TUẦN 24 NGÀY hội của bà, củ mẹ

KẾ HOẠCH TUẦN 24 NGÀY HỘI CỦA BÀ, CỦA MẸ Thực từ: 01 - 05/03/2021 Hoạt động Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Đón trẻ - Dạy trẻ chào cô, chào bố mẹ đến lớp học TCS - Trò chuyện ngày quốc tế phụ nữ 8/3 - Trò chuyện số trạng thái cảm xúc Thể dục Thực hiện động tác phát triển nhóm hơ hấp sáng - Gập, đan ngón tay vào nhau, quay ngón tay, cổ tay, cuộn cổ tay Trọng động: Các tập phát triển chung - Hô hấp: Thổi nơ bay (3-4 lần) + Tay 2: Hai tay đưa sang ngang hai bên, đưa lên cao (4l x 4n) + Bụng 1: Đứng cúi người phía trước (4l x4n) + Chân 2: Bật tách chụm chân chổ (4l x4n) + Hồi tỉnh: Đi nhẹ nhàng quanh sân Hoạt động PTNT PTNT PTTM PTNT PTTM học (Toán) Trò - Vẽ quà - Chuyện: (ÂN) Đếm chuyện tặng bà, Món quà Dạy đối tượng ngày 8/3 tặng mẹ đặc biệt VTTN: (YT) Quà ngày phạm vi 8/3 NH: Ngày vui 8-3 Hoạt động HĐCĐ HĐCĐ HĐCĐ HĐCĐ HĐCĐ ngồi trời Trò - Xếp hình LQ - Hát bài: - Q/s bồn chuyện theo ý chuyện: Q ngày hoa ngày 8/3 thích Món q 8/3 đặc biệt TCVĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ TCVĐ - Mèo - Cáo - Mèo - Cáo - Cáo chim sẻ Thỏ Thỏ Thỏ chim sẻ Chim - Trời mưa + Hái hoa Dung - Dấu tay bay dăng, dung dẻ CTD CTD CTD CTD CTD - Trẻ chơi - Trẻ chơi - Trẻ chơi - Trẻ chơi - Trẻ chơi với đồ chơi với đồ chơi với đồ chơi với đồ chơi với đồ chơi cô chuẩn cô chuẩn cô chuẩn cô chuẩn cô chuẩn bị bị bị bị bị Nội dung: - Góc phân vai: Bác sĩ, mẹ con, bán hàng - Góc xây dựng: Xây dựng vườn hoa - Góc học tập - sách: cho trẻ vẽ hoa, vẽ quà tặng mẹ tặng bà - Góc nghệ thuật: Cho trẻ vẽ tơ màu loại hoa - Góc thiên nhiên: Cho trẻ in đồ vật cát, chơi với nước, chăm sóc hoa, cây… Mục tiêu: Hoạt động - Trẻ biết thể hiện được vai bác sĩ, y tá, bệnh nhân vai mẹ con, góc vai nhân viên bán hàng - Biết dùng vật liệu xây dựng để xây dựng vườn hoa - Biết trật tự nghiêm túc để tô màu, vẽ loại hoa để tặng bà, tặng mẹ - Biết in đồ vật cát, chơi không làm cát, nước rơi tung tóe khắp nơi Chuẩn bị: - Đồ chơi để trẻ chơi bác sĩ, bán hàng, mẹ - Các vật liệu để chơi xây dựng vườn hoa - Tranh vẽ loại hoa - Giấy màu, giấy A4, bút sáp, đất nặn để trẻ hoạt động - Các đồ vật để trẻ in, cát, nước, + Sắp xếp góc chơi hợp lí Tiến hành: * Thỏa thuận trước chơi: + Cơ giới thiệu nội dung góc chơi: - Cho trẻ tập trung bên cô cô giới thiệu đồ chơi góc chơi, trẻ chơi: - Mỗi góc chơi có nhiều trò chơi góc phân vai được chơi nấu ăn, chơi bán hàng, chơi làm bác sỹ - Góc xây dựng xây vườn hoa thật đẹp để bà mẹ tham quan nhân ngày lễ 8/3 - Góc nghệ thuật vẽ, tô màu loại hoa, vẽ theo ý thích - Góc học tập vẽ hoa vẽ q thích để tặng bà tặng mẹ, đếm đến - Trẻ tự góc chơi hướng dẫn trẻ thảo luận vai chơi nhóm chơi, chọn trưởng nhóm phân vai chơi * Quá trình chơi: - Trong trình trẻ chơi cô ý bao quát hướng dẩn thêm cho trẻ, xử lí tình huống… * Nhận xét sau chơi: - Cơ góc chơi nhận xét, sau tập trung trẻ lại góc bật để tham quan, nhận xét - Nhận xét chung lớp, tuyên dương, cắm hoa 2.Quá trình chơi: - Cho trẻ góc lấy đồ chơi để chơi - Cơ bao quát, gợi mở, cô chơi hướng dẩn cho trẻ chơi - Hướng cho trẻ thực hiện vai nhận chơi góc mà chọn - Bao quát xữ lý tình chơi, cô chơi với trẻ 3.Nhận xét sau chơi: - Cơ nhận xét góc chơi, thu dọn đồ chơi - Cho trẻ tham quan góc chơi có sản phẩm đẹp - Nhận xét chơi, tuyên dương, cắm hoa bé ngoan Vệ sinh - Đánh răng, lau mặt, rửa tay xà phòng Ăn - Thể hiện lời nói nhu cầu ăn - Nhận biết số thực phẩm ăn quen thuộc - Sử dụng bát, thìa, cốc cách Ngủ - Thể hiện lời nói nhu cầu ngủ - Nghe hát ru Hoạt động - Hướng Làm quen Trò - Chơi - Nhận biết chiều dẫn trò với hát: chuyện góc số chơi mới: Quà 8/3 ngày 8/3 biểu hiện Cáo ốm thỏ” Trả trẻ - Dạy trẻ giữ gìn vệ sinh môi trường, không vứt rác bừa bãi, bỏ rác nơi quy đinh KẾ HOẠCH NGÀY Thứ (01 /3 /2021) Nội dung HĐH (LVPTNT) (toán) Đếm đối tượng phạm vi Mục tiêu - Trẻ biết đếm đối tượng phạm vi - Trẻ đếm khơng bỏ sót, đếm khơng lặp lại đối tượng - Rèn kỹ đếm nói kết đếm Tiến hành I Chuẩn bị: - Mô hình vườn hoa - tranh có nhóm đối tượng có số lượng 2,3 - Mỗi trẻ rổ đồ chơi có hoa màu đỏ, hoa màu vàng, bảng II Tiến hành: HĐ 1: Ổn định lớp Cả lớp hát hát: Quà 8/3 Các vừa hát hát gì? Hôm cô dạy cách đếm đối tượng phạm vi HĐ 2: Nội dung Ôn tập nhận biết đối tượng PV - Cô đưa trẻ đến thăm vườn hoa - Cô đố trẻ bơng hoa màu ? - Trẻ tích cực tham gia hoạt động, lấy cất đồ dùng nơi quy định +KQMĐ: 90% - 95% ĐYC - Cô cho trẻ đếm số hoa nhóm hoa vườn Đếm đến 4, nhận biết nhóm có đối tượng Hơm đến thăm vườn hoa, cô thấy bạn giỏi, bạn ngoan nên bác quản lý tặng cho quà, đến nhận quà chỗ - Các nhìn vào rá xem nhận được q gì? Cơ nhận được q giống - Bây bạn lên giúp cô gắn ông ho màu đỏ lên bảng - Bây nhìn đếm + Cơ đếm lần 1: 1, 2,3,4 tất có hoa màu đỏ + Cơ phân tích cách đếm: Cơ vào hoa thứ cô đọc Cô vào hoa thứ hai cô đọc Cô vào hoa thứ ba cô đọc Cô vào hoa thứ bốn đọc Sau khoanh tròn nói tất có hoa màu đỏ Các nhìn đếm lại: 1, 2,3,4 tất có hoa màu đỏ - Các lấy tất hoa màu đỏ rổ xếp thành hàng ngang Các nhớ xếp từ trái sang phải - Các đếm nhóm hoa màu đỏ Khi đếm đếm từ trái sang phải (cho trẻ đếm - lần) - Cô cho tổ đếm - Cô mời cá nhân đếm - Cô cho lớp đếm lại lần - Cô cho trẻ cất nhóm hoa màu đỏ vào rổ vừa cất vừa đếm Khơng có hoa màu đỏ mà bác còn tặng hoa màu vàng - Các xếp hoa màu vàng thành hàng dọc giống cô - Các ý xem cô đếm Cô đếm lần - Các đếm nhóm xe máy Khi đếm đếm từ xuống dưới, đếm - Cơ mời nhóm bạn trai đếm - nhóm bạn gái đếm - cá nhân trẻ đếm - Cả lớp đếm lại nhóm bơng hoa màu vàng - Các cất hết nhóm bơng hoa màu vàng vừa cất vừa đếm - Hôm học ngoan giỏi, có nhiều trò chơi để thưởng cho con, trước chơi cất đồ dùng vị trí ban đầu + Trị chơi 1: Gắn hoa cho Cô chia trẻ làm đội, đội có chậu Trẻ gắn bơng hoa cho Thời gian đoạn nhạc, kết thúc đoạn nhạc đội gắn hoa cho đội thắng Cơ cho trẻ chơi lần Sau lần chơi cô lớp kiểm tra HĐNT HĐCĐ Trò chuyện ngày 8/3 TCVĐ - Mèo chim sẻ - Chim bay CTD - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn mà cô chuẩn bị - Trẻ lắng nghe cô trò chuyện thích thú - Trẻ ý nghe hỏi trả lời câu hỏi cô - Trẻ biết chơi với đồ chơi không tranh giành đồ chơi HĐC - Trẻ biết cách Hướng dẫn chơi, luật chơi + Trò chơi 1: Ai thơng minh - Cơ gắn hình ảnh nhóm hoa, với số lượng khác Cho trẻ ngồi theo nhóm tìm khoanh tròn nhóm có số lượng - Cô nhận xét sau lần chơi HĐ 3: Kết thúc Cô nhận xét tuyên dương trẻ Cho trẻ hát “Ra vườn hoa” I Chuẩn bị : - Đồ chơi cho trẻ, bóng phấn, II Tiến hành : HĐCĐ: Trò chuyện ngày quốc tế phụ nữ 8/3 - Cô cho lớp hát bài: Bông hoa mừng cô - Các vừa hát hát ? - Ngày 8/3 ngày ? - Ai biết bà mẹ,các chị thường tổ chức trò chơi ? - Thế còn con, chúc bà mẹ ? - Giáo dục trẻ biết yêu quí bà, mẹ, yêu đất nước hòa chung khơng khí quốc tế phụ nữ 8/3 vui vẽ TCVĐ: Mèo chim sẻ - Chim bay - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi lần mổi trò chơi - Trẻ chơi vui vẽ Chơi tự do: - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn mà chuẩn bị đồ chơi sân trường xích đu, cầu trượt I Chuẩn bị: - Địa điểm cho trẻ quan sát - Vòng thể dục, đất nặn, phấn cho trẻ chơi trò chơi Chơi vui vẽ - Trẻ đoàn kết “Cáo chơi, thỏ” có ý dạo chơi khơng xơ đẩy II Tiến hành: - Các hôm dạo chơi ngài trời tắm nắng, hít thở khơng khí lành - Cô dẫn trẻ quanh sân trường - Sân trường có ? - Vậy dạo quanh sân để hít thở khơng khí lành - Cô đặt câu hỏi gợi ý khu vực quanh trường cho trẻ nhận xét * Trò chơi vận động: Cáo thỏ - Cô giới thiệu tên trò chơi - Cô gợi ý cho trẻ nêu luật chơi, cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi - Cô bao quát động viên trẻ chơi - Củng cố nhận xét khen trẻ chơi Đánh giá cuối ngày: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ (02 /3 /2021) Nội dung Mục tiêu Tiến hành HĐH - Trẻ biết được I Chuẩn bị: (LVPTNT) ngày 8/3 - Ti vi, máy vi tính - Trò ngày hội - Hình ảnh lễ hội 8-3 chuyện bà mẹ, cô II Tiến hành: ngày 8/3 giáo bạn HĐ 1: Ổn định gái - Cô cho lớp hát bài: Bông hoa mừng cô - Biết số - Các vừa hát hát ? hoạt động - Các tặng hoa cho nhân ngày ? thường được tổ - Bạn biết ngày 8/3 ngày hội ? chức - À? Đúng ngày 8/3 ngày quốc tế phụ nữ, ngày 8/3 ngà hội bà mẹ cô giáo - Rèn kĩ bạn gái Để biết bà mẹ thường tổ trả lời trọn câu chức hoạt động nhân ngày 8/3 hôm - Phát triển khả cô tìm hiểu ghi nhớ HĐ 2: Nhận thức ý có chủ + Cơ cho trẻ xem tranh ảnh hoạt động định (tọa đàm, văn nghệ, thi nấu ăn) - Giáo dục trẻ - Các hướng lên hình xem biết thể hiện ngày 8/3 bà mẹ làm lòng yêu quý biết ơn bà, mẹ cô giáo 90-95 % đạt yêu cầu - Đây hình ảnh buổi tọa đàm, ngày 8/3 bà mẹ cô thường tổ chức tọa đàm để ôn lại lịch sử truyền thống phụ nữ Việt Nam tất phụ nữ giới buổi tọa đàm thường được tổ chức trang nghiêm ấm cúng - Sau lễ tọa đàm để ngày lễ thêm vui ý nghĩa, bà mẹ chị còn làm ? - Sau lễ tọa đàm để ngày lễ thêm vui ý nghĩa, bà mẹ chị còn tham gia tiết mục văn nghệ ca ngợi người phụ nữ Việt Nam đồng thời để thể hiện tài đấy, tiết mục văn nghệ được chuẩn bị chu đáo công phu - Các nhìn xem hình ảnh bà mẹ,các chị làm ? - Khơng tham gia văn nghệ, bà mẹ chị còn trổ tài thi nấu ăn hội thi bà mẹ chị chế biến nhiều ăn ngon trang trí đẹp mắt, qua nhằm nâng cao vai trò người phụ nữ gia đình + Cho trẻ xem hình ảnh trò chơi ( kéo co, nhảy bao bố, bắt chạch chum, đổ nước vào chai ) PP - Ngoài tọa đàm văn nghệ nấu ăn để kỉ niệm ngày lễ bà mẹ chị còn làm ? - Đúng ngồi tọa đàm văn nghệ nấu ăn để kỉ niệm ngày lễ bà mẹ chị còn tổ chức nhiều trò chơi sôi hấp dẫn - Ai biết bà mẹ chị thường tổ chức trò chơi ? - Đúng bà mẹ chị tổ chức nhiều trò chơi (Kéo co nhảy bao bố bắt chạch chum đổ nước vào chai…) vui vẽ sôi để quên ngày làm việc vất vã + Cho trẻ xem tranh ảnh - Trong ngày hội 8/3 bà mẹ chị được nhận quà khác từ người thân hoa, thiệp, gói quà có ý nghĩa vật chất Không thế, họ còn nhận được lời chúc tốt đẹp (chúc mừng 8/3…) - Thế còn con, chúc bà mẹ ? - Bà mẹ người xây dựng gìn giữ tổ ấm gia đình họ ln chăm lo cho gia đình chăm lo cho - Để tỏ lòng yêu quý biết ơn bà mẹ tặng bà mẹ q ? HĐ 3: Kết thúc - Mỗi bạn có quà ý nghĩa để tặng bà mẹ nhân ngày 8/3, bạn muốn tặng bà mẹ bơng hoa tươi thắm, dán nhứng hoa đẹp để tặng bà mẹ ! - Trẻ đọc thơ “Dán hoa tặng mẹ” + Nhận xét tuyên dương, cắm hoa HĐNT HĐCĐ Xếp hình theo ý thích TCVĐ - Cáo Thỏ - Trời mưa CTD - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn mà chuẩn bị - Trẻ biết nhặt lá, đá sỏi sân xếp thành hình trẻ thích - Giáo dục trẻ thói quen giữ vệ sinh mơi trường - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi, thực hiện luật chơi I Chuẩn bị : - Mỗi trẻ rá có cây, đá sỏi - Đồ chơi cho trẻ, bóng phấn, II Tiến hành : HĐCĐ: Xếp hình theo ý thích - Cho trẻ chơi “Gieo hạt” - Trò chuyện sân trường + Các thấy có nhiều sân trường khơng ? + Vì rụng ? + Muốn sân trường ln phải làm ? - Để giữ gìn mơi trường xanh đẹp, giúp cô nhặt rụng đá sân - Hướng dẫn trẻ nhặt bỏ vào rá sau hướng dẫn trẻ xếp hình cây, hoa, quả… theo ý thích trẻ từ đá mà trẻ nhặt được TCVĐ: Cáo Thỏ - Trời mưa - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật cách chơi - Tổ chức cho trẻ chơi lần mổi trò chơi - Trẻ chơi vui vẽ Chơi tự do: - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn mà chuẩn bị đồ chơi sân trường xích đu, cầu trượt - Nhận xét , tuyên dương HĐC - Trẻ biết đọc I Chuẩn bị: - Làm quen thơ theo - Bài hát máy tính, loa với hát: II Tiến hành: Quà 8/3 - Giờ hoạt động chiều hôm cô làm quen với hát : Quà 8/3 nhạc lời Hoàng Long - Cô hát cho trẻ nghe lần Cả lớp hát 2-3 lần theo Cho tổ nhóm, cá nhân hát - Cả lớp đọc - Gíáo dục trẻ: Yêu thương quý trọng bà mẹ + Nhận xét tuyên dương Đáng giá cuối ngày: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ (03 /3 /2021) Nội dung Mục tiêu HĐH - Trẻ biết sử (LVPTTM) dụng kỷ - Vẽ quà học để tặng bà, vẽ quà tặng bà tặng mẹ tặng mẹ nhân ( Ý thích) ngày 8/3 - Trẻ biết tơ màu khơng lem ngồi - Trẻ biết yêu quý sản phẩm mình, giữ gìn sản phẩm - Giáo dục trẻ Tiến hành I Chuẩn bị : - Tranh vẽ để tài bơng hoa, cam - Băng nhạc có hát chủ đề II Tiến hành : HĐ 1: Ổn định: - Cho trẻ hát "Quà 8/3" - Lớp vừa hát hát gì? - Bài hát nói ngày gì? - Ngày 8/3 ngày quốc tế phụ nữ, ngày hội bà mẹ giáo kính u Vậy ngày lễ tặng cho bà mẹ mình? - Giờ học hơm cho vẽ quà tặng bà tặng mẹ kính yêu HĐ 2: Nội dung biết làm nhiều việc tốt để giúp bà giúp mẹ - 90-93% trẻ đạt yêu cầu HĐNT HĐCĐ LQ chuyện: Món quà đặc biệt TCVĐ + Mèo chim + Hái hoa Chơi tự do: - Trẻ nhớ tên chuyện, tên nhân vật chuyện - Trẻ biết ngày 8-3 ngày hội dành cho bà, mẹ, cơ, dì, chị, em gái,… * Trị chuyện ý thích trẻ - Thế hơm thích vẽ q tặng bà mẹ? - Bông hoa gồm phần nào? - Để vẽ được bơng hoa dùng kĩ để vẽ? + Con dùng kĩ để vẽ nhị hoa? + Để vẽ được cánh hoa dùng kỷ gì? + Con vẽ cành hoa hoanhư - Vẽ cam vẽ nào? - Con tơ cam màu gì? - Để cam thêm đẹp vẽ thêm cuống cho cho cam * Trẻ thực hiện: - Cô cho trẻ chỗ để vẽ, cô bật nhạc “Quà 8/3" cho trẻ nghe - Cô bao quát hướng dẫn trẻ vẽ để tạo sản phẩm đẹp - Cô nhắc trẻ tư ngồi cách cầm bút * Trưng bày nhận xét sản phẩm: - Trẻ lần lượt mang sản phẩm trưng bày lên giá - Cô mời trẻ lên giới thiệu - Mời trẻ lên nhận xét mà thích HĐ3: Kết thúc - Cơ nhận xét chung, giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm I Chuẩn bị: - Đồ chơi, bóng, máy bay II.Tiến hành: HĐCĐ: LQ chuyện: Món quà đặc biệt - Cho trẻ sân ngồi xung quanh cô hát bài: Quà 8/3 - Trò chuyện hát - Cô giới thiệu câu chuyện làm quen - Kể cho trẻ nge câu chuyện - lần - Giới thiệu cho trẻ nội dung câu chuyện - Kể lại âu chuyện cho trẻ nghe lần TCVĐ: Dung dăng, dung dẻ + Hái hoa HĐC - Trẻ biết được Trò chuyện ngày 8/3 ngày 8/3 ngày hội bà, mẹ - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật cách chơi sau tổ chức cho trẻ chơi lần mổi trò chơi Chơi tự do: - Chơi đập tung bắt bóng tự chơi với đồ chơi có sẳn - Nhận xét tuyên dương I Chuẩn bị: Tranh ảnh ngày 8/3 II.Tiến hành: - Trò chuyện ngày quốc tế phụ nữ 8/3 - Cô cho lớp hát bài: Bông hoa mừng cô - Các vừa hát hát ? - Ngày 8/3 ngày ? - Ai biết bà mẹ,các chị thường tổ chức trò chơi ? - Thế còn con, chúc bà mẹ ? - Giáo dục trẻ biết yêu quí bà, mẹ, yêu đất nước hòa chung khơng khí quốc tế phụ nữ 8/3 vui vẽ Đánh giá cuối ngày: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Thứ ( 04 /3 /2021) Nội dung Mục tiêu HĐH - Trẻ nhớ tên (LVPTNN) chuyện, tên Chuyện: nhân vật Món quà đặc chuyện, hiểu biệt được ý nghĩa “món quà đặc biệt khơng thiết q đắt tiền, bữa ăn trưa, việc làm phụ giúp mẹ, làm đứa bé ngoan ” Tiến hành I Chuẩn bị: - Máy vi tính, ti vi, PP minh họa chuyện II Tiến hành: HĐ 1: Ổn định: - Cho trẻ hát “Quà 8/3” theo nhạc - Trò chuyện nội dung hát + Trong hát, bạn nhỏ tặng q cho mẹ? - Cho trẻ kể xem năm trước trẻ tặng q cho mẹ, có ý định tặng q cho mẹ + Cơ có câu chuyện giúp cho biết cách chọn quà thật đặc biệt, thật có ý nghĩa để tặng mẹ HĐ 2: Nội dung - Trẻ biết ngày 8-3 ngày hội dành cho bà, mẹ, cơ, dì, chị, em gái,… - Phát triể khả ghi nhớ có chủ định; Khả tư duy, quan sát, đàm thoại - Bày tỏ tình cảm người yêu thương - KQMD: 9095% HĐNT HĐCĐ - Hát bài: Quà ngày 8/3 TCVĐ - Trẻ hứng thú hát hát thuộc hát - Tham gia tốt vào trò chơi, chơi luật * Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện lần + Lần 1: Kể diễn cảm (không sữ dụng tranh) + Lần 2: Cơ kể kết hợp PP * Đàm thoại - trích dẫn: - Từ: “Một hôm, nô đùa……… Thỏ Nâu im lặng.” + Còn bạn Thỏ Nâu tặng cho mẹ thế? Các thử đốn xem nào? - Kể tiếp: “ Ơ ơ, quà đặc biệt đấy! cô Hươu Sao mỉm cười bảo:” + Các đốn xem Hươu Sao nói với bạn Thỏ Nâu? - Kể tiếp: “Món q đặc biệt không thiết……… lấy quà tặng cho Thỏ Nâu.” + Đố biết cô Hươu Sao tặng cho Thỏ Nâu q nè? - Kể tiếp: “Cô tặng cháu………….miễn bạn đứa trẻ ngoan.” - Đàm thoại nội dung chuyện: + Bạn Sóc tặng mẹ q gì? + Bạn Gấu tặng mẹ q gì? + Cịn Thỏ Nâu sao? + Bạn Thỏ Nâu quỵết định tặng cho mẹ quà nào? + Bạn Thỏ Nâu rút hoc nghe Hươu nói? - Lần 3: Cho trẻ xem kịch rối - Bài học giáo dục trẻ: “món q đặc biệt khơng thiết quà đắt tiền, bữa ăn trưa, việc làm phụ giúp mẹ, làm đứa bé ngoan” HĐ 3: Kết thúc - Cũng cố học: - Nhận xét- Tuyên dương I Chuẩn bị : - Bài hát, đồ chơi cho trẻ chơi II Tiến hành : HĐCĐ: Hát bài: Quà ngày 8/3 - Giờ hoạt động ngồi trời hơm hát lại hát: Quà ngày 8/3 - Cáo Thỏ - Dung dăng, dung dẻ CTD - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn số đồ chơi cô chuẩn bị cách chơi - 100 % trẻ - Để hát lắng nghe cô tham gia vào hát trò chơi - Cô hát cho trẻ xem 2-3 lần - Cô hát cho trẻ hát cô 3-4 lần - Hôm cô thấy học ngoan cô tổ chức cho chơi trò chơi TCVĐ: Cáo Thỏ - Dung dăng, dung dẻ - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật cách chơi sau tổ chức cho trẻ chơi lần mổi trò chơi chơi tự do: - Chơi với hột hạt, que vẽ đồ chơi có sẳn sân trường - Nhận xét tuyên dương HĐC - Trẻ biết chọn I Chuẩn bị : Chơi góc chơi - Đồ chơi góc đầy đủ cho trẻ chơi góc biết thể hiện Bút sáp, giấy vai chơi II Tiến hành : - Cô giới thiệu góc chơi - Cho trẻ góc chơi chon - Cô cho trẻ lấy đồ chơi chơi - Cô hướng dẫn gợi ý, bao quát trẻ - Cũng cố, nhận xét, tuyên dương + Vui chơi tự + Nêu gương phát bé ngoan cho trẻ trả trẻ Đánh giá cuối ngày: ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… Thứ (05 /3 /2021) Nội dung Mục tiêu HĐH - Trẻ hát thuộc (LVPTTM) hát, biết vỗ Dạy tay theo nhịp VTTN: Quà hát 8/3 - Trẻ ý NH: Ngày lắng nghe cô vui 8-3 hát, trẻ biết hưởng ứng nghe hát Tiến hành I Chuẩn bị: - Sân khấu, Nơ, Băng nhạc hát - Mủ chóp âm nhạc II Tiến hành: HĐ1: Ổn định Chào mừng đến với chương trình văn nghệ mang tên “ Bông hoa mừng mẹ, mừng cơ” ngày hơm Đến với chương trình hơm có đồng hành đội chơi : - Trẻ giữ gìn trật tự học Biết lời, lễ phép với bố mẹ, người lớn KQM Đ : 9095% đạt yêu cầu - Đội Chim non - Đội Mèo - Đội Thỏ con, mời tất nhiệt liệt chào mừng Chương trình hơm có phần chơi: - Phần 1: Kiến thức - Phần 2: Tài - Phần 3: Thưởng thức HĐ 2: Nội dung * Phần 1: Kiến thức - Cho trẻ đọc thơ “Dán hoa tặng mẹ” - Con vừa đọc thơ gì? - Con dán hoa tặng mẹ nhân ngày ? - Ngày 8/3 ngày hội ? - Đúng ngày 8/3 ngày hội bà, mẹ, cô bạn gái Mẹ người yêu thương chăm sóc để tỏ lòng biết ơn mẹ , bạn nhỏ thơ muốn tặng mẹ quà nhỏ nên bạn dán hoa để tặng mẹ nhân ngày 8/3 Có hát nói bạn nhỏ làm được quà tặng mẹ nhân ngày 8/3, hát được làm quen * Phần 2: Tài - Cô mời đội thể hiện ại hát lần - Bài hát còn hay cô kết hợp với vỗ tay theo nhịp, ý xem - Cô hát kết hợp vỗ cho trẻ xem 2-3 lần - Cho lớp hát kết hợp VTTN - Cho tổ, nhóm, cá nhân thể hiện - Cả lớp hát vỗ lại - lần * Phần 3: Thưởng thức + Nghe hát: Ngày vui 8/3 - Cô hát kết hợp điệu minh họa - Cô mỡ băng nhạc cho trẻ nghe - Mở đĩa cho trẻ nghe - lần - Cho trẻ nghe nhạc làm động tác phụ họa theo hát HĐ 3: Kết thúc + Kết thúc: Cũng cố nhận xét tuyên dương HĐNT - HĐCĐ - Tham quan bồn hoa TCVĐ - Cáo thỏ - Dấu tay CTD - Trẻ chơi với đồ chơi có sẳn số đồ chơi chuẩn bị - Trẻ biết quan sát bồn hoa sân trường - Tham gia tốt vào trò chơi, chơi luật cách chơi - 100 % trẻ tham gia vào trò chơi HĐC Nhận biết số biểu hiện ốm - Trẻ biết được số dấu hiệu bị ốm - Trẻ biết ốm phải nói cho người lớn biết - Giáo dục trẻ chăm ngoan học giỏi để bố mẹ vui lòng làm nhiều việc tốt tặng bà, tặng mẹ nhân ngày 8/3 I Chuẩn bị : - Bài hát II Tiến hành : HĐCĐ: Tham quan bồn hoa - Giờ hoạt động hôm cô tham quan bồn hoa trường Cô dẫn trẻ tham quan bồn hoa sân trường hỏi trẻ: Đây loại hoa gì? Người ta trồng hoa để làm gì? Giáo dục trẻ : Chăm sóc bảo vệ hoa - Củng cố nhận xét TCVĐ: Cáo thỏ - Dấu tay - Cô giới thiệu tên trò chơi, luật cách chơi sau tổ chức cho trẻ chơi lần mổi trò chơi Chơi tự do: - Chơi với đồ chơi ngồi trời - Cơ bao quát - Nhận xét tuyên dương I Chuẩn bị: nhạc cụ Mũ múa II Tiến hành: Trẻ nhận biết số biểu hiện ốm - Khi thấy đau, khó chịu thể đau đầu, đau bụng phải nói cho bố mẹ biết để kịp thời xử lý Nêu gương cuối tuần: Cô nhận xét kết học tập trẻ tuần qua, tuyên dương trẻ học ngoan, nhắc nhỡ trẻ chưa ngoan lần sau cố gắng Vệ sinh- phát phiếu bé ngoan cho trẻ- trả trẻ Đánh giá cuối ngày: …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… ... hoa tặng mẹ? ?? - Con vừa đọc thơ gì? - Con dán hoa tặng mẹ nhân ngày ? - Ngày 8/3 ngày hội ? - Đúng ngày 8/3 ngày hội bà, mẹ, cô bạn gái Mẹ người u thương chăm sóc để tỏ lòng biết ơn mẹ , bạn... tặng hoa cho nhân ngày ? thường được tổ - Bạn biết ngày 8/3 ngày hội ? chức - À? Đúng ngày 8/3 ngày quốc tế phụ nữ, ngày 8/3 ngà hội bà mẹ cô giáo - Rèn kĩ bạn gái Để biết bà mẹ thường tổ trả... hát hát gì? - Bài hát nói ngày gì? - Ngày 8/3 ngày quốc tế phụ nữ, ngày hội bà mẹ giáo kính yêu Vậy ngày lễ tặng cho bà mẹ mình? - Giờ học hôm cô cho vẽ quà tặng bà tặng mẹ kính yêu HĐ 2: Nội dung