Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH Vận động tài trợ năm học 2022 2023 Căn cứ thông tư số 322020TTBGDĐT ngày 1592020 của Bộ giáo dục và đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học; Căn cứ Thông tư số 162018TTBGDĐT ngày 03 tháng 08 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về tài trợ cho các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; Căn cứ thông tư số 362017 TTBGDĐT ngày 03 tháng 08 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy chế về thực hiện công khai đối với co sở giáo dục thuộc hệ thông giáo dục quốc dân; Căn cứ Quyết định số 2364QĐUBND ngày 0692021 của UBND tỉnh Abc về việc ban hành Quy định cơ chế thu, quản lý và sử dụng các dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục nhà trường đối với cơ sở giáo dục công lập từ năm học 2021 – 2022 trên địa bàn tỉnh Abc; Căn cứ công văn số 1855SGD ĐTKHTC ngày 0792022 của Sở GDĐT tỉnh Abc về việc hướng dẫn thực hiện các khoản thu năm học 2022 – 2023; Căn cứ vào kế hoạch phát triển giáo dục số 87KHTHTHCS, ngày 1592022 của trường THTHCS Abcd năm học 2022 – 2023, Căn cứ tình hình thực tiễn đơn vị, Trường THTHCS Abcd xây dựng kế hoạch vận động tài trợ năm học 2022 2023 cụ thể như sau:
PHỊNG GD&ĐT ABCDE TRƯỜNG TH&THCS ABCD CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số 99/KH-TH&THCS Abcd, ngày 15 tháng năm 2022 Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH Vận động tài trợ năm học 2022 - 2023 Căn thông tư số 32/2020/TT-BGDĐT ngày 15/9/2020 Bộ giáo dục đào tạo ban hành Điều lệ trường trung học sở, trường trung học phổ thơng trường phổ thơng có nhiều cấp học; Căn Thông tư số 16/2018/TT-BGDĐT ngày 03 tháng 08 năm 2018 Bộ Giáo dục Đào tạo quy định tài trợ cho sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; Căn thông tư số 36/2017/ TT-BGDĐT ngày 03 tháng 08 năm 2018 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành Quy chế thực công khai co sở giáo dục thuộc hệ thông giáo dục quốc dân; Căn Quyết định số 2364/QĐ-UBND ngày 06/9/2021 UBND tỉnh Abc việc ban hành Quy định chế thu, quản lý sử dụng dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục nhà trường sở giáo dục công lập từ năm học 2021 – 2022 địa bàn tỉnh Abc; Căn công văn số 1855/SGD ĐT-KHTC ngày 07/9/2022 Sở GD&ĐT tỉnh Abc việc hướng dẫn thực khoản thu năm học 2022 – 2023; Căn vào kế hoạch phát triển giáo dục số 87/KH-TH&THCS, ngày 15/9/2022 trường TH&THCS Abcd năm học 2022 – 2023, Căn tình hình thực tiễn vị, Trường TH&THCS Abcd xây dựng kế hoạch vận động tài trợ năm học 2022 - 2023 cụ thể sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH NHÀ TRƯỜNG NĂM HỌC 2022 - 2023 Quy mô trường, lớp: - Tổng số lớp: 09 lớp - Tổng số học sinh: 335 học sinh Cơ sở vật chất nhà trường: Tình trạng CSVC, TB&CN Hạng mục CSVC, TB&C N Đơn vị tính Số lượn g có Chất lượn g 8978 Đảm bảo Đối chiếu với chuẩn tối thiểu Đối chiếu với mục tiêu định mức nhà trường Chư Đá a p đáp ứng ứng Chư Đá a p đáp ứng ứng CƠ SỞ VẬT CHẤT I Đất trường m2 x x SL cần đảm bảo CĐ M tối chiếu SL cần bổ Ghi sung, sửa chữa II Khối phòng học tập - Phòng học tập Phòng Chưa đảm bảo x x - Phòng học mơn Phịng Đảm bảo x - Phịng đa chức Phòng \ x Chưa đảm bảo x Chưa đảm bảo x x x x x 5 III Khối phòng hỗ trợ học tập - Thư viện - Phòng thiết bị giáo dục Phòng Phòng x - Phòng tư vấn học đường hỗ trợ GD HSKT hồ nhập Phịng Chưa đảm bảo - Phòng truyền thống Phòng \ - Phịng Đồn, Đội Phịng Đảm bảo x x Phịng Đảm bảo x x Phòng x x IV Khối phụ trợ - Phòng họp - Phòng tổ chuyên Đảm bảo 1 1 02 phòng xây mơn - Phịng Y tế trường học - Nhà kho Phòng Phòng Đảm bảo Chưa đảm bảo x x 1 x x 200 m2 x x 300 m x x x x - Khu để xe + Học sinh Nhà Chưa đảm bảo + Giáo viên Nhà Đảm bảo x x - Khu vệ sinh học sinh Nhà 60m2 Đảm bảo x x - Khu vệ sinh giáo viên Phòng Đảm bảo x x 250 Chưa đảm bảo - Cổng, hàng rào m V Khu sân chơi, thể dục thể thao - Sân chung - Sân thể dục thể thao m2 m2 2200 Đảm bảo 1300 Chưa đảm bảo VI Khối phục vụ sinh hoạt - Nhà bếp - Kho bếp …… x 1300 m2 Diện tích hẹp VII Hạ tầng kỹ thuật - Hệ thống cấp nước + Trực tiếp Đảm bảo x x 04 Đảm bảo x x 03 Đảm bảo x x + Nguồn dự Máy phòng 01 Đảm bảo x x - Hệ thống phòng cháy, chữa cháy Bình 12 Đảm bảo x x - Khu thu gom rác thải Khu vực Đảm bảo x x Nguồn + Dự trữ Bồn - Hệ thống cấp điện +Nguồn điện lưới Nguồn THIẾT BỊ VÀ CÔNG NGHỆ I Thiết bị dạy học chung - Máy tính Máy 20 Chưa đảm bảo - Máy chiếu Máy Đảm bảo x x - Tivi thông minh Máy Đảm bảo x x x x 10 - Bảng tương tác Hệ thống Đảm bảo x x …… II Thiết bị dạy học lớp - Thiết bị dạy học lớp Bộ - Thiết bị dạy học Khối 7,8,9 02 Bộ/Khối Chưa đảm bảo x x Chưa đảm bảo x x III Thư viện Sách giáo khoa Quyển 1820 Đảm bảo x x Sách tham khảo Quyển 4586 Đảm bảo x x IV Điều kiện hạ tầng kĩ thuật, công nghệ - Điện thoại Internet Máy Modem 4 Đảm bảo x Nhỏ 40 Mb/s x x x CÁC ĐIỀU KIỆN CSVC, TB&CN KHÁC Bàn ghế Bộ 120 Hệ thống chiếu sáng phịng Bóng điện 100 Đảm bảo Đảm bảo x x x x x Nâng cấp đường truyền học Quạt điện Máy 40 Đảm bảo x x 2.3 Điểm mạnh CSVC, TB&CN trường đảm bảo tối thiểu đáp ứng việc thực Chương trình GDPT 2018; Tất phịng học đươc trang bị Tivi thơng minh, hệ thống âm loa máy, máy chiếu đầy đủ, đủ cơng suất để phục vụ hoạt động ngồi trời … Có khu nhà Hiệu riêng, đủ phịng hành Điều kiện hạ tầng kĩ thuật cơng nghệ: có 04 hệ thống thơng tin liên lạc, 02 nguồn nước sinh hoạt, 02 hệ thống điện, 02 khu thu gom rác thải đáp ứng nhu cầu sử dụng nhà trường; Giáo viên có khả ứng dụng CNTT tốt vào công tác dạy học - Năm 2018 trường công nhận trường đạt chuẩn quốc gia, kiểm định chất lượng đạt mưc độ theo tiêu chuẩn cũ 2.4 Điểm yếu Về khối phòng học tập Phịng học: 05 thiếu 01, diện tích xây dựng phòng theo tiêu chuẩn cũ chưa đạt chuẩn Phòng học môn Âm nhạc, tiếng Anh xây dựng đủ diện tích nhiên sở vật chất phịng học chưa có Thiếu 03 phịng học mơn (Mỹ thuật, Công nghệ, KHXH), 01 nhà đa chức Khối phòng hỗ trợ học tập Thư viện đáp ứng đủ đầu sách, tủ, giá đựng sách nhiên diện tích chưa đảm bảo ( 35 m2), phịng đọc cho GV học sinh chưa tách biệt Có phịng thiết bị giáo dục nhiên diện tích chưa đảm bảo (diện tích nhỏ 48 m ); Chưa có phịng tư vấn học đường hỗ trợ giáo dục học sinh khuyết tật học hòa nhập, thiếu 01 phòng truyền thống - Khối phụ trợ Thiếu 01 phịng tổ chun mơn, 01 nhà kho , Khu để xe học sinh chưa đủ diện tích, 01, 01 phòng nghỉ giáo viên, Sân thể dục thể thao 1300 m đủ diện tích nhiên mặt sân cịn gồ ghề chưa có đường chạy, 01 Nhà đa - Thiết bị dạy học lớp theo CTGDPT 2018 chưa trang cấp, thiết bị lớp 7,8,9 cũ, hư hỏng - Các máy vi tính có có cấu hình thấp, cũ, linh kiện khơng có để thay 3 Đặc điểm tình hình: a Thuận lợi: - Trong q trình thực nhiệm vụ, nhà trường ln nhận quan tâm lãnh đạo địa phương, ngành phụ huynh học sinh - Đội ngũ giáo viên nhiệt tình, có ý thức học hỏi nâng cao tay nghề - Học sinh ngoan, lễ phép, có nề nếp b Khó khăn: - Trang thiết bị phục vụ cho cơng tác dạy học cịn thiếu nhiều, chưa đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ chung - Nguồn kinh phí từ ngân sách nhà nước cấp cho việc xây dựng CSVC nhà trường hạn chế - Nhiều hạng mục CSVC nhà trường xuống cấp, cần cải tạo, sửa chữa như: hệ thống bóng điện, quạt điện hỏng cần thay thế, máy tính phịng tin học cần bảo trì, sửa chữa, - Bàn ghế học sinh bị hỏng nhiều, với việc số học sinh năm học tăng em so với năm học trước nên cần sửa chữa mua bổ sung bàn ghế II MỤC ĐÍCH CỦA CƠNG TÁC TÀI TRỢ - Theo quy định Thơng tư số 16/2018/TT-BGDĐT ngày 03 tháng 08 năm 2018 "Thông tư quy định tài trợ cho sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân" Bộ Giáo dục Đào tạo, việc tuyên truyền, vận động, khuyến khích tổ chức cá nhân tài trợ cho nhà trường nhằm mục đích hỗ trợ kinh phí để tăng cường CSVC trường, lớp, hỗ trợ hoạt động giáo dục nhằm thực tốt chủ trương xã hội hóa giáo dục Đảng Nhà nước - Nhà trường không coi huy động tài trợ điều kiện cho việc cung cấp dịch vụ giáo dục không quy định mức tài trợ cụ thể nhà tài trợ Các khoản tài trợ tiếp nhận, quản lí thực cách hiệu tuân thủ quy định pháp luật hành - Nhà trường không gắn điều kiện ràng buộc việc tài trợ với việc thụ hưởng dịch vụ giáo dục quyền hạn khai thác lợi ích kinh tế phát sinh từ khoản tài trợ cho sở giáo dục - Việc quản lí sử dụng khoản tài trợ đảm bảo nguyên tắc dân chủ, công khai, minh bạch theo quy định Thông tư số 19/2005/TT-BTC ngày 11 tháng năm 2005 Bộ tài "Hướng dẫn việc cơng khai tài quỹ có nguồn từ ngân sách nhà nước quỹ có nguồn từ khoản đóng góp nhân dân" Thông tư số 36/2017/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2017 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành "Quy chế thực công khai sở giáo dục hệ thống giáo dục quốc dân" III ĐỐI TƯỢNG HƯỞNG LỢI TRỢ - Đối tượng hưởng lợi từ nguồn tài trợ toàn thể học sinh nhà trường - Nếu có kinh phí tài trợ, toàn thể học sinh học tập tu dưỡng ngơi trường có CSVC điều kiện phục vụ học tập tốt hơn, hiệu học tập cao - Nếu có kinh phí tài trợ, tập thể CBGVNV có điều kiện làm việc tốt để đổi phương pháp dạy học, dần nâng cao hiệu dạy học IV CÁC KHOẢN MỤC CẦN KINH PHÍ TÀI - Mua 20 bàn ghế học sinh Sửa chữa, thay 25 mặt bàn hỏng, 15 mặt ghế hỏng, đánh gỉ, sơn sửa lại số chân bàn, chân ghế - Sửa chữa, thay quạt, bóng điện, đường điện, thiết bị điện phòng học - Bảo trì, sửa chữa hệ thống máy tính phịng tin học, mạng internet - Mua 01 TV 55 inch Làm mới, thay số bảng biểu cũ, hỏng V ĐỐI TƯỢNG VẬN ĐỘNG TÀI TRỢ: Cán giáo viên, nhân viên phụ huynh học sinh trường TH&THCS Abcd Các cá nhân, doanh nghiệp, tổ chức có lịng hảo tâm ủng hộ nhà trường VI THỜI GIAN VẬN ĐỘNG: Từ ngày 01 tháng 09 năm 2022 đến hoàn thành hạng mục VII CÁCH THỨC TỔ CHỨC THỰC HIỆN: - Xây dựng kế hoạch vận động phụ huynh học sinh, tổ chức cá nhân có lịng hảo tâm tài trợ kinh phí tăng cường CSVC nhà trường, nâng cao điều kiện phục vụ học sinh học tập Sau Phòng GDĐT Abcde phê duyệt kế hoạch, lãnh đạo nhà trường thống với Ban đại diện phụ huynh học sinh toàn thể phụ huynh học sinh phương thức huy động tài trợ - Ban hành định thành lập Ban tiếp nhận tài trợ, phân công nhiệm vụ cho thành viên, tổ chức họp bàn bạc, thảo luận vấn đề có liên quan đến cơng tác tuyên truyền vận động, tổ chức vận động theo quy trình, dân chủ; kết vấn đề có liên quan cơng khai theo quy định văn hướng dẫn - Việc tài trợ để tăng cường CSVC trường, lớp, hoạt động giáo dục, hoạt động dạy - học thực theo Điều 2, Điều 3, Điều Thông tư 16/2018/TT-BDGĐT ngày 03 tháng 08 năm 2018 Bộ giáo dục Đào tạo quy định tài trợ cho sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân: + Các tổ chức, cá nhân tài trợ thông qua Tổ tiếp nhận tài trợ (bằng văn xác nhận tài trợ), Tổ tiếp nhận tài trợ có trách nhiệm chuyển giao kinh phí tiếp nhận cho nhà trường Nhà trường tiếp nhận sử dụng kinh phí tài trợ theo văn hướng dẫn nguyên tắc tài + Tổ chức thực quy định, thực tổng kết đánh giá hàng năm công tác tài trợ + Lập báo cáo thu - chi khoản tài trợ kết thực gửi cấp quản lý trực tiếp, báo cáo trước họp phụ huynh hàng năm VIII TIẾN ĐỘ THỰC HIỆN: - Việc vận động tài trợ sửa chữa CSVC nhà trường, nâng cao điều kiện phục vụ học sinh học tập năm học 2022 – 2023, việc tuyên truyền công tác vận động tài trợ tiến hành tháng 9, 10 năm 2022, đặc biệt trọng thời điểm đầu năm học Việc tiếp nhận tài trợ diễn thời điểm tạo điều kiện thuận lợi cho cá nhân tổ chức có lịng hảo tâm - Sau tiếp nhận kinh phí tài trợ, đảm bảo thu - chi theo nguyên tắc tài - Khi có thay đổi, nhà trường Ban đại diện phụ huynh học sinh bàn bạc định cụ thể IX DỰ TỐN KINH PHÍ: - Mua 20 bàn ghế học sinh: 20 x 850.000đ = 17.000.000đ - Sửa chữa, thay mặt bàn hỏng: 20 x 175.000đ = 3.500.000đ - Sửa chữa, thay mặt ghế hỏng: 15 x 90.000đ = 1.350.000đ - Sửa chữa, thay quạt, bóng điện, thiết bị điện: 9.990.000đ + Bóng led 30W: x 150.000đ = 900.000đ + Bóng led 20W: 15 x 90.000đ = 1.350.000đ + Quạt tường: x 450.000đ = 2.250.000đ + Dây điện A16: 30m x 17.000đ = 510.000đ - Sửa chữa máy tính phịng tin học, mạng internet: 6.010.000đ + Thay main: x 1.450.000đ = 2.900.000đ + Thay nguồn: x 500.000đ = 1.500.000đ + Thay Ram: x 280.000đ = 560.000đ + Chuột quang: x 150.000đ = 450.000đ + Bàn phím: x 200.000đ = 600.000đ - Nâng cấp sân thể dục: + Rà lại mặt sân: 10.000.000 đ + làm đường chạy: 3.000.000 + làm hàng rào bảo vệ an toàn : 200m x800.000/m = 16.000.000 đ - Mua 05 máy vi tính: 5x9000000 đ = 45.000.000 đ Tổng dự tốn kinh phí cần tài trợ năm học 2022 – 2023 là: 94.850.000đồng Trên Kế hoạch vận động tổ chức, cá nhân tài trợ kinh phí để tăng cường sở vật chất, nâng cao điều kiện phục vụ học tập cho học sinh trường TH&THCS Abcd năm học 2022 - 2023 Kính trình Phịng GDĐT Abcde xem xét, phê duyệt./ Nơi nhận: - Phòng GD, UBND xã Abcd (báo cáo) - Thường trực Ban đại diện CMHS (phối hợp thực hiện); - CB,GV,NV (thực hiện); - Website (công khai); - Lưu: KT, VP HIỆU TRƯỞNG ... tính có có cấu hình thấp, cũ, linh kiện khơng có để thay 3 Đặc điểm tình hình: a Thuận lợi: - Trong trình thực nhiệm vụ, nhà trường ln nhận quan tâm lãnh đạo địa phương, ngành phụ huynh học... qua Tổ tiếp nhận tài trợ (bằng văn xác nhận tài trợ), Tổ tiếp nhận tài trợ có trách nhiệm chuyển giao kinh phí tiếp nhận cho nhà trường Nhà trường tiếp nhận sử dụng kinh phí tài trợ theo văn hướng
