Xây dựng và triển khai kế hoạch hoạt động phòng, chống bạo lực học đường năm học 2022– 2023; Hiệu trưởng đã tổ chức quán triệt trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên, học sinh nhà trường nhận thức được công tác phòng chống bạo lực học đường là một trong những nhiệm vụ chính trị quan trọng của nhà trường đã tạo được chuyển biến nhận thức trong đội ngũ và có trách nhiệm trong việc phòng chống và ngăn chặn, không để xảy ra trường hợp bạo lực học đường. Kết quả, không có các trường hợp gây gỗ, đánh nhau trước và trong khuôn viên nhà trường gây ra thương tích
PHỊNG GD&ĐT TỦA CHÙA TRƯỜNG PTDTBT TH SÍN CHẢI Số: /BC-THSC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Sín Chải, ngày tháng năm 2022 BÁO CÁO KẾT QUẢ CAM KẾT Về việc tăng cường phòng, chống bạo lực học đường Thực Công văn số 492/PGDĐT-CMTHCS ngày 28 tháng năm 2022 Phòng GD&ĐT huyện Tủa Chùa việc “Tăng cường phòng, chống bạo lực học đường sở giáo dục” Trường PTDTBT TH Sín Chải báo cáo kết ký cam kết việc tăng cường phòng, chống bạo lực học đường đặt kết sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Thuận lợi: - Tập thể CB-GV-CNV-HS quán triệt tinh thần kế hoạch thực phòng, chống bạo lực học đường - Được hỗ trợ quyền địa phương, Cha mẹ học sinh việc thực nhiệm vụ giảng dạy giáo dục học sinh - Nhà trường có giáo viên tập huấn phòng chống đuối nước, CB-GVCNV qua tập huấn bồi dưỡng, họp hội nghị trực tuyến phòng, chống bạo lực học đường - Học sinh đa số có đạo đức ngoan hiền, lễ phép Khó khăn: - Vẫn cịn số cha mẹ học sinh thiếu quan tâm đến em việc giáo dục, học tập - Một số học sinh cịn nghịch, hiếu động q trình học tập, vui chơi II ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN CƠNG TÁC PHỊNG, CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG: Công tác tổ chức, đạo - Nhà trường xây dựng triển khai kế hoạch hoạt động phòng, chống bạo lực học đường năm học 2022– 2023; - Hiệu trưởng tổ chức quán triệt đội ngũ cán bộ, giáo viên, công nhân viên, học sinh nhà trường nhận thức cơng tác phịng chống bạo lực học đường nhiệm vụ trị quan trọng nhà trường tạo chuyển biến nhận thức đội ngũ có trách nhiệm việc phịng chống ngăn chặn, không để xảy trường hợp bạo lực học đường Kết quả, khơng có trường hợp gây gỗ, đánh trước khuôn viên nhà trường gây thương tích - Chỉ đạo triển khai văn theo quy định có nội dung liên quan tới cơng tác phịng chống tai nạn thương tích, xây dựng trường học an tồn - Triển khai cơng tác phịng, chống tai nạn thương tích với cơng tác giáo dục đạo đức học sinh - Chỉ đạo công tác kiểm tra, sơ kết, báo cáo kết triển khai thực kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường năm học 2022 – 2023 - Cập nhật, theo dõi tai nạn, thương tích xảy ra, kịp thời chấn chỉnh rút kinh nghiệm nhà trường Công tác tuyên truyền, giáo dục - Ngay từ đầu năm học, nhà trường tổ chức tuyên truyền thực trường học an tồn phịng chống tai nạn, thương tích, bạo lực học đường cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh phụ huynh học sinh - Tổ chức hoạt động tuyên truyền, giáo dục thường xuyên qua buổi sinh hoạt chào cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đội… nhằm nâng cao nhận thức cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh - Tăng cường tuyên truyền thực trường học an tồn phịng, chống bạo lực học đường đợt trọng điểm: Tháng An tồn giao thơng, Tuần lễ quốc gia an toàn vệ sinh lao động - Phịng chống cháy nổ, tháng hành động chất lượng an tồn vệ sinh thực phẩm, tháng hành động trẻ em, ngày Sức khoẻ giới,… - Duy trì đẩy mạnh việc lồng ghép nội dung giáo dục thực trường học an tồn phịng chống tai nạn, thương tích, bạo lực học đường, xây dựng trường học an toàn vào hoạt động lên lớp trường - Phối hợp nhà trường với quyền, cơng an, gia đình, quan thơng tin, truyền thông Ban đại diện cha mẹ học sinh việc tuyên truyền giáo dục học sinh kỹ phịng chống tai nạn, thương tích, bạo lực học đường, xây dựng trường học an toàn, thân thiện Cụ thể tổ chức thực có hiệu phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” thực trang trí trường, lớp, tạo cảnh quan trường học xanh, kiểng - Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn vệ sinh chung, vệ sinh cá nhân Thực tốt hiệu: “Bỏ rác chỗ - Trường lớp - đẹp” Giáo viên phụ trách lớp phối hợp tốt Cha mẹ học sinh việc quản lý học trường, nhà Đầu năm học, tiếp nhận học sinh, giáo viên tìm hiểu hồn cảnh em học sinh em "cá biệt" có kế hoạch, biện pháp giáo dục thích hợp tuần, tháng Thường xuyên gần gũi, quan tâm học sinh cá biệt, dùng tình cảm chân thành giúp em nhận hành vi đúng cần nên làm - Giáo viên chủ nhiệm phối hợp tốt với Tổng phụ trách, Giáo viên mơn tổ chức có hiệu công tác giáo dục đạo đức, giáo dục truyền thống, hoạt động ngoại khóa, sinh hoạt tập thể như: tổ chức Trung Thu, thi kể chuyện, giới thiệu sách, tổ chức trò chơi dân gian vào ngày khai giảng năm học, ngày 05/9/2018; - Thực tốt hộp thư “Điều em muốn nói” giúp em giải bày tâm tư, nguyện vọng đồng thời nắm bắt kịp thời thay đổi có chiều hướng tiêu cực HS, từ có biện pháp phối hợp CMHS phịng ngừa tình trạng bạo lực học đường xảy nhà trường Công tác bồi dưỡng, tập huấn - Hiệu trưởng sinh hoạt cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh kiến thức yếu tố, nguy cách phịng chống tai nạn, thương tích, bạo lực học đường - Giáo dục nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo, chống xâm phạm nhân phẩm thân thể học sinh - Tổ chức tuyên truyền, giáo dục phòng chống xâm hại tình dục, bạo lực học đường - Tư vấn tâm lý cho học sinh, giáo dục học sinh sống thân thiện, hoà nhập với cộng đồng; ngăn ngừa suy nghĩ tiêu cực, hành vi bột phát, khích, trầm cảm… dẫn đến hậu đáng tiếc - Giáo dục an tồn giao thơng, phịng chống ma tuý, HIV/AIDS; phòng chống đuối nước, cháy nổ, điện giật, hướng dẫn cơng tác vệ sinh, an tồn thực phẩm, phòng chống bệnh tật - Giáo dục học sinh kỹ phịng chống, bảo vệ ứng phó với tình bất thường thiên tai gây Cung cấp kịp thời cho cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh kiến thức yếu tố, nguy cách phòng, chống số tai nạn thường gặp thiên tai như: đuối nước, điện giật…; đặc biệt quan tâm phòng chống loại dịch bệnh II RÚT KINH NGHIỆM: Tổ trực chưa cảnh giác cao, dẫn tới học sinh lô nhau, đánh hay sảy vào buổi tối III GIẢI PHÁP – CAM KẾT Để góp phần thực có hiệu cơng tác phịng, chống phịng, chống bạo lực học đường nhà trường, trường PTDTBT TH Sín Chải tiếp tục thực tốt số giải pháp sau: Đối với Ban giám hiệu: - Đẩy mạnh phong trào “Mỗi thầy cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo" Tiếp tục quán triệt toàn thể cán bộ, giáo viên nhà trường nhận thức cơng tác phịng, chống bạo lực học đường nhiệm vụ trị quan trọng nhà trường, người phải có trách nhiệm phịng chống ngăn chặn Mỗi thầy cô giáo phải thật gương sáng cho em noi theo, tận tụy, yêu thương chân thành người thầy tác động trực tiếp đến nhận thức hành vi em với người xung quanh - Hiệu trưởng tiếp tục tham mưu với quyền địa phương, phối hợp tốt với tổ chức đoàn thể nhà trường lực lượng công an địa bàn để nắm tình hình, bàn biện pháp phối hợp để phịng ngừa, ngăn chặn không để xảy việc đáng tiếc - Tiếp tục đạo kiểm tra định kỳ giáo viên, Tổng phụ trách Đội việc xây dựng công tác chủ nhiệm, công tác ngoại khóa; thơng qua buổi giao ban định kỳ, họp Hội đồng sư phạm để nắm tình hình có biện pháp khắc phục kịp thời Phát động sâu rộng học sinh ý thức ngăn ngừa phòng chống bạo lực trường, lớp việc làm cụ thể như: khuyên ngăn bạn không đánh nhau, thông báo cho thầy cô giáo, cho phụ huynh biết để kịp thời phát hiện, ngăn ngừa xử lý cá nhân, băng nhóm gây bạo lực - Bảo vệ cần tăng cường giám sát để ngăn chặn kịp thời hành vi bạo lực, đặc biệt thời gian đầu giờ, chơi cuối học thời điểm thường hay xảy vụ học sinh đánh - Triển khai vận động “Trường học thân thiện – Học sinh tích cực” cách sâu rộng hiệu Tiếp tục thực trang trí trường, lớp cảnh quan trường học xanh Tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp, hoạt động ngoại khóa với hình thức phong phú, hấp dẫn, lôi học sinh tham gia tích cực để hướng em tham gia hoạt động lành mạnh, bổ ích, có tính giáo dục từ giúp em xa lánh trị chơi điện tử, game online hay tệ nạn khác góp phần ngăn chặn tình trạng bạo lực nhà trường - Phối hợp tốt với lực lượng xã hội, Hội Cha mẹ học sinh việc tuyên truyền phòng chống bạo lực học đường Đối với giáo viên chủ nhiệm: - Giáo viên chủ nhiệm trước hết phải người gương mẫu, có tác phong đạo đức, có hành vi ứng xử văn hố sống thể trình giảng dạy để học sinh noi theo - Tích cực đổi phương pháp dạy học sở tích hợp Kỹ sống cho học sinh - Tiếp tục tăng cường công tác giáo dục ý thức rèn luyện hành vi đạo đức cho em thông qua dạy đạo đức gắn với thực tế sống xung quanh em, hay mơn học khác có tích hợp, lồng ghép giáo dục đạo đức, kỹ sống cho em việc lồng ghép nội dung học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh vào dạy - Tiếp tục phát huy vai trò, trách nhiệm đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp Phải kịp thời nắm bắt tâm tư tình cảm, nguyện vọng học sinh, gần gũi, động viên tinh thần, chia sẻ khó khăn em, cho em biết xấu nói khơng với xấu Thương u tơn trọng học sinh, đối xử bình đẳng với em Thường xuyên quan tâm giúp đỡ học sinh yếu kém, học sinh "cá biệt", học sinh có hồn cảnh khó khăn; tạo cho em có niềm tin vào thân, thầy cô, bạn bè - Tạo điều kiện để em bày tỏ ý kiến, hướng dẫn em biết cách quan tâm, chia sẻ với thầy cô, cha mẹ bạn bè qua hộp thư “Điều em muốn nói” nhà trường - Thường xuyên liên hệ với phụ huynh để việc giáo dục em đạt hiệu quả, nhắc nhở phụ huynh không cho em chơi trò chơi xem phim ảnh có tính bạo lực Đối với Đồn đội: - Tổng phụ trách đội cần phải có nội dung sinh hoạt sinh động, phù hợp với tâm sinh lí giúp em yêu thích hoạt động ngoại khoá, gần gũi sẵn sàng tư vấn tâm lí, giải toả vướng mắc sống học tập em - Tăng cường công tác phối hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức tốt phong trào thi đua học tập, rèn luyện Đội viên theo Điều Bác Hồ dạy - Tiếp tục tổ chức sân chơi lành mạnh, tổ chức buổi hội thao, văn nghệ, vẽ giúp em có điều kiện phát triển khiếu đặc biệt - Tăng cường công tác giáo dục đạo đức thông qua hoạt động ngoại khóa như: thăm viếng mẹ Việt Nam anh hùng địa phương, tham gia phong trào xã hội từ thiện,… Đối với cha mẹ học sinh: - Tiếp tục tạo điều kiện thuận lợi cho việc học tập em nhà - Tiếp tục tích cực tham dự buổi họp CMHS trường tổ chức để nắm tình hình học tập em Phối hợp chặt chẽ với giáo viên chủ nhiệm lớp để giáo dục em - Luôn động viên cho em đến trường học tập Có biện pháp khen thưởng trách phạt em thật phù hợp để kịp thời động viên phát huy mặt tốt, mặt tích cực, kịp thời khắc phục hạn chế yếu Đối với học sinh: - Thường xuyên theo dõi giáo dục học sinh thực tốt Nội quy nhà trường nhiệm vụ học sinh Tiểu học - Tiếp tục tạo điều kiện cho em có hội thời gian sinh hoạt vui chơi, tham gia hoạt động ngoại khóa nhà trường vừa tạo điều kiện cho em hòa nhập với bạn vừa phát huy khiếu em Qua rèn cho em kỹ sống, kỹ giao tiếp, ứng xử với bạn bè, thầy cô người xung quanh; giúp em hiểu, biết quan tâm đến người, dung, độ lượng với người Trên kết việc thực kế hoạch phòng, chống bạo lực học đường đầu năm học 2022– 2023 đề số giải pháp tiếp tục thực thời gian tới tập thể CB-GV-CNV học sinh trường PTDTBT TH Sín Chải ĐẠI DIỆN CƠNG ĐỒN CHỦ TỊCH ĐẠI DIỆN BAN GIÁM HIỆU HIỆU TRƯỞNG Vừ A Tùng Quàng Văn Tin ... tích, bạo lực học đường - Giáo dục nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo, chống xâm phạm nhân phẩm thân thể học sinh - Tổ chức tuyên truyền, giáo dục phòng chống xâm hại tình dục, bạo lực học đường. .. tin, truyền thơng Ban đại diện cha mẹ học sinh việc tuyên truyền giáo dục học sinh kỹ phòng chống tai nạn, thương tích, bạo lực học đường, xây dựng trường học an toàn, thân thiện Cụ thể tổ chức... trường tổ chức tuyên truyền thực trường học an toàn phịng chống tai nạn, thương tích, bạo lực học đường cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh phụ huynh học sinh - Tổ chức hoạt động tuyên truyền,