho trẻ quan sát nhận xét + Bầu trời hôm nào? + Nắng hay mưa? + Vì biết? + Thế mùa mùa gì? + Mùa hè có đặc biệt? Cơ khái qt lại: Thời tiết của mùa hè nắng nóng đường phải nhớ đeo kín, mặc áo khốc nắng đội mũ, mang trang *TCVĐ: Mèo đuổi chuột Cách chơi: Cô cho trẻ làm mèo, trẻ làm chuột, trẻ lại cầm tay đứng vòng tròn Luật chơi: Bạn mèo đuổi bạn chuột, vòng phút bạn mèo bắt bạn chuột bạn mèo se chiến thắng cịn khơng bắt bạn chuột chiến thắng - Cơ tổ chức cho trẻ chơi 3-4 lần * Chơi tự do: Trẻ chơi tự với đồ chơi cô chuẩn bị bóng, xe tơ, xích đu, cầu trượt Sinh hoạt chiều Ôn luyện kiến thức So sánh chiều dài đối tượng - Rèn luyện kỹ đo thành thạo cho trẻ I Chuẩn bị: Mội trẻ thước đo, băng giấy Thẻ số từ 1-5 II Tiến hành: - Cho trẻ ngồi theo nhóm Cơ hướng dẫn trẻ đo, tổ chức cho trẻ hoc so sánh Sau đo cho trẻ nói kết nói kết - Cơ cho trẻ yếu.Ngồi thành nhóm để gv hướng dẫn kỹ * Nêu gương cuối ngày * Vệ sinh, trả trẻ Đánh giá trẻ hàng ngày: ... vịng quanh Lệ Thủy để tìm hiểu quê hương của nhé HĐ 2: Tìm hiểu quê hương Lệ Thủy Đến với quê hương Lệ Thủy, muốn thăm nơi ? (Sông Kiến Giang) * Cho trẻ xem hình ảnh sơng Kiến Giang Vậy đến... của quê hương Lệ Thủy biết hát điệu hị khoan, mời lắng nghe điệu dân ca mượt mà sâu lắng nhé ( Cho trẻ xem điệu hò khoan) Lệ Thủy quê hương giàu truyền thống có nhiều cảnh đẹp, yêu quê hương. .. hát - Giới thiệu bài: Làm tranh phong cảnh quê em HĐ 2: Nội dung Quan sát tranh mẫu Cơ có bức tranh đây? (Phong cảnh quê em) Các xem phong cảnh quê em có gì? - Cơ sử dụng ngun liệu để làm nên

Ngày đăng: 11/10/2022, 15:52

Mục lục

    Cho trẻ ngồi xung quanh cô, lần lượt đưa từng tranh giới thiệu cho trẻ biết về các danh lam thắng cảnh ( Suối bang ở Lệ thủy, Phong Nha ở Quảng Trạch, Biển Nhật Lệ và Cổng Bình quan ở Đồng Hới)

     -Trẻ biết sử dụng kỷ năng đã học để lựa chọn nguyên liệu l

    -Trẻ biết chọn màu phù hợp để tô màu đỏ lá cờ, màu vàng ngôi sao

    -Giấy A4 ,bút màu đủ cho trẻ

    -Bàn ghế đúng qui cách

    Quan sát tranh mẫu

    Cô có bức tranh gì đây? (Phong cảnh quê em)

    Các con xem phong cảnh quê em có những gì?

    - Cô sử dụng nguyên liệu gì để làm nên bức tranh?

    - Để sử dụng lá cây cô dùng kỹ năng gì để tạo hình?