NGUYỄN bá hải ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG về điều KIỆN đào tạo TRÌNH độ CAO ĐẲNG NGHỀ dƣợc tại TRƢỜNG CAO ĐẲNG y tế BÌNH DƢƠNG năm 2021 LUẬN văn dƣợc sĩ CHUYÊN KHOA cấp i

BỘ Y TẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC DƢỢC HÀ NỘI NGUYỄN BÁ HẢI ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VỀ ĐIỀU KIỆN ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGHỀ DƢỢC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ BÌNH DƢƠNG NĂM 2021 LUẬN VĂN DƢỢC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP CHUYÊN NGÀNH: TỔ CHỨC QUẢN LÝ DƢỢC MÃ SỐ: CK 60720412 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Nguyễn Thị Phƣơng Thúy Nơi thực hiện: Trƣờng Đại học Dƣợc Hà Nội Trƣờng Cao đẳng Y tế Bình Dƣơng HÀ NỘI, NĂM 2022 Lời cảm ơn Trong thời gian thực luận văn, nhận đóng góp ý kiến, bảo nhiều giúp đỡ từ thầy cô, đồng nghiệp Nhân dịp cho tơi bày tỏ lịng kính trọng biết ơn đến thầy GS.TS Nguyễn Thanh Bình tận tình hướng dẫn giúp đỡ tơi hồn thành luận văn Tôi xin chân thành cảm ơn cô TS Nguyễn Thị Phương Thúy nhiệt tình giúp đỡ thực luận văn Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu, phòng Sau đại học, phòng ban tồn thể thầy, trường Đại học Dược Hà Nội, đặc biệt thầy cô Bộ môn Quản lý Kinh tế Dược truyền thụ kiến thức, kinh nghiệm quý báu tạo điều kiện thuận lợi cho tơi suốt q trình học tập nghiên cứu trường Tôi xin gửi lời cảm ơn tới Ban Giám hiệu, phịng Hành quản trị, phòng Tổ chức cán bộ, phòng Đào tạo trường Cao đẳng Y tế Bình Dương tạo điều kiện, giúp đỡ tơi hồn thành luận văn Cuối cùng, xin chân thành cảm ơn anh chị đồng nghiệp bạn học viên lớp chuyên khoa I khóa 23 (TP.HCM) giúp đỡ tơi suốt thời gian qua Hà Nội, ngày 20 tháng 06 năm 2022 HỌC VIÊN Nguyễn Bá Hải MỤC LỤC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG DANH MỤC HÌNH ĐẶT VẤN ĐỀ Chƣơng TỔNG QUAN 1.1 Một số quy định đào tạo trình độ cao đẳng nghề Dƣợc 1.1.1 Quy định khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu lực mà người học đạt sau tốt nghiệp trình độ cao đẳng nghề dược 1.1.2 Quy định điều kiện mở mã ngành trình độ cao đẳng Bộ Lao động, Thương binh Xã hội 1.2 Thực trạng đào tạo cao đẳng nghề dƣợc Việt Nam 10 1.3 Một số nghiên cứu điều kiện, khả đáp ứng nhu cầu đào tạo cao đẳng dƣợc, trung cấp dƣợc 12 1.4 Vài nét trƣờng Cao đẳng Y tế Bình Dƣơng 13 1.4.1 Thông tin chung trường 14 1.4.2 Khái quát nhà trường 15 1.4.3 Nhiệm vụ quyền hạn nhà trường 16 1.4.4 Ngành nghề đào tạo 20 Chƣơng ĐỐI TƢỢNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 21 2.1 Đối tƣợng nghiên cứu 21 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 21 2.2.1 Biến số nghiên cứu 21 2.2.2 Thiết kế nghiên cứu 25 2.2.3 Phương pháp thu thập số liệu 25 2.2.4 Mẫu nghiên cứu 26 2.2.5 Phương pháp phân tích xử lý số liệu 26 Chƣơng KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 28 3.1 Đánh giá thực trạng đội ngũ nhân chƣơng trình đào tạo 28 3.1.1 Thực trạng đội ngũ nhân nhà trường 28 3.1.2 Thực trạng chương trình, giáo trình đào tạo cao đẳng nghề dược 37 3.2 Đánh giá thực trạng sở vật chất thiết bị phục vụ cho việc đào tạo 40 3.2.1 Thực trạng sở vật chất 40 3.2.2 Thực trạng thiết bị phục vụ cho việc đào tạo 47 Chƣơng BÀN LUẬN 52 4.1 Về thực trạng đội ngũ nhân chƣơng trình đào tạo 52 4.1.1 Đội ngũ nhân nhà trường 52 4.1.2 Chương trình, giáo trình đào tạo cao đẳng nghề dược nhà trường 54 4.2 Về thực trạng sở vật chất thiết bị phục vụ cho việc đào tạo 55 4.2.1 Cơ sở vật chất phục vụ cho việc đào tạo 55 4.2.2 Thiết bị phục vụ cho việc đào tạo 57 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 60 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT BLĐTBXH : Bộ lao động, thƣơng binh xã hội CĐYT : Cao đẳng y tế CK I : Chuyên khoa I CK II : Chuyên khoa II CTĐT : Chƣơng trình đào tạo GV : Giảng viên HSSV : Học sinh, sinh viên NCKH : Nghiên cứu khoa học UBND : Ủy ban nhân dân DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU Bảng 2.1 Biến số nghiên cứu 21 Bảng 3.2 Cơ cấu giảng viên theo trình độ chun mơn 28 Bảng 3.3 Cơ cấu giảng viên hữu theo trình độ chun mơn 29 Bảng 3.4 Cơ cấu giảng viên hữu theo khoa, phòng 32 Bảng 3.5 Cơ cấu giảng viên hữu nhà trƣờng theo chuyên ngành đào tạo 30 Bảng 3.6 Tỷ lệ sinh viên quy đổi giảng viên 34 Bảng 3.7 Thực trạng giảng viên chuyên ngành dƣợc 35 Bảng 3.8 Chƣơng trình đào tạo cao đẳng nghề dƣợc 37 Bảng 3.9 Số lƣợng mơn học có giáo trình chƣơng trình đào tạo 39 Bảng 3.10 Thực trạng diện tích sàn xây dựng trực tiếp phục vụ đào tạo 40 Bảng 3.11 Thực trạng sở vật chất chung phục vụ cho đào tạo 42 Bảng 3.12 Hệ thơng phịng thực hành, thí nghiệm cần cho đào tạo 43 Bảng 3.13 Các sở thực tập, thực địa cần cho đào tạocao đẳng nghề dƣợc 45 Bảng 3.14 Số chỗ ký túc xá trƣờng 46 Bảng 3.15 Hệ thống công nghệ thơng tin trƣờng CĐYT Bình Dƣơng 47 Bảng 3.16 Trang thiết bị phục vụ dạy học 48 Bảng 3.17 Trang thiết bị phịng thí nghiệm, thực hành 50 DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ, ĐỒ THỊ Hình 1.1 Trƣờng Cao đẳng Y tế Bình Dƣơng 13 Hình 1.2 Sơ đồ mơ hình tổ chức hành trƣờng Cao đẳng Y tế Bình Dƣơng 15 Hình 3.3 Cơ cấu giảng viên hữu nhà trƣờng theo trình độ chun mơn 30 Hình 3.4 Cơ cấu giảng viên hữu nhà trƣờng theo chuyên ngành đào tạo 33 Hình 3.5 Thực trạng giảng viên chuyên ngành dƣợc 36 Hình 3.6 Số lý thuyết, thực hành chƣơng trình đào tạo cao đẳng nghề dƣợc 38 ĐẶT VẤN ĐỀ Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIII khẳng định: “Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao chưa đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế, xã hội Đội ngũ nhà giáo cán quản lý giáo dục, số mặt bất cập chất lượng, số lượng, cấu …” đặt nhiệm vụ cho giáo dục - đào tạo nƣớc ta giai đoạn tới là: “Tiếp tục đổi đồng mục tiêu, nội dung, chương trình, phương thức, phương pháp giáo dục đào tạo theo hướng đại, hội nhập quốc tế, phát triển người toàn diện, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, khoa học công nghệ, thích ứng với Cách mạng cơng nghiệp lần thứ tư” Bình Dƣơng với địa phƣơng khác vùng kinh tế trọng điểm phía Nam có nhu cầu nguồn nhân lực lớn, phục vụ phát triển kinh tế - xã hội địa phƣơng nói riêng, tồn vùng nói chung, đặc biệt nguồn nhân lực y tế Mạng lƣới y tế tỉnh Bình Dƣơng gồm 03 bệnh viện tuyến tỉnh, 06 trung tâm y tế huyện/thị/thành phố, 19 phòng khám đa khoa khu vực 91 trạm y tế; mạng lƣới y tế cơng lập có 15 bệnh viện tƣ nhân; 20 trạm y tế doanh nghiệp, 57 phòng khám đa khoa tƣ nhân; 658 phòng khám chuyên khoa 3.008 sở y tế hành nghề dƣợc; 30 nhà máy sản xuất dƣợc phẩm với 26 doanh nghiệp đầu tƣ hoạt động đƣợc Bộ Y tế cấp Giấy chứng nhận GMP-WHO … nên cần nguồn nhân lực lớn, đặc biệt nguồn nhân lực dƣợc Triển khai thực tốt Kế hoạch phát triển nguồn nhân lực tỉnh cho giai đoạn đến năm 2020, tầm nhìn đến năm 2025, Tỉnh ủy, Hội đồng nhân dân, UBND tỉnh Bình Dƣơng đƣa định phát triển nghiệp bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức khỏe nhân dân tỉnh Bình Dƣơng nhƣ Quyết định số 44/2012/QĐ-UBND ngày 16/10/2012 UBND tỉnh Bình Dƣơng việc điều chỉnh quy hoạch phát triển nghiệp chăm sóc, bảo vệ nâng cao sức khỏe nhân dân tỉnh Bình Dƣơng đến năm 2015, định hƣớng đến năm 2020 Nghị số 05/2019/NQ-HĐND ngày 31/7/2019 Hội đồng nhân dân tỉnh Bình Dƣơng ban hành quy định sách thu hút, chế độ hỗ trợ đào tạo, bồi dƣỡng nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực tỉnh Bình Dƣơng, đặc biệt đào tạo nguồn nhân lực y, dƣợc cho tỉnh nhà Trƣờng Cao đẳng Y tế Bình Dƣơng trƣờng cơng lập đƣợc thành lập theo Quyết định số 8022/QĐ-BGDĐT ngày 20 tháng 12 năm 2007 Bộ trƣởng Bộ Giáo dục & Đào tạo Trƣờng trực thuộc UBND tỉnh Bình Dƣơng, đƣợc giao nhiệm vụ đào tạo khối ngành sức khỏe có trình độ trung cấp, cao đẳng Để đội ngũ nhân lực sau trƣờng có chất lƣợng đạt hiệu cao cơng việc vấn đề đào tạo đƣợc Trƣờng Cao đẳng Y tế Bình Dƣơng đặc biệt quan tâm Trong có nhân lực, chƣơng trình, giáo trình, sở vật chất thiết bị đào tạo yếu tố quan trọng cần thiết, tiến hành thực đề tài: "Đánh giá thực trạng điều kiện đào tạo trình độ cao đẳng nghề dược trường Cao đẳng Y tế Bình Dương năm 2021” với mục tiêu nhƣ sau: Đánh giá thực trạng đội ngũ nhân chƣơng trình, giáo trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề dƣợc trƣờng Cao đẳng Y tế Bình Dƣơng năm 2021 Đánh giá thực trạng sở vật chất thiết bị phục vụ cho việc đào tạo trình độ cao đẳng nghề dƣợc nhà trƣờng theo điều kiện quy định năm 2021 Từ kết đạt đƣợc, xác định nguyên nhân đƣa số kiến nghị đội ngũ nhân sự, chƣơng trình, giáo trình, sở vật chất thiết bị giúp nhà trƣờng triển khai thực trì điều kiện theo quy định đào tạo trình độ cao đẳng nghề dƣợc Chƣơng TỔNG QUAN 1.1 Một số quy định đào tạo trình độ cao đẳng nghề Dƣợc 1.1.1 Quy định khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu lực mà người học đạt sau tốt nghiệp trình độ cao đẳng nghề dược 1.1.1.1 Giới thiệu chung ngành, nghề Dƣợc trình độ cao đẳng ngành, nghề liên quan tới thuốc có ảnh hƣởng trực tiếp tới sức khỏe, tính mạng ngƣời Các cơng việc chủ yếu đƣợc thực phịng thí nghiệm sở đào tạo, nghiên cứu; viện, trung tâm, phịng kiểm nghiệm; cơng ty dƣợc, nhà thuốc, quầy thuốc, kho thuốc; phận dƣợc sở y tế nhƣ bệnh viện tuyến, trung tâm y tế, trạm y tế, phòng khám chữa bệnh…, đáp ứng yêu cầu bậc Khung trình độ quốc gia Việt Nam Nghề Dƣợc trình độ cao đẳng gồm lĩnh vực: Đảm bảo kiểm tra chất lƣợng thuốc; Sản xuất, pha chế thuốc; Bảo quản thuốc; Quản lý cung ứng thuốc; Dƣợc bệnh viện tƣơng ứng với 10 vị trí việc làm phổ biến Mỗi vị trí việc làm có phạm vi cơng việc nhiệm vụ đặc thù riêng nhƣ: Kiểm nghiệm thuốc - mỹ phẩm - thực phẩm; Đảm bảo chất lƣợng; Bán lẻ thuốc; Chủ quầy thuốc; Kho dƣợc vật tƣ y tế; Thủ kho dƣợc vật tƣ y tế; Marketing - giới thiệu thuốc; Công tác dƣợc sở y tế Điều kiện làm việc nghề thƣờng xuyên tiếp xúc với hóa chất, nguyên liệu, bán thành phẩm thành phẩm thuốc - mỹ phẩm - thực phẩm chức - vật tƣ y tế thông thƣờng - dƣợc liệu, sử dụng, vận hành thiết bị máy móc có độ xác cao địi hỏi ngƣời làm nghề dƣợc ln phải tỷ mỷ, xác, thận trọng, thái độ trung thực tuân thủ đạo đức nghề nghiệp Đối với công việc thuộc lĩnh vực kinh doanh, thƣờng xuyên tiếp xúc với khách hàng cán y tế, bệnh nhân địi hỏi ngƣời làm nghề ngồi việc nắm kiến thức thuốc, phải rèn luyện tác phong thận trọng, xác, khả giao tiếp khéo léo, thuyết trình chuyên nghiệp Tên thiết bị TT 11 Đũa thủy tinh Bộ dụng cụ mổ động vật thí nghiệm (kéo, panh, bàn giữ, dao) Số lƣợng Đơn vị Cần Quyđịnh bổ sung Chiếc Bộ 13 Ống nghe Chiếc 14 Đồng hồ bấm giây Chiếc 15 Chậu thủy tinh Chiếc 16 Hộp giữ chuột để tiêm Chiếc 17 Lồng nhốt chuột Chiếc 18 Kim đầu tù (cho chuột uống thuốc) Chiếc 18 19 Hộp giữ thỏ để tiêm thuốc Chiếc 20 Lồng nhốt thỏ Chiếc 21 Bộ chế phẩm thuốc Bộ 22 Đơn thuốc mẫu theo nhóm bệnh Bộ 18 23 Dƣợc thƣ quốc gia Việt Nam Quyển 24 MIMS Quyển 25 Thuốc biệt dƣợc cách sử dụng Quyển Quyển Bộ 12 Tƣơng tác thuốc ý định Các mềm tra cứu thông tin 27 hƣớng dẫn sử dụng thuốc 26 Phòng thực hành Bào chế Tên thiết bị TT Bể điều nhiệt Bộ cân Số lƣợng Đơn vị Cần Quyđịnh bổ sung Chiếc Bộ Cân kỹ thuật Chiếc Cân phân tích Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc 10 Máy bao phim Chiếc 11 Máy đo độ cứng viên nén Chiếc Chiếc Chiếc Chiếc Bộ 16 Thiết bị thử độ hòa tan Chiếc 17 Máy ép vỉ (doanh nghiệp) Chiếc Mỗi bao gồm: Máy nghiền trục (Thực tập doanh nghiệp) Máy rây rung (Thực tập doanh nghiệp) Máy trộn bột khô, bột ẩm (Thực tập doanh nghiệp) Máy kiểm tra độ dẻo bột (Thực tập doanh nghiệp) Máy xát hạt (Thực tập doanh nghiệp) Máy chỉnh hạt (Thực tập doanh nghiệp) Máy dập viên chày Hệ thống trộn đùn vo, tạo cầu (Thực tập doanh nghiệp) 13 Máy mở vỏ nang 12 14 Máy đóng nang (Thực tập doanh nghiệp) 15 Thiết bị thử độ rã TT Tên thiết bị 18 Máy hàn túi PE Thiết bị kiểm tra độ kín bao bì (Thực tập doanh nghiệp) Máy đóng tuýp thuốc mỡ (Thực tập 20 doanh nghiệp) Số lƣợng Đơn vị Cần Quyđịnh bổ sung Chiếc Chiếc Chiếc 21 Máy khuấy từ gia nhiệt Chiếc 22 Máy lọc nén Chiếc 23 Máy soi độ Chiếc 24 Máy ép nút nhôm Chiếc 25 Máy cất nƣớc Chiếc 26 Hệ thống xử lý nƣớc RO Chiếc 27 Tủ lạnh Chiếc 28 Tủ sấy Chiếc 29 Tủ hút khí độc phịng thí nghiệm Chiếc 30 Máy đo pH Chiếc 31 Máy đo hàm ẩm Chiếc 32 Máy quang phổ UV-VIS Chiếc 33 Bộ chiết xuất ngấm kiệt Bộ 34 Bộ cô cao dƣợc liệu Bộ 35 Máy vi tính Bộ 36 Máy chiếu Bộ 37 Máy in Cái 38 Alcol kế bách phân Chiếc 18 39 Nhiệt kế bách phân Chiếc 18 40 Phù kế Baume Chiếc 18 41 Bộ rây Bộ 42 Bộ cối chày Bộ 18 19 Tên thiết bị TT Số lƣợng Đơn vị Cần Quyđịnh bổ sung Mỗi bao gồm: Loại cối φ10 Bộ Loạicối φ15 Bộ Loại cối φ20 Bộ Bộ cốc chân Bộ 18 43 Loại100ml Chiếc Loại 250ml Chiếc Bộ 18 Loại 100ml Chiếc 44 Loại 200ml Chiếc Loại 500ml Chiếc Loại 1000ml Chiếc Bộ 18 46 Đũa thủy tinh Chiếc 18 47 Giá lọc Chiếc Chiếc Chiếc 18 Chiếc Bộ 49 Loại 20x30 cm Chiếc 18 Loại 40x50cm Chiếc Mỗi bao gồm: Bộ cốc có mỏ Mỗi bao gồm: 45 Bộ đèn cồn, kiềng ba chân lƣới amiăng Bộ Phễu lọc 48 Mỗi bao gồm: Loại phễu φ - 7cm Loại phễu φ10 - 15cm Bộ khay đựng Mỗi bao gồm: Tên thiết bị TT Bộ ống đong Số lƣợng Đơn vị Cần Quyđịnh bổ sung Bộ 18 Mỗi bao gồm: Loại 10ml Chiếc 50 Loại 100ml Chiếc Loại 250ml Chiếc Loại 500ml Chiếc Bộ 52 Quả bóp cao su Chiếc 18 53 Mặt kính đồng hồ Chiếc 54 Bộ Khuôn thuốc đạn Chiếc Khuôn thuốc trứng Chiếc 55 Khn đóng nang thủ cơng Bộ 56 Bộ chiết xuất ngấm kiệt Bộ 57 Bộ cô cao dƣợc liệu Bộ 58 Chảo Chiếc 59 Bếp Chiếc Bộ 18 Bộ Loại lít Chiếc Loại 20 lít Chiếc Bộ Bộ 51 Pipet Pasteur Bộ khuôn thuốc 54 Mỗi bao gồm: 60 Bát sứ, thìa sứ Bộ bình đựng nƣớc cất 61 Mỗi bao gồm: 62 Bản Quy trình vận hành thiết bị 63 Bản Quy trình kỹ thuật bào chế dạng thuốc Phịng thực hành bán thuốc Tên thiết bị TT Máy vi tính Máy chiếu Số lƣợng Đơn vị Cần Quyđịnh bổ sung Bộ Bộ Máy in Chiếc Máy hút ẩm khơng khí Chiếc Điều hòa nhiệt độ Chiếc Tủ lạnh Hệ thống tủ quầy, giá, kệ trƣng bày, bảo quản thuốc Chiếc Bộ Bộ Chiếc 10 Ghế ngồi chờ Chiếc 11 Tủ lẻ thuốc Bộ 12 Nhiệt kế, ẩm kế tự ghi Chiếc 13 Bình cứu hỏa Bình 14 Khay đếm thuốc Chiếc 15 Máy tính Chiếc 16 Nhiệt kế y tế Chiếc 17 Máy đo huyết áp Chiếc Bàn, ghế tƣ vấn Bồn rửa tay 18 19 20 21 Vỏ hộp thuốc thuốc mẫu đại diện nhóm thuốc theo danh mục Bộ thuốc thiết yếu hành) Các đơn thuốc thực hành mô Bộ Mẫu Phiếu nhập – xuất hàng – hóa Phiếu đơn Mẫu Phiếu lĩnh thuốc/hóa chất/vật Phiếu tƣ y tế 1 10 20 1 Tên thiết bị TT Bộ Quy trình thao tác chuẩn (SOP) sở bán lẻ thuốc Số lƣợng Đơn vị Cần Quyđịnh bổ sung Bộ Quyển Bộ 25 Dƣợc thƣ Quốc gia Quyển 26 Tra cứu sử dụng Thuốc biệt dƣợc Quyển Bộ Bộ Nhóm 30 22 23 Luật dƣợc 24 Các văn quy phạm pháp luật sở bán lẻ thuốc 27 Phần mềm quản lý nhà thuốc 28 Các loại hồ sơ sổ sách theo quy định “Thực hành tốt sở bán lẻ thuốc” 29 Thuốc thực hành Phụ lục MỘT SỐ HÌNH ẢNH VỀ CƠ SỞ VẬT CHẤT TRƢỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ BÌNH DƢƠNG Phịng thực hành Hóa – Kiểm nghiệm Phịng thực hành Thực vật – Dược liệu – Dược học cổ truyền Phòng thực hành Kỹ thuật sở Phòng thực hành Dược lý – Dược lâm sàng Phòng thực hành Bào chế Phòng thực hành Bán thuốc Phòng thực hành Y sinh Phòng thực hành máy vi tính Hệ thống máy tính dùng tra cứu tài liệu thư viện trường Sách, tài liệu tham khảo thư viện trường Hội trường lớn chứa 500 chỗ ngồi Phòng học lý thuyết chứa 100 chỗ ngồi Khu vực thực hành khoa Dược Khu ký túc xá phục vụ sinh viên BỘ Y TẾ TRƢỜNG ĐẠI HỌC DƢỢC HÀ NỘI NGUYỄN BÁ HẢI ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG VỀ ĐIỀU KIỆN ĐÀO TẠO TRÌNH ĐỘ CAO ĐẲNG NGHỀ DƢỢC TẠI TRƢỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ BÌNH DƢƠNG NĂM 2021 LUẬN VĂN DƢỢC SĨ CHUYÊN KHOA CẤP I HÀ NỘI, NĂM 2022 ... chúng t? ?i tiến hành thực đề t? ?i: "Đánh giá thực trạng ? ?i? ??u kiện đào tạo trình độ cao đẳng nghề dược trường Cao đẳng Y tế Bình Dương năm 2021? ?? v? ?i mục tiêu nhƣ sau: Đánh giá thực trạng đ? ?i ngũ nhân... chƣơng trình, giáo trình đào tạo trình độ cao đẳng nghề dƣợc trƣờng Cao đẳng Y tế Bình Dƣơng năm 2021 Đánh giá thực trạng sở vật chất thiết bị phục vụ cho việc đào tạo trình độ cao đẳng nghề dƣợc. .. giảng viên giảng d? ?y chuyên ngành khác nhƣ: chuyên ngành Y (bao gồm tiến sĩ, bác sĩ chuyên khoa II, thạc sĩ, bác sĩ chuyên khoa I, bác sĩ đa khoa) , chuyên ngành Dƣợc (bao gồm thạc sĩ dƣợc, dƣợc