Slide phục vụ bồi dưỡng giáo viên

BỘ SÁCH GIÁO KHOA KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG LỚP 10 BỘ SÁCH GIÁO KHOA KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG LỚP 10 GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT 10 Trần Thị Mai Phương (Chủ biên) Nguyễn Hà An Phạm Thị Kim Dung Nguyễn Thị Toan MỤC TIÊU Sau tham gia tập huấn, CBQL GV: Về kiến thức - Nêu quan điểm, định hướng biên soạn điểm bật, ưu việt SGK GD KTPL 10 - Phân tích cấu trúc, nội dung SGK, cấu trúc nội dung học - Trình bày PPDH, PP kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực, phẩm chất cho HS dạy học môn GD KTPL 10 - Biết cách sử dụng hiệu SGV, tài liệu phương tiện hỗ trợ dạy học GD KTPL 10 - Phân tích video tiết dạy minh hoạ MỤC TIÊU Về lực Thực có hiệu việc dạy học mơn GD KTPL 10 theo Chương trình SGK GD KTPL 10 Về thái độ Tích cực, chủ động, tự tin việc áp dụng kiến thức, kĩ tiếp thu vào thực tiễn dạy học NỘI DUNG CHÍNH Hướng dẫn chung Xem, phân tích video tiết dạy minh hoạ Thực hành PHẦN HƯỚNG DẪN CHUNG Quan điểm, định hướng biên soạn Điểm nội dung Cấu trúc SGK cấu trúc học Tài liệu hỗ trợ Phương pháp DH mạch nội dung Hướng dẫn kiểm tra, đánh giá Hướng dẫn xây dựng kế hoạch giảng QUAN ĐIỂM, ĐỊNH HƯỚNG BIÊN SOẠN QUAN ĐIỂM CHUNG BỘ SÁCHM CHUNG BỘ SÁCH SÁCH NXB Giáo dục Việt Nam Tuân thủ định hướng đổi GDPT: chuyển từ trọng truyền thụ kiến thức sang giúp HS hình thành, phát triển toàn diện PC NL Bám sát tiêu chuẩn SGK theo Thông tư 33/2017 Bộ GD-ĐT Bám sát mục tiêu, nội dung, yêu cầu cần đạt CTGDPT môn GDCD cấp THPT - Phù hợp đặc điểm tâm sinh lí trải nghiệm HS - Phản ánh sống đại - Giúp HS vận dụng giải vấn đề sống Quan điểm biên soạn SGK GD KT PL 10m biên soạn SGK GD KT PL 10n SGK GD KT PL 10 - Đảm bảo tính kế thừa phát triển - Đảm bảo tính hệ thống theo ma trận chủ đề/bài học thống toàn bổ khuyết cấp họcnhững HS cịn thiếu, Chú HS trọng tíchrahợp nộichưa mơnbiết liên mơn biết thơng qua hoạt động để HS 3.- Giúp nhận "cái" muốn - Chú trọng yêu cầu dạy học phân hoá theo lực HS, đảm bảo tính đa suy nghĩ bộc lộ vấn đề tìm hiểu, học tập dạng vùng miền; cânquan bằngniệm giới - Đảm bảo tính mở phát triển PC, NL HS ... 5: Tín dụng cách sử dụng dịch MẠCH GIÁO DỤC KINH TẾ vụ tín dụng đời CĐ 3: Ngân sách nhà nước thuế sống CĐ 4: SXKD mơ hình SXKD PHẦN GIÁO DỤC KINH TẾ (32 N GIÁO DỤC KINH TẾC KINH TẾ (32 tiếp cận... GDCD hành giáo dục kinh tế pháp luật - Bổ sung thêm nhiều kiến thức theo cách tiếp cận mới: thiết thực, hiệu quả, tránh hàn lâm, kinh viện ĐIỂM CHUNG BỘ SÁCHM MỚI VỀ NỘI DUNGI TRONG MẢNG GIÁO DỤC... GIÁO DỤC KINH TẾC KINH TẾ Theo mạch kiến thức: Hoạt động kinh tế Hoạt động kinh tế Nhà nước Hoạt động sản xuất kinh doanh Hoạt động tiêu dùng ĐIỂM CHUNG BỘ SÁCHM MỚI VỀ NỘI DUNGI TRONG MẢNG GIÁO