Đang tải... (xem toàn văn)
lêi më ®Çu 25 MỞ ĐẦU 1 Lý do chọn đề tài Nền văn minh nhân loại suy cho cùng là do sự phát triển đúng hướng của lực lượng sản xuất quyết định Do đó việc nghiên cứu quy luật vận động và những hình thức.
1 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nền văn minh nhân loại suy cho phát triển hướng lực lượng sản xuất định Do việc nghiên cứu quy luật vận động hình thức phát triển lực lượng sản xuất vấn đề quan trọng Thời kỳ độ lên chủ nghiã xã hội Việt Nam thời kỳ cải biến cách mạng sâu sắc, toàn diện triệt để mặt Từ xã hội cũ sang xã hội XHCN Thời kỳ giai cấp vơ sản lên nắm quyền Cách mạng vơ sản thành cơng vang dội kết thúc xây dựng xong sở kinh tế trị tư tưởng xã hội Đó thới kỳ xây dựng từ lực lượng sản xuất dẫn đến quan hệ sản xuất mới, quan hệ sản xuất hình thành lên quan hệ sở hữu Từ sở hạ tầng hình thành nên kiến trúc thượng tầng Song thời gian dài không nhận thức đắn chủ nghĩa xã hội quy luật sản xuất phải phù hợp với tính chất trình độ phát triển lực lượng sản xuất Sau 35 năm đổi mới, trình độ phát triển lực lượng sản xuất Việt Nam có bước tiến đáng kể Hiện nay, cần ưu tiên phát triển lực lượng sản xuất tạo đà cho việc xây dựng sở vật chất - kỹ thuật tiên tiến, nhằm thực mục tiêu đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa gắn với phát triển kinh tế tri thức hội nhập quốc tế Trong thời kỳ hội nhập nay, Công ty Apatit tiến hành công nghiệp hóa, đại hóa với đặc điểm riêng Do đó, làm để có đội ngũ nhân lực hiệu quả, công cụ lao động giện đại, hay làm để nâng cao lực lụng sản xuất? câu hỏi lớn tất công ty doanh nghiệp khơng Việt Nam mà tồn giới Việc tổng kết thực tiễn, vận dụng lý luận vào sống rút học, kinh nghiệm để phát triển lực lượng sản xuất công ty thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa vấn đề có ý nghĩa quan trọng cấp thiết lý luận thực tiễn Để giải thực trạng nhiều cơng ty tìm nhiều biện pháp để nâng cao chất lượng lực lượng sản xuất công ty Tuy nhiên, biện pháp mang lại hiệu tích cực Việc áp dụng biện pháp không hợp lý dẫn tới tác động ngược chiều chất lượng Lực lượng sản xuất Xuất phát từ nội dung trên, chọn vấn đề: "Phát triển lực lượng sản xuất Công ty TNHH thành viên Apatit Việt Nam" làm đề tài khóa luận tốt nghiệp, với hy vọng đóng góp phần nhỏ cho phát triển kinh tế - xã hội công ty Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu - Mục đích: Làm sáng tỏ số vấn đề quan điểm lý luận thực tiễn lực lượng sản xuất Công ty TNHH thành viên Apatit Việt Nam - Nhiệm vụ: Đánh giá thực trạng lực lượng sản xuấ từ tìm ngun nhân, rút học kinh nghiệm, đề giải pháp để vận dụng tốt vào phát triển kinh tế Công ty TNHH thành viên Apatit Việt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng lực lượng sản xuất Công ty TNHH thành viên Apatit Việt Nam - Phạm vi nghiên cứu: Từ năm 2016 đến năm 2020 Phương pháp nghiên cứu Để giải nhiệm vụ nêu trên, sử dụng phương pháp sau: Phương pháp điều tra, thu thập tài liệu; Phương pháp quan sát; Phương pháp thống kê, phân tích, so sánh: Nhằm xử lý số liệu kết thu hình thành trình nghiên cứu Bố cục đề tài Ngoài phần mở đầu, phần kết luận, mục lục danh mục tài liệu tham khảo, khóa luận gồm có chương tiết Chương LÝ LUẬN CHUNG VỀ LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ NIN 1.1 Khái niệm lực lượng sản xuất Trong trình thực sản xuất vật chất, người tác động vào giới tự nhiên, chinh phục giới tự nhiên tổng hợp sức mạnh thực mình, sức mạnh khái quát khái niệm lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất thống hữu người lao động với tư liệu sản xuất, trước hết công cụ lao động Trong lực lượng sản xuất, chủ nghĩa vật lịch sử đánh giá cao vai trị người lao động cơng cụ lao động Con người với tính cách chủ thể sản xuất vật chất, sáng tạo công cụ tác động vào đối tượng lao động để tạo cải vật chất Với ý nghĩa đó, người lao động nhân tố hàng đầu lực lượng sản xuất Khẳng định điều đó, V.I.Lênin viết: “Lực lượng sản xuất hàng đầu toàn thể nhân loại công nhân, người lao động”1 Công cụ lao động khí quan vật chất “nối dài’’, “nhân lên’’ sức mạnh người trình biến đổi giới tự nhiên Nó yếu tố định tư liệu sản xuất Trình độ phát triển cơng cụ vừa thước đo trình độ chinh phục tự nhiên người, vừa tiêu chuẩn phân biệt khác thời đại kinh tế - kỹ thuật lịch sử C.Mác viết: “Những thời đại kinh tế khác chỗ chúng sản xuất gì, mà chỗ chúng sản xuất cách nào, với tư liệu lao động nào”2 Khoa học, trước hết khoa học kỹ thuật có vai trị to lớn việc phát triển lực lượng sản xuất Đặc biệt ngày khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, trở thành nguyên nhân trực tiếp biến đổi to lớn sản xuất vật chất mà kỷ trước khơng có Có thể nói, chưa tri thức khoa học vật hoá, kết tinh, thâm nhập vào yếu tố lực lượng sản xuất cách nhanh chóng có hiệu ngày Lực lượng sản xuất người tạo ln yếu tố khách quan Hay nói cụ thể hơn, lực lượng sản xuất kết lực thực tiễn người, thân lực thực tiễn bị định V.I.Lênin (1997), Toàn tập, Nxb Tiến bộ, Matxcơva, t.38, tr.430 C.Mác Ph.Ăngghen (1994), Toàn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, t.23, tr.269 4 điều kiện khách quan người sinh sống; lực lượng sản xuất đạt hệ trước tạo Trình độ lực lượng sản xuất dùng để lực, mức độ, hiệu chinh phục giới tự nhiên thông qua việc sử dụng công cụ lao động tác động vào giới tự nhiên để tạo sản phẩm thỏa mãn nhu cầu người 1.2 Vai trò lực lượng sản xuất đời sống xã hội Để thoả mãn nhu cầu đầu tiên, người, Mác thấy người phải chế tạo công cụ lao động, mà sau Mác gọi khái niệm rộng xác tư liệu lao động, tư liệu sản xuất, lực lượng sản xuất Như loài người tồn phát triển giới này, phép màu lực lượng huyyền bí hay ý chí bậc vĩ nhân mà tồn phát triển phương thức lịch sử 1.2.1 Vai trò yếu tố người phát triển xã hội Phải ý thức nhân tố hàng đầu lực lượng sản xuất người, người lao động Sự phát triển lực lượng sản xuất xuất phát chủ yếu từ người, người làm nên cách mạng to lớn tất lĩnh vực kinh tế , văn hóa, trị; tạo nên biến đổi khơng ngừng xã hội lồi người Từ lồi người xuất hiện, lao động khơng thể thiếu tồn phát triển xã hội loài người Trong bước chập chững đầu tiên, lồi người biết dùng cơng cụ thơ sơ để tác động vào tự nhiên làm sản phẩm ni sống thân Chính nhờ có lao động ngơn ngữ, người trở thành lồi động vật cao cấp giới tự nhiên, biết dùng ý chí để biến đổi giới Cùng với q trình phát triển lịch sử, cơng cụ lao động phát triển từ công cụ thô sơ đồ đá, cung tên đến công cụ kim loại ngày máy móc vơ đại Tất biến đổi lớn lao người tạo Dù cho khoa học kỹ thuật có phát triển đến mức độ nào, cơng cụ lao động có đại đến đâu vai trị người phủ nhận Con người chủ thể sản xuất, chủ thể xã hội; thiếu người xã hội vận hành 5 Trong thời đại ngày nay, mà tiến khoa học - kỹ thuật phát triển mạnh mẽ, cho phép máy móc thay sức lao động người hoạt động sản xuất vật chất vai trị người - nguồn lao động kinh tế đưa lên hàng đầu Số lượng lao động đông đảo doanh nghiệp giúp họ mở rộng quy mô sản xuất, đáp ứng nhu cầu ngày tăng xã hội Chất lượng lao động ảnh hưởng lớn đến q trình sản xuất Máy móc, trang thiết bị cải tiến đòi hỏi người lao động có trình độ chun mơn phù hợp để sử dụng trang thiết bị đại Sự sáng tạo sản xuất kinh doanh người thúc sản xuất phát triển nhiều lĩnh vực khác Tóm lại, vai trị yếu tố người có vị trí quan trọng hàng đầu phát triển xã hội Khơng phải khơng có lý nước giới tập trung vào phát triển nguồn lực người Đầu tư vào người xem nguồn đầu tư mang lại hiệu cao Máy móc, kỹ thuật, cơng nghệ đại đến lúc trở nên lạc hậu, nguồn lực người bồi dưỡng tốt trở thành nguồn tài ngun vơ tận 1.2.2 Vai trị kinh tế tri thức, khoa học-công nghệ xã hội “Kinh tế tri thức” khái niệm nhiều quốc gia tổ chức quốc tế bàn luận Tuy ý kiến khác cách định nghĩa, thống rằng: kinh tế tri thức lấy yếu tố tri thức đại khoa học, công nghệ quản lý làm tảng (với tỷ lệ đóng góp yếu tố tri thức tăng trưởng kinh tế, sản xuất sản phẩm dịch vụ khoảng từ 70% trở lên) Với phát triển kinh tế tri thức, khoa học công nghệ thực trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp làm sản phẩm hầu hết ngành, lĩnh vực Sự hình thành phát triển kinh tế tri thức gắn chặt với bước nhảy vọt chất cách mạng công nghệ nay, đặc biệt công nghệ thông tin (kỹ thuật số ), công nghệ sinh học (công nghệ gien ), công nghệ vật liệu (cơng nghệ Nanơ ) Cơng nghệ có vai trị đặc biệt kinh tế tri thức phát triển nhanh chóng, cơng nghệ thơng tin Trong lịch sử khoa học cơng nghệ, nay, chưa có lĩnh vực nào, phát minh khoa học lại có tác động vào đời sống kinh tế, xã hội, trị văn hố lớn lao cơng nghệ thơng tin Bởi cơng nghệ tạo lực sản xuất mới, loại dịch vụ mới, tạo tri thức kinh tế Khái niệm kinh tế tri thức Liên hợp quốc thức sử dụng vào năm cuối thập kỷ 90 Đó kinh tế chủ yếu dựa vào khoa học tri thức, cốt lõi kinh tế tri thức cơng nghệ cao Tri thức quan trọng cho phát triển, cơng việc làm phụ thuộc vào tri thức Muốn cho sống tốt hơn, sức khoẻ cải thiện, điều kiện sinh hoạt tiện nghi sinh hoạt thuận tiện, đa dạng phong phú phải có biến đổi nhờ vào tri thức Trong nguồn lực tài nguyên ngày hạn hẹp cần bảo tồn, cần phải sử dụng tài nguyên hợp lý mà đạt hiệu cao Muốn phải cần đến tri thức Đối với nước công nghiệp phát triển cán cân kinh tế nghiêng hẳn tri thức Điều khẳng định tri thức yếu tố định cho mức sống, cho trình phát triển Đất đai, công cụ sản xuất, lao động bị đẩy xuống vai trị thứ yếu Tóm lại tri thức có vai trị quan trọng phát triển xã hội, thể mặt sau đây: Tri thức chìa khố cho phát triển tăng trưởng Trong kinh tế tri thức, tri thức trở thành nội dung chủ yếu sản xuất, phân phối tiêu dùng Chức chủ yếu kinh tế tạo tri thức, phân phối tri thức tri thức trở thành nguồn gốc, động lực cho phát triển kinh tế Sự cống hiến tri thức công nghệ tăng trưởng kinh tế ngày lớn Nếu thập kỷ 50, đóng góp khoa học, cơng nghệ cho kinh tế chiếm tỷ trọng 30% bước sang kinh tế tri thức, tỷ lệ đóng góp tới 80% Có thể thấy rằng, tất sản phẩm xã hội khoa học công nghệ mang lại Trong kinh tế mới, tăng trưởng kinh tế chủ yếu q trình chuyển hố từ tiêu hao cải vật chất sang tiêu hao trí thức giá trị sản phẩm hàng hố trí thức tạo không ngừng tăng lên Rất nhiều ngành nông nghiệp, công nghiệp trở thành ngành hoạt động cần có tri thức Do phần đơng lao động nước cơng nghiệp có trình độ chuyên môn nghề nghiệp cao Nếu trước kinh tế cố gắng trì ngành nghề truyền thống kinh tế tri thức hướng đến tạo nghề ứng dụng tri thức cơng nghệ Do tri thức đề cao xếp vị trí Cơng nghệ thông tin sản phẩm kỳ diệu tri thức Với mạng Internet, công nghệ thông tin làm cho không gian trở nên nhỏ bé Tri thức, công nghệ, vốn, hàng hố, lao động, cách quản lý khơng bị bó buộc biên giới quốc gia, giúp cho hoạt động kinh tế mang tính tồn cầu, rút ngắn khoảng cách người sản xuất với với người tiêu dùng Mặc dù khâu trung gian giảm hiệu sản xuất nâng lên Các nước phát triển, nhờ kinh tế tri thức mà có hội to lớn để tăng trưởng nhanh đuổi kịp nước công nghiệp Điều nước phải có ý tưởng mới, biết nắm bắt lợi ích công nghệ đại Kết nghiên cứu kinh tế nước Đơng cho thấy thu hẹp khoảng cách tri thức khoảng thời gian ngắn so với việc thu hẹp khoảng cách nguồn vốn vật chất Nhờ có đầu tư hợp lý vốn vật chất để hỗ trợ cho vốn tri thức mà khoảng cách vốn khoảng cách tri thức thu hẹp lại Những nước khơng khuyến khích đầu tư vào việc sử dụng tri thức có hiệu vào ngành kinh tế bị tụt hậu xa so với nước thành cơng việc biết khuyến khích đầu tư để sử dụng Tri thức đóng vai trị quan trọng việc bảo vệ môi trường Đằng sau thịnh vượng nước phát triển hiểm họa ô nhiễm môi trường May thay, nhiều nước phát triển nhận thức ngững sai lầm nghiêm trọng khơng có sách bảo vệ mơi trường Hiện nay, quốc gia thống tầm quan trọng phải hạn chế huỷ hoại môi trường Hạn chế hành vi gây ô nhiễm việc cần phải làm Bên cạnh biện pháp cưỡng chế pháp luật giáo dục tun truyền đóng vai trị quan trọng Khi thơng tin, tri thức trở thành phương tiện hữu ích để thực Phổ biến thông tin tác động hoạt động kinh tế đến môi trường đưa đến hội cải thiện mơi trường Vai trị thơng tin tốt đến chừng mực tuỳ thuộc vào khả mong muốn sử dụng người dân Thông tin tốt sử dụng tốt mở hội mới, ngăn chặn sai lầm tốn kém, tạo giải pháp kiểm sốt mơi trường 1.2.3 Vai trò định lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, làm cho xã hội chuyển từ hình thái kinh tế xã hội sang hình thái kinh tế xã hội khác cao Lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất luôn gắn bó hữu với Trong vận động sản xuất xã hội, Lực lượng sản xuất nội dung q trình sản xuất, cịn quan hệ sản xuất hình thức xã hội trình Khuynh hướng sản xuất xã hội khơng ngừng biến đổi phát triển Sự phát triển biến đổi phát triển lực lượng sản xuất, trước hết công cụ lao động Lực lượng sản xuất trước hết cơng cụ lao động yếu tố có tác dụng định biến đổi phương thức sản xuất, yếu tố động nhất, cách mạng phương thức sản xuất Cùng với phát triển lực lượng sản xuất, quan hệ sản xuất hình thành biến đổi theo cho phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất Sự phù hợp làm cho lực lượng sản xuất phát triển mạnh mẽ Khi lực lượng sản xuất phát triển lên trình độ mới, quan hệ sản xuất khơng cịn phù hợp, tất yếu sinh mâu thuẫn gay gắt hai mặt phương thức sản xuất Kết quan hệ sản xuất cũ bị xoá bỏ thay quan hệ sản xuất phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất thay đổi, mở đường cho lực lượng sản xuất tiếp tục phát triển Việc xoá bỏ quan hệ sản xuất cũ, thay quan hệ sản xuất diệt vong phương thức sản xuất lỗi thời đời phương thức sản xuất Tính chất lực lượng sản xuất tính chất tư liệu sản xuất lao động Trong chế độ xã hội trước chủ nghĩa tư cơng cụ sản xuất búa, rìu, cày, bừa người sử dụng, không cần tới lao động tập thể Đến máy móc đời, phân công lao động xuất phát triển, lực lượng sản xuất mang tính chất xã hội hố Do tư liệu sản xuất có tính chất cá nhân chuyển sang tính chất xã hội nên cần nhiều người làm sử dụng Như để làm sản phẩm cần phải có hợp tác nhiều người có phân cơng lao động rõ ràng 9 Trình độ lực lượng sản xuất trình độ phát triển cơng cụ lao động, kỹ thuât, kỹ lao động người, trình độ phân cơng lao động xã hội Trình độ phân cơng lao động xã hội sở phản ánh rõ ràng trình độ phát triển lực lượng sản xuất Trình độ lực lượng sản xuất cao phân cơng lao động xã hội chi tiết Như vậy, lực lượng sản xuất biến đổi kéo theo quan hệ sản xuất biến đổi, làm cho xã hội chuyển từ hình thái kinh tế-xã hội sang hình thái kinh tế -xã hội khác, cao Q trình phát triển khơng ngừng sản xuất xã hội phát triển lực lượng sản xuất qua nhiều trình độ khác tác động làm biến đổi quan hệ sản xuất, đưa xã hội chuyển biến từ phương thức sản xuất sang phương thức sản xuất khác, hình thành hình thái kinh tế-xã hội khác Chương THỰC TRẠNG LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT CỦA CÔNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN APATIT VIỆT NAM 2.1 Đặc điểm chung vền công ty Apatit Việt Nam Công ty TNHH Một thành viên Apatit Việt Nam (Gọi tắt Công ty Apatit Việt Nam) thành lập năm 1955, doanh nghiệp 100% vốn Nhà nước trực thuộc Tập đồn Hóa chất Việt Nam, tổ chức hoạt động theo Luật Doanh nghiệp Điều lệ Công ty Từ năm 1955 tới công ty trải qua nhiều lần đổi tên khác nhau: Giai đoạn 1955- 1988: Mỏ Apatít Lào Cai Giai đoạn 1993 - 2004: Công ty Apatit Việt Nam Giai đoạn 2004 - tới nay: Công ty TNHH Một thành viên Apatit Việt Nam, theo định số 116/2004/QĐ-TTg ngày 29/06/2004 Thủ tướng Chính phủ Các thơng tin cụ thể công ty sau: Tên gọi đầy đủ: Công ty TNHH thành viên Apatit Việt Nam Loại hình doanh nghiệp: Cơng ty trách nhiệm hữu hạn thành viên Tên giao dịch quốc tế: Vietnam Apatite Limited Company 10 Tên viết tắt là: Vinaapaco Trụ sở chính: Đại lộ Trần Hưng Đạo, tổ 19, phường Bắc Cường, thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai Văn phòng đại diện: Số 2, ngõ Quan Thổ 1, Quận Đống Đa, Hà Nội 2.1.1 Các sản phẩm chủ yếu ngành nghề kinh doanh Công ty gồm Khai thác, chế biến khoáng sản loại (chủ yếu khai thác tuyển quặng Apatit loại bao gồm quặng 1, quặng 2, quặng tuyển) Sản xuất Phốt pho; phân bón hố chất loại Thi cơng cơng trình kiến trúc, xây dựng kỹ thuật hạ tầng, cơng trình thuỷ lợi, đường giao thơng, đường sắt, cơng trình đường dây tải điện trạm biến áp đến 35 KV.Kinh doanh xăng dầu, chế biến loại phụ gia cho SX phân bón hố chất Đào tạo CNKT; xuất nhập nguyên liệu, vật tư thiết bị phục vụ SXKD Kinh doanh dịch vụ: Nhà khách, nhà nghỉ, thiết bị, phụ tùng, máy mócngun vật liệu hố chất, loại phân bón, sử chữ điện, phương tiện vận tải Cao lanh, fenspát, thạch anh, mi ca Công ty hoạt động sản xuất kinh doanh địa bàn tỉnh Lào Cai diện tích khoảng 50km từ địa phận xã Đồng Tuyển đến huyện Bảo Thắng thành phố Lào Cai Công ty có gần 40 ngành nghề 300 loại hình Công việc khác Các đơn vị sản xuất trực tiếp hầu hết hoạt động 03 ca, theo dây truyền cơng nghiệp; thực giới hố (máy móc) Mơi trường làm việc cơng nhân SX trực tiếp, nhìn chung nặng nhọc, độc hại, tiềm ẩn nguy tai nạn lao động, tai nạn thiết bị 11 Khu vực Phòng Ban thực việc quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn: ISO- 9001-2000 Công tác nghiệp vụ áp dụng hệ thống tin học cơng tác quản lý, có mạng nội Cơng nghệ khai thác mỏ lộ thiên Hiện vài khai trường bắt đầu khai thác mực nước thông thuỷ Công nghệ sàng tuyển quặng: Sàng ly tâm (Quặng loại 1+2) Công nghệ tuyển (quăng loại 3) Công tác vận tải: Ơ tơ, tàu hoả Cơng ty tiếp tục thực chế khoán sản phẩm đến tập thể, nhóm người lao động Đặc biệt số năm gần Công ty phân cấp mạnh công tác quản lý cho đơn vị trực thuộc Đối với Chi nhánh hạch toán phụ thuộc, sở Cơng ty giao khốn sản phẩm cuối Đối với phòng, ban tham mưu, giao khốn cơng việc theo kết cơng việc 2.1.2 Cơ cấu tổ chức máy công ty Apatit Việt Nam Bộ máy tổ chức công ty Apatit Việt Nam mô tả sơ đồ 3.1 Hội đồng thành viên công ty quan có thẩm quyền cao Cơng ty có quyền biểu hoạt động cấu tổ chức công ty theo quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn Điều lệ tổ chức hoạt động Cơng ty Có thể thấy, máy tổ chức công ty Apatit Việt Nam tinh gọn, phịng có chức riêng biệt góp phần vào tổng thể hoạt động cơng ty Hội đồng thành viên Công ty: Gồm 05 người, 01 đ/c Chủtịch HĐTV kiêm Bí thư Đảng ủy Công ty, 01 đ/c Thành viên HĐTV kiêmTổng giám đốc Công ty, 01 đ/c cán quản lý Công ty; 01 đ/c cán bộquản lý Tập đồn Hóa chất Việt Nam (Hiện khuyết 01 thành viên HĐTV, đề nghị bổ nhiệm) 12 Hiện cơng ty có 04 đ/c, gồm Tổng giám đốc 04 Phó Tổnggiám đốc, phụ trách lĩnh vực: Tuyển khoáng- đào tạo; Sản xuất- điện;Kinh tế; Đầu tư - phát triển Cụ thể khối ngành công ty sau: Khối Đảng đoàn thể, gồm: Đảng ủy Cơng ty Cơng đồn Cơng ty Đồn niên Cơng ty Bộ máy giúp việc: Gồm 12 phòng 01 ban: Phòng Kỹ thuật điều độ sản xuất Phòng Địa chất trắc địa Phịng Kiểm sốt chất lượng Phịng Kế tốn thống kê tài Phịng Kế hoạch thị trường Phịng Tổ chức lao động Phịng giám sát an tồn mơi trường Phịng điện Phịng y tế Văn phịng Văn phòng đại diện Phòng vật tư Ban quản lý dự án Các đơn vị thành viên: Gồm có 10 chi nhánh, 01 trường trung cấp nghề Chi nhánh Khai thác Chi nhánh Khai thác Chi nhánh Khai thác Chi nhánh Tuyển Tằng Loỏng Chi nhánh Tuyển Bắc Nhạc Sơn Chi nhánh Tuyển Cam Đường Chi nhánh Vận tải đường sắt 13 Chi nhánh Phân bón Hóa chất Chi nhánh Bốc xúc tiêu thụ Chi nhánh Sửa chữa điện Trường trung cấp nghề Công ty có cơng ty con: Cơng ty CP phot vàng Lào Cai Cơng ty CP khống sản hóa chất Phú Thọ Công ty liên kết: Công ty CP DAP Vinachem Công ty CP Đồng Tả Phời 2 Lực lượng sản xuất cơng ty Apatít Việt Nam 2.2.1 Nguồn lao động Văn kiện Đại hội IX khẳng định: "Nguồn lực người - yếu tố để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh bền vững" Con người, trước hết người lao động - yếu tố định phát triển đất nước thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa Thực chủ trương đường lối Đảng phát triển nguồn nhân lực, ba khâu đột phá đưa đất nước vào thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa, thực dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh - xây dựng chủ nghiã xã hội bảo vệ Tổ quốc, cấp ủy đảng quyền huyện Bát Xát nỗ lực, quan tâm chăm sóc nguồn nhân lực huyện, nhờ thời gian qua đời sống mặt kinh tế - xã hội huyện nâng lên đáng kể Người lao động Bát Xát vấn đề xúc, việc phân tích đánh giá cách đầy đủ, xác, khách quan, tồn diện cịn vấn đề khó khăn đây: * Thực trạng thể lực người lao động cơng ty Tính tới tháng 12/2017, cơng ty Apatit Việt Nam có 2508 nhân viên bao gồm nhân viên văn phịng chi nhánh Hằng năm cơng ty thực kiểm 14 tra sức khỏe cho người lao động bao gồm nhân viên khối nghiệp vụ nhân viên kỹ thuật Thể lực đội ngũ lao động thông qua chiều cao, cân nặng mô tả bảng 3.1 đây: Bảng 3.1: Chiều cao, cân nặng trung bình người lao động cơng ty Apatit Việt Nam Chỉ tiêu Chiều cao Cân nặng Năm 2019 Nam Nữ 1.71cm 1.55cm 67kg 50kg Năm 2020 Năm 2021 Nam Nữ Nam Nữ 1.70cm 1.55cm 1.70cm 1.55cm 65kg 50kg 65kg 50kg Nguồn: Phịng Y tế cơng ty Apatit Việt Nam Qua bảng 3.5 thấy nhìn chung chiều cao người lao động công ty nam 1.70 cm, nữ 1.55 cm vượt qua mức chiều cao trung bình Việt Nam theo nghiên cứu hiệp hộp ADN Đông Nam Á Về cân nặng, trung bình nam 65kg n ữ 50kg Kết cho thấy thể lực người lao động công ty đáp ứng điều kiện công việc Để đánh giá sâu thực trạng sức khỏe người lao động công ty Apatit Việt Nam, tác giả thực đánh giá qua xếp loại sức khỏe Bộ Y tế Kết thể bảng 3.2 Bảng 3.2: Xếp loại sức khỏe người lao động công ty Apatit Việt Nam Đơn vị: người Chỉ tiêu Loại I Loại II Loại III Loại IV Loại V Năm 2019 Năm 2020 Năm 2021 Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ 500 36 195 25 81 181 2004 597 2397 590 2092 475 994 238 943 267 216 1060 152 13 122 61 1 Nguồn: Phịng Y tế cơng ty Apatit Việt Nam 15 Theo kết bảng 3.2, hầu hết nhân viên công ty đạt sức khỏe loại II, đáp ứng tốt nhu cầu công việc Số lượng lao động đạt sức khỏe loại I chủ yếu nam, số có xu hướng giảm Nhân cơng sức khỏe loại III có xu hướng tăng theo năm, hai nhóm nam nữ Tỷ lệ lao động có sức khỏe yếu (loại IV) chiếm phần nhỏ, có xu hướng tăng mạnh năm 2020 Tỷ lệ lao động loại V chiếm số nhỏ chủ yếu nữ Tuy số lượng lao động loại IV V chiếm tỷ lệ nhỏ, vấn đề đặt cho công ty việc thi hành sách chăm sóc sức khỏe người lao động Bảng 3.3: Thống kê tình hình bệnh nghề nghiệp người lao động cơng ty Apatit Việt Nam Đơn vị: người Năm 2019 Năm 20220 Năm 2021 Chỉ tiêu Nam Nữ Nam Nữ Nam Nữ 4 14 0 0 0 0 0 0 0 0 Nguồn: Phịng Y tế cơng ty Apatit Việt Nam 0 Nhóm I: bệnh phổi, viêm phế quản mãn tính nghề nghiệp Nhóm II: bệnh nhiễm độc nghề nghiệp Nhóm III: Bệnh nghề nghiệp yếu tố vật lý Nhóm IV: Các bệnh da liễu Bảng 3.3 thống kê thực trạng nhân viên mắc bệnh nghề nghiệp công ty qua năm Phần lớn nguồn nhân lực công ty làm việc công trường khai thác Quặng Nhà máy tuyển Công việc phải tiếp xúc nhiều với môi trường khắc nghiệt, khói , bụi yếu tố gây bệnh nghề nghiệp lao phổi, nhiễm độc, viêm phế quản mãn tính Theo bảng thấy công ty thực tốt việc bảo vệ, chăm sóc sức khỏe cho người lao động mỏ khai thác Chủ yếu người lao động mắc bệnh phổi, viêm phế quản tiếp xúc với khói bụi từ mơi trường khai thác Đối với người lao động mắc bệnh, công ty nhanh chóng động viên, thăm 16 hỏi, tìm giải pháp chăm lo sức khỏe cho người lao động, giúp cho nhân viên khác yên tâm làm việc cơng ty * Thực trạng trí lực người lao động cơng ty Trình độ lao động phản ánh phần chất lượng nguồn nhân lực công ty Do đặc thù ngành kinh doanh chi nhánh khai thác lớn nên số lượng công nhân kỹ thuật công ty chiếm phần lớn Tuy nhiên, có dấu hiệu giảm dần qua năm Trong năm 2020, cơng ty có 1454 cơng nhân kỹ thuật, giảm 21 người so với năm 2019 Trong giai đoạn 2020 - 2021, số lượng công nhân kỹ thuật giảm 3.4% Bảng 3.4: Cơ cấu lao động theo trình độ chun mơn giai đoạn 2020- 2021 So sánh Chỉ tiêu Không nghề 2019 2020 109 CNKT 126 1505 1475 Sơ cấp 357 293 Trung cấp 199 Cao đẳng Đại học 2021 2018 2019 Tăng(+)/ Tỷ lệ So sánh 2020 2021 Tăng(+)/ Tỷ lệ giảm (-) 2016/2015 giảm (-) 2016/2015 -17 86.51% -87 20.18% 22 1454 -30 98.01% -21 98.58% 274 -64 82.07% -19 93.52% 137 -37 81.41% -25 84.57% 90 162 76 71 -14 84.44% -5 93.42% 550 557 550 101.27% -7 98.74% Nguồn: Báo cáo chất lượng lao động công ty Apatit Việt Nam Lao động có trình độ đại học chiếm phần lớn ổn định qua năm Mặc dù năm 2021 có giảm nhẹ khơng đáng kể Số lượng lao động trình độ sơ cấp trung cấp đứng sau công nhân bậc đại học công nhân kỹ thuật Số lượng lao động nghề giảm mạnh Trong năm 2021, số lượng lao động nghề 22 người Giảm 87 người so với năm 2020 Trong giai đoạn 2020- 2021, số lượng nhân công nghề giảm 82.5% Phần lớn công nhân công ty đến từ chi nhánh Theo báo cáo năm công ty Apatit Việt Nam, số lượng lao động chi nhánh 17 chiếm tới 80% tổng số lao động cơng ty Trong đó, phần lớn cơng nhân kỹ thuật lao động có trình độ đại học thuộc chi nhánh khai thác công ty Các văn phịng có số lượng lao động hạn chế Trình độ tin học, ngoại ngữ yếu tố quan trọng giúp đánh giá thực trí lực người lao động công ty Thống kê trình độ tin học, ngoại ngữ người lao động thể qua số bảng 3.5 3.6 Bảng 3.5: Trình độ tin học khối nghiệp vụ gián tiếp công ty Apatit Việt Nam Đơn vị: người Chỉ tiêu Năm 2019 Năm 2020 Năm 2021 Có chứng tin học 550 575 595 Đang theo học 25 30 Chưa có 75 20 50 20 Nguồn: Báo cáo chất lượng lao động công ty Apatit Việt Nam Hầu hết nhân viên có chứng tin học người làm việc phịng ban cơng ty Phần lớn nhân viên có chứng tin học, số tăng qua năm Trong giai đoạn vừa qua cơng ty khuyến khích nhân viên học thêm chứng tin học, đưa chứng tin học vào điều kiện cần công tác tuyển dụng vị trí làm việc văn phịng Số nhân viên chưa có tin học giảm dần, năm 2021 20 người Tuy nhiên, số lượng nhân viên hiểu rõ chương trình phân tích, s dụng thành thạo ứng dụng tin học phân tích, thống kê Phần lớn họ nắm bắt kỹ sử dụng Word, Excel Bảng 3.6: Trình độ ngoại ngữ nhân viên cơng ty Apatit Việt Nam Đơn vị: người Chỉ tiêu Có chứng ngoại ngữ Năm 2019 Năm 2020 Năm 2021 169 175 188 18 Đang theo học 475 Chưa có 13 457 448 Nguồn: Báo cáo chất lượng lao động công ty Apatit Việt Nam Bảng 3.6 cho thấy trình độ ngoại ngữ nhân viên cơng ty có cải thiện qua năm Số lượng nhân viên làm việc văn phịng cơng ty có trình độ A2, B1 chiếm lượng Ở trình độ nhân viên gặp khó khăn, trở ngại giao tiếp với đối tác nước Số lượng nhân viên chưa có chứng tin học chiếm phần lớn Điều cho thấy hạn chế cơng ty việc nâng cao trình độ ngoại ngữ cho nhân viên Đây rào cản lớn công ty thời kỳ hội nhập kinh tế Trí lực cịn thể qua kết thực công việc nhân viên công ty Nhìn chung phần lớn nhân viên hồn thành nhiệm vụ giao, chiếm khoảng 84% Số lượng nhân viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ chiếm khoảng 15% tổng số nhân viên công ty Số lượng nhân viên khơng hồn thành nhiệm vụ chiếm tỷ lệ thấp, nhiên 2021 tăng lên 0.64% Kết cho thấy, công ty cần sát việc quản lý chất lượng nguồn nhân lực Tìm hiểu ngun nhân dẫn tới việc khơng hồn thành tiêu nhân viên Bảng 3.7: Kết đánh giá thực công việc công ty Apatit Việt Nam Chỉ tiêu Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Hồn thành nhiệm vụ Khơng hồn thành nhiệm vụ Năm 2019 Năm 2020 Năm 2021 Số Tỷ lệ Số Tỷ lệ Số Tỷ lệ lượng (%) lượng (%) lượng (%) người 424 15.00 người 400 14.97 người 376 14.99 2394 84.68 2262 84.66 2116 84.37 0.32 10 0.37 16 0.64 19 Nguồn: Báo cáo chất lượng lao động công ty Apatit Việt Nam 2.2.2 Thực trạng tư liệu sản xuất Tư liệu sản xuất cấu thành từ nhiều yếu tố công cụ lao động, đối tượng lao động, phương tiện sản xuất định - Công cụ lao động - Đối tượng lao động 2.2.3 Thực trạng khoa học công nghệ Bát Xát 2.3 Một số tồn nguyên nhân Chương GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT CÔNG TY TNHH MỘT THÀNH VIÊN APATIT VIỆT NAM Một là, Tăng cường lãnh đạo Đảng huyện, nâng cao hiệu lực quản lý ủy ban nhân dân huyện phát triển lực lượng sản xuất huyện Bát Xát Nâng cao lực lãnh đạo chất lượng hiệu lực, hiệu quản lý nhà nước, quyền cấp nguyên tắc Hiến pháp Pháp luật để tạo điều kiện cho lực lượng sản xuất huyện phát triển Tập trung đẩy mạnh cải cách hành chính, đổi nâng cao hiệu lực hiệu quả, quản lý, điều hành quyền cấp Phát huy vai trò giám sát Hội đồng nhân dân việc kiểm tra giám sát thực pháp luật nghị Hội đồng nhân dân Nâng cao trách nhiệm đội ngũ công chức thực thi công vụ, xây dựng đội ngũ công chức có đủ đức, tài Tiếp tục nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ thời kỳ để định hướng cho lực lượng sản xuất phát triển 20 Vấn đề phát triển lực lượng sản xuất thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa huyện Bát Xát phụ thuộc nhiều vào lực máy quyền cấp Để "thiết kế" lên đường lối trị kinh tế đắn năm 2020 - 2025, vai trò lãnh đạo Đảng có ý nghĩa định Thứ hai, Xây dựng, hoàn thiện quan hệ sản xuất theo hướng khơi dậy, phát huy nguồn lực người, tài nguyên, phù hợp với lực lượng sản xuất miền núi, nhiều dân tộc Quan hệ sản xuất phải phù hợp với trình độ tính chất lực lượng sản xuất quy luật khách quan sản xuất vật chất, nguyên nhân cuối cùng, vận động, biến đổi lịch sử Thực chủ trương đường lối Đảng, huyện Bát Xát tiến hành xây dựng hoàn thiện quan hệ sản xuất mặt: Sở hữu, quản lý phân phối * Quan hệ sở hữu: Huyện thừa nhận tạo điều kiện cho hình thức sở hữu tương ứng với trình độ phát triển thấp lực lượng sản xuất huyện Bát Xát, nhằm khai thác triệt để lực sản xuất cho nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa với mục tiêu đưa huyện Bát Xát nhanh chóng phát triển ngang tầm với huyện thành phố nước Các hình thức sở hữu toàn dân, sở hữu tập thể sở hữu tư nhân tương ứng với thành phần kinh tế kinh tế nhà nước, kinh tế tập thể hợp tác xã nịng cốt, kinh tế cá thể tiểu chủ, kinh tế tư tư nhân, kinh tế tư nhà nước, kinh tế có vốn đầu tư nước Sự thừa nhận tồn đan xen thành phần kinh tế tạo sức cạnh tranh thành phần kinh tế thúc đẩy kinh tế phát triển Cũng phát triển kinh tế, phát triển sản xuất hàng hóa lại kích thích tạo điều kiện cho lực lượng sản xuất phát triển Để xây dựng hoàn thiện quan hệ sản xuất theo hướng khơi dậy, phát huy nguồn lực người, tài nguyên phù hợp với lực lượng sản xuất miền núi nhiều dân tộc * Quan hệ tổ chức quản lý: Nâng cao vai trò hiệu lực quản lý huyện phương diện kinh tế xã hội Cần tích cực phát huy nội lực để nâng cao trình độ tổ chức quản lý cho người lao động , đồng thời phải tạo cho cán công nhân huyện có nhiều hội để tiếp xúc, cọ sát, học hỏi phương pháp kinh nghiệm quản lý tiên tiến chuyên gia nước ngoài, 21 huyện bạn (nhất nước, huyện thành phố phát triển cao nhằm nâng cao trình độ tổ chức quản lý mặt cho người lao động) Thực tốt việc phân định quyền quản lý nhà nước quyền tổ chức quản lý sản xuất kinh doanh doanh nghiệp sở tách quyền sở hữu quyền sử dụng đất tư liệu sản xuất thuộc sở hữu nhà nước Nâng cao vai trò, lực quản lý chủ thể thuộc thành phần kinh tế, hình thức sở hữu Gắn trách nhiệm cho lãnh đạo doanh nghiệp, xí nghiệp * Quan hệ phân phối: Quan hệ phân phối có vai trị đặc biệt quan trọng tăng trưởng phát triển kinh tế, kinh tế nhiều thành phần Cần kết hợp nhiều hình thức phân phối: Phối phối theo lao động, phân phối theo lượng vốn người tham gia vào trình sản xuất, phân theo sách xã hội… phải lấy phân phối theo lao động sản xuất, phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, tăng suất lao động làm Có tạo động lực mạnh mẽ thúc đẩy kinh tế phát triển Tạo điều kiện thuận lợi cho doanh nghiệp tích lũy để thực tái sản xuất mở rộng Có sách thuế, kiểm tra, kiểm soát hợp lý Như coi trọng việc đổi hoàn thiện phân phối nguồn lực, yếu tố đầu vào trình sản xuất Chấp nhận chênh lệch thu nhập người lao động khác với xóa dần tình trạng phân hóa giàu nghèo chênh lệch người lao động thực công xã hội Để lực lượng sản xuất huyện Bát Xát phát triển cần xây dựng quan hệ sản xuất đồng ba mặt: sở hữu, tổ chức, quản lý, phân phối phù hợp với trình độ lực lượng sản xuất, q trình giải mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, góp phần thúc đẩy q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa diễn với tốc độ nhanh Thứ ba, tập trung sức việc đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán khoa học kỹ thuật, cán kinh tế người địa phương phù hợp với điều kiện huyện Bát Xát Con người yếu tố lực lượng sản xuất, có vai trị định đến tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Ngay từ Đại hội lần thứ VIII Đảng Cộng sản Việt Nam xác định: "Lấy việc phát huy nguồn lực người yếu tố 22 cho phát triển nhanh bền vững’’ Trong trình phát huy nguồn lực người nước, huyện Bát Xát chủ động công tác bồi dưỡng đào tạo đội ngũ người lao động mặt, chất lượng lẫn số lượng Chất lượng lao động nguồn lao động thực tế huyện mức thấp, để phát triển địi hỏi phải tác động khơng nâng cao trình độ hiểu biết khoa học cơng nghệ, rèn luyện kỹ kỹ xảo, phẩm chất đạo đức họ mà phải bước cải thiện đời sống vật chất tinh thần cho người lao động, trọng cơng tác chăm sóc sức khỏe cộng đồng Như vậy, để tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa huyện Bát Xát phải phát triển nguồn nhân lực đạt tới trình độ cao, có đức, có tài, u tổ quốc yêu CNXH Đó sở để việc chuyển giao phát triển ứng dụng khoa học công nghệ vào huyện thuận lợi, phát huy tác dụng tốt Thứ tư, cơng nghiệp hóa, đại hóa hướng vào nông thôn - vùng sâu, vùng xa khơi nguồn nội lực phát triển lực lượng sản xuất Bát Xát nhằm rút ngắn khoảng cách vùng Hơn 70% dân số sống khu vực nông thôn miền núi cơng nghiệp hóa, đại hóa hướng vào khu vực việc làm vô cần thiết để giảm tối thiểu khoảng cách phát triển vùng Từ thực trạng công cụ sản xuất nghèo nàn, lạc hậu chưa phù hợp với điều kiện địa phương, đối tượng lao động phong phú khai thác sử dụng chưa hợp lý, yếu tố thuộc kết cấu hạ tầng không phát triển kịp, đồng với đô thị hóa Điều làm cho lực lượng sản xuất Bát Xát chậm phát triển Thực tế đòi hỏi giải pháp khơi nguồn nội lực phát triển lực lượng sản xuất huyện Thứ năm, phát triển khoa học công nghệ, ứng dụng kỹ thuật vào phát triển sản xuất phù hợp với điều kiện tự nhiên người Bát Xát Ngày nay, xu hướng vận động chung lực lượng sản xuất đại không ngừng thay trang thiết bị, quy trình, hệ thống cơng nghệ với suất thấp, tiêu hao nhiều nguyên vật liệu, chất gây ô nhiễm môi trường trang thiết bị, hệ thống công nghệ cao, sạch, chứa đựng nhiều hàm lượng tri thức Cho nên phải phát triển khoa học công nghệ để thúc đẩy phát 23 triển lực lượng sản xuất theo hướng đại góp phần hồn thành nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa huyện Thứ sáu, tạo môi trường điều kiện thuận lợi để thu hút doanh nghiệp nước, chuyên gia nước để phát triển lực lượng sản xuất khơi dậy tiềm vốn có huyện Bát Xát Trước hết chủ yếu phải tạo lập môi trường pháp lý ổn định lâu dài luật pháp, chế, sách ổn định trị - xã hội nói chung khu vực vùng sâu vùng xa nói riêng để tạo niềm tin cho nhà đầu tư yên tâm đầu tư, khai thác Huyện cần tiếp tục có chế, sách "rải thảm đỏ" mời nhà đầu tư, tổ chức quốc tế đầu tư, hỗ trợ phát triển lĩnh vực huyện Ngoài phải tạo tính "minh bạch" kế hoạch, định hướng chiến lược phát triển huyện, đảm bảo quyền tự kinh doanh chủ thể kinh doanh, quyền bảo hộ hợp pháp Đầu tư kết cấu hạ tầng tốt nhất, đầu tư trường học, bệnh viện, giao thông, hệ thống dịch vụ để tạo điều kiện thuận lợi đối tác vào đầu tư yên tâm vấn đề học hành cái, chữa bệnh, lại thuận lợi… kết cấu hạ tầng phải nâng cấp, hoàn thiện theo tiêu chuẩn quốc tế u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng nghiệp, nơng thơn Để giải u cầu này, vai trị Nhà nước có tính định Đào tạo đội ngũ lao động có trình độ, tay nghề phù hợp với yêu cầu triển khai dự án, chương trình với nguồn vốn bên ngồi Khơng đào tạo người lao động lành nghề mà bồi dưỡng kiến thức sản xuất hàng hóa kinh tế thị trường cho họ Đây việc làm cần thiết cán miền núi, vùng sâu, vùng xa chưa có điều kiện tiếp cận nhiều với kinh tế thị trường KẾT LUẬN Phát triển lực lượng sản xuất huyện Bát Xát thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa nhiệm vụ quan trọng toàn Đảng nhân dân dân tộc huyện Bát Xát, song vấn đề vô khó khăn huyện Như trình bày lực lượng sản xuất cấu thành từ yếu tố: Người lao động, tư liệu sản xuất điều kiện, phương tiện phục vụ sản xuất 24 khác Ngày nay, khoa học - công nghệ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp Do đó, để lực lượng sản xuất huyện Bát Xát phát triển ngang với huyện, thành phố nước phải tạo phát triển yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất Phải nhận thức rõ yếu tố cấu thành lực lượng sản xuất, thấy vai trò, tầm quan trọng lực lượng sản xuất tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa phát triển xã hội Từ thực đường lối đổi mới, nhân dân dân tộc huyện Bát Xát vượt lên khó khăn điều kiện tự nhiên, thúc đẩy phát triển kinh tế huyện thu thành tựu đáng kể Nhưng lực lượng sản xuất huyện Bát Xát lạc hậu nhiều mặt, phát triển không đồng vùng huyện Dù Đảng Nhà nước quan tâm đầu tư lực lượng sản xuất tình trạng chậm phát triển Các yếu tố lực lượng sản xuất chưa thực kinh tế thị trường, biểu sản xuất tự cấp, tự túc Các yếu tố lực lượng sản xuất chưa đáp ứng với yêu cầu cao nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Đối tượng lao động chưa khai thác tiềm đảm bảo an tồn mơi trường sinh thái, phương tiện phục vụ sản xuất thấp Đây trở ngại lớn q trình phát triển kinh tế - xã hội huyện Do vậy, phát triển lực lượng sản xuất huyện Bát Xát đáp ứng u cầu cơng nghiệp hóa, đại hóa, trước hết phải xác định phát triển lực lượng sản xuất phải tuân theo định hướng XHCN đảm bảo việc khơi dậy tiềm lực vốn có huyện Cùng với phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa XHCN Phải có đầu tư tương xứng vào khoa học cơng nghệ để tắt, đón đầu tạo phát triển ổn định bền vững Phát triển kinh tế thị trường theo định hướng XHCN việc làm vô cần thiết Từ đó, xây dựng cải tạo hình thức quan hệ sản xuất, tạo điều kiện thuận lợi để thành phần kinh tế phát triển phát huy vai trị nó, kích thích thu hút vốn đầu tư nước vào huyện Từ thực trạng lực lượng sản xuất huyện Bát Xát đòi hỏi phải thực đồng giải pháp để thúc đẩy lực lượng sản xuất huyện phát 25 triển đáp ứng yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Phấn đấu thời gian tới huyện Bát Xát trở thành huyện dẫn đầu huyện tỉnh Lào Cai ... làm đề tài khóa luận tốt nghiệp, với hy vọng đóng góp phần nhỏ cho phát triển kinh tế - xã hội công ty Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu - Mục đích: Làm sáng tỏ số vấn đề quan điểm lý luận thực tiễn... trình nghiên cứu Bố cục đề tài Ngoài phần mở đầu, phần kết luận, mục lục danh mục tài liệu tham khảo, khóa luận gồm có chương tiết Chương LÝ LUẬN CHUNG VỀ LỰC LƯỢNG SẢN XUẤT CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊ... ngừng tăng lên Rất nhiều ngành nông nghiệp, công nghiệp trở thành ngành hoạt động cần có tri thức Do phần đơng lao động nước cơng nghiệp có trình độ chun mơn nghề nghiệp cao Nếu trước kinh tế cố