Slide phục vụ bồi dưỡng GV SGK ngữ văn 7 (update 6 5 2022)

BỘ SÁCH GIÁO KHOA KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG LỚP ẬPẤHU ẤẠ NYSGK NG Ữ VĂN VIỆT TẬPTHU ND HỌC SGK TIẾNG BỘ SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG Tổng Chủ biên: PGS.TS BÙI MẠNH HÙNG Đồng Chủ biên: PGS.TS PHAN HUY DŨNG, PGS.TS NGUYỄN THỊ NGÂN HOA PGS.TS DƯƠNG TUẤN ANH PGS.TS NGUYỄN LINH CHI PGS.TS NGUYỄN THỊ MAI LIÊN TS ĐẶNG LƯU PGS.TS LÊ TRÀ MY TS LÊ THỊ MINH NGUYỆT TS NGUYỄN THỊ NƯƠNG TS NGUYỄN THỊ HẢI PHƯƠNG CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN Thời gian Nội dung Sáng: 8:00 – 11:30 8:00 – 8:30 Giới thiệu chung 8:30 – 9:45 Dạy học đọc thực hành tiếng Việt 9:45 – 10:00 Nghỉ giải lao 10:00 – 10:30 Dạy học viết, nói nghe 10:30 – 11:00 Kiểm tra, đánh giá; triển khai kế hoạch dạy học 11:00 – 11:30 Trao đổi, thảo luận CHƯƠNG TRÌNH TẬP HUẤN 13:30 – 15:00 15:00 – 15:15 15:15 – 17:00 Xem phân tích video dạy minh họa Thảo luận Giải lao Xem phân tích video dạy minh họa Thảo luận & Tổng kết NỘI DUNG TẬP HUẤN Giới thiệu chung Ngữ văn Hướng dẫn tổ chức dạy học đánh giá kết Phân tích video dạy minh họa Phần GIỚI THIỆU CHUNG Cấu trúc sách cấu trúc học Ngữ văn Sách giáo viên tài liệu bổ trợ (Tài liệu tập huấn tại: taphuan.nxbgd.vn) CẤU TRÚC SÁCH VÀ CẤU TRÚC BÀI HỌC CẤU TRÚC SÁCH Tập có học, thiết kế theo cách kết nối hệ thống thể loại với chủ đề VB (phát triển từ mạch chủ đề Ngữ văn 6) Các thể loại tập một: truyện; thơ; tuỳ bút, tản văn ● Bài Bầu trời tuổi thơ (truyện) ● Bài Khúc nhạc tâm hồn (thơ bốn chữ, năm chữ) ● Bài Cội nguồn yêu thương (truyện) ● Bài Giai điệu đất nước (thơ, không giới hạn thể thơ) ● Bài Màu sắc trăm miền (tuỳ bút, tản văn) CẤU TRÚC SÁCH Bài Bầu trời tuổi thơ: truyện ngắn truyện vừa (trích) Bài Màu sắc Bài Khúc nhạc trăm miền: tuỳ bút, tâm hồn: thơ bốn tản văn chữ, năm chữ Tập Bài Cội nguồn yêu Bài Giai điệu đất thương: truyện ngắn, nước: thơ truyện vừa (trích) VIẾT Viết đoạn văn (khoảng – câu) bày tỏ suy nghĩ em người dám nhận trách nhiệm trước sai lầm, thất bại họ gây NĨI VÀ NGHE Lập đề cương cho nói vấn đề: Điều em muốn chuẩn bị cho bước đường tương lai MỘT SỐ LƯU Ý TRONG VIỆC LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC SGK NGỮ VĂN Việc lập kế hoạch dạy học Ngữ văn năm học cần vào thời lượng mơn học Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn năm 2018, VB hướng dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo, quan quản lí giáo dục kế hoạch năm học nhà trường SGK Ngữ văn thiết kế sở 140 tiết/ 35 tuần thực học (trung bình tiết/ tuần) STT Tên Số tiết Bầu trời tuổi thơ 13 tiết (9 tiết đọc thực hành tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết viết, tiết trả bài); tiết nói nghe) Khúc nhạc tâm hồn 12 tiết (7 tiết đọc thực hành tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn làm thơ, viết thơ nhà, tiết hướng dẫn viết đoạn văn thể cảm xúc thơ, tiết viết, tiết trả bài); tiết nói nghe) Cội nguồn yêu thương Đọc mở rộng 13 tiết (8 tiết đọc thực hành tiếng Việt; tiết viết (2 tiết hướng dẫn viết, tiết viết, tiết trả bài); tiết nói nghe) tiết (HS trình bày kết đọc VB em tự chọn) Giai điệu đất nước 12 tiết (8 tiết đọc thực hành tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết viết, tiết trả bài); tiết nói nghe) Màu sắc trăm miền 12 tiết (8 tiết đọc thực hành tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết viết, tiết trả bài); tiết nói nghe)    Bài học sống 12 tiết (8 tiết đọc thực hành tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết viết, tiết trả bài); tiết nói nghe) Thế giới viễn tưởng    12 tiết (8 tiết đọc thực hành tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết viết, tiết trả bài); tiết nói nghe) Đọc mở rộng tiết (HS trình bày kết đọc VB em tự chọn) Trải nghiệm để trưởng thành 13 tiết (9 tiết đọc thực hành tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết viết, tiết trả bài); tiết nói nghe) Hồ điệu với tự nhiên   13 tiết (9 tiết đọc thực hành tiếng Việt; tiết viết (1 tiết hướng dẫn viết, tiết viết, tiết trả bài); tiết nói nghe)   Đọc mở rộng 10 Trang sách sống   tiết (HS trình bày kết đọc VB em tự chọn) tiết (4 tiết đọc; tiết viết; tiết nói nghe) – Kế hoạch dạy học Ngữ văn năm học: Nhà trường, tổ chuyên môn hướng dẫn GV lập kế hoạch theo phân phối chương trình kế hoạch năm học toàn trường – Kế hoạch dạy học học: Tổ chuyên môn GV nghiên cứu học SHS, SGV lập kế hoạch dạy học theo mạch kiến thức, kĩ học – Cần ý lực HS để điều tiết thời lượng hoạt động cho phù hợp Số tiết cho có tính thời gian dự trữ để GV linh hoạt GỢI Ý VIẾT BẢNG CHO GIÁO VIÊN VÀ GHI BÀI CHO HỌC SINH Viết bảng: Để hình thành lực tự học cho HS, việc ghi bảng GV tiết dạy cần phải tiết chế GV ghi đề mục lớn nội dung quan trọng GỢI Ý VIẾT BẢNG ĐỌC BẦY CHIM CHÌA VƠI (Nguyễn Quang Thiều) I Mở đầu Giới thiệu học a Chủ đề: giới tuyệt vời tuổi thơ b Thể loại: truyện Tri thức ngữ văn a Đề tài b Chi tiết c Tính cách nhân vật II Đọc văn Tìm hiểu chung a Định hướng cách đọc hiểu văn b Tác giả Khám phá văn a Tìm hiểu đề tài, ngơi kể, nhân vật, cốt truyện b Tìm hiểu nhân vật Mên Mon c Tìm hiểu đoạn kết truyện Tổng kết Luyện tập Ghi bài: HS ghi theo số gợi ý sau: – Ghi theo nội dung viết bảng GV – Khi tiếp nhận nhiệm vụ học tập, HS tự tìm hiểu, rút kết ghi theo cách hiểu – Trong trình học tập với bạn nhóm, HS ghi bổ sung – Khi nhóm HS hồn thành nhiệm vụ, GV tiến hành kiểm tra, định hướng kiến thức, HS lắng nghe chọn lọc để ghi thêm ý trọng tâm, ý hay, ý mở rộng; sửa chữa nội dung ghi chưa – Mỗi HS có cách ghi khác nhau, có HS ghi ít, có HS ghi nhiều (HS ghi theo cách: Ý HS ghi mực xanh, ý học từ bạn bè, thầy ghi bút màu khác để phân biệt.) THẢO LUẬN Những điểm đổi quan trọng dạy học đọc gì? Thơng tin tác giả, tác phẩm đưa vào sách nhằm mục đích gì? Dạy tiếng Việt ngữ cảnh hiểu nào? Làm để khắc phục tình trạng HS viết theo văn mẫu? Dạy nói nghe SGK Ngữ văn có mới? Kiểm tra, đánh giá dùng ngữ liệu HS học hay không? Cần hướng dẫn sử dụng SBT, Vở thực hành để HS học tập đạt hiệu quả? Nhà xuất Giáo dục Việt Nam, nhóm tác giả cộng ln đồng hành, hỗ trợ tích cực địa phương, nhà trường, Quý Thầy, cô em học sinh sử dụng SGK Ngữ văn 7, sách Kết nối tri thức với sống Mong Ngữ văn mang lại nhiều niềm vui hứng thú cho Quý Thầy, em HS Phần PHÂN TÍCH VIDEO BÀI DẠY MINH HỌA ... HS CT Ngữ văn 2018, yêu cầu cần đạt đọc, viết, nói, nghe nội dung dạy học quy định CT Ngữ văn lớp – Căn vào SGK Ngữ văn 7, sách Kết nối tri thức với sống tài liệu tập huấn GV dạy học Ngữ văn Chú... 13:30 – 15: 00 15: 00 – 15: 15 15: 15 – 17: 00 Xem phân tích video dạy minh họa Thảo luận Giải lao Xem phân tích video dạy minh họa Thảo luận & Tổng kết NỘI DUNG TẬP HUẤN Giới thiệu chung Ngữ văn Hướng... đề khác VB đọc hiểu CẤU TRÚC SÁCH NGỮ VĂN ● Ở giai đoạn chuyển tiếp, cần phải nhấn mạnh để làm bật (mơ hình “thể loại” đọc hiểu), tiếp nối Ngữ văn 6, SGK Ngữ văn chọn lựa cách tiếp cận mềm dẻo