Kế hoạch bài dạy môn tiếng việt lớp 1 cô hào (1c) tuần 2 (năm học 2022 2023)

Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C Năm học: 2022 – 2023 TUẦN TIẾNG VIỆT: BÀI 3A: l, m ( TIẾT ) Ngày dạy: Thứ hai ngày 19 tháng năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - HS đọc âm l, m; đọc trơn tiếng, từ ngữ chứa l, m Đọc hiểu nghĩa từ ngữ, nội dung câu, đoạn; trả lời câu hỏi đoạn đọc - Viết đúng: l, m, lá, mẹ - Nêu câu hỏi câu trả lời người, vật, việc tranh Nói tên số đồ vật, cối có tiếng mở đầu băng l, m II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG: - Tranh phóng to HĐ - Bảng phụ thể HĐ tạo tiếng mới, thẻ chữ: lê, là, lí, mạ, mỏ, mỡ - tranh thẻ chữ phóng to HĐ đọc hiểu từ (2c) - Mẫu chữ l, m phóng to - Vở BT TV tập - Vở tập viết tập III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: HĐ1: NGHE NÓI: - Cả lớp nghe GV giao nhiệm vụ : Quan sát tranh cặp đoán mối quan hệ nhân vật tranh Hỏi đáp hoạt động lời nói nhân vật - Cặp đơi mở sách HS nhìn tranh HĐ1 vào chi tiết nói - Từng cặp đại diện lên bảng vào tranh nói: - Tranh vẽ ai? - Mẹ bé làm gì? - HS nghe GV giới thiệu tên người, vật tranh HDD1 mẹ, nội dung học hôm * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ HOẠT ĐỘNG 2: ĐỌC A Đọc tiếng từ: Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C Năm học: 2022 – 2023 - Cả lớp quan sát GV viết chữ bảng lớp: GV nói Âm đầu l, vần a, sắc (/) đánh vần lờ - a - la – sắc - - Cả lớp đánh vần: lờ - a - la – sắc - CN, Nhóm đơi, Nhóm 4, Lớp đánh vần lờ - a - la – sắc - l a / Cả lớp nghe GV đọc trơn: HS đọc: lá, CN, Nhóm, Lớp đọc: - Cả lớp quan sát GV viết chữ mẹ bảng lớp: GV nói Âm đầu m, vần e, nặng đánh vần: mờ - e - me – nặng – mẹ - Cả lớp đánh vần: dờ - ê - dê CN, Nhóm đơi, Nhóm 4, Lớp đánh vần mờ - e - me – nặng – mẹ Cả lớp nghe GV đọc trơn: mẹ, HS đọc: mẹ, CN, Nhóm, Lớp đọc: mẹ m e mẹ B Tạo tiếng mới: * Cả lớp nghe GV nói, kết hợp quan sát tranh bảng phụ có âm đầu l, vần ê, ngang, đọc: lê - Cá nhân nêu: âm đầu l, vần a, huyền đọc: - Nêu tiếp: âm đầu l, vần i, sắc đọc: lí - Cá nhân HS đọc nối tiếp tiếng vừa tìm: lê, là, lí ( – lần) *HS nêu âm đầu m, vần a, nặng đọc là: mạ - Nêu tiếp: - HS nêu âm đầu m, vần o, hỏi đọc là: mỏ - Nêu âm đầu m, vần ơ, ngã đọc là: mỡ - Cá nhân HS đọc nối tiếp tiếng vừa tìm: mạ, mỏ, mỡ ( – lần) C Đọc hiểu - Quan sát tranh: GV tranh vẽ gì? - Trả lời, tranh vẽ me, vẽ lọ, vẽ ly - HS nghe GV giải thích nghĩa từ: me, lọ mơ, ly - Đọc: me, lọ mơ, ly CN Nhóm, Lớp, ĐT Từ có hai tiếng đọc ta phải đọc liền tiếng + Một vài nhóm HS thực u cầu đính từ ngữ hình TIẾT *TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C HĐ3: VIẾT Năm học: 2022 – 2023 - Cả lớp: + Nghe GV nêu cách viết chữ l, chữ m; cách nối chữ l sang a, đánh dấu đầu a nối chữ m sang e, viết dấu nặng e + Nhìn mẫu chữ GV viết bảng - Cá nhân: Viết bảng - Cả lớp: Nghe GV nhận xét, sửa lỗi viết sai cho số học sinh * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: HĐ 4: ĐỌC - Cả lớp nghe GV nêu yêu cầu: Từng cặp thay hỏi đáp hình tranh SGK - Các em thấy tranh này? - Những hình ảnh giúp em hiểu rõ câu mà đọc - Ngắt sau chỗ có dấu phẩy, nghỉ sau chỗ có dấu chấm câu - Vài HS đọc trơn câu - Cá nhân luyện đọc trơn, nhóm đọc trơn thảo luận để trả lời câu hỏi chọn ý trả lời * Có mẹ bế, mẹ dỗ, bé Hà đỡ gì? (a đỡ ho) - Nhóm đơi đọc trơn câu đại diện nhóm trả lời câu hỏi - HS nghe GV nhận xét nhóm - Lớp đọc lại câu * HS biết yêu quý mẹ - HS nghe GV dặn dò làm BT BT IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… TIẾNG VIỆT: Bài 3B: n – nh (2T) Thứ hai ngày 19 tháng năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C Năm học: 2022 – 2023 - Đọc rõ ràng âm n, nh; tiếng, từ ngữ, câu, đoạn Hiểu nghĩa từ ngữ, nội dung câu đoạn; trả lời đươc câu hỏi đoạn đọc Viết đúng: n nh, na, nho - Nêu câu hỏi câu trả lời loại quả,cây cối, vật, hoạt động tranh, nói tên số loại quả, vật có tiếng mở đầu n nh - Giáo dục HS tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương, làng xóm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: - Tranh HĐ1 - Bảng phụ, thẻ chữ, tranh HĐ2 HS: VTV, Vở BT, SGK, Bộ thẻ chữ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A.KHỞI ĐỘNG Hoạt động Nghe - nói - Quan sát tranh - Thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi: - Bức tranh vẽ gì? - Trên có gì? - Các loại có vị gì? - YC HS trả lời - Nhận xét bổ xung, đánh giá Giới thiệu - Hỏi, (kết hợp tranh: ) + Đây gì? HS trả lời na, nho - Giới thiệu tiếng tranh hoạt động - Ghi đầu bài: n, nh HS đọc lại B KHÁM PHÁ Hoạt động : Đọc * Đọc tiếng, từ - Đọc tiếng na Cá nhân nối tiếp đọc, lớp - Viết mơ hình Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C na n Năm học: 2022 – 2023 a na - Tiếng na có âm học, âm chưa học? HS: âm a học Âm n chưa học - Đưa âm a vào mơ hình Đọc nối tiếp, đồng lớp: a - Giới thiệu chữ n Đọc nhân, tổ, lớp n - Đưa chữ n vào mơ hình Đọc nhân, tổ, lớp - HS nghe GV đánh vần: nờ - a – na Đọc trơn: na HS đánh vần, đọc trơn: cá nhân, nhóm, lớp - Giới thiệu tranh + Trên có gì? HS trả lời: Trên có Na Rút từ khóa: na - Cho HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp * Giới thiệu, đọc tiếng nho Đọc nối tiếp cá nhân, nhóm, lớp - Viết mơ hình nho nh o nho - Tiếng nho có âm học, âm chưa học? HS: âm o học Âm nh chưa học - Đưa âm o vào mô hình HS đọc nối tiếp, lớp - Giới thiệu chữ nh - Đưa chữ nh vào mơ hình - HS nghe GV đánh vần, đọc trơn: nhờ - o – nho, nho HS đánh vần, đọc trơn: nho - QS tranh rút từ khóa: nho - Đọc chữ mơ hình - HS đọc trơn na, nho, nho, na,… theo tay GV * Tạo tiếng - Gắn bảng phụ, nêu y/c Từ tiếng mẫu có, tạo tiếng khác bảng Thực cá nhân (ghép bảng gài) Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C - HS đọc trơn tiếng vừa ghép được: nó, nơ nở… Năm học: 2022 – 2023 - HS nhận xét - Nhận xét, khen ngợi - Yêu vầu HS đọc - Y/c HS tìm tiếng có âm vừa học - Giới thiệu chữ hoa, chữ thường C LUYỆN TẬP: * Đọc hiểu - Treo tranh lên bảng HS theo dõi, quan sát - Trong tranh vẽ gì? HS trả lời: ca nơ, nhổ cỏ, nhà - Nhìn thấy tranh 2? Hình vẽ gì? - Gắn thẻ chữ HS đọc từ tranh cá nhân, nhóm, lớp - Nhận xét khen ngợi - Các em vừa học xong âm ,tiếng gì? HS trả lời: n, nh, na, nho TIẾT 2: Hoạt động 3: viết - YC QS HD viết chữ n, nh, na, nho - Hướng dẫn HS cách nhận biết chữ in hoa, in thường - Hướng dẫn cách viết chữ n, nh, na, nho - HS viết vào bảng Đọc lại chữ, tiếng bảng - QS, giúp đỡ, chữa lỗi, nhận xét, khen ngợi D VẬN DỤNG Hoạt động 4: Đọc - Đọc hiểu đoạn Bé nhà bà Quan sát tranh – Nội dung tranh vẽ gì? HS thảo luận nhóm đơi, trả lời câu hỏi + Luyện đọc trơn Đọc mẫu - Theo dõi GV đọc mẫu chậm câu - HS đọc theo lần Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C - HS đọc nối tiếp câu Năm học: 2022 – 2023 - Cả lớp đọc đồng - – HS đọc lại trước lớps - Nhận xét khen ngợi Đọc hiểu - ? mẹ để bé nhà ai? - Thảo luận theo nhóm đơi trả lời câu hỏi ? Hôm em học âm gì, tiếng ? - Nhận xét tiết học IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… *************************************** ÔN TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC CÁC ÂM l, m Ngày dạy: Thứ hai ngày 19 tháng năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Củng cố đọc âm l, m đọc trơn tiếng, từ ngữ : lê, là, lí, ma, mỏ, mỡ - Hiểu nghĩa từ ngữ nội dung câu đọc qua tranh - Tạo tiếng từ âm, dấu cho sẵn Nối từ ngữ với hình Nhìn tranh viết từ ngữ thích hợp vào chỗ chấm Luyện đọc viết theo mẫu câu: Mẹ bé II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ hình tivi - HS: VBT, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG : KHỞI ĐỘNG - Quan sát hình hỏi đáp chi tiết vẽ tranh Trong tranh có ai? Mẹ làm em bé? - Nhận xét ý kiến, tuyên dương học sinh HOẠT ĐỘNG : LUYỆN ĐỌC a Đọc tiếng, từ Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C Năm học: 2022 – 2023 - Đánh vần, đọc trơn tiếng, từ : l, m, lá, mẹ, me, lọ mơ, li, theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp - Sửa lỗi, giúp đỡ HS b Đọc hiểu - Quan sát tranh SGK trang 31 trả lời câu hỏi: Em thấy tranh ?(thấy nhà, to) Có ngồi gốc cây?( Mẹ bế em bé) - Đọc bài: Mẹ dỗ bé Bé Hà bị ho Mẹ lo, mẹ bế bé Có mẹ bế, mẹ dỗ, bé Hà đỡ ho Trả lời câu hỏi: Có mẹ bế, mẹ dỗ bé Hà nào? a) Đỡ ho b) Đỡ lo Chọn ý khoanh tròn vào chữ đặt trước lựa chọn HOẠT ĐỘNG : LUYỆN TẬP Bài : Tạo tiếng viết vào chỗ trống (VBT TV trang 14) - HS quan sát bảng phụ Từ tiếng mẫu cô tạo em tạo tiếng khác theo mẫu m m m a o ? mạ mỏ mỡ - HS viết tiếng vừa tạo vào chỗ trống Đọc tiếng vừa tạo được: lê, là, lí, mạ, mỏ, mỡ - Giúp đỡ HS Bài 2: Nối từ ngữ với hình VBT TV trang 14 - Quan sát, đọc tiếng, từ tranh.(một số hs đọc: li, lọ mơ, me - Nối từ ngữ vói hình - Nghe Gv nhận xét, tuyên dương HS Bài 3: HS đọc bài: Mẹ dỗ bé Chọn từ ngữ thích hợp cho chỗ trống (VBTTV trang 14) - Đọc bài: Có mẹ bế, mẹ dỗ, bé Hà: a Đỡ ho b Đỡ lo - Khoanh vào lựa chọn a Đỡ ho - Giúp đỡ HS Bài 4: HS đọc tập viết: Mẹ bế bé Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C - Luyện viết GV giúp đỡ HS HOẠT ĐỘNG 4: VẬN DỤNG Năm học: 2022 – 2023 - Nghe GV nhận xét tiết học, nhà chia sẻ học với người thân IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ********************************************* TIẾNG VIỆT: BÀI 3C: ng, ngh (2TIẾT) Ngày dạy:Thứ ba ngày 20 tháng năm 2022 I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Đọc âm ng, ngh; tiếng.Đọc hiểu từ ngữ, câu, đoạn Hiểu nghĩa từ ngữ, nội dung câu, trả lời câu hỏi đọc hiểu văn - Viết đúng: ng, ngh, ngô, nghé - Nêu tên vật hoạt động nói đến tranh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh phóng to HĐ thẻ chữ ngô, nghé -Bảng phụ thể HĐ tạo tiếng thẻ chữ ghi tiếng( nga, ngà, ngá, nghệ, nghỉ, nghĩ)Thẻ chữ để luyện đọc hiểu câu -Mẫu chữ ng, ngh phóng to III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG HĐ 1: Nghe – nói: - Cả lớp: Nghe Gv nêu nhiệm vụ quan sát tranh HĐ 1, tìm cây/ vật vẽ tranh - Cá nhân cặp: QS tranh phóng to, ý chi tiết Sau cặp HS hỏi – đáp cây/con vật tranh VD: + Tranh vẽ gì, gì? + Trong tranh có vật nào? + Thống đáp án, QS GV ghi tên cây, vật ( na, ngô, nghé) + Nghe GV giới thiệu ng, ngh có tiếng ngô, nghé -Quan sát chữ ng, ngh Gv viết bảng Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ Năm học: 2022 – 2023 HĐ 2: Đọc a, Đọc tiếng, từ * Đọc tiếng ngô: -Cả lớp: + Quan sát GV viết chữ ngô, nghé; nghe GV đánh vần, đọc trơn; HS đánh vần, đọc trơn theo GV: ngờ - ô – ngô; đọc trơn: ngô * Đọc tiếng nghé: - Cả lớp: Nghe GV đánh vần: Ngờ - e – nghe – sắc – nghé Đọc trơn: nghé - Cá nhân, nhóm: + Đánh vần: Ngờ - e – nghe – sắc – nghé + Đọc trơn: nghé -Cả lớp: HS đọc trơn theo thước GV( chống đọc vẹt): ngô, nghé, nghé, ngô… * Nghe GV giới thiệu chữ ng, ngh in thường in hoa sách b, Tạo tiếng -Cả lớp: Nhìn bảng phụ, nghe GV nêu yêu cầu: Từ tiếng mẫu nga , nhóm tạo tiếng khác tiếng khác bảng ng a nga -Nhóm: Mỗi HS nhóm ghép tiếng theo thứ tự dịng Từng HS đọc trơn tiếng tìm + Nhóm sửa lỗi đọc tiếng cho + Nhóm đọc trơn tiếng tìm – lần -Cả lớp: Thi đính nhanh thẻ chữ bảng phụ ( nhóm) Đọc tiếng đính TIẾT *TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP c, Đọc hiểu: Cả lớp: + QS tranh thẻ chữ phóng to bảng, nêu GV nêu yêu cầu: đọc câu ghi thẻ chữ hình ( Nhà bà có bê, có nghé./ Bố Hà bẻ ngô.) + Một HS trả lời câu hỏi GV: Em nhìn thấy hình vẽ gì? Rồi thực yêu cầu GV: Đọc câu hình + Cách làm tương tự với hình câu -Nhóm: + Các cá nhân nhóm QS hình đọc câu Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C -Cả lớp: Đại diên số nhóm chữa trước lớp Năm học: 2022 – 2023 HĐ 3: Viết Cả lớp : + Nghe GV nêu cách viết chữ ng, ngh, cách nối nét ngơ, nghé + Nhìn mẫu chữ GV viết bảng Cá nhân viết Cả lớp: Nghe GV nhận xét, sửa lỗi cho HS viết hạn chế * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG HĐ 4: Đọc Đọc hiểu đoạn Ở bờ đê a, Quan sát tranh Cả lớp: Nghe Gv giao nhiệm vụ quan sát tranh, nêu nội dung tranh, đốn nội dung đoạn Nhóm: Từng HS trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? ( Vẽ cảnh vật bờ đê, nhiều vật ăn cỏ, chạy nhảy, …) b, Luyện đọc trơn Cả lớp: Nghe GV đọc đoạn, HS đọc trơn theo GV ( Nhìn GV chữ nghe GV đọc chậm câu đọc theo; Đọc -3 lần.) Nhóm: Cùng đọc trơn câu đoạn c, Đọc hiểu: Cả lớp: Nghe GV hướng dẫn thực yêu cầu đọc hiểu: Dựa vào đoạn đọc, đọc từ ngữ, nói tiếp để hồn thành câu Nhà Nga có … Cá nhân, cặp: Hoàn thành câu Nghe Gv dặn dò làm BT BT IV.ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ************************************ TIẾNG VIỆT: BÀI 3D: u, (2T) Ngày dạy: Thứ tư ngày 21 tháng năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Đọc âm u, ư; tiếng, từ ngữ bài.Đọc hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C - HS yêu thiên nhiên cảnh vật xung quanh Năm học: 2022 – 2023 - Các em biết chào hỏi, vui vẻ gặp người thân, bạn bè II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: + Tranh phóng to HĐ1, HĐ2 + Bảng phụ thể HĐ tạo tiếng thẻ chữ: dù, ngủ, cú, dự, như, cử - HS: + Bộ đồ dùng học Tiếng Việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG: HĐ1: Nghe - nói - Cả lớp: Quan sát tranh HĐ GV chiếu hình, trả lời câu hỏi GV + Tranh vẽ gì? Cảnh vật đâu? + Nghe GV giới thiệu đặc điểm cá nhụ, cá ngừ lợi ích loại cá - Lên bảng đóng vai cá ngừ cá nhụ chào Vừa em có nhắc đến tiếng nhụ từ cá nhụ, tiếng ngừ từ cá ngừ Tiếng nhụ chứa u, tiếng ngừ chứa ư, nội dung học ngày hôm - Nhắc lại đề GV viết lên bảng: Bài 3D: u, * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ HĐ 2: Đọc a Đọc tiếng, từ - Nghe GV giới thiệu từ : cá nhụ HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp - Đọc nhụ: cá nhân, nhóm, lớp - Nghe GV giới thiệu vần u: đọc cá nhân, nhóm, lớp - Nêu cấu tạo tiếng nhụ, GV viết vào mơ hình - Nghe GV đánh vần, đọc trơn: nhờ - u – nhu – nặng – nhụ, nhụ HS đánh vần, đọc trơn - Đọc lại: u, nhụ, cá nhụ - Nghe GV giới thiệu từ : cá ngừ HS đọc: cá nhân, nhóm, lớp - Đọc ngừ: cá nhân, nhóm, lớp - Nghe GV giới thiệu vần ư: đọc cá nhân, nhóm, lớp - Nêu cấu tạo tiếng ngừ, GV viết vào mơ hình - Nghe GV đánh vần, đọc trơn: ngờ - – ngư – huyền – ngừ, ngừ HS đánh vần, đọc trơn - Đọc lại: ư, ngừ, cá ngừ Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C - Cả lớp: HS đọc trơn theo thước GV * Nghe GV giới thiệu chữ u, in thường in hoa sách Năm học: 2022 – 2023 b.Tạo tiếng - Cả lớp: Nhìn bảng phụ viết nội dung tạo tiếng mới, nghe GV nêu yêu cầu: Từ tiếng mẫu dù tạo, nhóm tạo tiếng khác bảng d u \ dù - Nhóm: + Mỗi HS nhóm ghép tiếng theo thứ tự dòng Từng HS đọc trơn tiếng tìm - Cả lớp: Thi đính nhanh thẻ chữ bảng phụ (2 nhóm) Đọc tiếng đính TIẾT *HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP HĐ 2: Đọc c Đọc hiểu - Cả lớp: + Quan sát tranh từ ngữ phóng to bảng, nghe GV nêu câu hỏi + Một HS trả lời câu hỏi GV: Em thấy hình vẽ gì? Và thực theo yêu cầu GV: đọc cụm từ hình - HS đọc bài: cá nhân, nhóm, lớp - Trả lời câu hỏi GV: Trong cụm từ tiếng chứa âm vừa học - HS đọc lại toàn theo thước GV: – HS, lớp HĐ 3: Viết - Cả lớp: + Nghe GV nêu cách viết chữ u, ư; cách nối nét nhụ, ngừ + Nhìn mẫu chữ GV viết bảng - Cá nhân: + Viết bảng - Cả lớp: Nghe GV nhận xét, sửa lỗi cho HS viết hạn chế * TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C HĐ 4: Đọc Năm học: 2022 – 2023 Đọc hiểu đoạn Cá kho a) Quan sát tranh - Cả lớp: Nghe GV giao nhiệm vụ quan sát tranh, nêu nội dung tranh, đốn nội dung đoạn - Nhóm: Từng HS nêu nội dung tranh trả lời câu hỏi: Tranh vẽ gì? b) Luyện đọc trơn - Cả lớp: + Nghe GV đọc đoạn + Đọc trơn theo GV + Nhóm: đọc trơn câu đoạn c) Đọc hiểu: - Cả lớp: Nghe GV hướng dẫn thực yêu cầu đọc hiểu: dựa vào đoạn đọc, nói tiếp để hoàn thành câu - Cá nhân tự thực theo yêu cầu * Nghe GV dặn dò làm BT trog VBT IV.ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… *********************************************** ÔN TIẾNG VIỆT: LUYỆN ĐỌC CÁC ÂM: n, nh Ngày dạy: Thứ tư ngày 21 tháng năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT - Củng cố đọc rõ ràng âm n, nh; tiếng, từ ngữ, câu, đoạn - Hiểu nghĩa từ ngữ, nội dung câu đoạn; trả lời đươc câu hỏi đoạn đọc - Viết đúng: n nh, na, nho - Nêu câu hỏi câu trả lời loại quả,cây cối, vật, hoạt động tranh, nói tên số loại quả, vật có tiếng mở đầu n nh - Giáo dục HS tình yêu thiên nhiên, yêu quê hương, làng xóm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: - Tranh HĐ1 Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C - Bảng phụ, thẻ chữ, tranh HĐ2 HS: VTV, Vở BT, SGK, Bộ thẻ chữ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A.KHỞI ĐỘNG - Quan sát tranh - Thảo luận theo nhóm trả lời câu hỏi: - Bức tranh vẽ gì? - Trên có gì? - Các loại có vị gì? - YC HS trả lời - Nhận xét bổ xung, khen ngợi B LUYỆN ĐỌC b Đọc tiếng, từ Năm học: 2022 – 2023 - Đánh vần, đọc trơn tiếng, từ : n, nh, na, ca nô, nhổ cỏ, nhà theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp - Sửa lỗi, giúp đỡ HS b Đọc hiểu - Quan sát tranh SGK trang 33 trả lời câu hỏi: Em thấy tranh ?(Bà bế bé) - Đọc bài: Bé nhà bà Bé Hà đỡ ho Mẹ để bé nhà bà Bà có na, có nho để dỗ bé - Trả lời câu hỏi: - Mẹ để bé ở? a) Nhà bé b) Nhà bà - Chọn ý khoanh tròn vào chữ đặt trước lựa chọn C LUYỆN TẬP Bài : Tạo tiếng viết vào chỗ trống (VBT TV trang 15) - HS quan sát bảng phụ Từ tiếng mẫu cô tạo em tạo tiếng khác theo mẫu - Viết tiếng vừa tạo vào chỗ trống Đọc tiếng vừa tạo được: nó, nơ, nở, nhà, nhẹ, nhớ - Giúp đỡ HS Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C Năm học: 2022 – 2023 Bài 2: Nối từ ngữ với hình VBT TV trang 14 - Quan sát, đọc tiếng, từ tranh.(một số hs đọc: nhổ cỏ, nhà lá, ca nơ - Nối từ ngữ với hình - Nghe GV nhận xét, tuyên dương HS Bài 3: HS đọc bài: Bé nhà bà Chọn từ ngữ thích hợp cho chỗ trống (VBTTV trang 14) - Đọc bài: Mẹ để bé ở…………: a Nhà bé b Nhà bà - Khoanh vào lựa chọn b Nhà bà - Giúp đỡ HS Bài 4: HS đọc tập viết: Bé nhà bà - HS luyện viết GV giúp đỡ HS D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG - Nghe GV nhận xét tiết học, nhà chia sẻ học với người thân IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ************************************************* TIẾNG VIỆT: BÀI 3E: ÔN TẬP l, m, n, nh, ng, ngh, u, (2T) Ngày dạy: Thứ năm ngày 22 tháng năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Đọc âm l, m, n, nh, ng, ngh, u, Đọc trơn tiếng, từ chứa âm l, m, n, nh, ng, ngh, u, Đọc lưu loát câu, đoạn đọc; hiểu nghĩa từ ngữ đoạn trả lời câu hỏi đọc hiểu - Viết chữ cái, tiếng chứa âm, vần đọc( củ nghệ, bẹ ngô) - Hỏi trả lời câu hỏi hoạt động thường ngày người; nghe kể chuyện Gà mẹ gà con, trả lời câu hỏi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh phóng to, ảnh , mơ hình, băng hình, vật thật… cần thiết để giải nghĩa từ ngữ có học; rối để kể câu chuyện Gà mẹ gà - Thẻ chữ luyện đọc hiểu từ, câu Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C Năm học: 2022 – 2023 - Mẫu chữ phóng to/mẫu chữ viết bảng lớp/phần mềm hướng dẫn HS viết chữ - Vở BT TV1; tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU *HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP HĐ1: Nghe - nói Cặp: Các cặp HS QS tranh HĐ1, nêu cảnh vật tranh viết từ ngữ nói tên vật tranh, xác định chữ viết để GV trợ giúp - Cả lớp: + Đại diện 1-2 cặp lên bảng giới thiệu tranh + Nghe GV NX lời giới thiện ND tranh cặp/nhóm HĐ2: Đọc a, Tạo tiếng - Cá nhân: + QS tranh SHS, nói tên vật vẽ tranh + Đọc từ ngữ tranh - Cặp: Cùng đọc từ ngữ tranh phù hợp với từ ngữ b, Đọc câu - Cả lớp: Nghe GV HD cách thực hiện: + Việc 1: Nói hoạt động người tranh vẽ - Nhóm/cặp: QS tranh, nói ND tranh + Đọc câu hình - Cả lớp: HS làm việc theo nhóm/hoặc lớp: + 1-2 em giới thiệu nhân vật HĐ nhân vật tranh Đọc câu(bé Như ngủ khì./Bố nghỉ nhà) + Nghe GV NX chung lớp HĐ3: Viết - Cả lớp: + Nghe GV nêu nhiệm vụ (viết từ ngữ củ nghệ, bẹ ngô) kiểu cỡ chữ theo yêu cầu HS nhìn mẫu chữ GV viết bảng - Cá nhân: Viết bảng con(hoặc viết vở) - Cả lớp: Nghe GV nhận xét, sửa lỗi viết sai cho số học sinh Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy mơn Tiếng Việt - Lớp 1C HĐ4: Nghe-Nói Năm học: 2022 – 2023 Nghe kể câu chuyện Gà mẹ gà TLCH - Cả lớp: Nghe GV HD: +QS tranh đốn ND câu chuyện + Nói tên vật/nhân vật tranh + Mô tả HĐ vật/ nhân vật tranh + Đọc tên câu chuyện đoán ND câu chuyện + Nghe GV kể lần kết hợp nhìn tranh + Tập nói lời đối thoại vật/nhân vạt theo HD GV + Tập kể theo/kể GV nghe GV kể chuyện(lần 2) - Cá nhân TLCH tranh *Nghe GV dặn dò làm BT VBT IV.ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ************************************** TIẾNG VIỆT: TẬP VIẾT TUẦN (2T) Ngày dạy: Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Biết viết chữ: l, m, n, nh, ng, ngh, u, - Biết viết từ: lá, mệ, na, nho, ngô, nghé, cá nhụ, ngừ, củ nghệ, bẹ ngơ - u thích mơn học II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG: GV: - Bảng mẫu chữ viết thường - Bộ thẻ chữ in thường viết thường: l, m, n, nh, ng, ngh, u, , lá, mệ, na, nho, ngô, nghé, cá nhụ, ngừ, củ nghệ, bẹ ngô - Tranh ảnh lá, mệ, na, nho, ngô, nghé, cá nhụ, ngừ, củ nghệ, bẹ ngô HS: - Tập viết 1-Tập Bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C *HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Năm học: 2022 – 2023 HĐ1 Chơi trò Cùng thử sức - Cả lớp: Nghe GV HD cách chơi: Mỗi HS nhặt thẻ chữ thẻ từ bàn GV, giơ lên đọc GV nhấn mạnh: “âm ngờ” ghi chữ ng, ngh Khi liền sau âm “ngờ” chữ e, ê, i viết âm ngh Khi liền sau âm “ngờ” chữ a, ă, â, o, ô , ơ, u, viết âm ng - Cá nhân: Từng HS thực trò chơi theo HD GV xếp thẻ chữ thẻ từ theo trật tự viết * HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ HĐ2 Nhận diện chữ Cả lớp: Nghe GV đọc chữ nhìn vào thẻ chữ GV đọc theo: l, m, n, nh, ng, ngh, u, * HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP HĐ3: Viết chữ - Cả lớp: Nghe GV làm mẫu, HD viết chữ l, m, n, nh, ng, ngh, u, - Cá nhân: Thực viết chữ Nghe GV NX bạn * GV cho HS thư giãn * HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG HĐ4: Viết từ - Cả lớp: Nghe GV đọc từ làm mẫu, hướng dẫn viết từ: lá, mệ, na, nho, ngô, nghé, cá nhụ, ngừ, củ nghệ, bẹ ngô (mỗi từ viết lần) - Cá nhân: Thực viết từ Nghe GV NX viết Đặt viết để tham gia triển lãm - Cả lớp: Xem viết bạn triển lãm viết Nghe GV NX viết số bạn IV.ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… *********************************** ÔL TIẾNG VIỆT: Nguyễn Thị Thanh Hào LUYỆN ĐỌC CÁC ÂM ng, ngh Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C Năm học: 2022 – 2023 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2022 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Đọc âm ng, ngh Đọc trơn tiếng, từ chứa âm ng, ngh - Hiểu nghĩa từ ngữ nội dung câu đọc qua tranh - Tạo tiếng từ âm, dấu cho sẵn Nối câu với hình Đọc chọn từ ngữ cho chỗ trống Đọc viết câu cho sẵn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng phụ hình tivi - HS: VBT, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động : Khởi động - Hs quan sát hình hỏi đáp cảnh vật tranh - Gv nhận xét ý kiến, tuyên dương học sinh Hoạt động : Luyện đọc c Đọc tiếng, từ, câu - Đánh vần, đọc trơn tiếng, từ, câu: ngô, nghé, nga, ngà, theo hình thức cá nhân, nhóm, lớp.(SGK T34 đến T35) - Sửa lỗi, giúp đỡ HS b Đọc hiểu - Quan sát tranh SGK T35 trả lời câu hỏi: Em thấy hình vẽ gì? Đọc câu hình Tương tự với H2 - Quan sát tranh SGK T35 (HĐ 4) trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ? Hs đọc trơn câu đoạn HS nghe GV hướng dẫn thực yêu cầu đọc hiểu: dựa vào đoạn đọc, chọn từ ngữ mục a b, nói tiếp để hoàn thành câu Hoạt động : Luyện tập Bài : Tạo tiếng viết vào chỗ trống (VBT T16) - Quan sát bảng phụ Từ tiếng mẫu cô tạo em tạo tiếng khác theo mẫu ng a nga nga a \ ng o / … - Viết tiếng vừa tạo vào chỗ trống Đọc tiếng vừa tạo : nga, ngà, ngó, - Giúp đỡ HS Bài 2: Nối câu với hình (VBT T16) - Quan sát, câu tranh - Nối từ ngữ với hình - Nghe GV nhận xét, tuyên dương HS Bài 3: Đọc Ở bờ đê Chọn từ ngữ cho chỗ trống(VBT T 16) - Quan sát tranh trả lời câu hỏi: Trong tranh, có vật ? (bê, nghé) Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C Năm học: 2022 – 2023 - Chọn từ ngữ thiếu vào chỗ chấm: bê, nghé Đọc lại câu hoàn chỉnh - Giúp đỡ HS Bài 4: Đọc viết (VBT T16) - Đọc trơn câu - Viết theo mẫu - Nghe GV nhận xét, tuyên dương HS HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Nghe GV nhận xét tiết học, nhà chia sẻ học với người thân IV ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… **************************** Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy ... *********************************** ÔL TIẾNG VIỆT: Nguyễn Thị Thanh Hào LUYỆN ĐỌC CÁC ÂM ng, ngh Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C Năm học: 20 22 – 20 23 Ngày dạy: Thứ sáu ngày 23 tháng năm 20 22 I YÊU... – nh (2T) Thứ hai ngày 19 tháng năm 20 22 I YÊU CẦU CẦN ĐẠT Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C Năm học: 20 22 – 20 23 - Đọc rõ ràng âm n, nh; tiếng, ... tiếp đọc, lớp - Viết mơ hình Nguyễn Thị Thanh Hào Trường Tiểu học Sơn Thủy Kế hoạch dạy môn Tiếng Việt - Lớp 1C na n Năm học: 20 22 – 20 23 a na - Tiếng na có âm học, âm chưa học? HS: âm a học Âm