Phân tích hệ giá trị và thực tiễn ngoại giao văn hóa thông qua điệu nhảy và thể nhạc flamenco của tây ban nha

MỤC LỤC Phân tích hệ giá trị thực tiễn ngoại giao văn hóa thơng qua điệu nhảy thể nhạc Flamenco Tây Ban Nha LỜI MỞ ĐẦU Trong văn hóa hầu hết dân tộc giới, luôn xuất loại hình nghệ thuật sử dụng âm nhạc mà qua đó, ta thấy rõ phần nét đặc trưng vùng miền, giá trị văn hóa tộc người này, điệu nhảy Mỗi quốc gia lại có điệu nhảy riêng biệt, hình thành trình phát triển lịch sử lâu dài đất nước, gắn liền với môi trường tự nhiên, kinh tế xã hội dân tộc Tại châu Á, điệu nhảy hay điệu múa cho mang đầy tính địa truyền thống, tiêu biểu có điệu múa Yosakoi Nhật Bản, múa lăm vông Lào, múa sạp Việt Nam, hay điệu múa bụng Ấn Độ Tại châu Âu, điệu nhảy biết đến với đầy màu sắc tự Đất nước Tây Ban Nha gắn liền với điệu nhảy tiếng Flamenco, đầy quyến rũ, trữ tình vơ thỏa mãn thị giác với gam màu mạnh mẽ, sống động Văn hóa Tây Ban Nha biết đến điểm giao hịa vơ phong phú nhiều văn hóa khác nhau, môi trường Địa Trung Hải lịch sử quốc gia Sự giàu có, đầy màu sắc văn hóa Tây Ban Nha khiến giới cơng nhận dành cho niềm đam mê định Ngôn ngữ Tây Ban Nha ngôn ngữ phổ biến thứ hai giới Trong trình mở rộng thuộc địa kể từ kỷ 15, Tây Ban Nha đem theo văn hóa họ gây ảnh hưởng vơ lớn số quốc gia thuộc địa đến tận ngày bao gồm Haiti, Tây Ấn Độ, vùng biển Philippines, Caribbean, đặc biệt nước Nam Mỹ, Mexico, Venezuela, v.v Tây Ban Nha quảng bá thành cơng văn hóa Flamenco đến với nhiều quốc gia giới, mang linh hồn đất nước mình, mang âm điệu rộn ràng đàn guitar muôn nơi Ngày nay, Flamenco trở thành điệu nhảy tiếng mà nhiều người muốn học tập thành thục Tại Nhật Bản, có ngơi trường đào tạo nhảy Flamenco chí nhiều Tây Ban Nha Em lựa chọn điệu nhảy Flamenco làm chủ đề cho thuyết trình cá nhân người có tiếp cận định loại hình nghệ thuật Tây Ban Nha Tuy nhiên, phần lớn chưa hiểu sâu nét văn hóa Khơng vậy, thời đại tồn cầu hóa, Flamenco có ảnh hưởng định, nét văn hóa bật văn hóa lớn mạnh giàu có giới Tây Ban Nha Do đó, qua nghiên cứu, em mong muốn mang lại kiến thức điệu nhảy tiếng đại diện Tây Ban Nha, chia sẻ giá trị văn hóa cao đẹp từ loại hình nghệ thuật thơng qua tìm hiểu thân Hy vọng nghiên cứu em mang lại hiểu biết tốt học kinh nghiệm thực tế cho thực ngoại giao văn hóa nước nhà I Giới thiệu tổng quan Flamenco Flamenco loại hình nghệ thuật, thể loại tiếng có từ lâu đời Tây Ban Nha, hình thành vùng đất phía Nam đất nước Vào kỷ 18, hồn thiện mang hình hài ngày dựa dung hợp văn hóa dân tộc người đây, tộc người Moor, người Digan, nhóm người Castilian miền Trung Tây Ban Nha, người Do Thái Tây Ban Nha Trong khoảng bảy thập kỷ trở lại đây, Flamenco vượt qua nhiều biên giới lãnh thổ ranh giới sắc tộc để đạt giao thoa văn hóa cơng nhận tầm quốc gia quốc tế Flamenco đặt chân đến không nhà hát, mà trường trung học đại học Năm 2010, Flamenco đạt danh hiệu mà tưởng chừng khơng nghĩ đến, danh hiệu Di sản văn hóa phi vật thể giới UNESCO Flamenco bao gồm ba yếu tố coi trụ cột để cấu thành, yếu tố lại có lịch sử phát triển thành ba trường phái riêng, là: hát Flamenco, nhảy Flamenco, guitar Flamenco Điệu nhảy Flamenco dạng ngơn ngữ hình thể kết hợp nhịp điệu, dung hợp yếu tố cảm xúc với nghệ thuật chuyển động biến kỹ ngoạn mục thành hòa âm đẹp Trong khn khổ viết, em phân tích sâu giới thiệu yếu tố cấu thành điệu nhảy Flamenco Theo học giả Ossona (1984), loại hình nhảy múa phản ánh chân thật văn hóa xã hội Những phong tục, vùng miền, đặc điểm khí hậu kinh tế điều kiện địa lý, cách ăn mặc, lịch sử, v.v… thể điệu nhảy Flamenco vậy, coi biểu người, văn hóa ngôn ngữ tộc người Digan người Andalusia (cũng gọi Andalusia) (theo Moon, 2015; Ropero, 1995) Do vậy, để có mức độ hiểu biết đầy đủ, ta cần phải nghiên cứu nguồn gốc, trình phát triển đặc tính loại hình nghệ thuật Nguồn gốc, lịch sử Flamenco Theo nhiều tác giả nghiên cứu văn hóa, nơi đời Flamenco vùng đất Andalusia miền Nam Tây Ban Nha, nơi chịu ảnh hưởng nhiều từ văn hóa Trung Đơng Những người Digan sống nhập cư vùng đất Andalusia, Tây Ban Nha vào kỉ XV tạo nên vũ điệu Flamenco giống ngày nay, lấy cảm hứng từ điệu nhảy truyền thống Ấn Độ người Ả Rập, nhạc người Andalusia địa Như vậy, người Digan tác giả vũ điệu Flamenco tiếng biết đến ngày Carlos Sanz Díaz and José Manuel Morales Tamaral, National Flamencoism Flamenco as an Instrument of Spanish Public Diplomacy in Franco’s Regime (1939-1975) Khu vực Andalusia (Nguồn: Google Image) Dạng thức nguyên thủy Flamenco, trước kỷ XV người Digan đặt chân đến Tây Ban Nha, bao gồm giọng hát Phong cách có tên gọi Palo Secos hay phong cách khô, dạng thức cổ biết đến Đại diện cho phong cách hát có tên gọi Tas, bao gồm ta, hay martinetes, hát người thợ rèn, lấy nhịp điệu búa đập vào de Vào năm 1425 vùng đất miền Nam Tây Ban Nha này, người Digan đến từ Ấn Độ đặt chân đến đây, họ mang theo nhiều hát điệu nhảy có kết nối chặt chẽ với văn hóa Ấn Độ Thời điểm đó, Andalusia nằm cai trị người Ả Rập Các quốc vương Công giáo sức đàn áp người Digan, người Do Thái người Moor Những người Moor bị buộc phải chuyển đổi sang Cơ đốc giáo, không bị trục xuất khỏi Tây Ban Nha Số phận trở nên tương tự người Do Thái người Digan Hơn thế, người Digan trở thành mục tiêu nỗ lực tiêu diệt chủng tộc họ giới cầm quyền Tây Ban Nha Nhiều luật lệ thông qua quốc vương, nghiêm cấm người Digan làm việc với thân phận họ Lý khiến cho đàn áp với tộc người Digan bắt nguồn từ định kiến người Tây Ban Nha tộc người Người Digan vốn nhóm người thiểu số khơng có quốc gia riêng, biết có nguồn gốc từ Tây Bắc Ấn Độ, dựa chứng ngôn ngữ2 Họ bắt đầu công di cư đến châu Âu Bắc Phi vào kỷ 11, họ sinh sống không châu Âu, châu Phi mà cịn châu Mỹ, Trung Đơng Nga, nhiên họ chưa hoàn toàn đồng hóa với người dân quốc gia Số nhiều người Digan mang đặc điểm yêu thích tự do, vơ tư tinh thần phóng khống, họ sống với thành Rosamaria Cisneros-Kostic, Flamenco and Its Gitanos An Investigation of the Paradox of Andalusia: History, Politics and Dance Art (tr 22) bang, tận hưởng sống mà khơng có sở hữu cải vật chất Đặc trưng họ nhà văn Hoàng Phủ Ngọc Tường sử dụng để so sánh mô tả sông Hương tác phẩm ký “Ai đặt tên cho dịng sơng?” Trong đó, nhà văn miêu tả vẻ hoang sơ sơng Hương “cơ gái Digan phóng khống man dại” Tuy xuất nguồn cảm hứng nhà thi ca, song người Digan vào kỷ XV, XVI châu Âu lại bị kỳ thị tính vơ tư đến man dại họ Nỗi sợ người dân địa đến từ việc họ không hiểu biết nguồn gốc người Digan bí ẩn họ khơng có nơi sinh sống cụ thể Cái nhìn kì thị tồn lòng người châu Âu cho hàng kỷ Chúng ta có lẽ nhìn thấy điều phim hoạt hình tiếng “Thằng gù nhà thờ Đức Bà”, Frollo biết thằng gù Quasimodo phải lòng nàng Esmeralda, tên giám mục phản diện bày tỏ miệt thị cô nàng người Digan sinh sống Pháp Tại số vùng Andalusia, luật lệ dẫn đến việc người Digan người Do Thái phải lánh nạn vùng núi hiểm trở, hoang vắng để tránh truy đuổi quyền Những văn hóa khác người Do Thái, Moorish Digan sống hài hòa nhiều năm, họ tạo nên điệu nhảy mà sau kết hợp với âm nhạc Flamenco có tên điệu nhảy Zambra Có thể nói âm nhạc vũ điệu Flamenco cảm xúc khổ đau bị dồn nén giới tối tăm người Digan Nhưng Flamenco trở thành liều thuốc tinh thần cho họ, tia sáng hạnh phúc lẻ loi mà họ tìm thấy Vũ điệu Flamenco dần có hình hài tồn cách thầm lặng suốt vài trăm năm cộng đồng người Digan Phép màu cuối đến với người Digan vũ điệu Flamenco Từ kỷ XVIII, quyền Tây Ban Nha đưa đạo luật khắt khe với tộc người này, cho phép họ giao tiếp với tầng lớp xã hội khác Cùng với kế hoạch sử dụng điệu nhảy làm công cụ truyền thông quyền thời độc tài Franco, khiến dần có cơng nhận ngày hơm Quá trình phát triển loại hình nghệ thuật Giai đoạn hoàn thiện điệu nhảy Flamenco (những năm 1750 - 1850) Vào thời điểm đó, khu định cư người Digan bắt đầu nở rộ tương đối nhanh xung quanh Seville, Granada, Jerez, Cádiz thị trấn khác Những người Digan thuê làm công nhân thời vụ nông thôn họ thường tụ tập sau ngày dài cánh đồng Trong bữa tiệc họ, họ hát nhảy múa Flamenco dường hồn tồn giọng hát, kèm với tiếng vỗ tay nhịp nhàng Chỉ đến ấy, guitar, loại nhạc cụ vô phổ biến biểu tượng Tây Ban Nha, bắt đầu nhạc sĩ sử dụng Quán cà phê Cantantes (thập niên 1850 - 1940) Cuối kỷ 19 thời điểm đời quán cà phê cantantes Tại đây, thức ăn đồ uống phục vụ Flamenco biểu diễn phương tiện giải trí khách hàng Seville Cádiz thành phố dẫn đầu trào lưu này, thủ khác Madrid hay chí Barcelona dần lấp đầy mơ Đây lần người sẵn sàng trả tiền cho buổi biểu diễn Kết là, cạnh tranh tăng lên đáng kể trường học tạo để cải thiện cante, baile chơi guitar năm 1765 Flamenco nghệ thuật nghiệp dư mà thay vào chuyên nghiệp Sự xuất quán cantantes dấy lên tranh luận chất Flamenco Liệu Flamenco thể loại âm nhạc dân tộc truyền thống, túy (thể loại cante jondo), hay thể loại âm nhạc lai tạp, thương mại hóa q trình thích ứng liên tục với hoạt động biểu diễn nghệ thuật khác nhau? (Folch; Orozco; Pantaleoni) Thời kỳ xuất quán cà phê Cantantes đánh dấu bước chuyển flamenco sang nghệ thuật mang tính giải trí, mở rộng sang trường phái lễ hội ăn mừng flamenco, đối nghịch với hát truyền thống hát nói đau khổ, đau thương (cante jondo - hát sâu lắng) Flamenco thời quyền độc tài Franco (thập niên 1939-1975) Theo tác giả viết “National Flamencoism: Flamenco as an Instrument of Spanish Public Diplomacy in Franco’s Regime”, vào thời điểm năm 1940 đến 1950, nỗ lực tạo thể loại âm nhạc đại chúng âm nhạc truyền thông để phục vụ mục đích xây dựng hình ảnh Tây Ban Nha, Flamenco không cân nhắc sử dụng khơng đáp ứng u cầu phủ Tuy nhiên, Flamenco lại dần công nhận ưa thích phạm vi ngồi biên giới quốc gia Biểu xu hướng xuất chương trình tạp kỹ phối hợp tiếng hát thể loại Flamenco hát Tây Ban Nha, tác phẩm điện ảnh hợp tác với Đức năm 1933-1945 khắc họa Flamenco, Carmen de Triana (1938), hay Suspiros de España (1939), với đó, tour trình diễn Flamenco Luis Pérez Dávila “Luisillo”, Carmen Amaya, Antonio Ruiz Soler “Antonio” đạt thành công Châu Âu, Châu Mỹ Latinh Hoa Kỳ.3 Việc chuyển dịch sang lựa chọn Flamenco làm cơng cụ ngoại giao văn hóa diễn kể từ năm 1950 Theo đó, lí cho thay đổi từ nhạc Coros y Danzas Andalusia khơng có căng thẳng người theo chủ nghĩa dân tộc, vùng đất cộng đồng Digan khơng có tổ chức trị, với việc Andalusia có tiềm lực du lịch lớn Flamenco có thành cơng nước ngồi Flamenco dần có ưu thành cơng kể từ sách ưu tiên dành cho từ phía phủ Franco Những nỗ lực ngoại giao văn hóa Flamenco dẫn đến kết mà đạt ngày hơm Các yếu tố cấu thành Flamenco Flamenco không đơn nhạc hay điệu nhảy Nó loại hình nghệ thuật pha trộn từ ba yếu tố sau đây: ● Cante: Tiếng hát ● Baile: Điệu nhảy ● Toque: Phần đệm guitar Như vậy, Flamenco mang đầy vẻ đặc sắc phối hợp từ ba vũ công - hát - tiếng đệm đàn guitar Hay nói cách khác, hòa hợp âm nhạc điệu nhảy Carlos Sanz Díaz and José Manuel Morales Tamaral, National Flamencoism Flamenco as an Instrument of Spanish Public Diplomacy in Franco’s Regime (1939-1975) Về điệu nhảy: Điệu nhảy kết hợp động tác múa tay, bước chân dậm dứt khoát, tung váy, tiếng vỗ tay gõ giày theo nhịp điệu biểu cảm hình thể, gương mặt, thần thái vũ công làm nên vũ điệu đầy quyến rũ Điệu nhảy Jaleo phần điệp khúc cao trào trình diễn Khi đó, vũ cơng ca sĩ phối hợp với tạo nên động tác vỗ tay, dậm chân hét to để thể khích lệ để dâng lên cảm xúc Cả vũ công, ca sĩ người đệm guitar hô lên tiếng Olé Así se canta Así se baila (nghĩa “như nhảy” “như hát”) Ngoài ra, điệu nhảy tiết mục Flamenco, thông thường vũ công nam di chuyển cách ngạo mạn nam tính, cịn vũ công nữ di chuyển tinh tế, tự nhiên sexy Alencar (2008) giải thích cho rằng, Flamenco, danh tính giới người nam người nữ phải tơn trọng theo đặc tính tự nhiên Về âm nhạc: Âm nhạc tồn trước điệu nhảy hình thành Ca sĩ hát Flamenco, hay cantaor, người quan trọng nhất, hát quan trọng nằm vị trí trung tâm cho yếu tố lại phát triển Mỗi cất tiếng hát, người ca sĩ thể nỗi đau nỗi buồn day dứt Những tiếng than khóc tiếng hát họ rõ ràng để ám bất công cộng đồng bị cô lập họ Người đánh đàn guitar Flamenco, hay tracoar, khơng gảy dây, đánh đàn mà cịn có động tác đập vào dây đàn sử dụng ngón tay trỏ, ngón ngón áp út, đập vào phần thân gỗ Các kỹ thuật đánh guitar đa dạng, chia thành nhiều loại với bên tay trái tay phải, để phù hợp với cách thể hát Về thể loại hát, suốt lịch sử hình thành có tới 50 thể loại Về nội dung, chúng xoay quanh chủ đề chết, tâm linh, tôn giáo nỗi thống khổ Có thể thấy nội Trang phục nhảy: Trang phục nữ vũ công Flamenco biểu tượng vẻ đẹp đất nước đầy phong phú đa dạng văn hóa Tây Ban Nha Nó khơng thể vẻ đẹp truyền thống vùng Andalusia, nôi môn nghệ thuật ấy, mà cịn nhân tố quan trọng đóng góp mặt biểu tượng cho điệu nhảy Flamenco Traje de flamenca (trang phục Flamenco) traje de gitana (trang phục người Digan) tên gọi trang phục Nó bắt nguồn từ váy phụ nữ vùng Andalusia người phụ nữ Digan Có hai loại váy: loại vũ công mặc trình diễn, loại mặc váy thường ngày, phục vụ cho lễ hội địa Loại váy thường ngày có dáng bó sát đến vùng đùi đến đầu gối, tầng lớp vải diềm xếp lên xuống đến mắt cá chân Những váy mặc khó lại, chưa nói đến việc mặc để nhảy Do đó, loại váy dành cho vũ cơng xịe từ phần hơng trở xuống để dễ dàng di chuyển Bộ váy phiên thường ngày để dự lễ hội (Nguồn: Google Image) Cả hai phiên trang trí diềm xếp li phần váy ống tay áo Màu sắc váy đặc biệt sử dụng màu sáng, thông thường đỏ kết hợp đen, trơn có họa tiết, phổ biến họa tiết chấm bi Theo truyền thống, trang phục với khăn choàng qua vai Những vũ cơng đồng thời trang trí mái tóc búi trịn bơng hoa to bản, lược trang trí cài đầu Vũ công Flamenco với trang phục traje de flamenca (Nguồn: Wikipedia) Về trang phục vũ công nam, cánh bao gồm áo quần cách điệu Trong khứ, người vũ công nam thường mặc lên quần đen áo tay xòe áo vest bolero Nhưng quan trọng đôi giày chuyên dụng để nhảy Flamenco họ sử dụng động tác dậm gót chân “nhanh súng bắn” Đơi họ đội mũ vành đặc trưng người Tây Ban Nha Nhìn chung, trang phục vũ công nam mang màu sắc sặc sỡ, diêm dúa với diềm xếp tay áo, mang âm hưởng phong cách Digan 10 Với nguồn gốc hình thành từ khắc nghiệt, bất hạnh vậy, cảm xúc mà flamenco khắc họa nỗi đau đớn, lao lực thể chất, đau thương tinh thần Trong sống người Digan ấy, họ chịu đựng khổ hạnh, lao lực, bị bóc lột coi thường đến cam chịu Nỗi đau họ nhiên lại khơng phải nỗi đau mang tính cá nhân, mà thay vào nỗi đau quy mô lớn hơn, cho người công nhân khác, người thợ rèn khác, hay người dòng máu Digan khác Nỗi đau họ mang tính căm phẫn trước người đối xử tàn ác với mình, mà thay vào họ cất lên tiếng ca thấu lòng, lời than thở bế tắc, san sẻ, hưởng ứng người lắng nghe thấu hiểu với nỗi đau họ Cante jondo hát thể cảm xúc thâm sâu nỗi đau, thương tiếc Họ đặt cho tên cante jondo - hát sâu lắng thứ cảm xúc tận mà người ca sĩ phải tìm thấy để cất lên tiếng hát, chạm vào trái tim người nghe, gợi cho họ nỗi buồn da diết Thứ cảm xúc sâu thẳm ví viên kim cương mỏ vàng, ta phải đào xuống sâu để tìm thấy Cante jondo trường phái cổ truyền đánh giá cao, cảm xúc mà mang lại mãnh liệt rõ nét nỗi khổ tâm mà người Digan phải chịu đựng - Điệu nhảy thể tự do, phóng khống: Trong flamenco, đối lập với khúc hát sâu thẳm trường phái lễ hội, điệu nhảy nhiệt huyết với tiếng đàn guitar dồn dập, tiếng hò reo, cổ vũ ca sĩ khán giả xem họ trình diễn Trong lễ hội Flamenco, với trang phục diêm dúa rực rỡ, với hoa cài đầu, họ muốn tiệc tùng từ ngày qua ngày khác Các ca khúc dâng lên lịng người phấn khích, tinh thần sống động ngày lễ, tương xứng với điệu nhảy dồn dập vũ công thường ghép cặp với nhau, cho thấy niềm vui chia sẻ tình yêu nam nữ ngập tràn 17 Tại vùng Morón de la Frontera, Córdoba, Jerez de la Frontera, hay Seville, cộng đồng người Digan sinh sống thành khu dân cư với thu nhập thấp, họ thường tổ chức tiệc tùng nhảy flamenco với ngày qua ngày Ở đó, nơi đâu trở thành sàn nhảy Có gia đình gốc Digan qua nhiều đời làm nghệ sĩ, nhạc sĩ, vũ công flamenco, đến hàng ngày ca hát, thực hành biểu diễn flamenco cho hàng xóm, bạn bè láng giềng Họ sống với vui vẻ hạnh phúc ngập tràn tiếng đàn flamenco điệu nhảy Những đứa trẻ lớn lên khơng khí sống động flamenco gia đình dẫn cho điệu nhảy Flamenco ăn tinh thần để họ trì niềm vui, xuất phát từ nhìn lạc quan với đời họ - Chủ nghĩa tập thể thể rõ nét Chủ nghĩa tập thể thể trước hết việc Flamenco ln u cầu người thực dù nghệ sĩ, vũ công hay người dân địa Tây Ban Nha, cần phải đạt số lượng từ hai người trở lên để phối hợp âm nhạc điệu nhảy với Thậm chí số lượng người đơng, tạo khơng gian lơi cuốn, bầu khơng khí đầy ăn ý nghệ sĩ Flamenco với 18 Flamenco minh chứng cho việc bảo tồn thành cơng giá trị vịng trịn cộng đồng người Digan Từ đời qua đời khác, hệ gia đình nối tiếp trì phát triển Flamenco, kể lúc chưa có cơng nhận phủ hay người dân địa Cứ thế, từ gia đình thợ rèn gia đình nhạc sĩ Flamenco, họ bảo tồn nghệ thuật họ sản sinh ghi tên đồ quốc tế Flamenco chất kết dính cảm xúc từ ăn mừng, khỏa khuây trầm mặc, sâu lắng người Digan Những khúc hát cante jondo Flamenco cất lên cần khơi dậy lòng họ cảm xúc đau thương hệ cha ông chịu nhiều đau khổ Nỗi đau không nỗi đau riêng cá nhân, mà nỗi đau thể xác tinh thần người Digan miền đất Andalusia Lắng nghe lời ca tang thương ấy, nỗi đau người xưa mặt vừa san sẻ cộng đồng họ với nhau, mặt khác vừa thể tính di truyền hệ trước hệ sau không bị biến III Thực tiễn làm ngoại giao văn hóa thơng qua nhân tố - Các sản phẩm văn hóa, cơng cụ văn hóa đại chúng: - Các lễ hội ngày lễ văn hóa cách thức mà Tây Ban Nha sử dụng làm công cụ ngoại giao văn hóa hữu hiệu để quảng bá nghệ thuật Flamenco đặc trưng văn hóa khác Khơng vậy, lễ hội nét hấp dẫn thu hút nhiều khách du lịch đến Tây Ban Nha đất nước vốn phong phú văn hóa 19 ● ● ● ● ● ● địa văn hóa du nhập Các lễ hội khơng giàu văn hóa địa mà cịn thu hút khách du lịch, tiếng có lễ hội Phục sinh với nghi thức rước chúa Giêsu, lễ hội cà chua Tomatina với khung cảnh hàng ngàn người với hàng cà chua ném tung tóe vào nhau, lễ hội Carnival sắc màu thành phố du lịch tiếng Cadiz hay Tenerife, hay lễ hội Moros y Cristianos kỷ niệm chiến thắng đạo Kitô chiến thập tự chinh giành lấy vùng đất thánh khỏi thống trị người Hồi giáo, nhiều lễ hội khác Về Flamenco, không tổ chức lễ hội nước, ngoại giao Tây Ban Nha cịn tổ chức lễ hội Flamenco nước ngồi Ví dụ tiêu biểu cho lễ hội “Festival Flamenco Alburquerque” lễ hội có quy mơ tổ chức nước ngồi Thứ nhất, lễ hội Festival Flamenco Alburquerque lễ hội quan trọng nhất, lâu đời quy mô Flamenco, tổ chức lần thứ 32 vào năm ngoái Đây sản phẩm Viện Quốc gia Flamenco (National Institute of Flamenco), tổ chức khoảng ngày vào tháng Albuquerque, bang New Mexico, Mỹ Hoạt động lễ hội đa dạng có quy mơ lớn, bao gồm: buổi biểu diễn sân khấu, buổi trình diễn cà phê 38 lớp workshop nhảy Flamenco, nhạc trang phục Flamenco Quan điểm hai năm lần Lịch sử Flamenco Hội nghị chuyên đề Nghiên cứu Flamenco Festival Juvenil - chương trình dành cho vũ cơng Flamenco trẻ có kinh nghiệm Fiesta de Clausura - lễ bế mạc cho công chúng với trình diễn vũ cơng trẻ xung quanh New Mexico Cùng tham dự 50 giáo viên, vũ công người Tây Ban Nha, 400 học sinh với 50% học sinh đến từ bang New Mexico, khách mời đến từ bang nước khác Ngoài lễ hội Festival Flamenco Alburquerque, Pháp, Đức, Anh, Áo, có lễ hội Arte Flamenco Mont-de-Marsan, Flamenco Festival Nimes, Festival Flamenco Toulouse, Flamenco Festival Vienna, Flamenco en Berlin, Flamenco Festival London6, v.v… (AllaboutSpain) Đây lễ hội có tuổi đời tổ chức từ 20 năm trở lên, quy tụ hàng trăm nghệ sĩ Flamenco hàng triệu khán giả tới xem buổi trình diễn (theo http://www.flamencofestival.org/en/) Tại Tây Ban Nha, lễ hội lớn tổ chức vô phong phú kéo dài khoảng hai tuần lễ đến bốn tuần lễ, thường tổ chức hai năm lần thành phố vùng Andalusia hay thủ đô Madrid, lễ hội Bienal de Flamenco de Sevilla, Festival de Jerez, Suma Flamenca, Flamenco on Fire, v.v… Tại lễ hội này, không khí ln sơi động người từ tầng lớp, độ tuổi tham dự Một lượng lớn gia tộc người Digan tham dự, mặc trang phục “vương giả”, váy Gitana sáng màu, rực rỡ Được trải nghiệm flamenco vùng đất địa cách để biết bầu khơng khí flamenco thực “Festivales de Espa” lễ hội tổ chức phủ thời Franco vào năm 1950 Nghiên cứu phục vụ hai mục đích phủ lúc giờ: mang loại hình nghệ thuật có giáo dục đến với tầng lớp thấp xã hội Tây Ban Nha, hai quảng bá Tây Ban Nha Festival Flamenco Alburouerque, https://static1.squarespace.com/static/54f7348fe4b0cc1e06198f2f/t/5cd4b0ec4e17b6470440cf82/155744279838 9/festival+Flamenco+alburquerque+32+fact+sheet+complete-1.pdf 6Links to Flamenco Festivals, https://www.red2000.com/spain/flamenco/festivals.html 20 điểm đến du lịch nước ngồi, góp phần củng cố chấp nhận quốc tế với chế độ độc tài Tây Ban Nha Chính quyền Franco gia tăng đáng kể số lượng vốn đầu tư vào lễ hội Festivales de España, từ 45 lễ hội năm 1963 lên đến 83 lễ hội năm 1969 Những nỗ lực phủ đạt mong đợi coi thành công lớn họ - Một cơng cụ văn hóa đại chúng khác việc UNESCO cơng nhận Di sản Văn hóa Phi vật thể Nhân loại năm 2010 Theo The Dance Current, Tây Ban Nha đề cử Flamenco UNESCO công nhận vào năm 2005 không thành công Đề cử năm 2010 hỗ trợ phủ Tây Ban Nha, nơi Flamenco cho có nguồn gốc, quan phủ Extremadura Andalusia, nơi hỗ trợ thể loại cách trợ cấp cho trường học công ty Flamenco Danh dự UNESCO tạo vào năm 2003 thông qua công nhận, nhằm mục đích bảo tồn bảo vệ hình thức văn hóa, đa dạng truyền thống phải đối mặt với tồn cầu hóa Kể từ danh hiệu UNESCO, Flamenco khẳng định vị nét văn hóa khác Tây Ban Nha ngày thu hút ý cộng đồng đại chúng giới - Các CLB, trường học, lớp học Flamenco: Để củng cố niềm u thích mơn nghệ thuật này, trường học hay lớp học dạy Flamenco mở cho người muốn theo đuổi nghiệp trình diễn hay muốn tìm hiểu thêm điệu nhảy tiếng Tại đây, học sinh học từ tảng điệu nhảy, âm nhạc guitar flamenco Họ dạy nhịp cách vỗ tay tạo nhịp, cách để phối hợp đánh guitar với vũ công nhảy, v.v… Các lớp học, trường học flamenco ngày phổ biến giới sinh viên nước Hơn nửa người tham dự Học viện Flamenco đến từ nước Một lớp học Học viện Flamenco Heeren Seville (Nguồn: CNN) Barry Neild (2018), CNN travel, Meet Spain’s https://edition.cnn.com/travel/article/seville-flamenco-cnngo/index.html 21 next flamenco stars Các trường học dạy flamenco mở để phục vụ nhu cầu công chúng nước ngồi Điển hình Nhật Bản, năm 1920 Flamenco trở nên phổ biến, Nhật Bản có đến 650 học viện học nhảy Flamenco khắp nước với 80.000 học viên Điều khiến Nhật Bản có nhiều trường học đào tạo điệu nhảy Tây Ban Nha Các học viên Nhật Bản biết có chuyến thực địa du lịch đến Tây Ban Nha để tìm hiểu nguồn gốc điệu nhảy Đối với người dân Nhật Bản, tự do, phóng khống nghệ thuật phát triển thân điệu nhảy khiến nhiều người ưa thích Các lớp học trường phái guitar Flamenco thu hút nhiều công chúng nước giới guitar vốn nhạc cụ yêu thích Guitar Flamenco mang phong cách bắt tai tràn đầy âm hưởng Tây Ban Nha, tạo nên tiết mục độc tấu hịa âm vơ đặc sắc - Các buổi trình diễn Flamenco nước ngồi: Tại Việt Nam năm qua, Đại sứ quán Tây Ban Nha tổ chức nhiều chương trình biểu diễn Flamenco, trình diễn Flamenco cho kiện đặc biệt Tây Ban Nha Đại sứ quán Tây Ban Nha Việt Nam tổ chức công diễn Hà Nội TP Hồ Chí Minh vào tháng 10/2011 mang tên “Những vần thơ Flamenco”, bao gồm tiết mục dàn dựng đặc biệt lưu diễn giới Sự kiện dành cho công dân Việt Nam trình diễn hồn tồn miễn phí, thu hút quan tâm đông đảo người dân hai thành phố lớn Việt Nam 22 “Những vần thơ Flamenco” Hà Nội vào tháng 10/2011 (Nguồn: vietnamnet.vn) Gần vào tháng 11/2019, Liên hoan phim Tây Ban Nha tổ chức Huế Đà Nẵng, trình chiếu tác phẩm điện ảnh Tây Ban Nha tác phẩm điện ảnh kinh điển Flamenco mang tên điệu nhảy Tham dự lễ khai mạc Liên hoan phim có Giám đốc Sở Văn hóa Thể thao, Phó Giám đốc Sở Ngoại vụ TP Đà Nẵng đại diện Tổng Lãnh quán địa bàn thành phố Đà Nẵng Mở cho Liên hoan phim Tây Ban Nha lần thứ hai thành phố Đà Nẵng phim Flamenco, Flamenco đạo diễn Carlos Saura Qua phim, khán giả thưởng thức điện ảnh nghệ thuật Tây Ban Nha thông qua âm nhạc, vũ đạo ca từ với vẻ đẹp riêng biệt 23 - - Các công cụ truyền thông đại chúng: Các video trình diễn nhảy Flamenco, dạy học nhảy Flamenco trang Youtube: Đáp ứng nhu cầu tiếp cận Flamenco công chúng giới, nhiều nghệ sĩ Flamenco xây dựng video dạy nhảy Flamenco tảng Youtube - Các trang web thức địa phương: Để phục vụ mục đích thơng tin địa phương quảng bá du lịch, Vùng Andalusia hay thành phố Seville, v.v cho xây dựng trang web thức (www.andalucia.com/flamenco, www.seville-traveller.com/) để cung cấp thông tin Flamenco: Lịch sử, Phát triển hình thành, Các lễ hội tổ chức Flamenco, Các lớp học, Các sân khấu Flamenco, v.v… - Xuất phim điện ảnh: Việc sử dụng Flamenco công cụ truyền thông đại chúng phổ biến kể từ thời chế độ Franco Các phim điển hình gồm có Los Tarantos (1963), Flamenco (1995), Triana Pura y Pura (2013), Carmen (1983) v.v Trong phim Toy Story 4, bắt gặp điệu nhảy Flamenco nhân vật hoạt hình Buzz Lightyear phân đoạn phim, tạo nên phản ứng tốt ấn tượng đặc biệt từ phía khán giả Los Tarantos (1963) phim đề cử Phim Ngoại Ngữ Hay Nhất giải Oscar vào thời điểm Bộ phim quay bối cảnh thành phố Barcelona, mô tả đời khu phố người Digan ngoại thành thành phố Cảnh quay diễn viên Antonia Gades nhảy đường La Rambla khiến phố trở thành địa điểm hấp dẫn khách du lịch Bộ phim Flamenco (1995) Triana Pura y Pura (2013) hai phim tài liệu, nói điệu nhảy Flamenco, nói sống người Digan 24 thành phố Seville Bộ phim “Flamenco” đưa lên ảnh trình diễn vũ cơng xuất sắc thời khiến người xem hiểu phong phú tràn đầy môn nghệ thuật Bộ phim “Triana Pura y Pura” tái lại kiện người dân Digan bị chế độ Franco đuổi khiến họ sống lưu lạc ngoại vi thành phố Seville, vào năm 1983 họ hội ngộ vũ điệu Flamenco người xem chứng kiến niềm vui đêm ngày 25 Poster phim Los Tarantos Flamenco (Nguồn: Google Image) Bộ phim Carmen (1983) chuyển thể từ tiểu thuyết tiếng Carmen nhà văn Prosper Mérimée, sử dụng âm nhạc kịch opera tên nhạc sĩ 26 Georges Bizet Bộ phim đạo diễn biên đạo theo phong cách Flamenco, cốt truyện hai vũ công đương thời tái ngộ tình họ đạt đến mức cao trào (theo Wikipedia) - Các công cụ khác: Hội thảo Ted Talks nói đề tài liên quan đến Flamenco vũ công, nghệ sĩ: Alice Blumenfeld, Paula Sullivan, Kristofer Hill, Bandaluzia Johnny Tedesco, Yumi LaRosa nhiều nghệ sĩ khác Yumi LaRosa Alice Blumenfeld (Nguồn: Ted Talks) - Chiến dịch quảng bá lề: Tuần lễ Thời trang Quốc tế Flamenco Trang phục vũ công Flamenco vốn gây ấn tượng công chúng giới Trong năm vừa qua, xuất show diễn thời trang quốc tế dành riêng cho váy Gintana vũ công Flamenco Được tổ chức hai 27 năm lần, tới năm 2020 lần tổ chức thứ 26 tuần lễ thời trang này, quy tụ 1500 váy thiết kế lượng khách lên đến 70 00 cho nước Tây Ban Nha IV Kinh nghiệm tham khảo cho Việt Nam Điệu múa cồng chiêng dân tộc Việt Nam Đối với nhiều quốc gia giới, việc lựa chọn điệu nhảy điệu múa đặc trưng để xây dựng hình ảnh quốc gia hoàn thiện từ lâu Tuy nhiên Việt Nam, chưa có điệu nhảy, điệu múa thức cơng nhận giai đoạn thảo luận, đề xuất bàn bạc Việt Nam đoàn kết lớn mạnh bối cảnh 54 dân tộc đất nước ta Song việc có nhiều dân tộc, dân tộc lại lại có nét văn hóa riêng, khiến cho việc lựa chọn điệu nhảy đại diện cho quốc gia cịn gặp khó khăn cần phải phù hợp công chúng nước ta Tuy nhiên, Việt Nam xã hội theo chủ nghĩa tập thể, nên điệu nhảy, điệu múa dân tộc phần dễ ưa thích chấp nhận Tiêu biểu số điệu múa cồng chiêng đồng bào Romam Trong thời gian gần đây, điệu múa cồng chiêng công chúng ưa thích xuất sản phẩm văn hóa đại chúng ca khúc “Ngày mai - Vũ điệu cồng chiêng” ca sĩ Tóc Tiên Đây trở thành bước đầu ghi điểm cho công chúng nước nhà trước điệu nhảy hoàn toàn dân tộc Việt Nam Do tính tập thể có điệu múa cồng chiêng việc sử dụng nhạc cụ cho điệu múa hay điệu múa diễn lễ hội, em nhận thấy có tương đồng định với điệu nhảy Flamenco để học hỏi, áp dụng kinh nghiệm ngoại giao văn hóa cho điệu múa cồng chiêng Điệu múa cồng chiêng Ngoại giao văn hóa • Vận dụng hiệu cơng cụ truyền thông đại chúng: Tây Ban Nha vận dụng công cụ truyền thông đại chúng hiệu để quảng bá hình ảnh quốc gia Xuất ca nhạc, phim ảnh, nhắc đến Tây Ban Nha vũ công, trang phục flamenco, đem vũ cơng flamenco nước ngồi tham dự kiện ngoại giao văn hóa 28 Để nét văn hóa phát triển tốt cơng ngoại giao văn hóa, trước hết văn hóa phải truyền tải tốt hiệu đến với quần chúng nhân dân trước Việt Nam nên thực chiến dịch truyền thông đưa điệu múa tiếp cận nhiều đại chúng Thông qua kênh văn hóa điện ảnh, ca nhạc, sách báo, phim truyền hình, v.v… đưa điệu nhảy bước thay đổi nhận thức, thái độ, hành động cơng chúng nước nhà cơng chúng nước ngồi • Phối hợp với yếu tố du lịch phương thức hiệu để tăng cường xây dựng hình ảnh Với trường hợp Flamenco, trở thành điểm đến văn hóa đặc sắc vùng phía Nam nước Tây Ban Nha Các địa điểm tổ chức gắn liền với địa điểm địa phương quán cà phê, quán bar Yếu tố du lịch cịn góp phần cải thiện đời sống người dân địa tăng thêm lợi nhuận đáng kể cho kinh tế quốc gia, mà điệu nhảy yếu tố trực tiếp đóng góp vào công phát triển du lịch, phát triển kinh tế • Mang điệu múa vào kiện đối ngoại quốc tế: Tại kiện đối ngoại quốc tế từ quy mô lớn đến quy mô nhỏ, buổi gặp gỡ, tiếp đón, hay kiện kỷ niệm ngày lễ lớn, lễ hội Việt Nam, mang điệu múa để trình diễn Điều góp phần vừa tăng cường thân mật quan hệ quốc tế, vừa thúc đẩy ngoại giao văn hóa, quảng bá nét văn hóa quốc gia 29 TỔNG KẾT Như vậy, với giá trị tinh thần, giá trị nghệ thuật gửi gắm vào loại hình nghệ thuật, điệu nhảy Flamenco nét văn hóa vơ đặc sắc Tây Ban Nha giới công nhận, sẵn sàng tiếp nhận để hội nhập phát triển Flamenco yếu tố văn hóa giúp quảng bá hiệu đất nước Tây Ban Nha, đồng thời cầu nối để quan hệ quốc tế trở nên thân mật, gần gũi Điển hình với Việt Nam, đất nước có nhiều hệ giá trị tương đồng với đất nước Tây Ban Nha, việc tiếp cận với giá trị nghệ thuật điệu nhảy hội để có bước tiến xa việc hịa nhập phát triển quan hệ nhân dân hai nước Tây Ban Nha sử dụng yếu tố điệu nhảy Flamenco sức mạnh mềm dân tộc vô thành cơng Qua đó, ta thấy vai trị quan trọng ngoại giao văn hóa cơng phát triển kinh tế, cải thiện hình ảnh mang lại vị quốc gia, thu hút đầu tư, thu hút du lịch Hiểu điều này, Việt Nam xây dựng chiến lược Ngoại giao văn hóa đến năm 2020 nhằm lan tỏa nâng cao nhận thức tầm quan trọng ngoại giao văn hóa, tối ưu hóa xây dựng thơng điệp quốc gia thương hiệu địa phương 8 https://news.zing.vn/ngoai-giao-van-hoa-gop-phan-xay-dung-thong-diep-quoc-gia-viet-nam-post865090.html 30 TÀI LIỆU THAM KHẢO Moreno, Cuéllar (2016) “Flamenco dance Characteristics, resources and reflections on its evolution” Cogent Arts & Humanities Moon, C (2015) The alert collector: Dance and Flamenco, a guide to sources Reference & User Services Quarterly, 54, 19–22 http://dx.doi.org/10.5860/rusq Ropero, M (1995) El término Flamenco Historia del Flamenco [The Flamenco Term] Sevilla: Tartesos Ossona, P (1984) La educación por la danza [Education through dance] BarcelonaBuenos Aires: Paidós Serville Traveller “Flamenco: Origin And Evolution Of The Well-Known Spanish Dance”, truy cập ngày 9/12/2019 https://www.seville-traveller.com/Flamenco-origin/ Andalusia.com, Flamenco History, truy cập ngày 9/12/2019, http://www.Andalusia.com/Flamenco/history.htm Wikipedia, Traje de flamenca, truy cập ngày 9/12/2019, https://en.m.wikipedia.org/wiki/Traje_de_flamenca David Thyberg, Culture and Customs in spain, truy cập ngày 9/12/2019, https://traveltips.usatoday.com/culture-customs-spain-14450.html, Vera Grek (2014), “A Musical Mirror: Spain's Ever-changing Political Landscape and Its Reflection in Popular Music”, Thesis, College ò the Holy Cross 10 Rosamaria Cisneros-Kostic (2010), “Flamenco and Its Gitanos An Investigation of the Paradox of Andalusia: History, Politics and Dance Art”, Thesis, University of New Mexico 11 Todo que necesitias Saber, “Spanish culture, traditions, and language manual” 12 Jessie Kooyers (2015), “The United States and Spain: A Comparison of Cultural Values and Behaviors and Their Implications for the Multi-Cultural Workplace”, Honor Projects, Grand Valley State University 31 ... Phân tích hệ giá trị thực tiễn ngoại giao văn hóa thơng qua điệu nhảy thể nhạc Flamenco Tây Ban Nha LỜI MỞ ĐẦU Trong văn hóa hầu hết dân tộc giới, ln ln xuất loại hình nghệ thuật sử dụng âm nhạc. .. cơng nam Flamenco (Nguồn: pinterest.com, spanishFlamencodress.co.uk) 11 II Phân tích hệ giá trị thể thông qua nhân tố Hệ giá trị Tây Ban Nha - Tránh phức tạp, tránh thiếu chắn: Tại Tây Ban Nha, đặc... III Thực tiễn làm ngoại giao văn hóa thơng qua nhân tố - Các sản phẩm văn hóa, cơng cụ văn hóa đại chúng: - Các lễ hội ngày lễ văn hóa cách thức mà Tây Ban Nha sử dụng làm cơng cụ ngoại giao văn