Phụ lục I, II, III cv 5512 (kế hoạch giáo dục) toán 7 sách cánh diều

Phụ lục I, II, III cv 5512 (kế hoạch giáo dục) toán 7 sách cánh diều Kế hoạch giáo dục toán 7 sách cánh diều Phân phối chương trình toán 7 sách cánh diều Kế hoạch trải nghiệm toán 7 sách cánh diều

PHỤ LỤC TRƯỜNG: THCS CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: TOÁN - LÝ Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC MƠN HỌC: TỐN HỌC, LỚP (Năm học 2022 - 2023) I Đặc điểm tình hình Số lớp: ; Số học sinh: 400 ; Số học sinh học chun đề lựa chọn (nếu có): Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ; Đại học: 5; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: ; Khá: ; Đạt: 0; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Hình học Đo lường Máy tính, máy chiếu phòng học, bảng tương tác Thước kẻ, Eke, compa giáo viên Số lượng Các thí nghiệm/thực hành Dùng cho tiết dạy có ứng dụng CNTT Dụng cụ vẽ hình dùng cho tiết hình học Ghi Bìa giấy cứng, keo dán, Dụng cụ thủ cơng 20 Dùng cho tiết tạo hình, hoạt động trải nghiệm Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Phòng Tin học Lớp học Số lượng 01 01 Phạm vi nội dung sử dụng Sử dụng phần mềm Geogebra Một số hình thức khuyến kinh doanh Tạo đồ dùng hình lăng trụ đứng Dung tích phổi II Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình SỐ HỌC - HỌC KÌ I ST T Chương/Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt CHƯƠNG I: SỐ HỮU TỈ §1 Tập hợp Q số hữu tỉ 04 + Nhận biết số hữu tỉ lấy ví dụ số hữu tỉ + Nhận biết tập hợp số hữu tỉ + Biểu diễn số hữu tỉ trục số + Nhận biết số đối số hữu tỉ + Nhận biết thứ tự tập hợp số hữu tỉ Ghi § Cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ § Phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ § Thứ tự thực phép tính Quy tắc dấu ngoặc § Biểu diễn phân số thập phân số hữu tỉ Bài tập cuối chương I 03 04 04 + So sánh hai số hữu tỉ + Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia tập hợp số hữu tỉ + Vận dụng tính chất giao hốn, kết hợp phép cộng phép nhân, tính chất phân phối phép nhân phép cộng, qui tắc chuyển vế để tính cách hợp lý + Giải vấn đề thực tiễn gắn với việc thực phép cộng, trừ, nhân, chia số hữu tỉ + Mô tả phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ + Viết gọn tích có nhiều số giống cách dùng lũy thừa + Thực phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ + Vận dụng phép tính lũy thừa số hữu tỉ tính tốn giải số vấn đến thực tiễn + Mô tả thứ tự thực phép tính, quy tắc dấu ngoặc + Vận dụng quy tắc dấu ngoặc tập hợp số hữu tỉ để tính toán + Nhận biết số thập phân hữu hạn số thập phân vơ hạn tuần hồn 02 + Biết biểu diễn số hữu tỉ dạng số thập phân vơ hạn tuần hồn số thập phân hữu hạn 01 Hệ thống củng cố kiến thức học chương CHƯƠNG II: SỐ THỰC § Số vô tỉ Căn bậc hai số học 02 + Nhận biết số vô tỉ + Nhận biết khái niệm bậc hai số học số khơng âm + Tính giá trị (đúng gần đúng) bậc hai số học số nguyên dương § Tập hợp R số thực 02 máy tính cầm tay + Nhận biết số thực tập hợp số thực + Nhận biết dạng biểu diễn thập phân số thực + Nhận biết trục số thực biểu diễn số thực trục số trường hợp thuận lợi + Nhận biết số đối số thực ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ I 01 10 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I 01 11 12 13 HĐTH &TN: Chủ đề Một số hình thức khuyến kinh doanh § Giá trị tuyệt đối số thực § Làm tròn ước lượng 03 02 03 + Nhận biết thứ tự tập hợp số thực So sánh hai số thực + Củng cố kiến thức số hữu tỉ: phép tính, lũy thừa, thứ tự thực phép tính tập hợp số hữu tỉ + Vận dụng phép tính số hữu tỉ tính tốn giải số vấn đến thực tiễn + Kiểm tra kiến thức số hữu tỉ: phép tính, lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ, thứ tự thực phép tính tập hợp số hữu tỉ + Kiểm tra vận dụng phép tính số hữu tỉ tính tốn giải số vấn đến thực tiễn + Nhận biết số hình thức khuyến kinh doanh + Nhận biết số hình thức giảm giá phổ biến + Thực tính doanh thu, lãi sau giảm giá + Thực yêu cầu dự án + Nhận biết giá trị tuyệt đối số thực + Tìm giá trị tuyệt đối số thực cho trước + Thực làm trịn số với độ xác cho trước + Thực ước lượng kết số phép tính đơn giản 14 §5 Tỉ lệ thức 02 15 §6 Dãy tỉ số 03 16 § Đại lượng tỉ lệ thuận 03 + Nhận biết tỉ lệ thức tính chất tỉ lệ thức + Vận dụng tính chất tỉ lệ thức giải toán + Nhận biết dãy tỉ số nhau, tính chất dãy tỉ số + Vận dụng dãy tỉ số giải toán + Nhận biết hai đại lượng tỉ lệ thuận + Nhận biết công thức biểu diễn mối liên hệ hai đại lượng tỉ lệ thuận + Nhận biết tính chất đại lượng tỉ lệ thuận + Giải số toán đơn giản đại lượng tỉ lệ thuận 17 ƠN TẬP HỌC KÌ I 01 18 KIỂM TRA HỌC KÌ I 01 19 § Đại lượng tỉ lệ nghịch 03 + Củng cố kiến thức giá trị tuyệt đối, tỉ lệ thức, dãy tỉ số nhau, đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch + Vận dụng phép tính số hữu tỉ tính tốn giải số vấn đến thực tiễn + Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức kiến thức học học kì I + Thực kĩ học kì I + Vận dụng kiến thức học để giải tập vấn đề thực tiễn + Nhận biết hai đại lượng tỉ lệ nghịch + Nhận biết công thức biểu diễn mối liên hệ hai đại lượng tỉ lệ nghịch + Nhận biết tính chất đại lượng tỉ lệ nghịch + Giải số toán đơn giản đại lượng tỉ lệ nghịch 20 Bài tập cuối chương II 01 Hệ thống củng cố kiến thức học học kỳ I SỐ HỌC - HỌC KÌ II ST T Chương/Bài học Số tiết Yêu cầu cần đạt §1 Thu thập, phân loại biểu diễn liệu CHƯƠNG V MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUẤT + Thực lý giải việc thu thập, phân loại liệu theo tiêu chi cho trước từ nhiều nguồn văn bản, bảng biểu, kiến thức môn học khác thực tiễn + Nhận biết dạng biểu diễn khác cho tập liệu 03 + Nhận biết mối liên hệ thống kê với kiến thức mơn học khác + Nhận biết tính hợp lí liệu thống kê §2 Phân tích xử lí liệu + Thực lý giải việc thu thập, phân loại liệu theo tiêu chi cho trước từ nguồn: văn bản, bảng biểu, kiến thức môn học khác thực tiễn 03 + Giải thích tính hợp lí liệu theo tiêu chí tốn học đơn giản ví dụ: tính hợp lí, tính đại diện kết luận vấn; tính hợp lí quảng cáo + Nhận biết mối liên hệ thống kê với kiến thức môn học + Thực lý giải việc thu thập, phân loại liệu theo tiêu chi cho trước từ nguồn: văn bản, bảng biểu, kiến thức môn học khác thực tiễn §3 Biểu đồ đoạn thẳng 03 + Giải thích tính hợp lí liệu theo tiêu chí tốn học đơn giản ví dụ: tính hợp lí, tính đại diện kết luận vấn; tính hợp lí quảng cáo + Đọc mô tả thành thạo liệu dạng biểu đồ thống kế; biểu đồ đoạn thẳng (line graph) + Lựa chọn biểu diễn liệu vào bảng, biểu đồ thích hợp dạng: biểu đồ đoạn thẳng (line graph) + Nhận biết dạng biểu diễn khác cho tập liệu + Nhận biết mối liên hệ thống kê với kiến thức mơn học khác §4 Biểu đồ hình quạt trịn 03 + Thực lý giải việc thu thập, phân loại liệu theo tiêu chi cho trước từ nguồn: văn bản, bảng biểu, kiến thức môn học khác thực tiễn + Giải thích tính hợp lí liệu theo tiêu chí tốn học đơn giản ví dụ: tính hợp lí, tính đại diện kết luận vấn; tính hợp lí quảng cáo + Đọc mơ tả thành thạo liệu dạng biểu đồ thống kê, biểu đồ hình quạt trịn (pie chart) + Lựa chọn biểu diễn liệu vào bảng, biểu đồ thích hợp dạng biểu đồ hình quạt tròn + Nhận biết dạng biểu diễn khác cho tập liệu §5 Biến cố số trị chơi đơn giản §6 Xác suất biến cố ngẫu nhiên số trò chơi đơn giản Bài tập cuối chương V 02 + Làm quen với khai niệm mở đầu biến cố ngẫu nhiên số trò chơi đơn giản 02 + Nhận biết xác suất biến cố ngẫu nhiên trò chơi đơn giản 01 + Hệ thống củng cố kiến thức học chương ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ I 01 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I 01 + Củng cố kiến thức số hữu tỉ: phép tính, lũy thừa, thứ tự thực phép tính tập hợp số hữu tỉ + Vận dụng phép tính số hữu tỉ tính toán giải số vấn đến thực tiễn – Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức kiến thức học chương Thống kê – xác suất, Biểu thức đại số – Thực kĩ chương Thống kê – xác suất, Biểu thức đại số – Vận dụng kiến thức học để giải tập vấn đề thực tiễn CHƯƠNG VI: BIỂU THỨC ĐẠI SỐ 10 §1 Biểu thức số Biểu thức đại số + Nhận biết biểu thức số biểu thức đại số 03 11 §2 Đa thức biến Nghiệm đa thức biến 03 12 §3 Phép cộng, phép trừ đa thức biến 03 13 §4 Phép nhân đa thức biến 02 14 ÔN TẬP HỌC KÌ II 01 15 KIỂM TRA HỌC KÌ II 01 16 §5 Phép chia đa thức biến 03 + Tính giá trị biểu thức đại số giá trị cho trước biến + Nhận biết định nghĩa đơn thức biến đa thức biến + Nhận biết cách biểu diễn đa thức biến, xác định bậc đa thức biến + Thực cộng, trừ đơn thức có số mũ biến, xếp đa thức biến + Tính giá trị đa thức biết giá trị biến + Nhận biết nghiệm đa thức biến + Thực phép cộng phép trừ đa thức biến + Vận dụng tính chất phép tính tính tốn + Thực phép nhân đơn thức với đơn thức, nhân đơn thức với đa thức nhân đa thức biến + Vận dụng tính chất phép nhân tính tốn + Hệ thống củng cố kiến thức học cuối học kỳ 2: Biểu đồ, xác suất biến cố ngẫu nhiên,… Đa thức, cộng, trừ, nhân, chia đa thức biến + Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức kiến thức học học kì II + Thực kĩ học kì II + Vận dụng kiến thức học để giải tập vấn đề thực tiễn + Thực phép chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức chia đa thức cho đa thức + Vận dụng phép chia đơn thức, đa thức tính tốn giải tập liên 17 Bài tập cuối chương VI 01 18 ÔN TẬP CUỐI NĂM 01 19 HĐ TH & TN : Chủ đề Dung tích phổi 03 quan đến thực tế + Hệ thống củng cố kiến thức học cuối học kỳ Đa thức, cộng, trừ, nhân, chia đa thức biến + Củng cố kiến thức số hữu tỉ: phép tính, lũy thừa, thứ tự thực phép tính tập hợp số hữu tỉ + Vận dụng phép tính số hữu tỉ tính tốn giải số vấn đến thực tiễn + Củng cố kiến thức: Biểu đồ, xác suất biến cố ngẫu nhiên,… Đa thức, cộng, trừ, nhân, chia đa thức biến + Nhận biết chức phổi, dung tích phổi + Nhận biết cơng thức tính dung tích tồn phổi chuẩn + Thực hành tính dung tích phổi chuẩn + Thực yêu cầu hoạt động thực hành đo dung tích phổi HÌNH HỌC – HỌC KÌ I ST T Chương/Bài học §1 Hình hộp chữ nhật Hình lập phương Số tiết 02 Yêu cầu cần đạt CHƯƠNG III HÌNH HỌC TRỰC QUAN + Nhận biết hình hộp chữ nhật: có mặt, 12 cạnh, đỉnh, đường chéo, mặt hình vng, cạnh bên + Nhận biết hình lập phương: có mặt, 12 cạnh, đỉnh, đường chéo, mặt hình vng, cạnh bên + Tính diện tích xung quanh, thể tích hình hộp chữ nhật, hình lập phương §2 Hình lăng trụ đứng tam giác Hình lăng trụ đứng tứ giác Bài tập cuối chương III - Hình học trực quan 02 01 + Nhận biết hình lăng trụ đứng tam giác: có mặt, cạnh, đỉnh, mặt đáy tam giác song song với nhau, mặt bên hình chữ nhật, cạnh bên nhau, chiều cao hình lăng trụ đứng tam giác độ dài cạnh bên + Nhận biết hình lăng trụ đứng tứ giác: có mặt, 12 cạnh, đỉnh, mặt đáy tứ giác song song với nhau, mặt bên hình chữ nhật, cạnh bên nhau, chiều cao hình lăng trụ đứng tứ giác độ dài cạnh bên + Tính diện tích xung quanh, thể tích hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác + Hệ thống củng cố kiến thức học chương CHƯƠNG IV: GÓC VÀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG + Nhận biết góc vị trí đặc biệt: hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh, hai góc kề nhau, hai góc bù tính chất + Nhận biết hai tia nằm hai phía đường thẳng, tia nằm góc §1 Các góc vị trí đặc biệt § Tia phân giác góc 02 03 + Bước đầu nhận biết số vật thể thực tiễn có dạng hai góc kề nhau, hai góc kề bù hay hai góc đối đỉnh + Góp phần tạo hội để học sinh phát triển số lực toán học như: NL tư lập luận toán học; NL giao tiếp toán học; NL giải vấn đề toán học; NL mơ hình hóa tốn học + Nhận biết tia phân giác góc (khơng phải góc bẹt) + Biết vẽ tia phân giác góc (khơng phải góc bẹt) thước thẳng compa ( dùng thước hai nề ) + Góp phần tạo hội để học sinh phát triển số lực toán học như: NL tư lập 10 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 hình thức khuyến kinh doanh HĐ TH & TN : Chủ đề Một số hình thức khuyến kinh doanh §3 Giá trị tuyệt đối số thực §3 Giá trị tuyệt đối số thực §4 Làm trịn ước lượng §4 Làm trịn ước lượng §4 Làm trịn ước lượng §5 Tỉ lệ thức §5 Tỉ lệ thức §6 Dãy tỉ số §6 Dãy tỉ số §6 Dãy tỉ số §7 Đại lượng tỉ lệ thuận §7 Đại lượng tỉ lệ thuận 10 11 02 11 11 12 12 13 13 14 14 14 15 15 03 02 03 03 41 §7 Đại lượng tỉ lệ thuận 42 43 44 45 ƠN TẬP HỌC KÌ I KIỂM TRA HỌC KÌ I §8 Đại lượng tỉ lệ nghịch §8 Đại lượng tỉ lệ nghịch 15 01 01 03 16 16 17 17 24 000 đồng, 10 000 đồng, 20 000 đồng - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Trục số có chia sẵn vạch - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Trục số có chia sẵn vạch - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Máy chiếu, hình ảnh , clip (nếu có điều kiện ) cho học thêm sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Máy tính, máy chiếu, thước kẻ - Đề kiểm tra - Máy chiếu, hình ảnh , clip (nếu có điều kiện) cho học thêm sinh Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Phòng thi Lớp học Lớp học 46 47 48 49 50 51 52 53 §8 Đại lượng tỉ lệ nghịch 18 động - Phiếu học tập cho HS - Máy tính, máy chiếu, thước kẻ §9 Bài tập cuối chương II Số 01 18 thực CHƯƠNG V : MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ VÀ XÁC SUÂT - Thước kẻ, biểu đo lên giấy A0 ( §1 Thu thập, phân loại biểu 20 có) diễn liệu - Phần mềm ( có điều kiện) để vẽ §1 Thu thập, phân loại biểu 20 biểu đồ tranh, biểu đồ cột đơn, biểu diễn liệu đồ cột kép 03 - Hình ảnh video ( có điều kiện) có liên quan đến biểu đồ cột §1 Thu thập, phân loại biểu đơn, biểu đồ cột kép để minh họa cho 21 diễn liệu học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm §2 Phân tích xử lí liệu 03 22 - Thước kẻ, biểu đo lên giấy A0 ( §2 Phân tích xử lí liệu 22 có) §2 Phân tích xử lí liệu 22 - Phần mềm ( có diều kiện) để vẽ biểu đồ tranh, biểu đồ cột đơn, biểu đồ cột kép - Hình ảnh video ( có điều kiện) có liên quan đến biểu đồ cột đơn, biểu đồ cột kép để minh họa cho 25 Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học 54 §3 Biểu đồ đoạn thẳng 23 55 §3 Biểu đồ đoạn thẳng 23 03 56 §3 Biểu đồ đoạn thẳng 23 57 §4 Biểu đồ hình quạt trịn 24 58 §4 Biểu đồ hình quạt trịn 24 03 59 §4 Biểu đồ hình quạt trịn 24 26 học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Thước kẻ, biểu đo lên giấy A0 ( có) - Phần mềm ( có diều kiện) để vẽ biểu đồ đoạn thẳng - Hình ảnh video ( có điều kiện) có liên quan đến biểu đồ đoạn thẳng để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Thước kẻ, biểu đo lên giấy A0 ( có) - Phần mềm ( có diều kiện) để vẽ biểu đồ hình quạt trịn - Hình ảnh video ( có điều kiện) có liên quan đến biểu đồ hình quạt trịn để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học 60 §5 Biến cố số trị chơi đơn giản 25 02 61 §5 Biến cố số trị chơi đơn giản 62 63 64 ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ II KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II 01 01 01 26 26 26 65 §6 Xác suất biến cố ngẫu nhiên số trò chơi đơn giản 01 27 01 27 66 §6 Xác suất biến cố ngẫu nhiên số trò chơi đơn giản 25 27 - Một số xúc sắc, hộp thẻ - Phần mềm ( có diều kiện) để mơ tả xúc sắc, biến cố ngẫu nhiên gắn với hoạt động gieo xúc sắc - Hình ảnh video ( có điều kiện) có liên quan đến xúc sắc, hộp thẻ để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Máy tính, máy chiếu, thước kẻ - Máy tính, máy chiếu, thước kẻ - Đề kiểm tra - Một số xúc sắc, hộp thẻ - Phần mềm ( có diều kiện) để mơ tả xúc sắc, biến cố ngẫu nhiên gắn với hoạt động gieo xúc sắc - Hình ảnh video ( có điều kiện) có liên quan đến xúc sắc, hộp thẻ để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Một số xúc sắc, hộp thẻ - Phần mềm ( có diều kiện) để mơ tả xúc sắc, biến cố ngẫu nhiên gắn với Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Phòng thi Lớp học Lớp học 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 hoạt động gieo xúc sắc - Hình ảnh video ( có điều kiện) có liên quan đến xúc sắc, hộp thẻ để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm CHƯƠNG VI: BIỂU THỨC ĐẠI SỐ §1 Biểu thức số Biểu thức đại số 28 - Hình ảnh clip( có điều §1 Biểu thức số Biểu thức đại số 28 kiện) số hình ảnh liên quan để 03 minh họa cho học sinh động §1 Biểu thức số Biểu thức đại số 28 - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm §2 Đa thức biến Nghiệm - Hình ảnh clip( có điều 29 đa thức biến kiện) số hình ảnh liên quan để §2 Đa thức biến Nghiệm 03 29 minh họa cho học sinh động đa thức biến - Phiếu học tập cho HS §2 Đa thức biến Nghiệm 29 - Bảng, bút viết cho nhóm đa thức biến §3 Phép cộng, phép trừ đa thức 30 - Hình ảnh clip( có điều biến §3 Phép cộng, phép trừ đa thức kiện) số hình ảnh liên quan 03 30 biến - Phiếu học tập cho HS §3 Phép cộng, phép trừ đa thức - Bảng, bút viết cho nhóm 30 biến §4 Phép nhân đa thức biến 02 31 - Hình ảnh clip (nếu có điều 28 Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học 77 §4 Phép nhân đa thức biến 78 ÔN TẬP HỌC KÌ II 01 32 kiện) liên quan đến phép nhân hai đa thức - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Máy tính, máy chiếu, thước kẻ 79 KIỂM TRA HỌC KÌ II 01 32 Đề kiểm tra Lớp học 80 §5 Phép chia đa thức biến 03 33 - Hình ảnh clip (nếu có điều kiện) liên quan đến phép chia đa thức biến - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm Lớp học 81 82 §5 Phép chia đa thức biến §5 Phép chia đa thức biến Bài tập cuối chương VI (cắt tiết chuyển sang ơn tập học kì II) ÔN TẬP CUỐI NĂM HĐ TH & TN : Chủ đề Dung tích phổi HĐ TH & TN : Chủ đề Dung tích phổi HĐ TH & TN : Chủ đề Dung tích phổi 83 84 85 86 87 31 33 33 Bài học (1) Lớp học Lớp học Lớp học 01 34 - Máy tính, máy chiếu, thước kẻ Lớp học 01 34 - Máy tính, máy chiếu, thước kẻ Lớp học 35 03 35 35 -Hình ảnh phổi để minh họa cho học thêm sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm 1.2 Hình học STT Lớp học Số tiết (2) Thời điểm (3) 29 Thiết bị dạy học (4) Lớp học Lớp học Lớp học CHƯƠNG III: HÌN §1 Hình hộp chữ nhật Hình lập phương §1 Hình hộp chữ nhật Hình lập phương 02 02 §2 Hình lăng trụ đứng tam giác Hình lăng trụ đứng tứ giác §2 Hình lăng trụ đứng tam giác Hình lăng trụ đứng tứ giác 2 30 - Một số mô hình hình hộp chữ nhật, hình lập phương để HS quan sát nhận dạng - Một số hình khai hiển hình hộp chữ nhật, hình lập phương để HS cắt, ghép, tạo dựng hình hộp chữ nhật, hình lập phương - Một số hình ảnh clip ( có điều kiện) đồ vật có dạng hình hộp chữ nhật, hình lập phương thực tế sống ( như: hộp sữa, rubic, ) để minh họa, làm cho học sinh động - Một số mơ hình lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác để HS quan sát nhận dạng - Một số hình khai hiển lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác để HS cắt, ghép, tạo dựng hình hộp chữ nhật, hình lập phương - Một số hình ảnh clip ( có điều kiện) đồ vật có dạng lăng trụ đứng tam giác, hình lăng trụ đứng tứ giác thực tế sống ( như: lăng kính tam giác, lăng kính tứ giác ) để minh họa, làm cho học Bài tập cuối chương III - Hình - Máy tính, máy chiếu, thước kẻ 01 học trực quan - Phiếu học tập cho học sinh CHƯƠNG IV: GÓC ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG - Một số mơ hình hai góc kề nhau, hai góc bù nhau, hai góc kề bù, hai góc §1 Góc vị trí đặc biệt đối đỉnh để HS quan sát, nhận dạng - Một số hình ảnh clip ( có điều kiện) vật thể thực 02 tế có dạng hai góc kề nhau, hai góc bù nhau, hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh §1 Góc vị trí đặc biệt ( như: góc kim giờ, kim phút, kim giây đồng hồ, góc chấn song cửa sổ,…) để minh họa, làm cho học sinh động -Một số mơ hình tia phân giác góc để HS quan sát, nhận dạng - Một số hình ảnh clip ( có §2 Tia phân giác góc 01 điều kiện) vật thể thực tế có dạng tia phân giác góc để minh họa, làm cho học sinh động KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I 01 - Đề kiểm tra 31 10 §3 Hai đường thẳng song song 10 11 §3 Hai đường thẳng song song 10 03 12 §3 Hai đường thẳng song song 10 13 §4.Đinh lí 11 14 §4.Đinh lí 15 §4.Đinh lí 16 Bài tập cuối chương IVGóc.Đường thẳng song song (cắt tiết chuyển sang ơn tập cuối kì) 03 12 12 01 13 -Một số mơ hình hai góc đồng vị, hai góc so le trong, hai đường thẳng song song để HS quan sát, nhận dạng - Một số hình ảnh clip ( có điều kiện) vật thể thực tế có dạng hai góc đồng vị, hai góc so le trong, hai đường thẳng song song, để minh họa, làm cho học sinh động - Một số tính chất tốn học mà HS biết tính chất phát biểu dạng “ Nếu…thì…” để HS làm quen, nhận dạng định lý - Một số phát biểu dân gian có dạng “ Nếu…thì…” “ Nếu chuồn chuồn bay thấp mưa”… để mionh họa, làm cho học sinh dộng - Máy tính, máy chiếu, thước kẻ CHƯƠNG V 17 §1 Tổng góc tam giác 01 13 32 - Hình ảnh clip (nếu có điều kiện) số đại danh có hình ảnh liên quan đến tam giác để minh họa cho học §1 Tổng góc tam giác (tiếp) 18 19 01 §2 Quan hệ góc cạnh đối diện Bất đẳng thức tam giác 14 15 01 20 21 22 23 ƠN TẬP HỌC KÌ I (lấy tiết Bài tập cuối chương IV) KIỂM TRA HỌC KÌ I §2 Quan hệ góc cạnh đối diện Bất đẳng thức tam giác §3 Hai tam giác sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm Hình ảnh clip (nếu có điều kiện) số đại danh có hình ảnh liên quan đến tam giác để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Hình ảnh clip ( có điều kiện) số đại danh có hình ảnh liên quan đến tam giác để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm 01 16 - Máy tính, máy chiếu, thước kẻ 01 16 - Đề kiểm tra 01 17 01 17 33 - Hình ảnh clip ( có điều kiện) số đại danh có hình ảnh liên quan đến hai tam giác để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm 24 25 26 27 28 29 30 31 32 HĐ TH & TN : Chủ đề Tạo đồ dùng dạng hình lăng trụ đứng HĐ TH & TN : Chủ đề Tạo đồ dùng dạng hình lăng trụ đứng HĐ TH & TN : Chủ đề Tạo đồ dùng dạng hình lăng trụ đứng §4 Trường hợp thứ tam giác: cạnh - cạnh cạnh §4 Trường hợp thứ tam giác: cạnh - cạnh cạnh §4 Trường hợp thứ tam giác: cạnh - cạnh cạnh §5 Trường hợp thứ hai tam giác: cạnh - góc cạnh §5 Trường hợp thứ hai tam giác: cạnh - góc cạnh §5 Trường hợp thứ hai tam giác: cạnh - góc cạnh 18 03 18 19 19 03 19 19 20 03 20 21 34 - Các hình ảnh, đồ dùng có dạng hình lăng trụ đứng để minh họa cho học thêm sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Hình ảnh clip ( có điều kiện) số đại danh có hình ảnh liên quan đến hai tam giác để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Hình ảnh clip ( có điều kiện) số đại danh có hình ảnh liên quan đến hai tam giác để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm 33 34 35 36 §6 Trường hợp thứ ba tam giác: góc - cạnh - góc §6 Trường hợp thứ ba tam giác: góc - cạnh - góc §6 Trường hợp thứ ba tam giác: góc - cạnh - góc 21 03 21 22 §7 Tam giác cân 23 02 37 §7 Tam giác cân 24 38 §8 Đường vng góc đường xiên 01 25 39 §8 Đường vng góc đường xiên 01 25 40 KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II 01 26 35 - Hình ảnh clip ( có điều kiện) số đại danh có hình ảnh liên quan đến hai tam giác để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Hình ảnh clip ( có điều kiện) số địa danh có hình ảnh liên quan đến tam giác cân để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Hình ảnh clip ( có điều kiện) đường vng góc đường xiên để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Hình ảnh clip ( có điều kiện) đường vng góc đường xiên để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Đề kiểm tra 41 42 43 §9 Đường trung trực đoạn thẳng 01 §9 Đường trung trực đoạn thẳng §10 Tính chất ba đường trung tuyến tam giác 27 27 28 02 44 §10 Tính chất ba đường trung tuyến tam giác 45 §11 Tính chất ba đường phân giác tam giác 46 §11 Tính chất ba đường phân giác tam giác 47 §12 Tính chất ba đường trung trực tam giác 01 31 48 ƠN TẬP HỌC KÌ II 01 32 29 30 02 31 36 - Hình ảnh clip (nếu có điều kiện) đường trung trực đoạn thẳng để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Hình ảnh clip ( có điều kiện) số hình ảnh liên quan đến tính chất ba đường trung tuyến tam giác để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Hình ảnh clip ( có điều kiện) số hình ảnh liên quan đến tính chất ba đường phân giác tam giác để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Hình ảnh clip ( có điều kiện) số hình ảnh liên quan đến tính chất ba đường trung trực tam giác để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Máy tính, máy chiếu, thước kẻ 49 KIỂM TRA HỌC KÌ II 01 32 50 §12 Tính chất ba đường trung trực tam giác 01 33 51 §13 Tính chất ba đường cao tam giác 34 52 §13 Tính chất ba đường cao tam giác 34 53 Bài tập cuối chương VII 01 35 - Đề kiểm tra - Hình ảnh clip ( có điều kiện) số hình ảnh liên quan đến tính chất ba đường trung trực tam giác để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Hình ảnh clip ( có điều kiện) số hình ảnh liên quan đến tính chất ba đường cao tam giác để minh họa cho học sinh động - Phiếu học tập cho HS - Bảng, bút viết cho nhóm - Máy tính, máy chiếu, thước kẻ II Nhiệm vụ khác (nếu có):(Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục) - Bồi dưỡng học sinh giỏi mơn Tốn , ngày tháng năm 2022 GIÁO VIÊN TỔ TRƯỞNG 37 38 ... sắc, hộp thẻ - Phần mềm ( có diều kiện) để mơ tả xúc sắc, biến cố ngẫu nhiên gắn với Lớp học Lớp học Lớp học Lớp học Phòng thi Lớp học Lớp học 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 hoạt động gieo xúc sắc... tên) Tuần 9, 10 Tuần 18, 19 Tuần 35 Lớp học Giáo viên Toán Lớp học Giáo viên Toán Lớp học Giáo viên Toán Hội cha mẹ học sinh Đồ dùng: Giáo viên bìa, giấy, Toán kéo, keo dán, thước Nhân viên y tế... học tập 20 PHỤ LỤC TRƯỜNG: THCS TỔ: TOÁN - LÝ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MƠN HỌC: TỐN, LỚP Năm học: 2022 - 2023 I Kế hoạch dạy